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PAGEPAGE12024年海南省高校辅导员招聘核心备考题库(含典型题、重点题)一、单选题1.预备党员预备期满后,党组织经过考察认为其不履行党员义务,不具备党员条件的,应当(_____)。A、留党察看B、延长预备期C、取消预备党员资格D、给予警告答案:C解析:根据《中国共产党章程》第十二条规定,预备党员预备期满后,党组织应当对其进行考察,认为其不履行党员义务,不具备党员条件的,应当取消其预备党员资格。因此,本题答案为C。选项A“留党察看”是对党员的一种处分方式,不适用于预备党员;选项B“延长预备期”也不符合规定;选项D“给予警告”是对党员的一种处分方式,不适用于预备党员。2.资本主义国家在思想道德教育目的上,强调个性发展与()A、人道主义B、人的全面发展C、集体意识教育D、年龄特征答案:B解析:答案解析:在资本主义国家的教育理念中,个性发展被视为个体成长和自我实现的重要方面。然而,仅仅强调个性发展可能会导致个人主义的过度发展,忽视社会和集体的利益。因此,资本主义国家也强调人的全面发展,即在注重个性发展的同时,培养个体的社会责任感、合作精神和集体意识。这样的教育目的旨在培养既有个性又能适应社会的个体,促进社会的和谐与进步。综上所述,选项B是正确的答案。3.()是人们对各种有组织的知识的记忆,它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆,如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。A、形象记忆B、情景记忆C、语义记忆D、抽象记忆答案:C解析:语义记忆是运用语言所必需的记忆,它是一个心理词库,是一个人所掌握的有关字词或其他语言符号、其意义和指代物、它们之间的联系,以及有关规则、公式和操纵这些符号、概念和关系的算法的有组织知识。所以,选项C是正确答案。4.“草萤有耀终非火,荷露虽团岂是珠”这句古诗启示我们,观察事物要善于()。A、区分整体与部分B、分析与综合相结合C、从普遍性中把握特殊性D、透过现象把握事物的本质答案:D解析:萤火虫虽然能发出光,但它终究不是真正的火;荷叶上的露珠虽然很圆.但它终究不是真正的珍珠。这句话启示我们,观察事物必须透过现象,认识本质,辨别其真伪。5.新任辅导员上岗前,要参加不少于()个学时的岗前培训。辅导员在岗期间每年要参加不少于()个学时的在岗培训。A、40、24B、40、16C、32、24D、32、16答案:B解析:本题考查对于辅导员岗前和在岗培训的要求。根据教育部《普通高等学校辅导员工作规定》的规定,新任辅导员上岗前要参加不少于40个学时的岗前培训,而在岗期间每年要参加不少于16个学时的在岗培训。因此,选项B符合要求,为正确答案。6.人格是一个具有丰富内涵的概念,人格具有统合性、功能性、稳定性、()等特性A、独特性B、发展性C、复化性D、-致性答案:A解析:人格是一个复杂而多维的概念,涵盖了人的思想、情感和行为等各个方面。它具有以下几个主要特性:1.**统合性**:人格是一个有机整体,各种心理特征相互作用、相互影响,共同构成一个统一的整体。2.**功能性**:人格决定一个人的生活方式,甚至决定一个人的命运,它是人生成败的根源之一。3.**稳定性**:尽管人会随着环境和经历的变化而有所改变,但人格的基本结构是相对稳定的,不易发生根本性的变化。4.**独特性**:每个人都是独一无二的,每个人的人格都具有其独特的特征和表现方式。这种独特性使得每个人都能够区别于他人,具有自己的特色和价值。在给出的选项中,A项“独特性”正是人格的一个基本特性,与上述解释相符。而B项“发展性”虽然在一定程度上也适用于人格,但它更多强调的是人格随时间和经历的变化而发展,并非人格的基本特性之一。C项“复化性”和D项“-致性”则不是人格特性的常见描述。因此,正确答案是A项“独特性”。7.()是维护国家法制统一、尊严、权威的前提,也是维护最广大人民根本利益、确保国家长治久安的重要保障。A、坚持党的领导B、维护宪法尊严和权威C、坚持依法治国D、坚持宪法是根本大法答案:B解析:全会原文为:维护宪法尊严和权威,是维护国家法制统一、尊严、权威的前提,也是维护最广大人民根本利益、确保国家长治久安的重要保障。8.《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,高校家庭经济困难学生资助体系以()为主体。A、助学奖学金B、勤工助学基金C、国家助学贷款D、学费减免答案:C解析:C选项正确。国家助学贷款是高校家庭经济困难学生资助体系的主体。助学贷款是国家为帮助贫困大学生完成学业而设立的一种资助政策,它具有覆盖面广、资助力度大等特点。通过国家助学贷款,贫困学生可以获得足够的资金来支付学费和生活费用,减轻家庭经济负担。同时,国家助学贷款还具有较长的还款期限和较低的利率,有助于学生毕业后逐步偿还贷款。其他选项如助学金、奖学金、勤工俭学等也是资助体系的重要组成部分,但相对而言,国家助学贷款的主体地位更为突出。9.预备党员的预备期从()算起。A、填写入党志愿书B、入党宣誓C、支部通过他成为预备党员D、党组织找他谈话答案:C解析:答案解析:根据党章规定,预备党员的预备期,从支部大会通过他为预备党员之日算起。因为支部大会对申请人入党的志愿进行全面审查和讨论,并作出决定,这一时刻标志着党组织正式接纳其为预备党员,并开始计算预备期。所以,选项C正确。10.在处理共产党与民主党派的关系上,毛泽东首倡的方针是()。A、加强团结,共同发展B、长期共存,互相监督C、和平共处,同舟共济D、肝胆相照,荣辱与共答案:B解析:答案解析:“长期共存,互相监督”是毛泽东首倡的处理共产党与民主党派关系的方针。新中国成立后,中国共产党与各民主党派在政治上团结合作。1956年,毛泽东在《论十大关系》中正式提出这一方针,强调共产党与民主党派要长期共存,互相监督,以更好地发挥民主党派的积极作用,促进社会主义事业发展。所以,选项B是正确答案。11.一个人企图摆脱或逃避危险情境而议无能为力时产生的情绪是()。A、恐惧B、愤怒C、悲伤D、羞耻答案:A解析:答案解析:恐惧是在面对可能存在的威胁或危险,且自身感到无力应对时产生的情绪。当一个人企图摆脱或逃避危险情境却无法做到时,会产生恐惧。愤怒通常是因不满或受到冒犯而产生;悲伤多因损失或不幸事件导致;羞耻则往往源于自身的不当行为或社会评价。综上所述,在这种无力摆脱危险的情境下产生的情绪是恐惧,故答案选A。12.从众与服从相比,()A、二者都是自愿的B、二者都不是自愿的C、从众更出于自愿D、服从更出于自愿答案:C解析:本题考察的是从众和服从的区别。从众是指个体在面对群体压力时,为了避免被排斥而跟随群体行为的倾向;服从是指个体在面对权威或规则时,出于尊重或遵守规则而执行命令或行为的倾向。根据题目所给选项,A、B、D三个选项都存在错误。从众和服从都不一定是自愿的,因为个体可能会受到外部压力或内部因素的影响而产生从众或服从的行为。而C选项则正确,因为从众更多是出于自愿,个体在面对群体时会考虑到自己的利益和群体的利益,做出自己认为最合适的选择。而服从则更多是出于规则或权威的约束,个体在执行命令时可能并不一定认同或愿意执行,但出于尊重或遵守规则而执行。因此,本题的正确答案为C。13.“三个和尚没水吃”体现了群体的()A、从众心理B、群体极化效应C、服从心理D、社会懈怠作用答案:D解析:这道题考察的是群体心理学中的社会懈怠作用。三个和尚没水吃的故事中,三个和尚都没有主动去寻找水源,而是相互等待,导致最终都没有得到水喝。这种情况下,个体的努力会被群体中其他成员的懒惰所抵消,从而导致整个群体的效率下降,这就是社会懈怠作用。因此,答案为D。14.党的十八届五中全会提出,要加大环境治理力度,以提高环境质量为核心,实行最严格的环境保护制度,深入实施大气、水、土壤污染防治行动计划,实行()A、省以下环保机构监测监察执法垂直管理制度B、市以下环保机构监测监察执法垂直管理制度C、县以下环保机构监测监察执法垂直管理制度D、乡镇以下环保机构监测监察执法垂直管理制度答案:A解析:答案解析:党的十八届五中全会明确提出要加大环境治理力度,实行最严格的环境保护制度。为更好地加强环境保护,提高环境质量,提出实行省以下环保机构监测监察执法垂直管理制度。此制度有利于解决地方环保管理的困境,减少地方干预,提升执法的公正性和有效性。因此,选项A是正确的答案。