贵州省高校辅导员招聘近年考试真题试题库（含答案）

PAGEPAGE1贵州省高校辅导员招聘近年考试真题试题库汇总（含答案）一、单选题1.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()。A、管理为主，教育为辅B、为学生服务理念C、教育为主，管理为辅D、学生自主发展答案：B解析：本题考查新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念。选项A中，管理为主，教育为辅，强调管理的重要性，但忽略了教育的作用。选项C中，教育为主，管理为辅，强调教育的重要性，但忽略了管理的作用。选项D中，学生自主发展，强调学生的主体性，但忽略了辅导员的作用。因此，正确答案为B，即为学生服务理念，强调辅导员应以学生为中心，为学生提供全方位的服务和帮助。2.在良好师生关系的建立中，教师起着()A、领导作用B、主导作用C、支配作用D、期待作用答案：B解析：在师生关系中，教师是教育活动的组织者、引导者，学生则是学习和发展的主体。教师通过自身的专业知识、教育方法和人格魅力等对学生产生影响，引导学生成长和发展，这种引导作用是关键的、主要的。虽然教师不是绝对的领导或支配，但却起着主导作用，促使良好师生关系的形成和发展。而期待作用并不是教师在建立良好师生关系中起的主要作用。所以选B。3.()是一切工作的生命线。A、经济发展工作B、思想政治工作C、文化发展工作D、社会建设工作答案：B解析：毛泽东指出，思想政治工作是一切工作的生命线。4.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内容的是()A、爱校教育B、专业思想教育C、基本理论教育D、理想信念教育答案：C解析：本题考查的是入学教育的主要内容。入学教育是指学生进入学校后，为适应新的学习和生活环境，提高学习和生活能力，进行的一系列教育活动。入学教育的重点是适应性教育，即帮助学生适应新的学习和生活环境，提高学习和生活能力。因此，选项A、B、D都属于入学教育的主要内容，而选项C基本理论教育不属于入学教育的主要内容，故选C。5.作家在写作时，头脑中构成新的人物形象的过程称为()A、再造想象B、创造想象C、无意想象D、想象表象答案：B解析：创造想象是指不依据现成的描述，而在大脑中独立地创造新形象的过程。作家在写作时，需要在头脑中构想出新的人物形象，这些形象不是基于现实中已有的人物，而是作家根据自己的创意和想象创造出来的。这种创造新形象的过程符合创造想象的定义。再造想象是根据语言的描述或图样的示意，在头脑中形成相应的新形象的过程。无意想象是一种没有预定目的、不自觉地产生的想象。想象表象是指通过想象在头脑中形成的关于事物的形象。综上所述，作家在写作时头脑中构成新人物形象的过程称为创造想象，答案选B。6.用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是()A、视觉型B、听觉型C、动觉型D、混合型答案：D解析：在不同的智力类型中，混合型的个体在多种感觉通道的记忆效果上具有显著优势。视觉型主要依赖视觉信息进行学习和记忆；听觉型则更侧重于听觉输入；而动觉型则通过亲身体验和运动来学习。然而，混合型能够结合视觉、听觉等多种感觉通道，使信息更加全面和生动，从而提高了记忆效果。他们能灵活运用多种感觉方式，加深对知识的理解和记忆。所以，正确答案是选项D。7.基层民主制度主要是指我国的基层群众性自治制度，是指基层群众性自治组织形式及其运作方式.我国基层民主自治体系包括农村村民委员会、城市居民委员会和()。A、企业职工代表大会B、全国人民代表大会C、地方各级人民代表大会D、党代会答案：A解析：目前，中国已经建立了以农村村民委员会、城市居民委员会和企业职工代表大会为主要内容的基层民主自治体系。广大人民在城乡基层群众性自治组织中，依法直接行使民主权利，实行民主自治.已经成为当代中国最直接、最广泛的民主实践，故A项正确。B项是我国的最高权力机关；C项是我国地方各级权力机关：D项是中国共产党党员全国代表大会和中国共产党党员地方各级代表大会的简称，是党员行使各项政治权利的重要形式，也是中国共产党政治活动的重要形式。B、C、D项均与题意不符，、8.个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等，属于自我意识的()A、自我认识B、自我调节C、自我体验D、自我控制答案：C解析：自我体验是个体对自己的情感体验，包括上述提到的各种感受。自我认识主要是对自己各种特征的认识；自我调节是对自己行为等的调整；自我控制侧重于对自身心理和行为的掌控。而题目中列举的这些感受都属于自我体验的范畴，能反映个体在情感方面对自我的认知和感受，所以答案选C。9.测验的()又叫测验的可靠性，指测量的一致性或稳定性程度。A、效度B、信度C、难度D、区分度答案：B解析：答案解析：信度是指测验结果的一致性、稳定性及可靠性。一个好的测验，其结果应该是稳定可靠的，多次测量的结果应该相近。效度则是指测验能够准确测量出所需测量的事物的程度。难度是指测验的难易程度。区分度是指测验对不同水平的被试者区分能力的大小。本题中，测量的一致性或稳定性程度指的是信度，所以答案选B。10.心理健康普查的原则有自愿原则、保密原则和()。A、鼓励原则B、干预原则C、尊重原则D、全面原则答案：C解析：本题考查心理健康普查的原则。心理健康普查是指对某一特定人群进行心理健康状况的调查和评估，以便为其提供相应的心理健康服务。心理健康普查的原则包括自愿原则、保密原则和尊重原则。自愿原则是指参加心理健康普查是自愿的，没有任何强制性；保密原则是指普查结果应该严格保密，不得泄露；尊重原则是指在普查过程中应该尊重被调查者的权利和尊严，不得侵犯其人身自由和隐私权。因此，本题的答案为C。11.西部计划志愿者服务期满()年考核合格的，可以应届高校毕业生身份报考公务员。A、1年B、2年C、3年D、4年答案：A解析：根据《关于统筹实施引导高校毕业生到农村基层服务项目工作的通知》（人社部发〔2009〕42号）和《关于做好艰苦边远地区公务员考试录用工作的意见》（人社部发〔2014〕61号）等文件规定，西部计划志愿者服务期满1年考核合格的，可以应届高校毕业生身份报考公务员。12.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?A、7年B、14年C、学制+15年,最长不超过22年D、学制+13年答案：C解析：答案解析：国家助学贷款政策规定，每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起，还款期限为学制+15年，最长不超过22年。这一政策是综合考虑学生毕业就业后的经济状况、还款能力等因素制定的。因此，选项C是正确的答案。13.由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是()A、快乐B、悲哀C、愤怒D、恐惧答案：D解析：本题考查的是情绪体验与特定情境的关系。根据题干中的关键词“缺乏准备”、“可怕或危险情景”，可以推断出此时人们所表现的情绪体验应该是恐惧。因此，答案为D。选项A、B、C都与题干所描述的情境不符，可以排除。14.有一种学习理论认为，学习不是从不知到知的过程，而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”产生新知识意义的过程。这种学习理论称为()A、人本主义学习理论B、建构主义学习理论C、行为主义学习理论D、认知主义学习理论答案：B解析：答案B建构主义学习理论认为，知识不是通过教师传授得到，而是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助其他人（包括教师和学习伙伴）的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方式而获得。强调学习者在原有知识经验基础上主动建构新知识意义。而人本主义学习理论强调自我实现和情感参与；行为主义学习理论注重刺激和反应之间的联结；认知主义学习理论关注信息加工和心理结构的形成。因此，此题答案为B建构主义学习理论。15.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题?A、国家助学贷款和国家励志奖学金B、国家助学贷款和国家奖学金C、国家助学贷款和国家助学金D、国家助学贷款和国家奖助学金答案：A解析：高校家庭经济困难学生的学费、住宿费、生活费的解决办法高校家庭经济困难学生的学费、住宿费、生活费等问题，主要采取两种方法解决；第一，学费和住宿费问题，以助学贷款为主，以国家励志奖学金等为辅；第二，生活费问题，以国家助学金为主，以勤工助学等为辅。