语文四年级下册26课教学课件教学

语文四年级下册26课ppt课件课文背景介绍课文内容解析课文中的语言点课文主题思想及写作特点课堂互动及拓展练习课后作业与延伸阅读contents目录01课文背景介绍本课文是古希腊时期的一篇寓言故事，描写了狮子、老鼠和狐狸之间的故事。古希腊时代古希腊文化古希腊社会古希腊文化是西方文化的源头之一，其神话、哲学、艺术等方面都取得了很高的成就。古希腊社会崇尚自由、民主和智慧，这些价值观在课文中也有所体现。030201时代背景伊索是古希腊的一位著名寓言作家，他的作品以简洁、机智、富有哲理而著称，本课文就是他的作品之一。伊索除了伊索，古希腊还有许多其他的寓言作家，如拉封丹、克雷洛夫等，他们的作品也都非常著名。其他寓言作家作者介绍伊索寓言的特点伊索寓言以其机智、幽默、教育性强而著称，其故事情节虽然简单，但寓意深刻，给人以启示。寓言故事的特点寓言故事是一种短小精悍、富有哲理的故事形式，其特点在于通过简单的故事情节来传达深刻的道理。课文中的寓意本课文通过狮子、老鼠和狐狸之间的故事，寓意强者不一定永远是强者，弱者也不一定永远是弱者，要重视自己的潜能，不可轻视他人。课文背景知识拓展02课文内容解析26课《西门豹治邺》这篇课文主要分为三个部分：调查、惩治、开渠。第二部分（第10-15自然段）：西门豹惩治了巫婆和官绅，破除了迷信，教育了老百姓。第一部分（第1-9自然段）：讲述了西门豹到邺城之后，通过调查，了解到邺城“田地荒芜，人烟稀少”的原因。第三部分（第16自然段）：西门豹发动人民开挖渠道，引水灌溉田地，使庄稼年年获得好收成。课文结构具有非凡的勇气和智慧，能够破除迷信，实施改革，为老百姓谋福利。西门豹是造成邺城田地荒芜、人烟稀少的主要人物之一，是西门豹惩治的对象。巫婆是巫婆和官绅勾结的产物，也是迷信活动的支持者和参与者，是西门豹教育对象之一。官绅人物形象这句话是本文的重点词句之一，描绘了邺城的荒凉景象。同时，它也揭示了迷信和巫婆官绅对邺城造成的危害。“田地荒芜，人烟稀少”这是西门豹和巫婆官绅之间的对话，表现了西门豹的机智和勇敢。同时，这段对话也展现了西门豹对巫婆官绅的深刻认识和坚定立场。“姑娘……漳河里”这是本文的重点词句之一，描绘了西门豹实施改革、为老百姓谋福利的成果。同时，这段话也展现了西门豹对农业发展的重视和远见卓识。“灌溉……庄稼”重点词句解析03课文中的语言点了解每个生字的基本含义和用法，例如“磅”表示重量，而“秤”则表示测量重量的工具。掌握生字的发音和书写规则，例如“秤”的发音为chèng，而“系”的发音为jì。掌握本课中出现的10个生字，包括“磅、秤、竿、船、线、系、重、量、准”等。生字词学习学习本课中出现的5个多音字，包括“磅、称、杆、船、系”。了解每个多音字的多种读音和意义，例如“船”在某些情况下读作chuán，而在其他情况下则读作cāng。通过例句和练习题，掌握多音字的正确用法。多音字辨析学习本课中出现的5个成语，包括“一目十行、千钧一发、画蛇添足、事半功倍、一箭双雕”。了解每个成语的来源和含义，例如“画蛇添足”表示做无用功。通过例句和练习题，掌握成语的正确用法。成语学习04课文主题思想及写作特点0102主题思想强调了人与人之间应该相互关心、相互帮助，尤其是对于弱者和需要帮助的人。本文通过描述一位老奶奶在雨天帮助一只蝴蝶的故事，表达了关爱和同情他人的思想。本文采用第一人称叙述方式，使读者更容易产生共鸣和情感联系。通过对老奶奶和蝴蝶的细致描写，展现了人物内心的善良和同情心。语言简洁、生动，情节简单而感人，适合小学生阅读和理解。写作特点分析本文告诉我们，在生活中要关注他人的需要，尽自己所能去帮助他们。通过对生命的尊重和关爱，可以建立更加和谐的人际关系和社会氛围。对于小学生而言，可以通过参与公益活动、帮助他人等方式培养自己的爱心和同情心。对现实生活的启示05课堂互动及拓展练习总结词：启发思维详细描述：通过提出一系列问题，引导学生进入课程主题，激发他们的好奇心和思考能力。问题导入与思考总结词：拓展知识详细描述：根据课程内容，推荐相关的阅读材料，帮助学生拓展视野和知识面。拓展阅读推荐总结词交流与合作详细描述将学生分成小组，让他们围绕课程内容进行讨论，分享自己的看法和感受，提高他们的交流能力和合作精神。小组讨论与分享06课后作业与延伸阅读学生需要熟读并背诵本课所学的课文。背诵课文学生需要将本课所学的生字抄写一遍，以加深记忆。抄写生字学生需要完成课后练习，以巩固所学知识。完成课后练习基础作业《格林童话》这也是一本经典的童话故事书，其中包含了众多著名的童话故事，如《白雪公主》、《灰姑娘》等。《小王子》这是一本著名的儿童文学小说，讲述了一个小王子在星球之间的旅行和成长故事。《安徒生童话》这是一本经典的童话故事书，其中包含了众多著名的童话故事，如《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等。拓展阅读推荐这是一部以中华传统文化为背景的儿童动画