15.唯物辩证法的实质和核心是()。A、质量互变规律B、对立统一规律C、否定之否定规律D、联系和发展的观点答案:B解析:唯物辩证法的实质和核心是对立统一规律。对立统一规律揭示了普遍联系的根本内容和事物发展的内在动力,揭示了事物发展的动力和源泉,揭示了发展和联系的本质,其他规律范畴都是对立统一规律的进一步补充和展开。对立统一规律是唯物辩证法的根本规律。16.有的人善于发现问题,有的人对问题熟视无睹,这是()的表现。A、性格的理智特征B、性格的情绪特征C、性格的态度特征D、性格的意志特征答案:A解析:性格的理智特征是指一个人在认知活动中表现出来的性格特征。发现问题属于个体的认知活动。17.全国“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛在组织参赛作品一般分为哪三大类()A、自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告、科技发明制作B、自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作C、科技创新类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、专项技术研发答案:B解析:答案解析:“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛旨在鼓励大学生积极参与科技创新和学术研究。在组织参赛作品时,通常会根据学科领域和研究性质进行分类。自然科学领域的学术成果常以学术论文形式呈现;社会科学领域的研究成果可能是社会调查报告或者学术论文,前者注重实际情况的调研和分析,后者更侧重于理论探讨和学术研究;科技发明制作则是将创新想法转化为实际的作品或装置。综上,选项B是正确答案。18.当代教学评价的主要目的是促进和改善教学,发挥()A、选拔性功能B、发展性功能C、鉴定性功能D、导向性功能答案:B解析:随着教育理念的发展,越来越强调教学对学生全面发展的促进作用。教学评价不仅仅是为了区分优劣或鉴定,更重要的是通过评价来发现问题、反馈信息,从而帮助教师调整教学,促进学生发展,这体现的正是发展性功能。而选拔性功能、鉴定性功能相对更侧重于区分和判定,导向性功能主要是指引方向,均不如发展性功能契合当代教学评价的主要目的。所以答案选B。19.大学生活全面发展和深化,同时大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期是()A、新生阶段B、二、三级阶段C、高年级阶段D、研究生阶段答案:B解析:二、三年级阶段是大学生活全面发展和深化的时期,也是大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期。在这个阶段,大学生开始更加深入地思考自己的人生目标和价值观,并逐渐形成自己的人生观和世界观。同时,这个阶段也是大学生开始接触社会、了解社会的时期,他们会通过各种实践活动和社交活动来丰富自己的经验和见识,进一步深化自己的人生观和世界观。因此,选项B是正确的答案。20.以下不属于我党的“四项基本原则”的是(_____)A、坚持社会主义道路B、坚持人民民主专政C、坚持中国共产党的领导D、坚持“八荣八耻”荣辱观答案:D解析:是指坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。21.群体一起完成一件事情时,个人所付出努力比单独完成时偏少的现象,称之为()A、社会助长B、社会逍遥C、旁观者效应D、从众效应答案:B解析:社会助长是指个体与别人在一起活动或有别人在场时,个体的行为效率提高的现象。社会惰化是指当群体一起完成一件工作时,群体中的成员每人所付出的努力会比个体在单独情况下完成任务时偏少的现象。旁观者效应是指在紧急情况下,现场旁观者数量越多,他们当中任何一人援助的可能性就越低,形成一种“路人冷漠”的现象。从众效应是指当个体受到群体的影响(引导或施加的压力),会怀疑并改变自己的观点、判断和行为,朝着与群体大多数人一致的方向变化。题目中描述的现象符合社会惰化的定义。因此,选项B正确。22.近几年,“用工荒”让农民工持续成为焦点,往年“用工荒”主要集中在珠三角、长三角等沿海发达区域,随着中西部省份企业工资水平的提高,越来越多的民工涌向这些地区。下列对东部地区“民工荒”问题出现原因的理解正确有()A、工资增长缓慢,生活成本不断提高B、国家逐步形成完善的社会保障制度C、市场在配置资源中发挥基础性作用D、“民工”逐步树立了正确的就业观答案:A解析:首先,题目中明确指出随着中西部省份企业工资水平的提高,越来越多的民工涌向这些地区,这意味着东部地区的民工数量相对减少。A选项提到工资增长缓慢,生活成本不断提高,这可能导致民工在东部地区的实际收入减少,相比之下,中西部地区工资水平的提高更具吸引力,所以该选项可以解释东部地区“民工荒”问题的出现。B选项国家逐步形成完善的社会保障制度,与民工荒之间没有直接的因果关系,因为民工更关注的是工资待遇和工作机会,而不是社会保障制度。C选项市场在配置资源中发挥基础性作用,这是一个普遍的经济原理,但并不能直接说明东部地区“民工荒”问题的具体原因。D选项“民工”逐步树立了正确的就业观,也不能很好地解释东部地区“民工荒”问题的出现,因为民工的就业观并不是导致他们选择流向中西部地区的主要因素。综上所述,正确答案是A。23.高等教育作为一种专业教育,既可以是学术性专业教育,也可以是()A、研究型教育B、发展个性教育C、全面发展教育D、职业性专业教育答案:D解析:高等教育具有多样性和专业性。其中,学术性专业教育侧重于理论研究和学术探索。而职业性专业教育则更注重培养学生在特定职业领域的实践技能和应用能力,使学生能够直接适应特定职业的需求。在高等教育中,这两种类型的专业教育均存在。因此,选项D是正确的答案。24.高校在校生入伍的优惠政策()A、可以直接成为党员B、毕业的时候可以成为优秀毕业生C、奖励住房D、享受学费补偿和国家助学贷款代偿政策答案:D解析:国家为鼓励高校在校生入伍,明确规定其可享受学费补偿和国家助学贷款代偿政策,以减轻其经济负担和支持其投身国防事业。A选项直接成为党员没有这样的必然规定;B选项成为优秀毕业生也不是入伍就一定能达成的;C选项奖励住房一般不是普遍的优惠政策。所以正确答案是D。25.堵车现象并非只存在于个别国家,但不同的国家有不同的对策,德国消除“高峰”时段,以色列让自行车取代汽车,西班牙大力发展公共交通等。这种现象说明()。①辩证的否定是联系的环节②要坚持一切从实际出发,实事求是③矛盾的普遍性与特殊性相统一④哲学是指导人们生活得更好的艺术A、①②B、②③C、②④D、③④答案:B解析:本题考查的是对现象的分析和归纳,以及对哲学原理的理解。堵车现象是普遍存在的,但不同国家采取的对策却是特殊的,这说明矛盾的普遍性与特殊性相统一。同时,要解决问题必须从实际出发,实事求是,这是哲学的基本原则之一。因此,选项B“②③”是正确答案。选项A“①②”虽然也包含了实事求是的原则,但没有涉及到矛盾的普遍性与特殊性相统一的问题;选项C“②④”虽然包含了实事求是的原则和哲学的指导作用,但没有涉及到矛盾的普遍性与特殊性相统一的问题;选项D“③④”只涉及到矛盾的普遍性与特殊性相统一和哲学的指导作用,没有涉及到实事求是的原则。26.与意志坚毅性相反的品质有()。A、盲从性B、放任性C、独断性D、顽固性答案:D解析:意志的坚毅性通常指的是个体在追求目标或应对挑战时,表现出的坚定、持久和不屈不挠的品质。与之相反的品质,应当是那些容易放弃、缺乏坚持或容易动摇的特性。A选项“盲从性”更多指的是个体缺乏独立思考,容易随大流,而不是与坚毅性直接相反的品质。B选项“放任性”一般指的是不加约束、随心所欲,这与意志的坚毅性也不直接对立。C选项“独断性”表示个体过于自信、不听取他人意见,这更多是与开放性或合作性相对立的品质,而不是与坚毅性相对立。D选项“顽固性”则指的是个体过于固执、不易改变,即使面对困难和反对意见也坚持己见,这与坚毅性中要求的灵活性和适应性相反。因此,顽固性是与意志的坚毅性相反的品质。综上所述,正确答案是D选项“顽固性”。27.“性善”“性恶”是我国古代哲学中的一对对立的概念,讨论的是人的本性天生是善良的还是恶的。下列话语属于性恶论的是()。