16.四项基本原则是党在社会主义初级阶段基本路线的重要组成部分。坚持四项基本原则的核心是：()A、坚持社会主义道路B、坚持人民民主专政C、坚持共产党的领导D、坚持马列主义、毛泽东思想答案：C解析：坚持四项基本原则的核心是坚持共产党的领导。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，只有始终坚持党的领导，才能保证中国特色社会主义事业的正确方向，才能团结和带领全国各族人民不断推进中国特色社会主义事业。坚持社会主义道路是四项基本原则的重要内容之一，是中国特色社会主义事业的根本方向。坚持人民民主专政是四项基本原则的重要内容之一，是中国特色社会主义事业的政治保证。坚持马列主义、毛泽东思想是四项基本原则的重要内容之一，是中国特色社会主义事业的理论基础。因此，正确答案是选项C。17.否认思维和存在具有同一性的哲学是()。A、唯心主义B、形而上学C、不可知论D、二元论答案：C解析：答案解析：思维和存在是否具有同一性，即思维能否正确认识存在的问题，是划分可知论和不可知论的根本依据。不可知论者否认思维和存在具有同一性，认为世界是不可认识的。而选项A唯心主义主要探讨的是思维与存在谁是第一性的问题；选项B形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题；选项D二元论认为世界有两个独立的本原。综上所述，否认思维和存在具有同一性的哲学是不可知论，答案选C。18.性幻想是指在某种特定因素的诱导下，“自编”、“自导”、“自演”与异性交往内容有关的联想。性幻想是性冲动的发泄形式之一，属于()生理心理现象。A、正常；B、异常；C、一般；D、特殊答案：A解析：这道题考察对性幻想现象的理解。性幻想作为一种心理现象，是在特定情境下个体自发产生的与异性交往的联想。它是性冲动的一种自然发泄方式，普遍存在于人群中，因此被视为一种正常的生理心理现象。所以，正确答案是A，即“正常”。19.我国目前的学位级别分为下列哪几种类型()A、专科、学士、硕士、博士B、学士、硕士、博士、博士后C、专科、本科、研究生、博士后D、学士、硕士、博士答案：D解析：本题考查的是我国目前的学位级别类型。根据我国教育部的规定，我国目前的学位级别分为专科、本科、硕士、博士四种类型，其中本科包括学士和学士后，博士后不属于学位级别。因此，选项A、B、C都存在错误，正确答案为D。20.按照章节、课题和条目叙述某一学科主要内容的教学指导文件是()A、教学计划B、课程设计C、教学大纲D、教案答案：C解析：教学大纲是按学科以纲要形式编定的有关课程教学内容的指导性文件，它规定课程的知识范围、深度、体系和结构，一般包括课程标准、课程的深度与广度、课程教学进度安排、教学方法指导等部分。所以，按照章节、课题和条目叙述某一学科主要内容的教学指导文件是教学大纲，答案为C。21.“三支一扶”计划服务期限一般为()A、1-2年，B、2-3年，C、3-4年，D、1年答案：B解析：答案解析：“三支一扶”计划是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。根据国家相关规定，“三支一扶”计划的服务期限一般为2-3年。这个期限的设置是为了确保志愿者能够在农村基层得到充分的锻炼和实践，同时也能够为农村地区提供一定的服务和支持。因此，选项B是正确的答案。22.结合大学生的特点,把党章固定的党员条件具体化,必须把()放在首位A、政治标准B、入党动机C、群众基础D、平时表现答案：A解析：对于大学生群体而言，政治标准是最重要的。大学生党员是党的未来和希望，只有具备坚定的政治立场、正确的政治方向等政治标准，才能确保其在思想和行动上与党保持高度一致，为党的事业贡献力量。入党动机、群众基础和平时表现虽然也很重要，但政治标准是根本性、首要的。所以结合大学生特点，把党员条件具体化须把政治标准放首位，答案选A。23.高等学校管理的原则有目标性原则、整体性原则、民主性原则和()A、效益性原则B、主体性原则C、协调性原则D、层级性原则答案：A解析：答案解析：高等学校管理需要遵循一系列原则以确保学校的有效运行和发展。目标性原则为管理提供方向；整体性原则保障学校各部分协调运作；民主性原则鼓励师生参与管理。而效益性原则也是重要原则之一。它要求高校在资源有限的情况下，优化配置，提高管理效率，以实现最佳的教育成果和社会效益。综上所述，选项A是正确的答案。24.有人不可自控地思考“天上的白云为什么不掉下来？”，这是强迫症中的()A、强迫行为B、强迫观念C、强迫情绪D、强迫情结答案：B解析：强迫观念是指反复进入患者意识领域的思想、表象或意向，患者明知这些想法没有必要或不正常，却又无法控制。题中不可自控地思考“天上的白云为什么不掉下来”这种不必要的问题，就属于强迫观念。而强迫行为是反复出现的刻板行为；强迫情绪主要表现为焦虑、恐惧等；强迫情结并不是强迫症的典型表现。所以答案选B。25.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定，初级辅导员一般工作年限为()，经过规定入职培训并取得相应证书。A、1-3年B、4-5年C、6-7年D、8-9年答案：A解析：根据题干中提到的高等学校辅导员职业能力标准(暂行)，初级辅导员一般工作年限为()，经过规定入职培训并取得相应证书。根据选项可知，初级辅导员一般工作年限为1-3年，因此答案为A。26.美国学者马丁·特罗提出，当一国高等教育入学人数与适龄入学人口比率高于()时，属于普及高等教育阶段。A、70%B、65%C、55%D、50%答案：D解析：马丁·特罗以高等教育毛入学率为指标，将高等教育发展分为精英、大众和普及三个阶段。当高等教育入学人数与适龄入学人口比率低于15%为精英阶段，达到15%-50%为大众阶段，高于50%则为普及阶段。所以当高于50%时属于普及高等教育阶段，答案选D。27.中央军事委员会实行A、集体负责制B、主席负责制答案：B解析：答案解析：我国《宪法》规定，中央军事委员会实行主席负责制。这一制度是中国特色社会主义军事制度的重要组成部分，主席负责制能够保证军队具有高度集中统一的指挥权威，使得军队的指挥和管理更加高效，有力保障国家的国防安全和军事战略实施。因此，答案选B。28.反映思想政治教育本质的根本原则是()A、方向原则B、求实原则C、民主原则D、渗透原则答案：A解析：本题考查的是思想政治教育的本质原则。根据教育学的基本原理，教育的本质是引导和促进学生的全面发展，而思想政治教育的本质是引导和促进学生的思想政治素质的全面发展。因此，反映思想政治教育本质的根本原则应该是方向原则，即明确思想政治教育的方向和目标，引导学生正确的思想政治观念和价值观，促进学生的思想政治素质的全面发展。选项B求实原则、选项C民主原则、选项D渗透原则都是思想政治教育中的重要原则，但不是反映其本质的根本原则。因此，本题的正确答案是A。29.要坚持党管干部原则,_____,把好干部标准落到实处。A、坚持立场坚定、素质过硬,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持事业为上、公道正派B、坚持德才兼备、以德为先,坚持立场坚定、素质过硬,坚持事业为上、公道正派C、坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持立场坚定、素质过硬D、坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持事业为上、公道正派答案：D解析：本题考查的是党管干部原则和干部标准的落实。选项中都包含了德才兼备、以德为先、事业为上、公道正派等基本要求，但只有选项D中包含了“任人唯贤”这一重要原则，因此选D。30.“在互联网上，没有人知道你是一条狗”这句话出自()。A、纽约客B、费加罗报C、泰晤士报D、时代答案：A解析：这道题考查的是名言警句的知识点。这句话出自1993年发表在美国杂志《纽约客》上的一幅漫画，作者是彼得·斯泰纳。这幅漫画描绘了一只狗坐在电脑前，向另一只狗说出了这句名言。因此，本题的正确答案是A。31.李达班综合奖学金的评定过程中比普通班级参评比例高出()A、1%B、2%C、3%D、4%答案：C解析：李达班是学校为培养优秀学生而设立的特殊班级，通常会在奖学金评定等方面给予一定的优惠政策。