部编人教版2022-2023学年度第一学期八年级语文期末测试卷及答案38

部编人教版2022-2023学年度第一学期期末测试卷沉，充满韵味。郁达夫的口江南的冬日口，就像婉约娴静的江南女子,

八年级语文举手投足间尽显风情□朱自清的《冬天》，描绘父亲为孩子夹豆腐的

（满分：100分时间：120分钟）情景，洋溢着温馨和幸福口散发着沁人心脾的清香。

题号—二-四五六总分A.《》；，B.“”，、

分数C.《》，、D.“”：

4.下面一段文字中有语病的一项是（）

第I卷

①4月15日巴黎圣母院发生的火灾引起了全世界人民的关注。

一、选择题：本大题共11小题，每小题2分，共22分。每小题给出的

②放眼中国，毁于火灾的古建筑也不在少数。③防火并非小事，一

四个选项中，只有一个最符合题意。

个小小的细节就能够影响一座古建筑的命运。④希望这次巴黎圣母

1.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）

院失火的悲剧可以引起我们的重视。只有推进古建防火保护工作。

A.黝黑(you)仲裁(zhong)卓有成就(zhud)

就能不让悲剧再次重演。

B.解剖(pou)轩榭(xuan)和颜悦色(he)

A.第②句B.第③句C.第④句D.第④句

C.屏息(bing)悄然(qiao)络绎不绝(yi)

5.下面是对李白《使至塞上》的分析，不正确的一项是（）

D.歼灭(qian)诘责(jie)婵精竭虑(dan)使至塞上

2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）王维

一个民族和一个时代的质量，往往取决于这个民族和这个时代的审美单车欲问边，属国过居延。

愿望、审美能力和审美水平。因为穷，我们就在心理上征蓬出汉塞，归雁入胡天。

了美,它的后果无非两个:一是对美的麻木,二是对美的误判。对美的误大漠孤烟直，长河落日圆。

判相当可怕，很可能拿心机当,拿愚昧当坚忍……萧关逢候骑，都护在燕然。

A.如果根除聪明B.即使剔除聪明A.首联点题，写作者轻车简从，要前往边境慰问将土，关塞迢迢，山

C.如果剔除智慧D.即使根除智慧高路远。

3.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）B.颔联承接首联，直抒胸臆，言事写景，传达出漂泊无定的内心感受。

