版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
厦泉五校20232024学年高一年级第二学期期中联考化学科试卷(考试时间:90分钟满分:100分命题人:审核人:)试卷分第=1\*ROMANI卷(选择题)和第=2\*ROMANII卷(非选择题)两部分第=1\*ROMANI卷(选择题,共42分)可能用到的相对原子质量:H1C12选择题:(本题共18小题,其中112题,每小题2分;1318题,每小题3分,共42分,在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.苏轼的《格物粗谈》中记载:“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味。”这里的“气”是指()A.甲烷 B.乙烯 C.氧气 D.二氧化碳2.下列化学用语正确的是A.乙烯的结构简式CH2CH2 B.乙烷的结构简式:C2H6C.的电子式: D.CH4分子的球棍模型:3.下列各组物质互为同素异形体的是()A.CH3CH2C.35Cl2和37Cl4.美好生活离不开化学。下列人类活动运用的化学原理正确的是选项人类活动化学原理A常温下用铝罐盛放浓硫酸浓硫酸使铝表面形成致密的氧化膜B液氨作制冷剂溶于水吸收大量的热C在医疗上作“钡餐”为弱电解质D可用作氮肥受热易分解5.下列反应中,既属于氧化还原反应又属于吸热反应的是()A.盐酸与小苏打反应 B.铝与稀盐酸C.灼热的炭与CO2反应 D.甲烷与O2的燃烧反应6.反应A(g)+3B(g)=2C(g)+2D(g)在四种不同情况下的反应速率如下,其中表示反应速率最快的是A.v(A)=0.15mol·L1·min1 B.v(B)=0.01mol·L1·s1C.v(C)=0.40mol·L1·min1 D.v(D)=0.45mol·L1·min17.把a、b、c三块金属浸入硫酸铜溶液中,用导线两两相连组成原电池,若a、b相连时,b为正极;b、c相连时,电流由c到b;a、c相连时,c极质量增重;则三种金属的活动性顺序是()A.a>b>c B.a>c>b C.c>a>b D.b>c>a8.下列属于加成反应的是A.CH2=CH2+H2→CH3CH3B.C.D.9.下列离子方程式书写正确的是A.二氧化氮气体溶于水:2NO2+H2O=2H++2NO+NOB.铜片加入稀硝酸中:Cu+8H++2NO=Cu2++2NO↑+4H2OC.通入氯水:D.氯化铵溶液中加入氢氧化钠溶液并加热:NH+OHNH3•H2O10.下列装置应用于实验室制NO并回收硝酸铜的实验,能达到实验目的的是A用装置甲制取NOB.用装置丙分离炭粉和硝酸铜溶液C.用装置乙收集NOD.用装置丁蒸干硝酸铜溶液制Cu(NO3)2·3H2O11.一定条件下,在体积一定的密闭容器中发生可逆反应A(g)+3B(g)⇌2C(g),达到平衡状态的标志是()A.正、逆反应的速率为0B.单位时间内生成2molC的同时生成1molAC.A、B、C的浓度之比为1:3:2D.混合气体的密度保持不变12.已知化学反应A2(g)+B2(g)=2AB(g)的能量变化曲线如图所示,下列叙述正确的是(
)A.该反应热ΔH=+(ab)kJ·mol1B.每生成2molAB(g)时吸收bkJ能量C.该反应中反应物的总能量高于生成物的总能量D.断裂1molA—A键和1molB—B键时放出akJ能量13.现有反应3Fe(s)+4H2O(g)⇌Fe3O4(s)+4H2(g),在一体积可调的密闭容器中进行,采取下列措施对其反应速率几乎无影响的是A.保持容器内压强不变,增加H2的量B.保持容器内压强不变,充入ArC.保持容器体积不变,充入ArD.将容器体积缩小一半14.在2L的恒容密闭容器中,充入1molA和3molB,并在一定条件下发生如下反应:A(s)+3B(g)⇌2C(g),若经3s后测得C的浓度为0.6mol·L1,下列选项说法正确的组合是()①用A表示的反应速率为0.1mol·L1·s1②用B表示的反应速率为0.4mol·L1·s1③3s时生成C的物质的量为1.2mol④3s时B的浓度为0.6mol·L1①②④ B.①③④ C.②③④ D.③④15.用如图所示装置完成相应实验(a、b、c中分别盛有试剂1、2、3),能达到实验目的的是()选项试剂1试剂2试剂3实验目的A双氧水MnO2浓硫酸制取干燥的H2B浓硫酸Cu片浓硫酸制取干燥的SO2C浓盐酸KMnO4饱和NaCl溶液制取Cl2并除去HClD浓硝酸Fe片浓硫酸制取干燥的NO216.某小组为研究原电池原理,设计如图装置。下列叙述不正确的是A.a和b不连接时,铁片上会有金属铜析出B.a和b用导线连接时,铜片上发生的反应为:C.无论a和b是否连接,铁片均会溶解,溶液从蓝色逐渐变成浅绿色D.a和b用导线连接时,电子由铜片通过导线流向铁片,溶液中的Cu2+得电子17.一瓶无色气体,可能由、HCl、、、NO、中的一种或几种组成。将此无色气体通过盛有足量浓的洗气瓶,气体体积减少,继续通过装有足量的干燥管,气体变为红棕色,将排出的气体通入盛有足量蒸馏水的洗气瓶,无气体排出。则下列推断不正确的是()A.原气体一定含有、、NO B.原气体一定不含C.原气体中NO和的体积比为3∶2 D.原气体一定不含18.以菱镁矿(主要成分为MgCO3,含少量FeCO3等物质)为原料制备MgCl2·6H2O的实验流程如下图所示。下列说法正确的是A.MgCO3与稀盐酸反应的离子方程式为CO+2H+=CO2↑+H2OB.氧化过程说明氧化性:Cl2>Fe3+C.“沉铁”后的溶液中大量存在Mg2+、NH、OH、ClD.蒸干并灼烧MgCl2溶液可获得MgCl2·6H2O第=2\*ROMANII卷二、填空题(共5小题,共58分)19.(10分)氮及其部分化合物的“价类”二维图如图所示:(1)请填写:P结构式(2)从氮元素化合价的角度分析,P具有_______性(选填“氧化”或“还原”),体现在可与_______发生氧化还原反应(选填编号)。A.H2O