根据学校的规定，李达班在综合奖学金的评定过程中，参评比例比普通班级高出3%。这样的政策旨在激励李达班的学生更加努力学习，提高综合素质，同时也体现了学校对李达班学生的重视和支持。因此，答案为选项C。32.就业见习期限有多长()A、六个月～一年B、一年C、五个月D、四个月答案：A解析：就业见习期限通常根据不同地区和行业的规定而有所不同。一般来说，见习期限在六个月到一年之间，选项A是比较常见的范围。选择A的原因主要有以下几点：1.提供足够时间让见习者熟悉工作环境和任务，适应工作职责。2.便于企业对见习者进行全面考察，评估其能力和适应度。3.给予见习者充分的时间积累工作经验，提高职业技能。其他选项如B（一年）可能是某些特定行业或地区的规定；C（五个月）和D（四个月）相对较短，可能不足以让见习者充分获得实践经验和适应工作。需要注意的是，具体的就业见习期限还需参考当地政策和实际情况。33.毕业生择业期限为(),超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。()A、1年B、2年C、4年D、无限期答案：B解析：答案解析：根据相关就业政策和规定，毕业生择业期限通常为2年。在这段时间内，毕业生可以相对自由地选择就业岗位和机会。超过2年期限，为了更好地管理毕业生的就业情况，需要回学校办理转回原籍择业手续。所以，选项B是正确的。34.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()A、发展性危机B、现实性危机C、存在性危机D、情境性危机答案：D解析：正常发展的危机正常成长过程中，急剧变化或转变所导致的异常反应。如：小孩出生、大学毕业、中年生活改变、退休等。情境性危机出现的罕见或者超常性事件、在无法遇见和控制时出现的危机。例如：交通事故、被绑机以及亲人意外死亡等问题。存在性危机伴随重要的人生问题的内部冲突和焦虑，例如：生活孤独、失去了在发展的机会35.教育与政治关系的核心是()A、政治教育B、培养人才C、完善政体D、民主问题答案：D解析：高等教育的政治功能反映了特定社会占统治地位的意识形态特征。作为高层次、高水平的教育，国家社会希望高等教育展现其服务于政治的功能，来维护自身的利益和实现自己的政治理想。首先，对受教育者进行政治教育；其次，培养政治、法律等专门人才。最后，推进民主政治的发展；民主问题始终是教育与政治间关系的核心。一方面，政治上的民主化必然要在教育领域得以体现，如教育权利的扩展和延伸;另一方面，教育上的民主化进程势必又会进一步推动民主政治的发展。高等教育的平等在现代国家的政策中已被赋予特别重要的政治意义，它本身就包含了社会政治民主的成分。36.心理辅导或咨询工作要以()为主,面向全校学生,通过个别面询、团体辅导活动、心理行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式,有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务A、综合性辅导或咨询B、发展性辅导或咨询C、推广性辅导或咨询D、延伸性辅导或咨询答案：B解析：发展性辅导或咨询的重点在于帮助学生更好地认识自己、适应社会，并促进个人的全面发展和成长。它强调预防和提升心理健康水平，通过提供教育、指导和支持，帮助学生培养积极的心态、健康的行为习惯和应对困难的能力。相比于其他选项，综合性辅导或咨询可能涉及多个方面，如学习、情感、职业等，但不一定以发展为主要导向；推广性辅导或咨询更侧重于宣传和普及心理健康知识；延伸性辅导或咨询则通常是在现有辅导或咨询服务的基础上，进一步拓展和延伸服务范围。因此，正确答案是B。37.1989年10月30日，中国青少年发展基金会建立第一个“救助贫困地区失学少年基金”，并把这项活动命名为()。A、温暖工程B、希望工程C、春蕾计划答案：B解析：“希望工程”是团中央、中国青少年发展基金会于1989年发起的以救助贫困地区失学少年儿童为目的一项公益事业。温暖工程，全称为“温暖工程李兆基基金建筑业农民工培训项目”，是中央统战部直属的中国光彩事业促进会为配合党和政府解决农民工问题而发起的；春蕾计划是1989年，在全国妇联领导下，中国儿童少年基金会发起并组织实施的一项救助贫困地区失学女童重返校园的社会公益项目。因此，答案为B。38.卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中说道：“我认为，在人类的一切知识中，最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。”马克思的唯物史观则破解了“人是什么”之谜，指出人的本质在其现实性上是()。A、一切社会关系的总和B、所有人属性的综合C、自然属性和社会属性的内在统一D、社会角色的总和答案：A解析：马克思主义认为，人的本质在其现实性上，是一切社会关系的总和。39.著名的职业生涯规划大师依照年龄将每个人生阶段与职业发展配合，创造性的提出了职业生涯彩虹图。()A、舒伯B、霍兰德C、萨提亚D、帕森斯答案：A解析：答案解析：职业生涯彩虹图是由舒伯提出的。舒伯是著名的职业生涯规划大师，他依照年龄将人生阶段与职业发展相结合进行研究。霍兰德提出的是职业兴趣理论，萨提亚是以家庭治疗模式著称，帕森斯侧重于职业指导。所以本题答案是A，即舒伯。40.心理学研究表明，()在人际交往中所产生的心理定势作用，在与陌生人交往中，大学生要注意给人留下良好的第一印象。A、晕轮(光环)效应B、首因效应C、投射效应D、刻板(定势)效应答案：B解析：答案解析：首因效应是指在人际交往中，最初获得的信息对印象形成具有较大影响。在与陌生人交往时，第一印象往往起着关键作用。晕轮效应是指在人际知觉中所形成的以点概面或以偏概全的主观印象。投射效应是指个体将自己的特点归因到其他人身上的倾向。刻板效应主要是对某些群体持有僵化、片面的看法。而题中强调的是在与陌生人交往中要重视留下良好的第一印象，这符合首因效应的特点。所以答案是B选项。41.教学组织形式的发展趋势是短学程化、场所多样化和()A、大规模化B、综合化C、小规模化D、融合化答案：C解析：随着教育的发展，教学组织形式逐渐呈现出一些趋势。短学程化适应了快速变化的社会和人们灵活学习的需求；场所多样化打破了传统教室的局限，使学习可以在更多不同的环境中进行。而小规模化则更注重个性化教学和对学生个体的关注，满足不同学生的特点和需求，符合教育精细化发展的要求。大规模化不利于个性化教学，综合化和融合化表述不准确。所以正确答案是C。42.首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是()A、皮亚杰B、柯尔伯格C、斯金纳D、巴甫洛夫答案：B解析：柯尔伯格是美国当代著名的心理学家和教育家，他采用“两难故事法”研究儿童的道德发展阶段。这种方法通过呈现道德两难情境，让被试者在不同的道德选择中进行思考和判断，从而揭示他们的道德发展水平。柯尔伯格的研究发现，人的道德发展可以分为三个水平和六个阶段。每个阶段都有其独特的道德观念和行为特征。这种研究方法对于理解人类道德发展的过程和机制具有重要意义。皮亚杰是儿童心理学家，他的研究重点是儿童的认知发展阶段。斯金纳是行为主义心理学家，他强调环境对行为的塑造作用。巴甫洛夫是生理学家，他的研究主要集中在条件反射和生理机制方面。因此，正确答案是B。43.国家助学贷款的性质是？()A、政策性贷款B、福利性贷款C、商业性贷款D、帮扶性贷款答案：A解析：国家助学贷款是商业性贷款，最高不超过6000元44.“出淤泥而不染”这一说法体现的哲学原理是()。A、意识是对物质的反映B、社会意识与社会存在的发展不完全一致C、社会意识的发展具有历史的继承性D、社会意识能对社会存在的发展起到能动的反作用答案：B解析：这句话体现了社会意识与社会存在的不一致性。45.强烈的情绪成分()A、吼叫B、哭泣C、面部表情D、愤怒答案：C解析：答案解析：情绪的表达通常通过多种方式，而面部表情是强烈情绪成分中较为直观和常见的一种。吼叫和哭泣可能是特定情绪下的表现形式，但相对较为具体和局限。愤怒是一种情绪类别，不是情绪成分的表达方式。面部表情能够更综合、广泛和直接地反映出强烈的情绪状态，如喜悦、悲伤、愤怒等。所以，选项C是正确答案。46.对高等教育结构的形成、发展和调整起决定性影响的是()A、文化因素B、科技因素C、教育因素D、经济因素答案：D解析：经济因素是高等教育结构形成、发展和调整的决定性因素，这是因为：经济发展水平影响着高等教育的发展速度和规模。经济发展水平较高的地区，往往有更多的资金和资源投入到高等教育中，从而促进高等教育的快速发展。