A、人之性善也,犹水之就下也,人无有不善,水无有不下B、若夫目好色,耳好声,口好味,心好利,骨体肤理好愉佚,是皆生于人之情性者也C、恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之D、仁义忠信,乐此不倦,此天爵也答案:B解析:孟子主张性善论。A、C、D三项都出自《孟子·告子上》,均是性善论的言论。与孟子相对立的是荀子,他提出“性恶论”,“若夫目好色,耳好声,口好味,心好利,骨体肤理好愉佚,是皆生于人之情性者也”就出自于《荀子·性恶》。他认为人生而具有好色、好声、好味、好利等特性,只有经过教化,才能去恶从善。28.同一用人单位与同一劳动者()试用期。A、只能约定一次B、可以约定两次C、可以约定三次D、无次数限制答案:A解析:答案解析:根据《劳动合同法》,同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。其目的是防止用人单位反复约定试用期来侵犯劳动者的权益,保障劳动关系的稳定和公平。试用期是用人单位考察劳动者是否符合录用条件,劳动者了解用人单位的一个过程,一次试用期足以完成相关考察了解。所以,选项A正确。29.因本人思想原因、故意隐瞒病史或违法犯罪等被部队退回的学生的结果是()A、取消受助资格,并不得申请学费减免B、可以继续在原高校就读C、可以继续接受资助D、可以享受政府提供的相关优惠政策答案:A解析:学生因自身思想原因、故意隐瞒病史或违法犯罪等导致被部队退回,这是学生自身的重大过错。国家资助和相关优惠政策是为了鼓励和支持符合条件且表现良好的学生,对于这类存在严重问题被退回的学生,应取消其受助资格且不得申请学费减免,这既是对公平公正原则的维护,也是一种合理的惩戒措施。选项B、C、D均不符合这种情况下的正常处理方式。所以答案是A。30.2017年4月中央国务院发布通知,建设河北雄安新区,规划河北雄安新区的重大措施体现的发展理念是()。A、农民工市民化B、优化开发新模式C、建设美丽乡村D、人与自然和谐相处答案:B解析:2017年4月,中共中央、国务院印发通知,决定设立河北雄安新区。设立雄安新区,是以习近平同志为核心的党中央深入推进京津冀协同发展作出的一项重大决策部署,对于集中疏解北京非首都功能,探索人口经济密集地区优化开发新模式,调整优化京津冀城市布局和空间结构,培育创新驱动发展新引擎,具有重大现实意义和深远历史意义。因此,选项B正确,规划河北雄安新区的重大措施体现的发展理念是优化开发新模式。31.当事学生对违纪处分决定有异议的,在接到学校违纪处分决定书之日起()个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。A、三B、五C、七D、十答案:D解析:一般来说,为了保障学生的权益,给予学生充分时间来准备和提交申诉,学校会设定一个合理的期限。规定在接到学校违纪处分决定书之日起十个工作日内可提出书面申诉,这既给予了学生足够时间了解情况和准备材料,同时也保证了申诉处理流程的有序进行,不会使流程拖延太久。所以答案选D。32.宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。现行宪法颁布以来,在改革开放和社会主义现代化建设的历史进程中、在我们党治国理政实践中发挥了十分重要的作用。我国现行宪法是()年颁布的。A、1954B、1975C、1978D、1982答案:D解析:1982年12月4日,中华人民共和国第四部宪法(现行宪法)在第五届全国人大第五次会议上正式通过并颁布。这部宪法是在改革开放的背景下,为适应社会主义现代化建设的需要而制定的,它确立了中国特色社会主义的基本制度和基本原则,为中国的改革开放和社会主义现代化建设提供了坚强的法制保障。33.下面选项中,不属于高校或是政府人力资源部门开设的创业培训课程的是:()A、GYBB、AYBC、SYBD、IYB答案:B解析:本题目分析:本题主要考察对各种创业培训课程的了解。主要思路:需要对每个选项中的课程进行分析,判断其是否属于高校或政府人力资源部门开设的创业培训课程。选项分析:-A.GYB:GYB(GenerateYourBusinessIdea)是国际劳工组织为帮助微小企业发展,促进就业而专门研究开发的培训小企业家的系列课程,在高校和政府人力资源部门中可能会开设。-B.AYB:AYB(AccelerateYourBusiness)是由国际劳工组织开发,为有创业愿望和已创办企业的创业者提供的学习培训课程,通常由社会机构或商业培训机构提供,不太可能在高校或政府人力资源部门开设。-C.SYB:SYB(StartYourBusiness)是国际劳工组织针对培养微小型企业经营者而开发的培训项目,在中国,SYB创业培训由人力资源和社会保障部引进,在高校和政府人力资源部门中可能会开设。-D.IYB:IYB(ImproveYourBusiness)是国际劳工组织为帮助微小企业发展,促进就业而专门研究开发的培训小企业家的系列课程,在高校和政府人力资源部门中可能会开设。综上所述,不属于高校或是政府人力资源部门开设的创业培训课程的是AYB,答案为B。34.党的十八大首次把()写入党的全国代表大会报告,明确为现代教育的根本任务。A、育人为本B、德育为先C、立德树人D、科教兴国答案:C解析:本题考查的是党的十八大报告中关于现代教育的根本任务的表述。正确答案为C,即“立德树人”。解析:党的十八大报告指出,教育是国家发展的基础性、先导性、战略性事业,是实现中华民族伟大复兴的基础工程。报告中明确提出,现代教育的根本任务是“立德树人”,即要把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。因此,选项C为正确答案。选项A“育人为本”和选项D“科教兴国”虽然也是教育方面的重要理念,但并不是党的十八大报告中关于现代教育的根本任务的表述。选项B“德育为先”虽然与“立德树人”有一定的关联,但并不是党的十八大报告中关于现代教育的根本任务的表述。35.高等学校服务社会的职能最早是由()提出来的。A、德国B、古希腊C、英国D、美国答案:D解析:至19世纪末20世纪初,由于“威斯康星思想”的提出,直接为社会服务被确立为高等学校的第三项职能。36.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?A、优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵B、优先选拔使用C、补偿学费或代偿国家助学贷款D、优先推荐上高一层次学校答案:D解析:本题考查的是毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策。A选项中的优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵都是毕业生应征入伍服义务兵役时享受的优惠政策;B选项中的优先选拔使用也是毕业生应征入伍服义务兵役时可能获得的优惠政策;C选项中的补偿学费或代偿国家助学贷款也是毕业生应征入伍服义务兵役时可能获得的优惠政策。而D选项中的优先推荐上高一层次学校并不是毕业生应征入伍服义务兵役时享受的优惠政策,因此选D。37.从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成(),是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。A、创新型国家B、社会主义现代化强国C、社会主义现代化大国D、世界一流强国答案:B解析:从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国.是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。38.发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的()A、学习结果分类理论B、信息加工学习理论C、智力结构理论D、条件反射理论答案:C解析:吉尔福特的智力结构理论认为,发散思维是创造性思维的核心。该理论将智力分为三个维度,其中发散思维与创造性紧密相关。通过测量发散思维,可以了解一个人的创造性能力。因此,将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容,选项C是正确的答案。39.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()。