2023年湖南铁道职业技术学院招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年湖南铁道职业技术学院招聘考试真题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。A.成年期B.高中时期C.大学时期D.初中时期【答案】：C2.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相A.毕业证书B.学习证明C.肄业证书D.结业证书【答案】：D3.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于（）期间应将主要精力用于辅导员工作A.一年B.三年C.半年D.两年【答案】：D4.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当（）。”A.及时报告警察B.及时救助受伤害学生C.及时保护现场D.及时报告上级【答案】：B5.我国把（）周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。A.14-25B.12-28C.15-30D.14-28【答案】：D6.坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把（）落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。A.社会主义核心价值观B.教育公平C.改革创新D.全面发展【答案】：A7.（）作为精神文明建设的一个突破口。A.师德建设B.学术水平C.国际学术交流D.教书育人【答案】：A8.在具备一定的学科知识之后，（）成为影响教师教学效果的关键性因素。A.师爱B.教师的威严C.教学反思能力D.教学监控能力【答案】：D9.大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效A.研究能力B.沟通能力C.教学能力D.组织管理能力【答案】：D10.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）。A.韩愈B.苏轼C.柳宗元D.欧阳修【答案】：A11.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价，其中最为基础的评价是（）A.社会的第三方评价B.来自政府和和社会的外部评价C.高校的自我评价D.政府的行政性评价【答案】：C12.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。A.双重性B.全面性C.典范性D.针对性【答案】：A13.衡量教师是否成熟的主要标志是（C）。A.能否关注自身的生存适应性B.能否更多地考虑课堂的管理C.能否自觉地关注学生D.能否充分考虑教学情境【答案】：C14.一般来说，教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式，下列属于个人主导模式的是（）。A.校本培训模式B.派出培训模式C.教学熟练模式D.社会许可模式【答案】：C15.从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到（）。A.教育对象的影响B.教育原则的影响C.社会生活和群体的影响D.教育法规的影响【答案】：C16.以来访者为中心的心理咨询理论是（）A.精神分析理论B.认知理论C.人本主义理论D.行为学习理论【答案】：C17.现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（）。A.长时记忆B.操作记忆C.内隐记忆D.形式记忆【答案】：A18.普林斯顿大学在20世纪早期还只是一个名不见经传的学校，但由于爱因斯坦的加盟以及在“曼哈顿工程”中的出色研究，使其成为现今美国最顶尖的大学之一。就科研对学科A.科研可以保证学科的学术声誉B.科研是发展新兴学科的有效途径C.科研有利于促进学科的产生和发展D.科研可以改善学科建设的基础条件【答案】：A19.下面有关人格发展内涵理解不恰当的是（）。A.人格发展过程就是个体社会化的过程B.人格发展是终生的发展C.人格发展是个体整体的发展D.人格发展到成年后基本结束【答案】：D20.强调应该把人的心理当做一个整体来研究，并主张“整体大于部分之和”的流派是（）。A.认知心理学B.格式塔心理学C.人本主义心理学D.行为主义心理学【答案】：B21.洪堡在创立柏林大学过程中,主要突出了大学的（）A.培养人才职能B.科学研究职能C.社会服务职能D.终身学习职能【答案】：B22.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（），促进学生的全面发展。A.独立思考能力、创新能和实践能力B.沟通能力、创新能力和实践能力C.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力D.团队合作的能力、创新能力和实践能力【答案】：A23.高校科研准备阶段的主要环节有确定选题和（）。A.撰写成果B.整理文献C.科学实验D.申请立项【答案】：D24.教师职业产生的根本原因是（）。A.人类教育活动的出现B.脑力劳动与体力劳动的分工C.社会生产力的发展D.教育理论的发展【答案】：C25.