相反，经济发展水平较低的地区，高等教育的发展可能会受到限制。经济结构决定了高等教育的科类结构。不同的经济结构需要不同类型的人才，因此高等教育的科类结构需要根据经济结构的变化进行调整。例如，随着科技的发展和产业结构的升级，对理工科人才的需求逐渐增加，高等教育的理工科专业也会相应增加。经济发展的需求影响着高等教育的人才培养规格。经济发展对人才的素质和能力提出了新的要求，高等教育需要根据这些要求调整人才培养规格，培养适应经济发展需要的高素质人才。经济体制决定了高等教育的体制。不同的经济体制对高等教育的管理体制、办学体制等方面都有着不同的要求，高等教育需要根据经济体制的变化进行相应的改革和调整。综上所述，经济因素对高等教育结构的形成、发展和调整起着决定性的影响，选项D是正确的答案。47.唯物辩证法的实质和核心是()。A、质量互变规律B、对立统一规律C、否定之否定规律D、联系和发展的观点答案：B解析：唯物辩证法的实质和核心是对立统一规律。对立统一规律揭示了普遍联系的根本内容和事物发展的内在动力，揭示了事物发展的动力和源泉，揭示了发展和联系的本质，其他规律范畴都是对立统一规律的进一步补充和展开。对立统一规律是唯物辩证法的根本规律。48.我国高等教育可追溯到哪个时期()A、夏B、商C、周D、汉答案：C解析：本题考查的是我国高等教育的历史渊源。夏、商、汉时期虽然都有一定的文化教育，但高等教育的概念和体系并未形成。而周朝时期，周公制定的《周礼》中就有“三年一次大宗伯之学”、“五年一次大司徒之学”等高等教育制度，可见高等教育在周朝时期已经存在。因此，本题的正确答案为C.周。49.马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是()。A、三民主义B、毛泽东思想C、新三民主义D、邓小平理论答案：B解析：毛泽东思想是马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果：中国特色社会主义理论体系是马克思主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果。50.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()A、一年B、至退役后一年C、两年D、至退役后两年答案：D解析：《普通高等学校学生管理规定》第二十七条新生和在校学生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），学校应当保留其入学资格或者学籍至退役后2年。51.桑代克是以下哪一种解释遗忘理论的代表人物()A、动机说B、同化说C、干扰说D、衰退说答案：D解析：桑代克是心理学领域的重要人物，他在学习理论和遗忘理论方面都有深入的研究。关于遗忘理论，桑代克主要持衰退说的观点。衰退说认为，遗忘是由于记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱、消退以至最后消失的结果。这与桑代克关于学习和记忆的研究密切相关，他强调重复和强化在记忆保持中的重要作用。而动机说、同化说和干扰说则是其他心理学家对遗忘现象的不同解释。动机说认为遗忘是由于某种动机的压抑作用所引起的；同化说认为遗忘实际上是知识的组织与认知结构的简化的过程；干扰说则认为遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激的干扰所致。因此，根据桑代克的理论倾向和遗忘说的具体内容，可以确定选项D“衰退说”是正确答案。52.一般认为，人在()之间的学习效率最高。A、上午8～9点B、上午11～12点C、下午3～4点D、下午6～8点答案：B解析：答案解析：多项研究和实践表明，人在上午11点到12点之间，大脑较为活跃，精力相对集中，此时的学习效率较高。上午8到9点可能人刚进入学习或工作状态不久，还未完全适应；下午3到4点可能会出现一定的疲劳；下午6到8点通常临近一天结束，身心相对疲惫。所以综合来看，上午11到12点是学习效率比较高的时间段，故答案选B。53.()有利于提高教学效率和教学质量，同时还容易管理，保证教学秩序的稳定。A、学年制B、学分制C、传统教学媒体D、计算机教学答案：A解析：学年制是以读满规定的学习时数和学年、考试合格为毕业标准的高等学校教学管理制度，按学年安排课程，学生所有课程一次性安排，能使教学过程具有一定的稳定性和系统性，有利于提高教学效率和教学质量，且便于管理，能较好地保证教学秩序的稳定。学分制灵活性较大，管理相对复杂。传统教学媒体和计算机教学主要侧重于教学手段，与教学效率和管理等方面不是直接对应的关系。所以答案选A。54.2017年5月22日，()当选为美国新任驻华大使。A、特里·布兰斯塔德B、洪博培C、骆家辉D、马克思，鲍卡斯答案：A解析：答案解析：2017年5月22日，特朗普正式提名特里·布兰斯塔德出任美国驻华大使。2017年7月，美国参议院批准特里·布兰斯塔德为新任驻华大使。因此，A选项正确。55.结构主义课程理论的代表人物是()A、赫钦斯B、阿德勒C、布鲁纳D、贝格尔答案：C解析：布鲁纳是结构主义课程理论的代表人物。他强调学科结构的重要性，主张教学的目的在于理解学科的基本结构。赫钦斯是永恒主义教育的代表人物；阿德勒是个体心理学的创始人，与课程理论关系不大；贝格尔也不是结构主义课程理论的主要代表。所以本题选C。56.一股来说，对于()的高校，其教师队伍建设的职务结构最好是“金字塔型”。A、以教学为主B、以培养研究生的科研为主C、教学与科研并重D、研究型答案：A解析：答案解析：在以教学为主的高校中，金字塔型的职务结构意味着更多的教师处于较低的职务层次，如讲师和助教。这种结构有助于确保有足够数量的教师来承担教学任务，满足学生的教育需求。同时，也有助于提供职业发展机会，激励教师逐步晋升。对于以培养研究生和科研为主的高校，可能更倾向于扁平化的职务结构，以便吸引和留住高水平的研究人员。而教学与科研并重的高校可能会采取比较均衡的职务结构。因此，对于以教学为主的高校，选择金字塔型职务结构是比较合适的，答案为A。57.理想的师生关系不应是()A、交流和理解B、权威和服从C、自由和宽容D、民主和平等答案：B解析：理想的师生关系应该是建立在平等、尊重、理解、交流、民主和自由的基础上的。A选项交流和理解能促进师生良好沟通和互动；C选项自由和宽容有助于营造宽松和谐的氛围；D选项民主和平等符合现代教育理念，能让学生积极参与。而权威和服从会导致学生被动接受，压抑学生个性和自主性，不利于良好师生关系的形成，所以不应是理想的师生关系，答案选B。58.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出，高校最基础、最根本的工作是：()A、本科教学B、研究生教学C、科研工作D、思想政治工作答案：A解析：本科教学是高校教育的核心和基础，是培养学生基本理论、基本知识和基本技能的关键环节。高校的首要任务是培养人才，而本科教学直接关系到人才培养的质量和水平，是高校最基础、最根本的工作。研究生教学也是重要工作，但相对本科教学而言不是最基础、最根本的。科研工作和思想政治工作也很重要，但它们是服务于人才培养这一根本任务的。所以选A。59.下列不属于揭示事物本质的是()。A、日出于东落于西B、新生事物是不可战胜的C、人的本质是一切社会关系的总和D、意识是人脑对客观世界的反映答案：A解析：A是反映了表面现象，其余选项都是通过现象看到了本质。60.动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于()A、心理动力B、心理过程C、心理状态D、心理特征答案：A解析：心理动力系统决定着个体对现实世界的认知态度和对活动对象的选择与偏向。它主要包括动机、需要、兴趣和世界观等心理成分。动机是指由特定需要引起的，欲满足各种需要的特殊心理状态和意愿。需要是指人体组织系统中的一种缺乏、不平衡的状态。兴趣是指个人对研究某种事物或从事某项活动积极的心理倾向性。世界观是指处在什么样的位置、用什么样的时间段的眼光去看待与分析事物，它是人对事物的判断的反应，是人们对世界的基本看法和观点。因此，答案是A。61.人们提起天安门就会想到人民大会堂，人民英雄纪念碑，这种联想主要属于()A、接近联想B、类似联想C、对比联想D、因果联想答案：A解析：答案解析：接近联想是指两种或多种事物或概念在时间或空间上比较接近，由于经常性的在一起从而形成联想。天安门、人民大会堂和人民英雄纪念碑都位于北京天安门广场，彼此临近，因此当人们提起天安门时，很容易联想到其他两个建筑。