B.O2
C.HNO3(3)P溶于水,大部分与水结合,写出结合产物的电离方程式。(4)以上①~⑤的转化过程,其中属于氮的固定的是_______(填写编号),铵态氮()与亚硝态氮()可以在细菌的作用下转化为氮气,该反应中,当产生0.02mol氮气时,转移电子的物质的量为。(5)氮肥厂产生的氨氮废水中的氮元素多以的形式存在,写出检验操作:,说明样品中含有。20.(10分)化学自主实验小组通过实验探究NH3、NO2的性质。利用如图所示装置探究NO2能否被NH3还原(K1、K2为止水夹,夹持固定装置略去)。(1)A装置中制取NH3的化学方程式是。(2)甲、乙分别是____(填字母)。a.浓硫酸、碱石灰b.碱石灰、碱石灰c.碱石灰、无水氯化钙d.五氧化二磷、五氧化二磷(3)若NO2能够被NH3还原,预期C装置中能观察到的现象是。写出C中反应的化学方程式。(4)此实验装置存在一个明显的缺陷是。21.(14分)I.研究化学反应中的能量变化,更好地利用化学反应为生产和生活服务。(1)已知25℃、101kPa时,32g甲烷燃烧生成CO2和液态水时放出1780.6kJ热量,则该条件下反应的热化学方程式为Ⅱ.反应Zn+H2(2)该反应为(填“吸热”或“放热”)反应。(3)如图三个装置中,不能证明“锌与稀硫酸反应是吸热反应还是放热反应”的是(填序号)Ⅲ.如图是某兴趣小组设计的原电池示意图(4)下列实验叙述合理的是___________(填序号)A.Cu极有H2产生 C.H+向Zn极移动 (5)请写出该电池的正极反应式(6)若有1.5mol电子流过导线,则理论上在标准状况下产生H2的体积为(7)将稀H2SO4换成22.(12分)研究化学反应速率与限度,有利于人类的生产。I.CH4、(1)为倡导“节能减排”和“低碳经济”,降低大气中CO2的含量,有效地开发利用CO2,工业上可以用CO2来生产甲醇燃料。在体积为2L的密闭容器中,充入1molCO2和3mol H2,一定条件下发生反应:CO2①从反应开始到2min时,CO2的平均反应速率vCO2=②达到平衡时,H2的转化率为(H2(2)工业上也可以用CO和H2为原料制备CH3OH,反应方程式为:①下列叙述中能说明上述反应达到平衡状态的是。A.反应中CO与CHB.混合气体的压强不随时间的变化而变化C.单位时间内每消耗1molCO,同时生成1molCD.CH②在某一时刻采取下列措施能使该反应速率增大的是(填序号)。A.选用催化效果更好的催化剂B.降低温度C.保持CO量不变,通入更多的H2II.某学生探究加入硫酸铜的量对锌与硫酸反应生成H2将表中所给的混合溶液分别加入到5个盛有过量Zn粒的容器中,收集产生的气体,记录获得相同体积的气体所需时间。(忽略混合时溶液体积变化)实验混合溶液ABCDE4mol/L40V1V2V3V4饱和CuSO012V510HV6V7V850(3)请完成此实验设计,其中:V4=,V(4)该同学最后得出的结论为:当加入少量CuSO4溶液时,生成氢气的速率会大大提高,请分析氢气生成速率提高的主要原因23.(12分)Ⅰ.工业上冶炼金属铝的原料来源于自然界中重要的矿物质钒土(主要成分:Al2O3;还有SiO2、Fe2O3、MgCO3等杂质)。从钒土中提取得到Al2O3的工艺流程如图所示:请回答下列问题:(1)固体A所含物质的化学式是。(2)写出Al2O3与盐酸反应的离子方程式。Ⅱ.工业上冶炼镁的方法有两种:电解法和皮江法。皮江法是利用硅在高温下还原氧化镁。下面是皮江法治炼镁的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 外科甲亢护理
- 电子拔河机课程设计
- 监理考试合同
- 电子商城课程设计
- 电子商务专业运营课程设计
- 2024商品买卖协议合同书
- 电大混泥土结构课程设计
- 电大plc课程设计
- 电器制作直播课程设计
- 《半导体存储器h》课件
- JJF 1183-2007温度变送器校准规范
- 多维阅读第14级 Ollie and Ruby 奥利和鲁比
- API油套管螺纹检验检测课件
- 仿制药质量和疗效一致性评价工作介绍课件
- 人教版新课程高中化学必修一第三章《铁-金属材料-》教材分析课件
- 居民健康档案个人信息表
- 发作性运动障碍课件
- 电力设备带电检测技术课件
- (中职) 商品拍摄与图片处理 项目1ppt教学课件
- 码头工程监理规划
- SAJ三晶变频器S350系列说明书
评论
0/150
提交评论