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文档简介
《乡愁》选择教学《乡愁》的原因展示二.孟晚舟归国事件一.国际形势近两年,中美关系紧张,台海局势微妙。今年适逢建党100周年和辛亥革命110周年,做为一个受党恩泽受国家庇护的公民,做为一个立德树人的教师,语文组成员一致认为:我们有责任和义务为维护国家统一出一份力,有责任和义务引导学生坚定对党和国家的信心。9月25日,我和芝华主任、邱宏友老师等语文组成员看到孟晚舟终于回国的消息,看到她在下飞机时发表的《月是故乡明,心安是归途》的感言,热泪盈眶,感慨万千。为孤悬海外的游子悲伤,为国家想尽一切办法救游子回家感动,为生在这样伟大的国家自豪和庆幸!教学应为弘扬民族精神、增强民族凝聚力、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人发挥积极的作用。语文教学致力于提高学生的素养:1、知识素养:欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,能有感情地朗读;能变换文章的文体或表达方式等,进行改写。2、能力素养:能主动进行探究性学习,激发想象力和创造潜能,在实践中学习和运用语文;注重跨学科的学习和现代科技手段。3、人文素养:培养爱国主义、创新精神和合作精神。课标要求教学目标确立过程与依据展示《乡愁》是台湾著名诗人余光中的作品。诗人借助时空的变化,推进诗情的抒发。通过邮票、船票、坟墓、海峡四个可感的意象,将抽象的情感具体化。表现了诗人对家乡的深切思念和渴望祖国统一的强烈愿望。1、初中阶段的学生,正是价值观和人生观形成的关键时期,是培养爱国主义情感的关键时期。2、九年级的学生有一定的诗歌朗读基础,但因年龄和经历的原因,对于“乡愁”理解起来会有一定难度。教材分析学情分析1.有感情地朗读课文,领悟作品内涵,体会作者情感。2.变换文体或表达方式,进行仿写和改写。3.明确台湾是中国领土不可分割的一部分,维护祖国统一是我们的神圣职责。明确学习目标设置学习任务1.听朗诵,说作者,知乡愁2.读诗歌,研课文,品乡愁3.仿句子,改诗歌,体乡愁4.忆往昔,台分离,共乡愁5.看今朝,盼统一,解乡愁任务一:听朗诵,说作者,知乡愁
【余光中】1928年出生于江苏南京,2017年于台湾逝世。,当代著名诗人、散文家和诗歌评论家。【代表作】《记忆像铁轨一样长》、《白玉苦瓜》。诗作《乡愁》,被收进港澳台中学语文课本。检查课前预习作者简介是一种深切思念家乡的忧伤的心情
,是一种对家乡眷恋的情感状态。解读“乡愁”任务二:读诗歌,研课文,品乡愁1、情境体验角色共情2、自由朗读3、接力朗诵4、男女对诵基于心理学知识,引导学生进入冥想状态,体验作者人生的四个阶段,感知作者的心路历程,与角色共情。培养学生体味作品,进入情境语感;唤起读者的情感,真正感悟到自己与诗人同忧、同悲、同呼吸;在感悟的基础上读出感情。1.在读与听的过程中,留下印象最深的意象是什么?邮票船票坟墓海峡这些意象是用什么话语“串”起来的?
小时候长大后后来啊而现在时间空间(母子异地)(夫妻分离)(坟墓内外)(海峡两岸)思母之情思妻之苦悼母之悲家国之思2.这些意象分别象征什么情感?层层推进情感这些情感是并列的还是递进的?乡愁4.乡愁是凝重的,作者为何把它比作“小小的邮票”,“窄窄的船票”,“矮矮的坟墓”,“浅浅的海峡”呢?一种“反衬”的写法。使浓浓的乡愁浓缩于面积小、程度轻的事物上,反衬出乡愁的浓烈。分组讨论,合作探究5.诗歌主旨表达了作者浓浓的思乡之情,及渴望亲人团聚、国家统一的强烈愿望。2.改诗:任选一个小节,以这个小节中的形象为核心,放飞心灵,想象一个合情合理的“乡愁”故事,改编成散文。任务三:仿句子、改诗歌、体乡愁
1.仿句:以“乡愁是......”的句式写一句话。(二选一)葬我于高山之上
于右任葬我于高山之上兮望我大陆大陆不可见兮只有痛哭葬我于高山之上兮望我故乡故乡不可见兮永不能忘当我死时余光中当我死时葬我在长江与黄河之间枕我的头颅白发盖着黑土在中国最美最母亲的国度我便坦然睡去睡整张大陆听两侧安魂曲起自长江,黄河两管永生的音乐滔滔,朝东这是最纵容最宽阔的床让一颗心满足地睡去满足地想拓展阅读任务四、忆往昔,台分离,共乡愁1.是什么导致台湾同胞“大陆不可见,故乡不可见”的乡愁?请融合历史学科历史知识展开讨论。2.面对妄想分裂我们的台独分子和外国势力,做为青少年学生,我们该怎么做?1946到1949年的解放战争,国民党战败,退到台湾。1987年台湾开放大陆探亲,有一部分得以回来探亲。但由于种种原因,大陆与台湾未能完全统一。(1).告诉台独分子台湾自古以来就是中国的领土,两岸同根同源;(2).坚决拥护党和国家对待台湾问题的方针政策,反对任何形式的台独活动;(3).努力学习科学文化知识,为完成祖国统一大业做出自己应有的贡献。台独分子和外国分裂势力阻挠假如你是一只鸟,联系我们今天改革开放的新时代,你会唱些什么呢?仿照例子试一试。课堂检测示例:假如我是一只鸟,我也应该用清脆的喉咙歌唱:这高峡出平湖的山峡大坝,这可上九天揽月的神州飞船……解决台湾问题、实现祖国完全统一,是中国共产党矢志不渝的历史任务,是全体中华儿女的共同愿望。所有中华儿女,要和衷共济、团结向前,坚决粉碎任何“台独”图谋,共创民族复兴美好未来。任何人都不要低估中国人民捍卫国家主权和领土完整的坚强决心、坚定意志、强大能力!中国只有一个台湾台湾是中国的一部分大陆和台湾同属一个国家任务五.看今朝,盼统一,解乡愁
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