A选项正确。62.人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为()A、个性心理B、心理过程C、心理现象D、个性倾向性答案：B解析：心理过程包括认知过程、情绪(情感)过程和意志过程。63.普通高等学校设军事训练机构,配备(),组织实施学生的军事训练。A、现役军官B、退役军官C、军事教员D、士兵答案：C解析：答案解析：普通高等学校开展学生军事训练工作，需要配备专业的军事教员。军事教员具备专业的军事知识和训练技能，能够根据学生的特点和需求，科学、有效地组织实施学生的军事训练。现役军官和退役军官通常在部队或其他相关机构任职，而士兵一般执行具体的军事任务。所以，选项C是正确的答案。64.中国共产党十八届三中全会通过的《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出全面深化改革的总目标是()A、实现中国梦B、全面建立社会主义市场经济体制C、实现和完成社会主义四个现代化建设D、完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化答案：D解析：2013年11月12日中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，决议中明确全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。这个总目标的提出，是为了在新时代背景下，推动中国特色社会主义制度更加成熟、更加定型，提高国家治理体系和治理能力的现代化水平，以应对国内外各种挑战和风险，实现中华民族伟大复兴的中国梦。实现这个总目标需要全面深化改革，包括经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制等各个方面的改革，以推动中国特色社会主义事业不断向前发展。因此，正确答案是选项D。65.许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友，就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到()。A、人际交往挫折B、情感挫折C、人生发展挫折D、学业挫折答案：A解析：本题考查的是学生到网上寻求网友聊天的原因，根据题干中的“缺少真情，缺少亲朋好友”可以推断出这些学生在人际交往方面遇到了挫折，因此选项A“人际交往挫折”为正确答案。选项B“情感挫折”虽然也与人际交往有关，但不够准确；选项C“人生发展挫折”和选项D“学业挫折”与题干不符，因此都可以排除。66.我国在西藏实行的基本民族政策是()。A、民族平等B、民族团结C、各民族共同繁荣D、民族区域自治答案：D解析：答案解析：我国在少数民族聚居的地区实行民族区域自治制度，西藏是我国少数民族聚居的地区之一。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，也是我国在西藏实行的基本民族政策。这一政策符合我国国情，有助于保障少数民族自主管理本民族内部事务的权利，促进民族平等、团结和共同繁荣。所以，答案选D。67.理辅导或咨询工作要以()为主，面向全校学生，通过个别面询、团体辅导活动、心理行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式，有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。A、综合性辅导或咨询B、发展性辅导或咨询C、推广性辅导或咨询D、延伸性辅导或咨询答案：B解析：大学生心理健康辅导的重点在于促进学生的心理发展和成长，帮助他们更好地应对未来可能遇到的问题，而非主要针对已有的心理问题进行综合性或延伸性等处理。发展性辅导或咨询着眼于学生的整体发展，提高其心理素质和适应能力，这与面向全校学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务的目标相契合。所以应该选择B选项发展性辅导或咨询。68.下述关于人格的描述哪一个最为准确？()A、人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响B、在整个成人期，人格在整体上会发生系统性改变C、在青春期后，人格保持非常稳定D、成人期人格兼有稳定和变化两重特征答案：D解析：本题考查对人格稳定性的理解。选项A错误，性别和社会经济地位对人格稳定性的影响并不是最为准确的描述。选项B错误，虽然人格在成人期会发生一些变化，但并不是整体上的系统性改变。选项C错误，青春期后人格并不一定保持非常稳定。选项D正确，成人期人格兼有稳定和变化两重特征，是最为准确的描述。因此，答案为D。69.()与示范是观察学习的主要影响因素。A、榜样B、教具C、模象D、言语答案：A解析：观察学习是指人们仅仅通过观察他人（榜样）的行为及其结果就能学会某种复杂行为，又称替代学习、无尝试学习。而榜样则是观察学习的主要影响因素之一，它可以是真实的人，也可以是电影、电视、录像、图书或故事中的人物。观察学习是人类间接经验学习的一种重要形式，它具有替代性强、效率高、范围广和普遍性的特点，所以选A。70.()已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质A、远大理想B、自主学习能力C、持之以恒的毅力D、知识迁移能力答案：B解析：本题考查的是大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。选项A远大理想虽然重要，但并不是决定学习效果和职业生涯发展的基本素质；选项C持之以恒的毅力也很重要，但同样不是决定学习效果和职业生涯发展的基本素质；选项D知识迁移能力也很重要，但同样不是决定学习效果和职业生涯发展的基本素质。而选项B自主学习能力则是决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质之一，因此选B。71.“三支一扶”计划服务期限一般为()年A、1B、2C、3D、2-3答案：D解析：“三支一扶”计划是国家为促进高校毕业生就业而实施的基层服务项目。其服务期限通常为2-3年，这样的设置一方面可以让服务人员有足够的时间深入了解并开展基层工作，切实为基层提供服务和帮助；另一方面也能保障项目的相对稳定性和连续性。不同地区可能会根据实际情况在这个范围内确定具体的服务期限，但总体在2-3年这个区间，所以答案选D。72.普通高等学校的学生在就学期间,()接受基本军事训练。A、必须B、可以C、不需要D、可选择答案：A解析：依据《中华人民共和国兵役法》第四十三条，普通高等学校的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。这是为了提高学生的国防意识和军事素质，增强国家安全意识和责任感。基本军事训练包括军事理论教育、军事技能训练等内容，有助于培养学生的组织纪律性、团队合作精神和爱国主义情怀。因此，选项A是正确的答案。73.没有明显的分析活动，没有严密的逻辑推理，个体往往“知其然而不知其所以然”，这反映的是()A、分析思维B、直觉思维C、聚合思维D、发散思维答案：B解析：直觉思维是一种非逻辑思维，它不依赖于明显的分析活动和严密的逻辑推理。个体在直觉思维中往往能够快速地做出判断和决策，但可能无法明确解释其思考过程或原理，即“知其然而不知其所以然”。这种思维方式通常基于个人的经验、直觉和洞察力，能够在短时间内提供快速而有效的解决方案。Analyticalthinking通常涉及系统的分析和逻辑推理；Convergentthinking强调将多个信息或想法聚集在一起以得出一个答案或结论；Divergentthinking则鼓励产生多个不同的想法和解决方案。因此，根据题目描述，正确答案是B。74.“习明纳尔”在性质上类似于常规的()A、练习法B、讲演法C、安全教学法D、讨论法答案：D解析：答案解析：“习明纳尔”是一种教学形式，通常以小组讨论、交流和互动为主要特征。在这种形式中，学生和教师共同参与，围绕特定的主题进行深入的探讨和思考。而讨论法也是一种以学生之间、师生之间的讨论交流为主来传授知识和解决问题的教学方法。常规的练习法主要侧重于学生的实践操作和练习；讲演法侧重于教师的讲解和传授；安全教学法并非常见的与“习明纳尔”性质相似的教法。综上，“习明纳尔”在性质上类似于常规的讨论法，故答案选D。75.