浙江省2023年初中学业水平考试科学模拟卷（三）（原卷版）

浙江省2023年初中学业水平考试(金华卷)科学试题卷（三）考生须知:

1.全卷共四大题。考试时间为120分钟。

2.全卷分为卷1(选择题)和卷I(非选择题)两部分,全部在“答题纸”上作答“。3.请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

4.本卷可能用到的相对原子质量:H一1C一12N一14O16Na23

5.本卷计算中g取10牛/千克。卷I一、选择题(本大题共有15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)

1．创绿色环保，享生活美好，垃圾分分，环境美十分。下列常见垃圾中属于有害垃圾的是（）A．矿泉水瓶 B．废弃试卷 C．零食包装袋 D．丙烯颜料2．下列现象中，是地球自转产生的是（）A．四季的变化 B．正午物体的影子一年中出现长短的变化 C．太阳的东升西落 D．昼夜长短的变化3．下列叙述与图中情景相符的是（）A．把铅笔斜插入盛水的玻璃杯里，看上去铅笔好像在水面处折断了，这是光的反射现象 B．海军们站在地面上，他们的影子是光沿直线传播形成的 C．平静的水面上倒映着岸边的景物，这是光的折射形成的 D．通过放大镜看邮票的细微之处，看到的是放大的实像4．科技人员成功研制出一种新型催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料，反应的微观示意图如图所示。有关该反应的说法正确的是（）A．生成物的化学式可用C2H2O表示 B．反应前碳元素的化合价为+2价 C．该反应属于化合反应 D．参加反应的两物质的分子个数比为2：15．葡萄糖（C6H12O6）供给人体活动和维持体温所需能量的反应可表示为C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O。下列分析错误的是（）A．医疗上可用一定质量分数的葡萄糖溶液给病人输液以补充能量 B．葡萄糖缓慢氧化转变成二氧化碳和水，同时产生能量 C．人呼出的气体和吸入的空气的成分相比，CO2和H2O的含量增加，O2含量减少 D．葡萄糖氧化产生的CO2如不能及时排出人体，则血液的pH将增大6．如图所示，台秤上放一个盛水的烧杯，一个弹簧测力计吊着一个金属块且金属块刚好完全浸没在水中。现将金属块从水中匀速提起直至刚离开水面的过程中，下列说法错误的是（）A．弹簧测力计的示数逐渐变大 B．金属块受到浮力逐渐减小 C．烧杯底部的压强逐渐变小 D．台秤的示数逐渐增大7．下列哪种特征提高了哺乳动物后代的成活率（）A．体表被毛 B．体温恒定 C．胎生、哺乳 D．高度发达的神经系统8．3月份来，衢州新型冠状病毒来势汹汹，但是它依然可防可控。戴口罩、勤洗手，给自己居住、生活的环境消消毒，都是非常行之有效的预防措施。氯己定（C22H30Cl12N10）是一种常用的皮肤、黏膜消毒药物，具有杀菌范围广、合成简单、毒性小、成本低、性能稳定、加热不易分解、使用方便等特点。下面对氯己定的说法中正确的是（）①氯己定由C、H、Cl、N四种元素组成②氯己定中C、H、Cl、N的四种元素质量比11：15：6：5③氯己定是由74个原子构成的④氯己定的相对分子质量为860A．①④ B．②③ C．①②③ D．①③④9．如图所示为某同学探究植物呼吸作用的装置（瓶子用不透光的黑纸遮住，各连接处密封）。过一段时间后，可以看到细玻璃管中红墨水（）A．左移 B．右移 C．不动 D．先左移后右移10．如图是对某固体物质的溶液在一定条件下进行恒温蒸发操作的实验过程，下列关于该过程中溶液的分析正确的是（）A．甲→乙的过程中，溶液的溶质质量分数不变 B．乙→丙的过程中，溶液的溶质质量分数一定变小 C．乙→丙的过程中，溶液的溶质质量分数可能不变 D．甲→丙的过程中，溶液的质量减少了20克11．下表是显微镜使用过程中要达到的目的和所采用的操作，其中能达到目的的操作是（）选项目的操作A要调换目镜转动转换器B要增加观察到的细胞数目换用低倍镜C要增加视野亮度将凹面镜换成平面镜D要使物像更清晰调节粗准焦螺旋12．如图所示的四个图象，分别对应四种过程，其中正确的是（）A．分别向等质量Mg和Cu中加入足量等质量、等浓度的稀硫酸 B．分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸 C．分别向等质量且足量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸 D．分别向等质量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度且足量的稀硫酸13．在工业生产中，常用传送带运送工件。水平传送带以1m/s的速度匀速向右传送，当工件放到传送带上后，其速度随时间变化的图象如图所示，则下列说法正确的（）A．0～t1内，工件始终受到平衡力的作用 B．0～t1内，工件始终受到向右的摩擦力 C．0～t2内，工件的重力与传送带对工件的支持力始终是一对平衡力 D．0～t2内，工件的重力与工件对传送带的压力始终是一对相互作用力14．下列推论正确的是（）A．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 B．酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应 C．用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质 D．碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液呈碱性15．如图所示是某同学家常用的一个插线板。他在使用中发现：插线板上的指示灯在开关断开时不发光，插孔不能提供工作电压；而在开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压。下图中，插线板电路连接符合上述现象及安全用电要求的是（）A． B． C． D．卷Ⅱ说明:本卷共有三大题,20小题,共115分。请用黑色字迹钢笔或签字笔将答案写在“答题纸”的相应位置上。