A、初中时期B、高中时期C、大学时期D、成年期答案:C解析:本题考查人的生理和心理发展趋势,需要考生对人的发展阶段有一定的了解。初中时期和高中时期是青春期,身体和心理都处于快速发展的阶段,但并不是成熟的关键时期。成年期是指身体和心理都已经发育成熟的阶段,也不是关键时期。而大学时期是一个人从青春期向成年期过渡的关键时期,身体和心理都处于发展的关键时期,因此选项C为正确答案。40.马克思主义揭示人的本质的出发点是:()A、人的自身需要B、人类的共同利益C、人的社会观D、人的自然属性答案:C解析:马克思主义认为,人的本质是一切社会关系的总和。这意味着,人的本质不是由个人的内在属性或自然属性所决定的,而是由个人所处的社会关系所塑造的。选项C中的“人的社会观”涉及到对人类社会的认识和理解。马克思主义的出发点是通过研究人类社会的结构、生产方式、阶级斗争等方面,来揭示人的本质。选项A中的“人的自身需要”是人的行为动机之一,但它并不能全面地揭示人的本质。选项B中的“人类的共同利益”是一个重要的社会概念,但它也不是马克思主义揭示人的本质的直接出发点。选项D中的“人的自然属性”是人的生物学特征,但马克思主义强调人的本质是社会性的,而不仅仅是自然性的。因此,正确答案是选项C。马克思主义从人的社会关系出发,分析人类社会的发展和变革,从而深刻地揭示了人的本质。这种观点为我们理解人类行为、社会结构和历史发展提供了重要的理论基础。41._____是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。A、中国特色社会主义道路B、中国特色社会主义理论体系C、中国特色社会主义制度D、中国特色社会主义文化答案:D解析:本题考查的是中国特色社会主义的精神力量。中国特色社会主义是中国共产党领导下的中国特有的社会主义形态,它的精神力量主要体现在中国特色社会主义文化方面。中国特色社会主义文化是中国特色社会主义的重要组成部分,是中国特色社会主义的精神支柱,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。因此,本题的正确答案是D。42.树立____是核心战斗力的思想,推进重大技术创新、自主创新,加强军事人才培养体系建设,建设创新型人民军队。A、创新B、科技C、人才D、技术答案:B解析:本题考查的是军队建设中的核心战斗力思想。根据题干中的关键词“重大技术创新、自主创新、创新型人民军队”,可以推断出正确答案为B.科技。因为科技是军队建设中不可或缺的一部分,只有不断推进科技创新,才能提高军队的战斗力,建设创新型人民军队。因此,本题的正确答案为B.科技。43.()年5月4日,北京爆发了五四爱国运动A、1918B、1919C、1920D、1921答案:B解析:答案解析:1919年5月4日,由于巴黎和会上中国外交的失败,引发了北京的大规模学生爱国运动,即为五四爱国运动。这次运动是中国近现代史上具有划时代意义的事件,对中国社会的发展和进步产生了深远影响。因此,选项B是正确答案。44.我党具有旺盛创造力的关键是()。A、理论联系实际B、密切联系群众C、批评与自我批评D、坚持群众路线答案:A解析:理论联系实际是我党具有旺盛创造力的关键。45.毕业生择业期限为(),超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。()A、1年B、2年C、4年D、无限期答案:B解析:答案解析:根据相关就业政策和规定,毕业生择业期限通常为2年。在这段时间内,毕业生可以相对自由地选择就业岗位和机会。超过2年期限,为了更好地管理毕业生的就业情况,需要回学校办理转回原籍择业手续。所以,选项B是正确的。46.从生物学角度来认识疾病与健康及其对策的模式被称为()。A、生物学模式;B、医学模式;C、社会学模式;D、生物医学模式。答案:D解析:生物医学模式是一种从生物学角度来认识疾病与健康及其对策的医学模式。该模式认为,疾病是由生物学因素引起的,如细菌、病毒、遗传等,而健康则是身体、心理和社会适应的良好状态。生物医学模式在医学研究和实践中占据了主导地位,它推动了医学科学的发展,促进了对疾病的诊断和治疗。在这种模式下,医生的主要任务是诊断和治疗疾病,通过使用药物、手术等方法来消除病因,恢复健康。同时,生物医学模式也强调预防疾病的重要性,通过接种疫苗、改善环境卫生等措施来预防疾病的发生。因此,从题目分析来看,正确答案应该是D。47.___是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。A、全面依法治国B、全面从严治党C、全面发展经济D、全面可持续发展答案:A解析:本题考查的是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。根据中国特色社会主义的基本特征,全面依法治国是其中的重要内容之一。因此,本题的正确答案为A。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家长治久安、人民安居乐业的必然选择。全面依法治国的核心是坚持中国特色社会主义法治道路,即以中国共产党领导为最根本的保证,以人民为中心的发展思想为指导,以宪法为核心、以法律为基础、以行政法规、地方性法规和规章为补充的法律体系为基础,全面推进依法治国,建设中国特色社会主义法治体系。全面依法治国的实现,需要全社会的共同努力,包括政府、司法机关、企事业单位、社会组织和广大公民等各方面的积极参与。48.当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()A、准备律B、练习律C、效果律D、动机律答案:C解析:老师、家长给予的表扬和鼓励对于学生来说是一种满意的结果,起到增强学生行为的作用,符合桑代克学习规律中的效果律。49.出现悲伤或抑郁情绪持续6个月以上,明显的激动或迟钝性抑郁,自杀企图持续存在,存在幻觉、妄想、情感淡漠、惊恐发作,或活动过多而无悲伤情感,行为草率或不负责任等的沮丧反应属于()A、悲伤反应B、急性反应C、病理性沮丧反应D、幻觉反应答案:C解析:本题考查的是沮丧反应的分类。悲伤反应是指在失去亲友、工作、财产等重要事物后出现的情绪反应,通常持续时间不超过6个月。急性反应是指在遭受突发事件或创伤后出现的情绪反应,通常持续时间不超过1个月。幻觉反应是指出现幻觉或妄想等症状的情绪反应。而病理性沮丧反应则是指出现悲伤或抑郁情绪持续6个月以上,伴随着明显的激动或迟钝性抑郁,自杀企图持续存在,存在幻觉、妄想、情感淡漠、惊恐发作,或活动过多而无悲伤情感,行为草率或不负责任等症状的情绪反应。因此,本题答案为C。50.一个人具有情绪体验深刻,容易感觉到别人不易觉察的细小事物,具有内倾性等心理特征。我们判断这个人的气质类型时倾向于()。A、多血质;B、抑郁质;C、胆汁质;D、黏液质。答案:B解析:根据题干中所提到的心理特征,我们可以初步判断这个人的气质类型应该是偏向于内向、敏感、情绪化的类型。根据四气质理论,这种类型的人更符合抑郁质的特征,因此答案为B。其他选项多血质、胆汁质、黏液质都不太符合这个人的心理特征。51.学校对学生作出处分决定之前,应当听取学生或者()的陈述和申辩。A、家长B、代理人C、班主任D、辅导员答案:B解析:答案解析:在学校对学生作出处分决定这一行政行为中,学生作为直接的当事人,应当享有陈述和申辩的权利,以保障其合法权益。同时,代理人作为代表学生进行相关事务处理和表达意见的合法主体,也应当被允许在处分决定之前进行陈述和申辩。根据相关教育法律法规和合理的程序正义原则,选项B是正确的。52.国务院总理李克强在2018年1月28日下午在中南海紫光阁会见来华进行正式访问的日本外相()。A、岸田文雄B、田中义一C、河野太郎D、安倍晋三答案:C解析:答案解析:2018年1月28日下午,国务院总理李克强在中南海紫光阁会见来华进行正式访问的日本外相河野太郎。当时这是实际发生的外交活动事件。选项A岸田文雄、B田中义一、D安倍晋三在当时并非是进行该次正式访问的日本外相。所以正确答案是C。53.中国特色社会主义理论体系不包括()A、毛泽东思想B、邓小平理论C、“三个代表”重要思想D、科学发展观答案:A解析:中国特色社会主义理论体系是中国共产党领导下,以邓小平理论为主要内容,以“三个代表”重要思想、科学发展观为重要组成部分的理论体系。而毛泽东思想是中国共产党在革命战争年代和新民主主义革命时期,总结革命经验,形成的一套关于中国革命和建设的理论体系。