根据《普通高等学校学生管理规定》，学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的，应予：()A、记过B、留校察看C、开除D、退学答案：D解析：《普通高等学校学生管理规定》中明确规定，对于学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内（含休学）未完成学业的学生，应给予退学处理。这是为了保证教育质量和教学秩序，对学生的学业进展进行规范管理。而记过和留校察看通常针对学生违反纪律等行为，开除则一般是对于严重违反校规校纪等较为严重情况的处理方式。所以答案选D。76.中等偏难的学习任务，学习者最佳的动机强度是()A、较高B、中等偏弱C、中等D、中等偏强答案：B解析：耶克斯-多得森定律表明，对于中等难度的任务，中等强度的动机最有利于任务的完成。而对于中等偏难的任务，最佳动机强度应稍低，即中等偏弱，这样能更有效地激发学习者的积极性和专注度，避免因动机过强而产生焦虑等不良情绪影响任务完成。所以答案选B。77.心理咨询关系是一种()的关系A、师生式B、医患式C、买卖式D、时限式答案：D解析：心理咨询关系是一种时限式的关系。这是因为心理咨询师和咨询者之间的关系是有明确的开始和结束时间的，通常是在一定的时间内进行咨询，达到一定的目标后结束。在这种关系中，心理咨询师的角色是帮助咨询者解决问题，而咨询者则是主动寻求帮助的一方。因此，心理咨询关系与师生式、医患式、买卖式等关系有所不同。78.认识发展的总过程是()。A、实践一认识一再实践一再认识的无限循环B、团结一批评一团结C、感觉一知觉一表象D、概念一判断一推理答案：A解析：人类的认识是永无止境、无限发展的，它表现为“实践一认识一再实践一再认识”的无限循环，由低级阶段向高级阶段不断推移的永无止境的前进运动，这是认识发展的总过程。B选项是政治斗争中处理人民内部矛盾的方式，与题意无关，不选。C、D项分别是感性认识和理性认识的表现形式.也不符合题意，不选。79.2018年3月5日是学习雷锋纪念日多少周年?A、54B、55C、56D、60答案：B解析：雷锋于1962年8月15日因公殉职。1963年3月5日，毛泽东主席为雷锋题词“向雷锋同志学习”发表，自此之后，每年3月5日成为学习雷锋纪念日。2018年3月5日距离1963年3月5日刚好55年。所以，答案是选项B。80.我从电话簿上查到一个电话号码，就能根据记忆去拨号，但事过之后就记不得这个号码了，这种记忆类型是()类型A、感觉记忆B、长时记忆C、短时记忆D、动作记忆答案：C解析：答案解析：短时记忆是指信息保持在一分钟以内的记忆。当从电话簿上查到电话号码并根据记忆去拨号时，这个号码在脑中短暂存储用于完成拨号动作，事过之后就很快遗忘。而感觉记忆时间极短，通常不到1秒；长时记忆能保持较久；动作记忆侧重于动作的保持。因此，这种记忆类型是短时记忆，选项C正确。81.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。这是指()A、教育制度B、学校教育制度C、教育体制D、学校领导制度答案：C解析：本题干描述的是教育体制的概念。82.当遇到挫折与失败时，坚强者能发奋拼搏，懦弱者会一蹶不振。这就是人格的()A、独特性B、统合性C、稳定性D、功能性答案：D解析：本题目要求分析在遇到挫折与失败时，坚强者和懦弱者的不同反应体现了人格的哪种特性。A选项“独特性”主要指的是每个人的人格都有其独特之处，与他人不同。这一选项更多关注的是个体间的差异性，而非个体在面对挫折时的反应。B选项“统合性”涉及人格的各个方面如何整合成一个整体。它更多关注人格的内部结构和一致性，而不是特定情境下的行为反应。C选项“稳定性”强调的是人格特征在时间和不同情境下的一致性。虽然挫折情境下的反应确实可以反映一个人格特征，但题目更侧重于描述不同人格特征在相同情境下的不同反应，而不是强调稳定性。D选项“功能性”关注的是人格特征如何影响一个人的行为和适应环境的能力。坚强者在挫折面前能发奋拼搏，而懦弱者会一蹶不振，这两种截然不同的反应正是人格功能性的体现，即不同的人格特征导致不同的行为模式和适应策略。因此，根据题目描述，坚强者和懦弱者在面对挫折时的不同反应最符合“功能性”这一人格特性的描述。所以正确答案是D。83.某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某级干部，以求得心理满足。这是采用了()这种心理防御方式的表现。A、升华B、补偿C、退行D、转移答案：B解析：本题考查的是心理学中的心理防御机制。心理防御机制是指人们在面对心理压力和冲突时，为了保护自己的自尊心和心理平衡而采取的一系列心理策略。常见的心理防御机制包括升华、补偿、退行、转移等。根据题干中的描述，某生学习成绩较差，但经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某级干部，以求得心理满足。这种行为表现出了一种心理防御方式，即补偿。补偿是指在某一方面取得不足或失败时，通过在其他方面取得成功或强调自己的优点来弥补自己的不足，以维护自尊心和心理平衡。因此，本题的答案为B，即采用了补偿这种心理防御方式的表现。84.自我意识包括()A、生理自我B、行为自我C、情绪自我D、语言自我答案：A解析：自我意识包括生理自我，心理自我，社会自我。软件考前更新，85.中央16号文件指出，高校家庭经济困难学生新资助体系以()为主体。A、国家奖助学金B、勤工助学C、学费减免D、国家助学贷款答案：D解析：中央16号文件，即《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，其中关于高校家庭经济困难学生的资助体系，明确指出了其主体构成。选项A，国家奖助学金，虽然是资助体系中的一部分，但它主要是用于奖励学业优秀的学生，而不是主要面向家庭经济困难的学生。选项B，勤工助学，是提供给家庭经济困难学生的一种资助方式，通过提供校内或校外的劳动岗位，帮助他们获得一定的经济支持。但这种方式更多地是作为一种补充形式，而不是主体。选项C，学费减免，虽然能够直接减轻家庭经济困难学生的经济压力，但它通常是在特定条件下实施的，例如学生家庭遭遇重大变故等，因此也不是资助体系的主体。选项D，国家助学贷款，是专门针对家庭经济困难学生提供的一种资助方式，旨在帮助他们解决学费和生活费问题，完成学业。由于其覆盖面广、支持力度大，因此是国家资助体系的主体。综上所述，中央16号文件指出，高校家庭经济困难学生新资助体系以国家助学贷款为主体，因此答案选D。86.学生党支部较多的院(系)党委,可设立(),统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。A、党组织B、学生党总支C、党小组D、党委会答案：B解析：在高校的院（系）党委中，为了更有效地管理学生党员，特别是在学生党支部较多的情况下，需要设立一个更高级别的党组织来统筹协调学生党建工作。A选项“党组织”是一个泛指，它包括了党的各种组织层级，因此不够具体，不适用于此处的描述。B选项“学生党总支”是一个具体的组织形式，它设立在院（系）党委之下，负责统筹协调和管理学生党支部的工作，包括学生党员的发展、教育、管理、监督和服务等各个方面。C选项“党小组”是党支部内部的更小单位，它的职责范围小于统筹协调整个院（系）的学生党建工作。D选项“党委会”通常指的是党委的决策机构，而不是一个专门负责学生党建工作的组织。综上所述，为了统筹协调院（系）学生党建工作，直接指导学生党员的各项工作，应该设立的是“学生党总支”。因此，正确答案是B选项。87.“君子之教，喻也”说明教师教学的语言应有()A、逻辑性B、感染性C、科学性D、关联性答案：B解析：教师教育学生，要注意运用比喻的方法，这要求教师的语言要有感染性。88.在全国人民面前第一次明确提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领的大会是()。A、中共一大B、中共二大C、中共四大D、国民党一大答案：B解析：中共二大在中国近现代历史上第一次明确提出了反帝反封建的民主革命纲领。89.“从北京乘火车到长沙，最好的路线怎么走？”这是()类型的问题。A、界定清晰的问题B、界定含糊的问题C、结构推导问题D、转换问题答案：A解析：界定清晰的问题通常具有明确的目标和条件限制。题目中明确指出从北京到长沙，并且是询问乘火车的最好路线，问题的目标和限制都很清晰具体，所以属于界定清晰的问题，A选项正确。