阿尔山市2025届三年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析

阿尔山市2025届三年级数学第二学期期末达标检测模拟试题一、用心思考，我会选。1．2019年的7月3日是星期三，那么2019年9月1日是（）。A．星期五 B．星期六 C．星期日2．市图书馆每天的开放时间是上午9：00到下午6：00，市图书馆每天共开放（）个小时．A．3 B．9 C．153．赛博中学的跑道每圈长400米，王伟跑了两圈半，他跑了（）千米。A．1 B．2 C．34．下面四个条件，选择条件（），可以求出“买篮球一共用了多少元”。①每个篮球48元②每个篮球重600克③买的足球比篮球少10个④买了60个篮球A．①③ B．①④ C．②④5．电风扇的运动是（）。A．平移 B．旋转 C．既平移又旋转二、认真辨析，我会判。6．89×48的积的最高位是千位。（___）7．748÷5、945÷9、513÷3三个算式中，748÷5的商最接近150。（____）8．比1小的最大两位小数是0.99。（______）9．周长相等的两个长方形，面积也一定相等．______．（判断对错）10．小数加减法和整数加减法意义相同．（____）三、仔细观察，我会填。11．600平方厘米＝（）平方分米9平方米＝（）平方厘米7角元6厘米分米4年＝（）个月10月份有（）天12．在除法算式里，要使商是三位数，□里最大填（_____）；要使商是两位数，□里最小填（_____）。13．在括号里填上适当的单位名称。一间教室的面积大约是50()课桌面的面积大约是60()课本封面的面积大约是280()14．用12个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形，拼成的长方形周长最短是（_____）厘米，最长是（_____）厘米．15．找规律填数。（1）2350，2450，2550，（______），（______）。（2），，，（______），（______）。16．正方形的边长扩大2倍，它周长扩大________倍，面积扩大________倍．17．用分数表示下面各图的涂色部分。（__________），（___________）（__________），（__________）18．575÷5的商是（________）位数，要使□35÷5的商是两位数，则□最大填（________）。四、认真细致，我会算。19．直接写得数．360÷4=11×50=20×40=23×30=14×7=380×0=280÷7=21×4=50×60=800÷8=40×22=7×80=300×4×6=300÷5÷6=20．用竖式计算下面各题,第(6)小题要验算．(1)840÷7=(2)75×64=(3)8.3-3.6=(4)29×83=(5)906÷6=(6)860÷4=验算:21．计算下面各题。1000－824÷436×12＋8826×（917－837）五、动手操作，我能行。22．连一连。19：0021：354：1014：3023．帮小动物找家。24．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米六、生活问题，我会解。25．下面是希望小学2015级学生在三年级和六年级时的视力情况统计表。（1）三年级时，学生视力在（）的人数最多，有（）人。（2）视力在4.6－4.3的学生中，六年级比三年级时增加了（）人。（3）三年级时，学生视力在4.6－4.3的比在4.9－4.7的少（）人。（4）2015级学生随着年级的升高，其中视力在5.0及以上的学生人数呈现减少的变化，请你分析一下原因是什么？26．学校买来一些练习本，分给15个班，每个班64本，还剩420本。学校共买来多少本练习本？27．学校有数学课外小组和作文课外小组，参加数学小组的有118人，参加作文小组的有140人，要使作文小组的人数是数学小组的2倍，应从数学小组中调多少人去作文小组?28．小丽有105元，明明比小丽多82元。两个人一共有多少钱？29．下面是三(1)班女生的身高情况。(单位：厘米)学号身高学号身高学号身高学号身高1138614011141161392136713912142171403139814113141181324142913814138191505141101371513920158(1)根据上表完成下图。(2)女生中身高最高的是()号同学，身高是()厘米。(3)如果三年级女生的正常身高是138厘米，那么有()名女生达到或超过了正常身高水平，占女生总人数的。

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】先求出从7月3日到9月1日经过了多少天，再用这些天数除以7，求出一共是多少周，还余几天，再根据余数推算。【详解】8月份有31天，（31－3＋1＋31＋1）÷7＝61÷7＝8（周）……5（天）余数是5，那么9月1日是星期日。故答案为：C【点睛】解决这类问题先求出经过的天数，再求经过的天数里有几周还余几天，再根据余数推算。2、B【解析】略3、A【分析】已知赛博中学的跑道每圈长400米，王伟跑了两圈半，先求出两圈的长度，在加上半圈的长度，最后进行单位换算即可。【详解】400×2＝800（米）400÷2＋800＝200＋800＝1000（米）1000米＝1千米答：他跑了1千米。故答案为：A【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数乘法和除法意义和应用，解答本题的关键是求出半圈的长度，注意长度单位间的进率。4、B【分析】根据数量关系式总价＝单价×数量，所以要想求买篮球一共用了多少元，只需要知道每个篮球的单价和买的篮球的数量，据此解答。【详解】根据分析：只要知道①每个篮球48元和④买了60个篮球，就可以求出买篮球一共花了多少元。【点睛】本题体现了价格问题的基本关系式：单价×数量＝总价。