因此,选项A不属于中国特色社会主义理论体系的内容。54.我国高等教育可追溯到哪个时期()A、夏B、商C、周D、汉答案:C解析:本题考查的是我国高等教育的历史渊源。夏、商、汉时期虽然都有一定的文化教育,但高等教育的概念和体系并未形成。而周朝时期,周公制定的《周礼》中就有“三年一次大宗伯之学”、“五年一次大司徒之学”等高等教育制度,可见高等教育在周朝时期已经存在。因此,本题的正确答案为C.周。55.()学生的自我体验最为强烈。A、大一B、大二C、大三D、大四答案:C解析:大三学生经过两年的大学生活,对自身和环境有了较为深刻的认知,同时面临着未来发展方向的抉择,如是否考研、就业等,会产生更多关于自身能力、价值等方面的思考和感受,自我体验会更为强烈和复杂。而大一学生还处于适应阶段,大二学生相对较为稳定但不及大三,大四学生更多的是为毕业做具体准备。所以答案选C。56.十九大报告指出我国经济已由()阶段转向()阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。A、高速增长高水平发展B、高速发展高水平发展C、高速增长高质量发展D、高速发展高质量发展答案:C解析:十九大报告指出我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。57.国家助学金资助标准是平均每人每年多少元?A、2000元B、3000元C、4000元D、5000元答案:B解析:根据题目所给的信息,我们可以知道这是一道关于国家助学金资助标准的问题。根据选项,我们可以发现只有B选项是一个具体的数字,因此我们可以选择B作为答案。国家助学金资助标准是平均每人每年3000元。58.我国高等教育发展的必然趋势是()A、公立教育B、私立教育C、英才教育D、大众教育答案:D解析:答案解析:随着我国经济的快速发展和社会的全面进步,对高等教育的需求也在不断增长。公立教育和私立教育是高等教育的两种不同办学形式,它们都有各自的优势和适用范围。英才教育强调培养少数精英人才,而大众教育则强调普及高等教育,提高全民素质。在当前的社会背景下,大众教育更符合我国高等教育发展的趋势,因为它能够满足更多人的教育需求,促进社会公平和进步。同时,政府也在积极推动高等教育的大众化,通过扩大招生规模、提高教育质量、加强师资队伍建设等措施,为更多人提供接受高等教育的机会。因此,选项D是正确的答案。59.申请入党的人,要填写入党志愿书,要有()正式党员作介绍人,要经过支部大会通过和上级党组织批准,并且经过预备期的考察,才能成为正式党员。A、一名B、两名C、三名D、四名答案:B解析:申请入党的人需要填写入党志愿书,并且需要有正式党员作介绍人。根据《中国共产党章程》规定,介绍人应当是党员中的积极分子或者优秀党员,且应当有两名以上。因此,选项B“两名”是正确答案。此外,申请入党的人还需要经过支部大会通过和上级党组织批准,并且经过预备期的考察,才能成为正式党员。60.国家主席习近平在出席世界经济论坛2017年年会时指出,中国的发展,关键在于中国人民在中国共产党领导下.走出了一条适合中国国情的发展道路。以下不属于这条“适合中国国情的发展道路”的内涵的是()。A、这是一条改革创新的道路B、这是一条从本国国情出发确立的道路C、这是一条把可持续发展放在首位的道路D、这是一条在开放中谋求共同发展的道路答案:C解析:中国特色社会主义发展道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕。中国特色社会主义发展道路是中国人民在实践中探索出来的适合中国国情的发展道路,具有鲜明的中国特色和时代特征。根据上述中国特色社会主义道路的内涵,C选项的描述不准确,这条道路是以经济建设为中心,不是把可持续发展放在首位。其他选项均符合这条道路的内涵。因此,正确答案是C。61.十九大报告指出五年来,我们统筹推进()总体布局、协调推进()战略布局,“十二五”规划胜利完成,“十三五”规划顺利实施,党和国家事业全面开创新局面。A、“五位一体”、“四个全面”B、“四位一体”、“五个全面”C、“五个全面”、“四位一体”D、“四个全面”、“五位一体”答案:A解析:中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”,强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。62.党的作风建设的核心问题是()。A、反腐倡廉B、政务公开C、为人民服务D、保持党同人民群众的血肉联系答案:D解析:党的作风建设关系党的形象和战斗力。保持党同人民群众的血肉联系是党的作风建设的核心问题。只有始终保持与人民群众的紧密联系,才能真正了解人民需求,代表人民利益,C选项为人民服务是党的宗旨,但核心问题是保持与人民群众的联系;A选项反腐倡廉是党的建设的重要方面;B选项政务公开主要是政府行政行为的要求。所以选D。63.党章总纲强调,以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,以党的政治建设为统领,全面推进党的()、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,全面提高党的建设科学化水平。A、政治建设B、反腐倡廉建设C、纯洁性建设答案:A解析:答案解析:根据党章总纲,党的建设必须坚持五项基本要求,其中之一是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,以党的政治建设为统领,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,全面提高党的建设科学化水平。因此,选项A是正确的答案。64.弗洛伊德的人格结构理论中,把人格分为三个层次,下列各项中哪一个不在这个层次里()A、本我B、真我C、自我D、超我答案:B解析:答案解析:弗洛伊德的人格结构理论将人格分为本我、自我和超我三个层次。本我是本能冲动的体现,遵循快乐原则;自我负责协调本我和现实,遵循现实原则;超我是道德化的自我,遵循道德原则。而“真我”并非弗洛伊德人格结构理论中的层次概念。因此,选项B不在这个层次里。答案选择B。65.一股来说,对于()的高校,其教师队伍建设的职务结构最好是“金字塔型”。A、以教学为主B、以培养研究生的科研为主C、教学与科研并重D、研究型答案:A解析:答案解析:在以教学为主的高校中,金字塔型的职务结构意味着更多的教师处于较低的职务层次,如讲师和助教。这种结构有助于确保有足够数量的教师来承担教学任务,满足学生的教育需求。同时,也有助于提供职业发展机会,激励教师逐步晋升。对于以培养研究生和科研为主的高校,可能更倾向于扁平化的职务结构,以便吸引和留住高水平的研究人员。而教学与科研并重的高校可能会采取比较均衡的职务结构。因此,对于以教学为主的高校,选择金字塔型职务结构是比较合适的,答案为A。66.学生参加勤工助学每周和每月分别不超多长时间?()A、8小时、40小时B、7小时、40小时C、7小时、31小时D、8小时、31小时答案:A解析:本题考查勤工助学的时间限制。根据常规的勤工助学政策,学生每周的勤工助学时间不超过8小时,每月的勤工助学时间不超过40小时。因此,本题的正确答案为A。67.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是()的重要基地。A、人才培养和素质教育B、高等教育和科技创新C、人才培养和科技创新D、高等教育和素质教育答案:C解析:高校具备优秀的教师资源和先进的科研设备,能够为学生提供优质的教育和培养环境。同时,高校也承担着国家科技创新的重要任务,是科技创新的重要力量。《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》明确指出了高等学校在人才培养和科技创新方面的重要地位。因此,正确答案是选项C。68.中国古代思想道德教育在道德教育原则上强调以育人为中心,()A、德育至上B、以修身为本C、“正人必先正己”D、“学在官府”答案:A解析:中国古代思想道德教育强调以育人为中心,这与选项A的“德育至上”相符合。在古代,教育的主要目的是培养品德高尚、有道德修养的人,道德教育被视为教育的核心。选项B“以修身为本”也是中国古代思想道德教育的重要原则之一,但它强调的是个人自身的修养和自我完善,与以育人为中心的原则并不矛盾。