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人教部编版四班级语文上册第一单元主题阅读——自然之美建议时间:30分钟黄果树瀑布黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!刚进入黄果树风景区,便听到哗哗的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最终像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那哗哗的水声便成了千万架织布机的大合奏。瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近有名的“银雨洒金街”的奇景。黄果树瀑布()不如庐山瀑布那样长,()远比它宽,所以显得气概非凡,宏伟壮丽。瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂移在声浪之中,每个细胞都灌满了活力。1.【理解字词】“白练”的“练”的意思是()A.白绢B.练习,反复学习,多次地操作C.阅历多,精熟2.【运用词语】填入文中括号里的关联词恰当的一项是()A.虽……但……B.不仅……而且……C.由于……所以……3.【品读字词】把画“”的句子中的“泻”换成“流”好吗?说说你的理由。__________________________________________________________________________________________________________________________________4.【梳理脉络】本文是按____________的挨次写的。先写远听______,再写近观______以及瀑布溅起的水花形成的“_______________”的奇景,接着写坐在下面,真实地感受到瀑布形态的____________与声音的______,读后令人产生了身临其境的感受。5.【提取信息】读短文,完成下面的表格。文段描写角度接受的修辞手法第2自然段瀑布的声音比方、夸张第3自然段第4自然段第5自然段6.【想象画面】读下面的句子,想象画面,并完成练习。瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近有名的“银雨洒金街”的奇景。(1)这句话的前半部分把_____________________比作_________。(2)当读到“银雨洒金街”时,我的眼前消灭出了__________________________________________________________________________________________的画面。7.【品析写法】下列对文中画“”的句子理解正确的一项是()A.运用比方的修辞手法,体现了黄果树瀑布和庐山瀑布宏伟壮丽的特点。B.运用对比的修辞手法,写出了黄果树瀑布宽、庐山瀑布长的特点。8.【语言实践】为黄果树瀑布设计一句精彩的广告语:_____________________________________________。★读一读,完成练习。一、苍山游苍山顶上终年有雪,经年不消的白雪在峰顶上,远远望去,白茫茫一片,在阳光的照射下,显得格外的秀丽。这就是大理“风花雪月”之中的雪——苍山雪。苍山巡游路线票价:成人30元同学15元开放时间:旺季(4月—10月)08:30—16:10淡季(11月—3月)09:30—15:401.【理解信息】暑假里,九岁的元元和爸爸妈妈一起游苍山,下列说法正确的一项是()A.元元一家人买门票花了90元,可在09:00的时候进入苍山景区。B.元元一家人买门票花了75元,可赶在16:35的时候进入苍山景区。C.元元一家人买门票花了75元,可在11:00的时候爬到山顶的景点处。2.【想象画面】当读到画“”的部分时,我的眼前消灭出了一幅___________________________的画面。3.【学问迁移】“风花雪月”是驰名中外的大理四景,也是大理的名片之一。结合《走月亮》一文来分析,我知道除了“苍山雪”之外,其中还有一个是“洱海______”。二、铁杵磨成针
磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。【注】①媪(ǎo):年老的妇人。②杵(chǔ):棒槌。③卒业:完成学业。(1)解释文中划线字的意思。①去:________
②方:________③欲:________
④还:________(2)给多音字注音、组词。磨
________
________
________
________还
________
________
________
________(3)下面句子的划线字意思相同。(推断)①醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?②过小溪,逢老媪方磨铁杵。(4)翻译下面的句子。①世传李太白读书山中,未成,弃去。②太白感其意,还卒业。(5)用一个成语来概括这段文字的中心,并且说说本文给你的启示。
第一单元主题阅读参考答案类文阅读1.A2.A3.示例:不好。“流”指的是水平稳地移动,而“泻”字则形象生动地写出了瀑布奔腾直下的宏伟气概。4.由远及近水声水形银雨洒金街宏伟壮丽洪大【解析】本题考查梳理描写挨次和概括主要内容的力量。通读短文,通过找出表示观看地点转换的词语“刚进入”“坐在下面”,可知描写挨次是“由远及近”。接下来概括每个自然段的内容,第2自然段写水声,第3自然段第一句话写瀑布的外形,第4自然段写溅起的水花形成了奇景。最终读第5自然段,留意想象画面,抓住关键词“气概非凡”“宏伟壮丽”“如雷声轰鸣”,就能完成最终两个空了。5.瀑布的外形比方瀑布形成的奇景比方瀑布的形态、声响、给人的感受对比、比方【解析】本题考查提取信息和推断修辞手法的力量。第3自然段描写了瀑布的外形,运用比方的修辞手法,把瀑布比作白练。第4自然段描写的是“银雨洒金街”的奇景,运用比方的修辞手法,把水花比作雨雾。第5自然段描写了瀑布的形态、声响和带给人的感受,其中第一句话运用对比的修辞手法,将黄果树瀑布与庐山瀑布进行了对比,表现了黄果树瀑布的宏伟壮丽;其次句话把瀑布的声音比作雷响,表现了瀑布声音的洪大。6.(1)瀑布激起的水花雨雾(2)示例:瀑布激起的银色水花漫天飘洒,飘落在金色阳光照射下的小镇上7.B【解析】本题考查辨析写作手法的力量。这句话运用对比的修辞手法,将黄果树瀑布与庐山瀑布进行了对比,写出了黄果树瀑布宽、庐山瀑布长的特点,突出了黄果树瀑布的宏伟壮丽。8.示例:中华第一瀑,绝美黄果树。非连续性文本阅读一、1.C【解析】本题考查理解文本信息的力量。元元一家三人,两个成人,一个同学,三人票价一共75元,因此A项中的票价错误。他们一家是暑假期间去苍山旅游,属于旺季,开放时间为08:30—16:10,因此B项中“可赶在16:35的时候进入苍山景区”的说法错误。2.阳光闪烁、白雪皑皑【解析】本题考查想象画面的力量。从“白茫茫”可想象到山顶白雪皑皑的景象,从“阳光的照射”可想象到阳光照在白雪上闪烁的样子。3.月【解析】本题考查把握内容和积累文化学问的力量。《走月亮》一文主要描写了“我”和阿妈在云南洱海边的月光下闲逛
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