二、填空题(本大题共有10小题,共40分)16．请据图回答问题：（1）甲图是水循环示意图，环节②和③主要发生在大气的层，图中数字④所代表的环节名称是，海陆间水循环由环节完成（请填数字，写出完整的过程）。（2）图乙是大气对流运动的示意图，请在图中用箭头表示出大气对流运动的正确方向。17．我国科学家屠呦呦因研制抗疟疾新药青蒿素，获得2015年度诺贝尔生理学或医学奖．（1）疟疾是疟原虫侵犯红细胞而引起的血液传染病．人体红细胞的主要功能是．A．加速血液凝固B．抵抗入侵的病菌C．运输氧和部分二氧化碳（2）对疟疾患者进行隔离治疗，在防治传染病的措施中属于．18．神舟十号飞船于2013年6月11日17时38分在中国酒泉卫星发射中心用长征二号F运载火箭发射升空（如图甲），升空时燃料燃烧把燃料的化学能转化为飞船的能；搭载三名航天员（聂海胜、张晓光和女航天员王亚平）飞向太空。北京时间6月13日13时18分，天宫一号目标飞行器与神舟十号飞船成功实现自动交会对接，在与“天宫一号”对接为一体后（如图乙），“神九”相对于“天宫一号”是（选填“运动”或“静止”）．飞船将在轨飞行15天，并首次开展我国航天员太空授课活动。19．用高能粒子轰击原子核是研究微观粒子的一种方法。1934年，意大利科学家费米用中子轰击铀原子（质子数为92，元素符号为U），得到了一种质量增加的原子。他公开宣布发现了93号元素，被科学界认可，从而获得了诺贝尔物理学奖。1938年，德国科学家哈恩在重复费米的实验后，发现费米实验中得到的是56号钡元素，并用图示模型来定义这一变化。费米知道后，立即重复哈恩的实验，结果证实自己错了，费米坦率地检讨并纠正了错误。（1）费米用中子轰击铀原子，不可能增加铀原子的数，所以得不到93号元素。（2）结合材料分析，以下观点正确的是。A．面对前人的观点要敢于质疑B．科学结论的得出要依据客观事实C．对科学的认识是一个不断修正、完善的过程20．呼吸是人类赖以生存的首要条件。如果人体长期吸入粉尘污染的空气，肺泡组织会被损坏，继而出现异常修复、肺组织纤维化，造成“尘肺病”。患者出现咳痰、胸痛、呼吸困难等症状，甚至危及生命。如图所示，甲图是人体与外界的气体交换过程示意图，乙图是膈肌与呼吸运动的关系示意图，结合我们所学知识组织，回答下列问题。（1）当我们在吸气时，相当于图乙中的状态，此时D处于状态。（2）人体吸入的氧气最终要进入图甲中的[②]，分解有机物，释放能量。（3）外界空气经呼吸道进入肺，呼吸道会对吸入的空气进行处理。因呼吸道的处理能力是有限的，长期吸入粉尘就会引起肺组织纤维化，此时影响了图甲中肺与[①]内血液的气体交换。（4）人患“尘肺病”后，会出现咳痰现象，痰形成的部位是。（5）“尘肺病”是呼吸系统疾病，很难治愈，接下来它会对其它系统产生影响，威胁人的健康。这说明人的各个系统既相互独立，又相互联系，密切配合，体现了人体是一个的生物学观点。21．如图是小明设计的短跑比赛“抢跑判断器”，运动员蹲在起跑器上后，工作人员闭合开关S1、S2，发令指示灯亮，压敏电阻R0的阻值随压力的减小而减小。运动员抢跑后，电磁铁的磁性（填“增强”或“减弱”），抢跑指示灯（填“L1”或“L2”）亮，判定运动员抢跑。22．如今大城市普遍存在着停车难的问题，图甲是集存车、绿化、景观、防盗、户外广告等多功能为一体的“路边空中绿化存车亭”；存车时只需40秒就可以把车子“锁上天”。图乙为“路边空中绿化存车亭”的工作原理图，其中A为存车架，O为杆OB的转动轴，杆的B端固定悬挂泊车装置，BC为牵引OB杆转动的钢丝绳，M为牵引钢丝绳的电动机。存车时，汽车开到存架上，电动机通过钢丝绳BC将杆OB拉到一定高度固定；取车时，将OB杆放下使存车架落回地面。请根据以上信息回答下列问题（忽略OB的重力和机械各部分的摩擦力）：（1）图乙中使用了定滑轮，它的作用是。（2）如图乙所示，小汽车从水平地面被提升到BC垂直于杆OB的过程中，作用在B点的动力如何变化？。（选填“变大”、“变小”或“不变”）23．荷花是我国的十大名花之一。荷花植株的构造如图甲所示。（1）荷花的种子呈卵形或椭圆形，种皮红色或白色，其种皮颜色这一性状是由控制的。（2）图乙为中国科学家首创的低碳生活新技术（类似荷花叶的功能），在室温光照下，能将二氧化碳和水转化，同时释放氧气，此过程相当于自然界中植物的。24．如图电路，电源电压不变，R1为定值电阻。闭合开关S，将滑动变阻器R2的滑片P从最右端移动到最左端的过程中，电压表和电流表的示数变化情况如乙图所示，滑动变阻器R2的最大阻值是Ω；滑动变阻器的滑片P在中点时，电流表的示数为A。25．在原子、分子水平上研究物质及其变化是学习化学的基础．下列图示为部分化学反应的微观示意图．请据图回答：（1）图A是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图．由图可以看出：元素的化学性质与原子的关系密切；氯化钠是由和构成的（写符号）．工业上可用氯化钠生产一种常用的碱，即氯化钠饱和水溶液在通电的条件下反应，生成这种碱、氯气（Cl2）和氢气，该反应的化学方程式为．（2）图B示氯化钠溶液和稀盐酸分别于硝酸银溶液反应的微观示意图．由图可知，这两个反应在微观实质上的共同点是．三、实验探究题(本大题共有5小题,共35分)