选项C“正人必先正己”则是强调教育者要以身作则,自己先做到品德高尚,才能更好地教育他人。选项D“学在官府”是指古代学校教育主要由官府垄断,与道德教育原则无关。因此,选项A是正确的答案。69.思想品德的核心要素是()A、情感B、意志C、思想D、行为答案:C解析:思想品德涵盖多个方面,思想在其中处于核心地位。思想决定着一个人的价值观、世界观和对事物的认知方式,进而影响其情感、意志和行为的表现。情感是基于思想产生的感受,意志是在思想引导下的坚持和克服困难的精神力量,行为则是思想的外在体现。所以,思想是思想品德的核心要素,答案为选项C。70.适用于学习专业课程教学中的专门问题的是()A、讲授法B、讨论法C、自学指导法D、演示法答案:C解析:自学指导法强调学生的自主学习和探究,在学习专业课程教学中的专门问题时,能培养学生独立思考和解决问题的能力。学生通过自己钻研,对专门问题会有更深入的理解和把握。而讲授法主要是教师讲解知识,讨论法侧重于集体讨论交流,演示法是通过直观展示来教学,对于专门问题的深入探究和自主学习能力培养不如自学指导法合适。所以答案选C。71.改革开放和社会主义现代化建设的根本目的是()。A、提高人民物质文化生活水平B、全面建成小康社会C、实现中国梦D、全面依法治国答案:A解析:提高人民物质文化生活水平,是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。72.2016年,美国科学家宣布,人类首次直接探测到了引力波,这一发现让我们对宇宙的演化、星系或星云的形成产生了新的认识。引力波的探测进一步佐证了()。①世界的真正统一性在于物质性②规律不仅可以被发现,也可以被改变和创造③人的主观能动性是无限的、无所不能的④世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物A、①②B、①③C、①④D、③④答案:C解析:规律可以被发现和利用,但是不能改变和制造,人的主观能动性要受制于物质,不是无所不能的。②③说法有误。73.十九届三中全会强调,深化党和国家机构改革要以()为着力点。A、推进党和国家机构职能优化协同高效B、国家治理体系和治理能力现代化C、加强党的全面领导D、坚持全面依法治国答案:A解析:本题考查的是十九届三中全会的内容。根据题干中的关键词“深化党和国家机构改革”,可以确定本题考查的是党和国家机构改革的着力点。根据选项,A选项“推进党和国家机构职能优化协同高效”最符合题意,因此选A。B选项“国家治理体系和治理能力现代化”是党和国家机构改革的目标之一,但不是着力点;C选项“加强党的全面领导”是党的建设的内容,不是党和国家机构改革的着力点;D选项“坚持全面依法治国”是国家治理的基本方针,不是党和国家机构改革的着力点。因此,本题的正确答案是A。74.从静态的角度看,健康心理是一种()。A、健康常模B、心理状态C、心理相对平衡的过程D、内心无任何矛盾答案:C解析:从静态的角度来看,健康心理可以被理解为一种持久的、相对稳定的心理状态,而不是某个特定的、短暂的瞬间。在这种状态下,个体的心理功能处于相对平衡和协调的状态,能够适应并应对日常生活和环境中的各种挑战和压力。A选项“健康常模”通常用于描述一组人的平均或典型心理特征,而不是描述个体静态的健康心理状态。B选项“心理状态”虽然与健康心理有关,但它更广泛地涵盖了各种心理状态,包括不健康的心理状态,因此不够精确。D选项“内心无任何矛盾”是一个过于理想化的描述,实际上,即使是心理健康的个体也可能在特定情况下经历内心的矛盾或冲突。相比之下,C选项“心理相对平衡的过程”更准确地描述了静态视角下健康心理的特征。它强调了个体心理功能的稳定性和协调性,这与健康心理的定义相吻合。因此,正确答案是C,即健康心理从静态的角度看是一种心理相对平衡的过程。75.以一定的理论和事实为依据,对所研究的课题提出某种带有推测和假定意义上的理论解释和结论是()A、课题释义B、课题目标C、课题假设D、课题想象答案:C解析:答案解析:课题假设是基于一定的理论和事实,对研究课题进行的一种推测性和假定性的理论表述及可能的结论。它是在研究开始前,研究者对研究问题可能的结果或关系所做的一种预先设想。课题释义主要是对课题的含义进行解释说明;课题目标是研究想要达到的具体结果;课题想象缺乏依据的支撑。所以,本题选C,即课题假设。76.阿杜的《天黑》歌词中,“闭上眼睛就是天黑”传达了一种对现实生活的逃避意识,受到了许多年轻人的追捧。下列与“闭上眼睛就是天黑”反映的哲学观点不一致的是()。①心外无理,心外无物②气者,理之依也③吾心即宇宙,宇宙即吾心④人病则忧惧,忧惧见鬼出A、①③B、②③C、③④D、②④答案:D解析:“闭上眼睛就是天黑”反映的是唯心主义观点,“气者,理之依也”“人病则忧惧,忧惧见鬼出”反映的是朴素唯物主义观点77.人脑对客观现实的反映是()。A、一对一的“镜像”反映B、个人的主观反映C、人在社会生活实践中积极能动的映像D、对客观现实准确无误的反映答案:C解析:本题考查的是人脑对客观现实的反映。选项A的“一对一的‘镜像’反映”不符合人脑对客观现实的反映方式,因为人脑对客观现实的反映是通过感官器官接收信息,经过加工处理后形成的映像,而不是简单的“镜像”反映。选项B的“个人的主观反映”也不符合客观现实的反映,因为客观现实是客观存在的,不受个人主观意识的影响。选项D的“对客观现实准确无误的反映”虽然符合客观现实的反映,但是人脑对客观现实的反映不可能完全准确无误,因为人脑的感知和认知都受到各种因素的影响。因此,选项C的“人在社会生活实践中积极能动的映像”是最符合人脑对客观现实反映的方式的选项。人脑对客观现实的反映是在人的社会生活实践中积极能动的,是通过感官器官接收信息,经过加工处理后形成的映像,同时也受到人的主观意识和社会环境等因素的影响。因此,本题的正确答案是C。78.高校教学过程的特点主要表现为专业性、创造性、实践性和()A、思想性B、理论性C、层次性D、独立性答案:D解析:高校教学过程具有专业性,这是由高校培养专业人才的目标所决定;具有创造性,需要培养学生的创新能力;具有实践性,强调将知识应用于实践;同时具有独立性,大学生在学习中更强调自主学习和独立探索,具有相对独立的思考和研究能力。这四个特点符合高校教学的本质和要求,所以答案选D。79.中国特色社会主义文化的特征不包括()。A、以马克思主义为指导B、倡导价值多元化C、面向现代化、面向世界、面向未来D、民族的、科学的、大众的答案:B解析:1997年党的十五大提出了党在社会主义初级阶段的基本纲领,这个基本纲领概括了建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本目标和基本政策。在文化方面指出,建设有中国特色社会主义的文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。80.中国共产党把毛泽东思想确定为党的指导思想的会议是()。A、中共六届六中全会B、遵义会议C、中共六届七中全会D、中共七大答案:D解析:1945年中国共产党七大召开,把毛泽东思想确立为党的指导思想。81.发展党员必须坚持的重要原则是什么?A、把政治标准放在首位B、德才兼备、以德为先答案:A解析:本题考查的是发展党员的重要原则。根据党的有关规定,发展党员必须坚持把政治标准放在首位,即要求党员在政治立场、政治方向、政治觉悟、政治品质等方面符合党的要求,才能够被发展为党员。因此,选项A正确,选项B虽然也是党员应该具备的素质,但不是发展党员的重要原则。82.国家奖学金的奖励标准是多少?()A、每人每年8000元B、每人每年7000元C、每人每年6000元D、每人每年5000元答案:A解析:根据题目所给的选项,我们需要选择一个奖励标准,使得每人每年获得的国家奖学金为8000元。因此,选项A符合要求,即每人每年8000元,是正确答案。选项B、C、D都低于8000元,不符合要求。83.在人际关系的三种成分中,最主要的是().A、认知成分B、情感成分C、意志成分D、行为成分答案:B解析:本题考查的是人际关系的成分。人际关系是指人与人之间的相互作用和相互影响的关系。在人际关系中,认知成分、情感成分、意志成分和行为成分都是不可或缺的。但是,最主要的成分是情感成分。因为情感成分是人际关系的核心,它涉及到人与人之间的感情、信任、理解、支持等方面,是人际关系中最基本、最重要的成分。因此,本题的正确答案是B。84.