5、B【分析】本题结合旋转的特点判断考查旋转在生活中的运用。【详解】电风扇的运动是是旋转。故答案为：B二、认真辨析，我会判。6、√【详解】可以计算后再判断；也可以先估一估，把89看成90，把48看成50，90×50=4500，得数约是4500，最高位是千位。7、√【解析】略8、√【分析】比1小的小数，即整数部分为0，最大的两位小数，十分位和百分位分别为9，所以比1小的最大两位小数是0.99。【详解】根据分析可知，比1小，整数部分是0，又要求是最大的两位小数，所以这个数是0.99。故答案为：√【点睛】本题考查小数的认识，认真读题，根据限定条件选择合适的小数是解题关键。9、×【详解】试题分析：如果两个长方形的周长相等，长与宽相差越小面积就越大，当长和宽相等时（正方形）面积最大．由此解答．解答：解：可以举例证明，当长方形的周长是24厘米时：一种长是10厘米，宽是2厘米，面积是20平方厘米；另一种长是8厘米，宽是4厘米，面积是32平方厘米；很显然20平方厘米不等于32平方厘米．所以说周长相等的两个长方形，面积也一定相等，这种说法是错误的．故答案为×．点评：此题考查的目的是，当两个长方形的周长相等，这样的长方形有多种情况，长与宽的差越小面积就越大．10、√【详解】略三、仔细观察，我会填。11、6；90000；；；48；31【分析】（1）把600平方厘米换算成平方分米数，用600除以进率100得6平方分米；（2）把9平方米换算为平方厘米数，用9乘进率10000；（3）把7角换算成元，用7除以进率10得0.7元，0.7元也就是元；（4）把6厘米换算成分米数，用6除以进率10得0.6分米，0.6分米也就是分米；（5）把4年换算为月，用4乘进率12；（6）因为10月份是大月，所以有31天，据此解答。【详解】600平方厘米＝（6）平方分米9平方米＝（90000）平方厘米7角＝（）元6厘米＝（）分米4年＝（48）个月10月份有（31）天故答案为：6；90000；；；48；31【点睛】解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘以单位间的进率；反之，就除以进率来解决。12、56【详解】略13、平方米平方分米平方厘米【解析】略14、1426【详解】用12个边长1厘米的小正方形拼成长方形，有3种情况，长方形的长和宽分别是12厘米和1厘米、6厘米和2厘米、4厘米和3厘米，此时对应长方形的周长分别是（12＋1）×2＝26（厘米）、（6＋2）×2＝16（厘米）、（4＋3）×2＝14（厘米），所以拼成的长方形周长最短是14厘米，最长是26厘米．15、26502750【分析】（1）观察后可知：从左往右，后一个数比前一个数多100，由此解答；（2）分数的分母不变，分子每次多2，由此解答。【详解】（1）2350，2450，2550，2650，2750。（2），，，，。【点睛】本题关键是根据已知的数得出前后数之间的变化关系的规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题。16、24【解析】边长×2×4=周长×2，边长×2×边长×2=面积×4【分析】根据公式推算17、【解析】略18、三4【解析】略四、认真细致，我会算。19、90，550，800，690，980，40，84，3000，100880，560，7200，10【详解】略20、12048004.72407151215【详解】略21、794；520；2080【分析】整数减法与除法混合运算，先算除法，再算减法；整数乘法与加法混合运算，先算乘法，再算加法；有小括号的两步混合运算，先算括号里面的，再算括号外面的。【详解】1000－824÷4=1000－206=79436×12＋88=432＋88=52026×（917－837）=26×80=2080【点睛】整数四则混合运算顺序：1、同级运算时，从左到右依次计算；2、两级运算时，先算乘除，后算加减；3、有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。计算时要认真细心。五、动手操作，我能行。22、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下：19：0021：354：1014：30【点睛】此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。23、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。24、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。六、生活问题，我会解。25、（1）5.0及以上；106；（2）20；（3）29；（4）写字姿势不正确，过度用眼（包括看电视，用电脑等），偏食等。【分析】（1）通过观察，三年级时，学生视力在5.0及以上的人数最多，有106人；（2）根据减法的意义，用减法解答；（3）根据减法的意义，用减法解答；（4）从学生用眼卫生方面分析原因即可。【详解】根据分析可知：（1）通过观察，三年级时，学生视力在5.0及以上的人数最多，有106人。（2）33－13＝20（人）答：增加了20人。（3）42－13＝29（人）答：少了29人。（4）写字姿势不正确，过度用眼（包括看电视，用电脑等），偏食等。故答案为：（1）5.0及以上；106；（2）20；（3）29；（4）写字姿势不正确，过度用眼（包括看电视，用电脑等），偏食等。【点睛】本题考查统计表，观察复式统计表后，对数据进行比较计算即可。26、1380本【分析】根据“分给15个班，每班64本”，用乘法计算先求出分的本数，再用分了的本数加上还剩的本数即可求得共买来的本数，列式解答即可。【详解】分了的本数：64×15＝960（本），共买来的本数：960＋420＝1380（本）答：学校买来1380练习本。【点睛】此题属