而界定含糊的问题一般缺乏明确的描述或边界；结构推导问题需要依据一定的逻辑结构进行推导；转换问题则是涉及信息的转换等，该题目均不属于这些类型，所以答案是A。90.中国共产党第十九次全国代表大会,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入_____的关键时期召开的一次十分重要的大会A、新时期B、新阶段C、新征程D、新时代答案：D解析：本题考查的是中国共产党第十九次全国代表大会的召开背景。根据题干中的关键词“全面建成小康社会决胜阶段”和“中国特色社会主义进入”，可以推断出这是一个新的历史阶段，而根据党的十九大报告中的表述，“中国特色社会主义进入新时代”，因此答案为D。91.个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面的功能，从而影响问题的解决。这种现象称为()A、定势B、功能固着C、变式D、学习迁移答案：B解析：答案解析：个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面的功能，从而影响问题的解决。这种现象称为功能固着。A选项定势是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态；C选项变式指通过变更对象的非本质特征而形成的表现形式；D选项学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。因此，正确答案是B。92.()是唯物主义和唯心主义的根本区别。A、物质是否决定意识B、意识是否具有反作用C、世界是否是普遍联系的D、世界是永恒变化的答案：A解析：唯物主义和唯心主义最根本的区别是——唯物主义认为物质决定意识，唯心主义认为是意识决定物质。93.发现学习理论的提出者是()A、苛勒B、加涅C、奥苏伯尔D、布鲁纳答案：D解析：布鲁纳是美国著名的认知心理学家和教育家，他在20世纪50年代提出了发现学习理论。该理论强调学生应该通过自己的探索和发现来学习知识，而不是仅仅接受教师的传授。布鲁纳认为，发现学习可以激发学生的学习兴趣和主动性，培养学生的创造力和解决问题的能力。因此，选项D是正确的答案。94.下列机构中，属于职能机关的是()。A、学校教务处B、校长办公室C、学校团委D、图书馆答案：A解析：答案解析：职能机关是在行政领导机关的领导下，负责组织和管理某一专业方面行政事务的执行机关。学校教务处的主要职责是组织和管理学校的教学工作，属于负责某一特定领域行政事务的职能机关。校长办公室主要是协助校长处理日常行政事务。学校团委是学校内先进青年的群众组织。图书馆是学校的服务机构。综上所述，选项A是正确的答案。95.大学生自我意识总体上是随年级上升而发展，自我意识发展的“转折期”是()A、大一B、大二C、大三D、大四答案：C解析：答案解析：许多心理学家认为，大学三年级是大学生自我意识发展的“转折期”。这一阶段的大学生，对自己的认识和评价更加客观和深入，自我意识逐渐成熟。同时，他们也面临着更多的选择和挑战，需要更加清晰地认识自己，以便做出正确的决策。因此，正确答案是选项C。96.他们常出没在昏暗的街道、校园的僻静处，当遇到女性时解农暴露生殖器，或当异性面手淫，从女性的恐慌害怕或惊叫厌恶的反应中获得性欲的满足。这是()。A、恋物癖；B、暴露癖；C、窥淫癖；D、异性癖答案：B解析：此题目描述的行为涉及个体在公共场合对他人展示自己的生殖器或进行性行为，并从中获得性满足。这种行为特征符合心理学中定义的“暴露癖”。A.恋物癖，通常指的是对无生命的物体有强烈的性欲望和性冲动，如衣物、鞋子等，与题目描述不符。B.暴露癖，指的是个体在他人面前暴露自己的性器官或进行性行为，并从中获得性满足或性兴奋。这正好与题目中描述的行为一致。C.窥淫癖，通常指的是个体通过窥视他人的性行为或性器官来获得性满足，这更侧重于观看而非暴露。D.异性癖，通常指的是对异性有强烈的性吸引和性欲望，与题目描述的行为无直接关联。综合以上分析，答案应选择B，即暴露癖。97.根据教学大纲的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法是()A、练习法B、实习法C、演示法D、实验法答案：B解析：实习法是教师根据教学大纲的要求，组织学生在校内外一定的场地，运用已有知识进行实际操作或其他实践活动，以获得一定的知识、技能和技巧的方法。实习法在自然科学各门学科和职业教育中占有重要地位，如数学课的测量实习、生物课的植物栽培和动物饲养实习、地理课的地形测绘实习、劳动技术课的生产技术实习等。通过实习，学生能够将理论知识与实践相结合，巩固和加深对所学知识的理解，培养动手能力和解决实际问题的能力。A选项练习法是学生在教师指导下运用知识去反复完成一定的操作，以形成技能技巧的方法；C选项演示法是教师通过展示实物、直观教具或进行示范性实验，使学生通过观察获得感性认识的方法；D选项实验法是学生在教师指导下，利用一定的仪器设备进行独立作业，观察事物或现象的产生和变化，以获得知识和技能的方法。因此，正确答案是B。98.下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状()A、情感淡漠B、情绪低落C、焦虑D、情感脆弱答案：C解析：焦虑情绪通常会导致植物神经功能紊乱，进而引起心跳加速、呼吸困难、尿频等躯体症状。A选项情感淡漠是指对外界刺激缺乏相应的情感反应。B选项情绪低落主要表现为情绪低落、消极悲观。D选项情感脆弱是指情感容易受到外界环境影响而产生波动。综上所述，正确答案为C。99.如何树立正确的世界观、人生观、价值观,是道德教育的一项()A、基本内容B、主要内容C、重要内容D、核心内容答案：A100.不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。这种迁移称为()。A、同化性迁移B、顺应性迁移C、重组性迁移D、排列性迁移答案：A101.著名的耶克斯一多德森定律告诉我们,高程度的动机激起水平对学习效果的提高()。A、最好B、不利C、关系不大D、有利答案：B102.若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上,则该国的高等教育发展阶段处于()。A、精英高等教育发展水平B、精英与大众之间的高等教育发展水平C、大众高等教育发展水平D、普及高等教育发展水平答案：D103.学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师可以给予()A、行政处罚B、行政处分或者解聘C、撤消教师资格D、追究民事法律责任答案：B104.建立社会主义市场经济体制是我国家经济振兴和社会进步的必由之路。社会主义市场经济对教师的职业道德建设具有()效应。A、积极和消极双重;B、正面效应;C、负面效应;D、马太效应;答案：A105.下来有关教育基本原则表述不正确的是()。P77A、教育以各民族语言文字为基本教学语言的原则B、坚持德育教育原则C、公民受教育机会平等原则D、教育与宗教相分离原则答案：A106.成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为,面对一项成功率为50%的任务,避免失败者会()。A、可能选择B、犹豫不决C、回避这项任务D、坚决选择答案：C107.《中华人民共和国教师法》于____起开始施行.()A、1995年9月10日B、1994年1月1日C、1993年1月1日D、1994年9月10日答案：B108.自我中心时期的年龄阶段是()。A、3-13、14岁B、14岁以后C、3岁前D、3岁-成人答案：C109.()年中央职称改革领导小组转发的《高等学校教师职务试行条例》明确了各级教师的职责。A、1986B、1987C、1988D、1989答案：A110.动作技能形成的基本途径是()。A、思维B、练习C、反思D、想象答案：B111.关于教育行政诉讼案件地域管辖的表述,不正确的是()A、由最初作出具体行政行为的教育行政机关所在地人民法院管辖B、由复议机构所在地人民法院管辖C、由教育主管机构所在地人民法院管辖D、因不动产提起的教育行政案件,由不动产所在地人民法院管辖答案：C112.研究作为大学职能是从()开始的。A、柏林大学B、剑桥大学C、牛津大学D、约翰·霍普斯金大学答案：A113.()是德育工作的载体和媒介。A、德育内容B、德育手段C、德育方法D、德育过程答案：A114.针对“教师是否履行其义务,是否积极承担教育教学任务,是否关心学生,是否刻苦学习、肯于钻研,是否对工作精益求精、任劳任怨,是否勇于创新”的考核,属于()。