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为A、情绪健康B、智力正常C、意志健全D、人格完整答案:B解析:“大学生的普遍年龄一般在18~25岁,从心理学的观点来看,正处在青春期的中后期。大学生的心理具有青春期中后期的许多特点,但作为一个特殊群体,大学生又不能完全等同于社会上的青年。根据我国大学生的实际情况,评判大学生的心理健康水平应从以下几个标准着重考虑。(一)智力正常;(二)情绪健康;(三)意志健全;(四)人格完整;(五)自我评价正确;(六)人际关系和谐;(七)适应能力强;(八)心理行为符合大学生的年龄特征。”因此首要为智力正常85.《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》规定,高等学校设立党的基层委员会,党的委员会由党员大会或党员代表大会选举产生,任期:()A、二年B、三年C、四年D、五年答案:D解析:根据题目所给的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,高等学校设立党的基层委员会,党的委员会由党员大会或党员代表大会选举产生,任期应该是一个重要的规定。根据常规的党委任期,一般为三年或五年,而在高等学校这个特殊的组织中,为了更好地推进党的工作,可能会有所不同。根据选项,只有D选项符合常规的党委任期,因此答案为D。86.2013年,教育部办公厅下发的《关于加强高校辅导员基层实践锻炼的通知》中指出,要在年()内选派()名高校辅导员参加志愿服务西部计划等国家基层服务项目。A、5,500B、10,500C、5,1000D、10,1000答案:A解析:2013年,教育部办公厅下发的《关于加强高校辅导员基层实践锻炼的通知》中明确规定:要在5年内选派500名高校辅导员参加志愿服务西部计划等国家基层服务项目。该通知旨在推动高校辅导员深入基层,了解国情社情民情,提高综合素质和实践能力。通过参与国家基层服务项目,辅导员能够增强社会责任感和使命感,提升思想政治教育工作的针对性和实效性。具体选派计划和实施细节可能会根据实际情况进行调整和安排,但总体目标是在规定时间内实现一定数量的辅导员参与基层实践锻炼。综上所述,正确答案是A。87.我们呼吁,各国人民同心协力,构建人类命运共同体,建设______的世界。A、持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、公平正义B、持久和平、普遍安全、共同繁荣、公平正义、清洁美丽C、持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽D、持久和平、普遍安全、公平正义、开放包容、清洁美丽答案:C解析:本题考查对于构建人类命运共同体的理解和表述能力。构建人类命运共同体是习近平总书记提出的重要理念,是指各国人民在相互尊重、平等互利的基础上,共同推进人类社会的发展和进步,实现人类命运共同体的目标。根据题干中的呼吁,我们可以推断出正确答案应该包括持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽等方面。通过对选项的分析,可以发现只有C选项符合要求,因此答案为C。88.()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。A、直接强化B、间接强化C、外部强化D、自我强化答案:D解析:本题目的正确解法如下:答案选D。题目的内容是对自我强化的定义。首先来分析一下A选项,直接强化是指学习者直接受到外部强化的影响,例如教师的表扬、奖励等。而题中说的是个人按自定标准评价自己的行为,所以A选项错误。接下来看一下B选项,间接强化是通过观察他人的行为而受到的强化,与题目中个人评价自己的行为无关,因此B选项也不正确。再看一下C选项,外部强化是指来自外部环境的奖励或惩罚,同样与个人的自我评价无关,所以C选项也不对。最后,D选项自我强化符合题目的定义,个人按自定标准评价自己的行为,并在心理上进行奖励或惩罚,所以D选项是正确答案。89.咨询师与来访者的咨询关系在行为方式的表现为()A、支配一服从B、独立一依赖C、平等一平等D、主动一被动答案:C解析:心理咨询中咨询师与来访者是平等的关系。来访者和咨询师都是具有独立人格的个体,双方在人格上是平等的,来访者不是被动接受,咨询师也不是绝对权威,而是共同探讨和解决问题,相互尊重、相互理解。这种平等关系有助于建立良好的咨询氛围和信任关系,促进咨询的有效进行。所以答案选C,而其他选项的关系表述都不符合心理咨询关系的本质特征。90.某心理咨询中心推出一次讲座,主题是如何作好结婚前的心理准备,并在主讲人发言后组织参与者提问、讨论。这种形式是()A、健康心理咨询B、团体咨询C、个别咨询D、矫治咨询答案:B解析:答案解析:团体咨询是一种在团体情境中提供心理帮助与指导的咨询形式。在本题中,心理咨询中心组织了关于结婚前心理准备的讲座,并安排了主讲人发言以及参与者提问、讨论,这符合团体咨询中多人共同参与、互动交流的特点。通过集体的方式,成员可以交流彼此的经验和想法,获取更多的支持和帮助。所以,选项B是正确答案。91.绝大多数受过教育的父母是负责任的父母,当然,一些未受过良好教育的父母也是负责任的父母,然而,所有负责任的父母都有一个共同特征,那就是他们都善于和孩子沟通。如果上述陈述都是正确的,那么下列陈述中也必然正确的是()。A、所有善于和孩子沟通的父母都是负责任的父母B、绝大多数负责任的父母是受过良好教育的父母C、一些善于和孩子沟通的父母是未受过良好教育的父母D、一些善于和孩子沟通的父母不是负责任的父母答案:C解析:根据题干中的条件,可以得出以下逻辑关系:受过教育的父母大多数是负责任的父母,未受过良好教育的父母也有可能是负责任的父母,所有负责任的父母都善于和孩子沟通。因此,选项A不一定正确,因为善于和孩子沟通的父母中可能存在不负责任的父母;选项B也不一定正确,因为未受过良好教育的父母中也有可能存在负责任的父母;选项D也不一定正确,因为善于和孩子沟通的父母中也有可能存在负责任的父母。只有选项C符合题干中的条件,即存在一些未受过良好教育的父母也是善于和孩子沟通的,因此选项C是正确的。92.思想政治教育方法系统性的一个表现是()A、科学性B、应用性C、针对性D、层次性答案:D解析:思想政治教育方法的系统性是指其各个要素、各个环节之间相互联系、相互作用,形成一个有机整体,并按照一定的规律和原则运行。其中,层次性是思想政治教育方法系统性的一个重要表现。层次性是指思想政治教育方法可以分为不同的层次,如宏观层次、中观层次和微观层次等。不同层次的方法具有不同的特点和适用范围,可以相互配合、相互补充,共同实现思想政治教育的目标。选项A科学性、B应用性、C针对性虽然也是思想政治教育方法的重要特征,但它们并不是系统性的直接表现。科学性强调方法的合理性和有效性,应用性强调方法的实际应用价值,针对性强调方法的适用对象和情境。综上所述,正确答案是D。93.企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位,凡是有正式党员(_____)人以上的,都应当成立党的基层组织。A、2B、3C、4D、5答案:B解析:本题考查的是党的基层组织的建立条件。根据题干中的描述,只有正式党员人数达到3人及以上的单位才应当成立党的基层组织,因此正确答案为B。其他选项2、4、5都不符合题意。94.德困著名作家歌德失恋后创作《少年维特之烦恼》能最好地说明哪种调节情绪方法():A、转移调节;B、延缓调节;C、宣泄调节;D、升华调节答案:D解析:升华调节是指将消极情绪转化为积极有建设性的活动。歌德失恋后将内心的痛苦和情感通过创作作品的方式表达出来,把负面情绪升华为具有艺术价值的文学创作,这正是升华调节的体现。这种方式不仅让他释放了情绪,还创造出了有价值的作品,而选项A转移调节强调注意力的转移,B延缓调节是延迟情绪反应,C宣泄调节是直接释放情绪,均与题干情况不符,所以答案选D。95.牛顿说:“假如我能够比别人嘹望得略为远些,那是因为我站在巨人们的肩膀上。”这句话肯定了()。A、感性认识的作用B、理性认识的作用C、直接经验的作用D、间接经验的作用答案:D解析:认识来源于实践并不否认学习间接经验的重要性。由于具体的主体的生命和能力是有限的,不可能事事亲身实践,而且理论或认识本身也具有历史的继承性,所以主体可以也应该通过读书或传授等方法来获取间接经验,这是发展人类认识的必要途径。