26．酶的催化效率不仅与温度、酸碱度有关，还与离子种类有关，如氯离子（CT）能提高唾液淀粉酶的催化效率，铜离子（Cu2+）能降低唾液淀粉酶的催化效率，钠离子（Na+）对唾液淀粉酶的催化效率无影响。为了进一步探究硫酸根离子（SO42﹣）能否提高唾液淀粉酶的催化效率，小明进行了如下实验：第1步：取2支洁净的试管，按下表中从左到右的顺序将药品加入到相应的试管中。第2步：在2支试管中各加入1毫升稀释唾液，然后摇匀。第3步：_____，观察并记录现象。试管号1%淀粉溶液1%稀硫酸蒸馏水碘液12mL01mL2滴22mL1mL02滴（1）请你帮小明补充完成实验步骤中第3步。（2）实验过程中是通过观察来比较酶的催化效率的。（3）教师评价小明的实验还不能确定硫酸根离子（SO42﹣）能否提高唾液淀粉酶的催化效率，请你帮小明分析不合理的原因并改进实验：。27．小明为探究“影响液体内部压强的因素”，进行了如下实验：（1）如图甲，小明用手指轻按金属盒上的橡皮膜，如果发现U形管两侧液面高度无明显变化，原因可能是（选填“装置漏气”或“管内液体密度太小”）。（2）排除故障后，小明继续实验，由乙、丙两图可知：在深度相同时，液体的密度，压强越大。（3）在图乙的实验中，保持金属盒位置不变，在容器中加入适量水后（液体不溢出），橡皮膜受到的液体压强将（选填“变大”、“变小”或“无法判断”）。28．为了探究“影响酶催化作用的因素”，小金同学进行如下实验操作：操作序号操作内容第一组第二组第三组①分别向1、2、3号试管中加入2mL1%的淀粉溶液；向4、5、6号试管中加入1mL唾液淀粉酶溶液。②两两混合、充分摇匀1号和4号2号和5号3号和6号③加碘液后摇匀1滴1滴1滴④水浴保温处理5分钟0℃37℃70℃⑤观察并记录现象请根据表格内容分析回答：（1）本实验的目的是：探究对唾液淀粉酶催化作用的影响；（2）将上述操作序号按正确操作步骤排序；①→→⑤（序号可重复）；（3）小金按正确步骤进行操作，最后不会出现蓝色的是第组。29．在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中，实验台上准备好了以下实验器材：电源（电压为4.5V）、电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两只滑动变阻器（规格分别为“20Ω2A”、“50Ω1A”），导线若干。（1）请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整