A、政治思想考核B、业务水平考核C、工作态度考核D、工作业绩考核答案：C解析：(正确答案)C115.某人对自己的能力估计过高,有极强的自尊心,同时又有自卑,好嫉妒,看问题主观、片面,常常言过其实,怪癖古怪、、。该人的人格属于()。A、冲动型人格B、强迫型人格C、偏执型人格D、焦虑型人格答案：C116.教育行政关系是()。A、平等关系B、代理关系C、合作关系D、政府在管理学校时发生的关系答案：D117.当一个人熟悉了一种物体的某种用途时,就很难看出该物体的其它用途。最初看到的用途越重要,就越难看出该物体的其它新用途。这在心理学中称为()。A、功能盲区B、功能固着C、思维窄化D、思维僵化答案：B118.在全面发展教育中,有关各组成部分之间的关系表述正确的是()。A、智育是方向和动力,体育是核心,德育是基础B、体育是方向和动力,德育是核心,智育是基础C、德育是方向和动力,智育是核心,体育是基础D、德育是方向和动力,体育是核心,智育是基础答案：C119.《中华人民共和国高等教育法》是（）年通过。A、1986年3月B、1998年8月C、1998年9月D、2000年3月答案：B120.问题教学法是由苏联教学专家()研究提出的一种应用广泛的教学方法。（八）A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、洛尼洛夫D、马卡连柯答案：C121.综合运用各种方法,对少数或个别学生进行较长时间的多方面深入研究的方法,称为()。A、测验法B、个案法C、调查法D、观察法答案：B122.()是指人们在观念上、思想上对教育对象的质量规格总的设想或规定。A、教育方针B、教育目的C、培养目标D、课程目标答案：A123.《中华人民共和国教育法》自()之日起开始实施。A、1990年9月1日B、1995年9月1日C、1996年9月1日D、1994年9月1日答案：B124.界定高等教育大众化指标是由()提出。A、马丁·特罗B、苏霍姆林斯基C、布卢姆D、杜威答案：A125.集体主义原则是()A、社会进步的文明标志B、时代赋予的要求C、社会主义精神文明的重要标志D、共产主义理想的具体体现答案：C126.使记忆内容能够在短时间内长期保持的有效手段是()A、精细加工B、生成性学习C、组织D、复述答案：D127.()是根据社会或阶级对高校教师职业道德的基本要求和高校教师职业的实际需要提出的,是对高校教师职业道德要求的高度概括。A、高校教师职业道德原则B、高校教师职业道德规范C、高校教师职业道德功能D、高校教师职业道德评价答案：A128.()全国人大常委会决定,每年9月10日为教师节。A、1984年B、1985年C、1986年D、1995年答案：B129.课程建设的内容涵盖课程本身即课程()和实施的全环节。A、设置B、结构C、生成D、目标答案：C130.教育发展以()为本。A、学生B、教师C、教材D、科研答案：B131.高等教育分为()A、学历教育和非学历教育B、专科教育和本科教育C、本科教育和研究生教育D、专科教育、本科教育和研究生教育答案：D132.就现行法而言,对学生伤害事故的归责,主要采取()责任原则。A、公平B、过错C、严格D、补偿答案：B133.下来哪项不是教育法规的特征()。A、国家机关制定和认可B、强制性C、广大人民群众关于教育的意志和根本利益的集中体现D、不具惩罚性答案：D134.动作技能的物点是动作的()。A、物质性、外显性、展开性B、物质性、内隐性、展开性C、观念性、外显性、展开性D、观念性、内隐性、简缩性答案：B135.我国高等教育实行的管理体制是()。（九）A、中央集权制B、地方分权制C、两级管理，以省级为主D、部委管理制答案：C136.顿悟说的提出者是()。A、奥苏伯尔B、桑代克C、贾德D、苛勒答案：D137.个体对自己在各种我念关系中角色、地位、权力、人际距离等方面的意识属于()。A、生理自我B、我念自我C、心理自我D、理想自我答案：B138.根据迁移的性质不同,迁移可以分为()。A、水平迁移和垂直迁移B、顺向迁移和逆向迁移C、正迁移和负迁移D、一般迁移和具体迁移答案：C139.教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服,向教育行政部门提出申诉的,教育行政管理部门应当在接到申诉的()日内,作出处理。A、20B、30C、45D、60答案：B140.高校教师职业道德原则是()A、高校教师职业道德体系的重要组成部分B、依据相关的法律法规而制定C、高校教职工都必须遵守D、保证教学秩序的依据答案：A141.高校办学自主权的重要内容有()A、学科、专业设置权B、招生权C、教学自主权D、以上都对答案：D142.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的()。A、刺激情境B、既定疑问C、思维状态D、思维起点答案：A143.“教师是人类灵魂的工程师。在我国，人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者。”这是()同志在全国第三次教育工作会议上指出的。A、邓小平B、江泽民C、胡锦涛D、温家宝答案：B144.著名的耶克斯一多德森定律告诉我们,中等程度的动机激起水平对学习效果的提高()。A、也是中等B、不利C、关系不大D、最有利答案：D145.把科学原理变成改造世界的能动力量的研究是()。A、自然科学研究B、工程科学研究C、社会科学研究D、人文科学研究答案：B146.构建良好的师生关系关键在于()A、制度B、规范C、教师D、学生答案：C147.需要层次理论是由以下哪位心理学家所提()。A、阿特金森B、马斯洛C、维纳D、班杜拉答案：B148.一般认为,现代大学源于中世纪大学,最早的中世纪大学有波伦亚大学、萨莱诺大学和()。(一)A、牛津大学B、巴黎大学C、雅典大学D、那不勒斯大学答案：B149.以下问题属于无结构的问题是()。A、数学应用题B、怎样培养学生的创新意识C、《背影》的作者是谁D、2008年奥运会主办方是哪个国家答案：B150.国家举办的高校实行()。A、党委负责制B、校长负责制C、党委领导下的校长负责制D、董事会负责制答案：C151.在已经形成的某些观念的基础上,学习一个概括和包程度更高的概念或命题,这种学习属于()。A、上位学习B、中位学习C、下位学习D、并列结合学习答案：A152.在社会生活中,规范就是用来调节()A、人与社会的各种关系B、学校与师生的各种关系C、人与人的各种关系D、家庭邻里的各种矛盾答案：C153.教师的灵魂是()A、信念B、知识C、能力D、师德答案：D154.班级授课制是由()提出。A、孔子B、夸美纽斯C、亚里斯多德D、弗莱克斯纳答案：B155.个体意识发展的高级阶段是()。A、他人意识B、正确意识C、主观意识D、自我意识答案：D156.评价一堂课中教师的教学行为主要涉及()等方面。A、认知、思想、技能与习惯B、认知、情感、行为C、认知、情感、技能与习惯D、认知、情感、能力答案：C157.()对教师的道德规范产生直接的、具体的指导作用。A、为人师表B、献身教育C、教书育人D、锐意创新答案：A158.对学生爱之深、恨之切,说明教育爱缺乏A、人道性B、广泛性C、纯洁性D、理智性答案：D159.高等学校实行教师()。A、委任制B、聘任制C、选任制D、转任制答案：B160.某人对自己的能力估计过高,有极强的自尊心,同时又有自卑,好嫉妒,看问题主观、片面,常常言过其实,怪癖古怪、、。该人的人格属于()。A、冲动型人格B、强迫型人格C、偏执型人格D、焦虑型人格答案：C161.大学生中最常见的心理疾病是()。A、恐惧症B、神经衰弱C、强迫症D、焦虑症答案：D162.高等学校设置、调整核定的学科门类范围外的专业,应履行的程序是()A、由学校自主确定B、由学校主管部门审核、教育部批准C、由学校主管部门审批、报教育部备案D、由所在省、自治区、直辖市教育行政部门批准答案：C163.献身教育、甘于奉献是社会主义国家教师的()A、职业精神B、职业素质C、职业品格D、职业道德答案：D164.下来有关教育基本原则表述不正确的是（）。A、教育以各民族语言文字为基本教学语言的原则B、坚持德育教育原则C、公民受教育机会平等原则D、教育与宗教相分离原则答案：A165.完整的高等教育体系首先在()形成,继而影响了整个西方世界。A、英国B、美国C、德国D、法国答案：B166.教育投入体制是指教育经费来源的系统和制度。我国建立以()为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制,逐步增加