题干中引用牛顿的一句话,意在强调学习间接经验的重要作用。96.发展党员工作的方针是()A、坚持标准,保证质量,改善结构,积极发展B、控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用C、坚持数量,保证质量,改善结构,积极发展D、坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展答案:B解析:发展党员工作是党的建设的重要组成部分,其方针需要体现党在不同历史时期的政治路线和组织路线。依据《中国共产党发展党员工作细则》,当前发展党员工作的方针为“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”,这是新形势下做好发展党员工作的总要求。控制总量,是指发展党员要符合实际工作需要,也要对党员数量进行严格控制。优化结构,是指发展党员要注重优化党员队伍的结构,包括年龄、文化程度、职业分布等方面。提高质量,是指发展党员要注重提高党员的质量,包括思想政治素质、道德品质、工作能力等方面,要严格遵循党章规定的党员标准。发挥作用,是指发展党员要注重发挥党员的先锋模范作用,使党员成为推动经济社会发展的中坚力量。因此,正确答案是B。97.心智技能的特点有()A、抽象性、形象性、简缩性B、抽象性、形象性、延伸性C、观念性、内潜性、延伸性D、观念性、内潜性、简缩性答案:D解析:心智技能具有观念性,是指心智活动的对象是客观事物在人脑中的主观映象;具有内潜性,是指心智活动主要是在头脑内部进行,难以从外部直接观察到;具有简缩性,是指心智活动的过程高度简略、压缩。A选项中形象性不准确;B、C选项中的延伸性也不符合心智技能的特点。所以正确答案是D。98.发现教学法的提出者是()A、布鲁纳B、赞可夫C、斯金纳D、凯洛夫答案:A解析:发现教学法是指教师在学生学习概念和原理时,不是将学习的内容直接提供给学生,而是向学生提供一种问题情境,只是给学生一些事实(例)和问题,让学生积极思考,独立探究,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法。布鲁纳是美国著名的认知心理学家和教育家,他提出了发现教学法,强调学生的主动探索和发现,认为学生应该通过自己的思考和探究来学习知识和技能。赞可夫是苏联著名的心理学家和教育家,他提出了发展性教学理论,强调教学应该促进学生的一般发展,包括智力、情感、意志等方面的发展。斯金纳是美国著名的行为主义心理学家,他提出了操作性条件反射理论,认为学习是通过强化和惩罚来实现的。凯洛夫是苏联著名的教育家,他提出了以马克思主义为指导的教育学理论,强调教育的社会功能和培养全面发展的人的重要性。因此,选项A是正确的。99.我们要牢固树立社会主义生态文明观,推动形成______现代化建设新格局,为保护生态环境作出我们这代人的努力!A、人与自然和谐共生B、人与环境和谐发展C、人与自然和谐发展D、人与环境和谐共生答案:C解析:十九大报告原文就这么写的,两处用词不同。1.我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化。2.我们要牢固树立社会主义生态文明观,推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局,为保护生态环境作出我们这代人的努力!100.中共中央政治局2017年5月26日下午就推动形成绿色发展方式和生活方式进行第四十一次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,推动形成绿色发展方式和生活方式是贯彻新发展理念的必然要求,必须把()建设摆在全局工作的突出地位,坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持节约优先、保护优先,自然恢复为主的方针。A、绿色经济B、生态文明C、可循环经济D、节能环保答案:B解析:生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。习近平总书记强调要推动形成绿色发展方式和生活方式,体现了对生态文明建设的高度重视。把生态文明建设摆在全局工作的突出地位,是实现可持续发展、落实新发展理念的关键,也符合坚持节约资源和保护环境这一基本国策的要求。其他选项虽然也与环保相关,但不如生态文明建设全面和准确。所以答案是B。101.人们常说的“眼不见为净”,是下列哪种防卫机制的表现()A、转移作用B、幻想作用C、投射作用D、否认作用答案:D解析:本题考查的是心理学中的防卫机制。防卫机制是指人们在面对现实中的压力、冲突、矛盾等不愉快的情境时,为了保护自己的自尊心、自我形象和心理平衡而采取的一系列心理防御方式。眼不见为净是一种否认作用的表现,即通过否认或忽视不愉快的事实或情境来减轻自己的心理压力。因此,本题的答案为D。其他选项的含义如下:A.转移作用:将不愉快的情绪或冲突转移到其他对象或事物上,以减轻自己的心理压力。B.幻想作用:通过想象或幻想来满足自己的愿望或需求,以减轻自己的心理压力。C.投射作用:将自己的不良情绪或特质投射到他人身上,以减轻自己的心理压力。102.下述关于精神分裂症发病期的描述哪一个是最为准确的?()A、当该病出现于年龄较大的人中症状会更严重一些B、发病的高峰期在中年或成年期后期(45岁以后)C、常常出现于青春期或成年人早期D、在各个年龄组出现的概率均等答案:C解析:本题考查对精神分裂症发病期的了解。选项A错误,年龄越大症状越严重并不是精神分裂症的特点;选项B虽然精神分裂症的高峰期确实在中年或成年期后期,但并不是最准确的描述;选项D也不准确,因为精神分裂症的发病率在不同年龄组是不同的。只有选项C最为准确,因为精神分裂症常常在青春期或成年人早期发病。因此,本题答案为C。103.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于()前将户籍迁回入学前户籍地。A、6月30日B、7月15日C、7月20日D、7月30日答案:D解析:根据题意,应征入伍的高校应届毕业生需要在入学前将户籍迁回入学前户籍地。而入学时间通常在9月份,因此应征入伍的高校应届毕业生需要在9月份之前完成户籍迁移手续。根据选项,只有D选项的时间最晚,为7月30日,符合要求。因此,答案为D。104.罗夏墨迹测验属于()A、投射测验B、自陈测验C、能力测验D、智力测验答案:A解析:最常用的人格投射测验有罗夏墨迹测验和主题统觉测验。105.心理学研究表明,()在人际交往中所产生的心理定势作用,在与陌生人交往中,大学生要注意给人留下良好的第一印象。A、晕轮(光环)效应B、首因效应C、投射效应D、刻板(定势)效应答案:B解析:答案解析:首因效应是指在人际交往中,最初获得的信息对印象形成具有较大影响。在与陌生人交往时,第一印象往往起着关键作用。晕轮效应是指在人际知觉中所形成的以点概面或以偏概全的主观印象。投射效应是指个体将自己的特点归因到其他人身上的倾向。刻板效应主要是对某些群体持有僵化、片面的看法。而题中强调的是在与陌生人交往中要重视留下良好的第一印象,这符合首因效应的特点。所以答案是B选项。106.高等学校设置、调整核定的学科门类范围外的专业,应履行的程序是()A、由学校自主确定B、由学校主管部门审核、教育部批准C、由学校主管部门审批、报教育部备案D、由所在省、自治区、直辖市教育行政部门批准答案:C107.成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会()。A、可能选择B、犹豫不决C、回避这项任务D、坚决选择答案:C108.提出假设的数量和质量取决于两个条件,一个是创造力,一个是()。A、求知欲望B、个体思维的灵活性C、已有知识经验D、好奇心答案:C109.以下不涉及问题解决过程的学说有()。A、桑代克的尝试错误说B、苛勒的顿悟说C、巴甫洛夫的经典性条件作用论D、杜威的分阶段说答案:C110.热爱学生是社会赋予教师的()A、使命B、职责C、要求D、品格答案:B111.下列关于职业道德的说法中,正确的是()。A、职业道德的形式因行业不同而有所不同B、职业道德在内容上具有变动性C、职业道德在适用范围上具有普遍性D、讲求职业道德会降低企业

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