期望理论的提出者是（）。A.赫茨伯格B.亚当斯C.马斯洛D.弗鲁姆【答案】：D26.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作（）。A.操作能力B.技巧C.能力D.操作技能【答案】：D27.遇有不良情绪时，比较恰当的处理办法是（）。A.谩骂B.合理宣泄C.逃避D.压抑【答案】：B28.教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或认为其侵犯自己合法权益的，可依《中华人民共和国教师法》，向主管的行政机关申诉，请求处理的制度是（）。A.学生申诉制度B.法律救济C.学校事故D.教师申诉制度【答案】：D29.学高为"师",身正为"范"强调了教师专业特点的（）A.成效滞后性B.劳动创造性C.角色多样性D.工作神圣性【答案】：D30.中国封建社会官立大学开端的标志是（）A.“鸿都门学”的出现B.“太学”的出现C.“右学”的出现D.“书院”的出现【答案】：B31.由于先前活动而形成的心理的一种特殊准备状态称为（）。A.迁移B.原型启发C.变式D.定势【答案】：D32.关于高校教学方法的特点,下列表述错误的是（）A.重视学生研究能力培养B.强调学生自学能力培养C.强调传授前人已获得的知识D.倡导学生合作精神的培养【答案】：C33.高校教师职业道德评价的手段，不包括（）。A.过程的考察和判断B.校内外舆论C.个别学生的评价D.教育传统习俗【答案】：C34.下列选项不属于大学生的认知发展特征的是（）。A.逻辑性知觉水平不断提高B.感知的精确性趋于完善C.感知的目的性更加明确D.感知的内容更加丰富【答案】：D35.规定高校专业培养目标、学习年限和学年编制、课程设置和学时分配、主要教学活动等的指导性文件是（）A.教学大纲B.教学计划C.课程方案D.教材【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.平衡是事物发展的一种状态，世间的万事万物，之所以能不停的运动、发展、前进，一个重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成为人们的大智慧，就要（）。A.准确掌握辩证否定的方式和方向B.全面理解绝对运动和相对静止的辩证关系C.精确把握事物的度D.善于协调事物内部各种因素的相互关系【答案】：ABCD37.根据皮亚杰的儿童认知发展理论，处于具体运算阶段的儿童具有的特点有（）A.抽象思维B.守恒性C.逻辑推理D.思维可逆性【答案】：BD38.在实行市场经济模式的一些主要发达国家,高等教育体制与运行机制大体上有三种类型（）。A.复合型B.集中型C.分散型D.配置型【答案】：ABC39.我国《教育法》规定的在校学生的权利有（）A.申诉、诉讼权B.参加教育教学活动权C.获得资助权D.获得公正评价权【答案】：ACD40.大学生心理健康教育的原则有（）A.科学性原则B.全体与个别兼顾的原则C.发展性原则D.主体性原则【答案】：ABCD41.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师（）A.不准打麻将B.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。C.不准向学生和家长索要或变相索要财物。D.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。【答案】：ABCD42.目前常用的启发式策略主要包括（）。A.逆推法B.手段目的分析法C.简化计划法D.爬山法【答案】：ABCD43.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性，主要表现在（）。A.学科与社会之间的关联性B.教师和学生之间的关联性C.学科与教师之间的关联性D.各学科之间的相互关联性E.学科与学习者之间的关联性【答案】：ADE44.大学生心理健康的标准包括：基本心理能力、内外协调适应以及（）。A.良好的学习能力B.良好的智力水平C.角色与功能协调D.情绪情感稳定【答案】：ACD45.高校科研体制改革应注意（）。A.科研管理部门要转变职能、提高服务意识B.实行科研任务的承担主体由集体转向个人C.应加强行政管理D.管理上有层层负责制转为由以个人为主或以课题组为主的科研新体制E.解放思想、更新观念【答案】：ABDE46.有效推进社会动员的策略有（）。A.靠领导人的带头作用B.必须以实际利益为动员核心C.依靠法治和制度的有序动员D.利用大众传播媒介【答案】：BCD47.从自我体验的形式看，大学生自我体验的特点包括（）。A.敏感性B.深刻性C.波动性D.丰富性【答案】：ABCD48.高校教师职业道德内化的条件（）。A.社会道德教育B.教师道德评价C.教师个人道德修养D.教师待遇的提高【答案】：ABC49.职业道德行为评价，按评价主体不同可以分为（）。A.集体评价B.社会评价C.舆论评价D.自我评价【答案】：AB50.符合团结互助精神的表述是（）。A.“孟母三迁”B.“团结就是力量”C.“三人同心，其利断金”D.“三个和尚没水喝”【答案】：BC51.高等学校之间的竞争主要包括（）。A.生源竞争B.就业市场的竞争C.收费标准的竞争D.师资人才的竞争【答案】：ABCD52.教师个体职业道德素养的内容是十分丰富的，但概括起来，主要有以下（）方面。A.献身教育事业B.正直诚实C.自尊自强D.开拓创新【答案】：