冬天在常人眼里是肃杀寂冷的，但在大师笔下，却美得高贵而深C.颈联写景，运用比喻、夸张的修辞方法描写了清幽秀丽的江南风光。

尾联呼应首联，继续写出使一事，蕴含慷慨悲壮的情感，表现出作国绘画与中国园林异构同心，异曲同工。古代书画中“窗”的元素随

D.OO

者的达观。处可见，文人的松窗读易、携琴访友，乃至生活中实景、小像等均会

阅读《窗一一中国园林的眼睛》一文，回答下列小题。以窗为画面背景。

窗——中国园林的眼睛⑤自古以来，许多才子佳人的故事在园林里萌生，柳梦梅与杜丽娘,2-字

张玉梅张生与崔营营，可以说，园林是适于“爱”的。而窗，则为这些故事

①春和景明，绿荫满窗。透过一扇扇花窗，春天有了万般风致。更添了委婉缱绻，“绿窗”一词代指女子居室。明清绘画中的仕女题

Oo

②诗有诗眼，画有醒画，园林也有自己的点景，而窗恰是空间变换材，常在构以窗为媒，展现古代女性的婀娜身姿和闺中日常，这次展

中的，点睛之笔。中国园林对窗的设计极为重视，园林至精至微处往出的作品中便有临窗凭望的清代仕女画作。

力

往体现在窗的安排上，李渔在《闲情偶寄》中说“吾观今世之人，能⑥中国古代及近代花窗，冰梅纹窗根，花卉人物故事纹窗根、花鸟港解

变古法为今制者，其惟窗栏二事乎……但造房建宅，与置立窗轩同是纹窗根等，无不显示了古代工匠的精巧技艺。从花窗的物理结构考察,游

一理，明于此而暗于彼，何其有聪明而不善扩乎。”李渔推窗栏之理虽然花窗的制作工艺是对几何原理的应用，但是其中依然能印证中国

为园林建筑之基，而整个园林建筑只是窗栏之“扩”而已。文化一脉相承的思维方式。“六惠”之美，尽在其中。在规矩中，尽OO

③园林是一门综合艺术，将建筑、书法、绘画，甚至文学、戏剧、含世间的千变万化。“六幕”是古代花窗制作中应用非常广泛的一种

音乐等艺术集于一体，为精神生活提供了特殊的情境，与中国独有的图案，它以两个顶心相对的等边三角形形成的交叉线为基线，有规律

生活美学一脉相通。而窗是园林的“眼睛”，在满足流通光与风的基地增减损益，形成变化无穷的样式。常见的万字格、龟背锦、蜂窝式

本功能之外，更在园林造景中衍生出借景、框景、对景、满景等许多等图案都是六幕图案的衍生。

成

巧妙的用途，形成别样丰富的趣味。汉代刘熙在《释名》中解释“窗,⑦相对于含纳万景而言，中国园林是局促而狭小的，园林建筑及花OO

聪也，于内窥见外为聪明也”，可见，除了功能之用，“窗”更是中草布置，假山设立，一窗一亭一桥一廊，都不是纯然的外在设置，它

国人观看方式和审美趣味的巧妙外化。为人心而设。在园林中，可以看出中国人的宇宙观，看出其中所蕴含

④欲露还藏是中国园林的游戏，那种开门见山的方式显然不适合中的人生旨趣。白居易说“天供闲日月，人借好园林”。中国园林除了

国园林的意境创造，抑是为了放，障是在于开。柳暗花明处，曲径通实用和审美之外，强调的是安顿人心，伸展性灵。而窗的存在，让园

幽处，别有洞天处，让游览者的心中揪起波澜。窗是园林优美曲线运中有园，景外有景，将大千世界动的趣味收摄其中，尽收眼底，这也

动中的节点，由于它的存在，曲中增加了含蓄，曲中更富于变化。中是中国人由近及远，由小见大的哲学思想。

语文试题第3页（共22页）语文试题第4页（共22页）

⑧园林是一个鲜活的系统，窗前的风景因时而变，因地而变，时光D.第⑧段“小窗中藏有世界的大观”，句中加点词语形成鲜明对比，

流转中，窗也成就了每个人的风景，“明月装饰了你的窗子，你装饰既体现了“由小见大”的哲学思想，又给读者留下深刻印象。

了别人的梦”。阅读《富贵不能淫》，完成题目。

⑨个窗中藏有世界的大观。景春日：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居

（选文有改动）而天下熄。”

6.对于文章内容的概括，下面说法正确的一项是孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之;

A.透过一扇扇花窗，春天有了万般风致。女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：'往之女家，必敬必戒，

B.窗是园林空间变换中的点睛之笔。无违夫子！'以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正

C.园林是一门综合艺术。位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能

D.园林是一个鲜活的系统。淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”

7.第③段中，没有使用到的说明方法是9.下面语句加点字的解释不正确的一项（）

A.打比方A.岂不谓大丈夫哉诚：真正，确实

B.作诠释B.必敬必球戒：告诫

C.作比较C.丈夫之冠也，父命之命：教导，训诲

D.引用D.得志，与民用之由：遵循

8.下列各句对原文的理解与分析，不正确的一项是10.下面句子中加点字属于通假字的一项（）

A.第②段“园林至精至微处往往体现在窗的安排上”,句中加点词语“往A.一怒而诸侯俱

往”体现了说明文语言准确、严密的特点。B.女子之嫁也，母命之

B.第⑥段中介绍的“六幕”之美是古代花窗图案中的最高境界，中国C.往之玄家，必敬必戒

园林的窗就大多体现了这种风格。D.不得赤，独行其道

C.第⑦段引用诗句，一方面为本文语言增添了生动、形象的色彩；同时11.下面对选文的分析，不正确的一项（）

使文章更有韵味和哲思，带给读者审美的愉悦，增强了文章的可读性;A.孟子认为公孙衍、张仪之流靠摇唇鼓舌、曲意顺从诸侯的意思往上

也接上句，进一步印证、突出了“窗成就了每个人的风景”的特点。爬，没有仁义道德的原则，分析直接严肃，充满讽刺意味。

S：“某月日，送钱千万，不纳。”帝善之，谓左右曰：“吾不谬知

B.本文义正词严地驳斥了景春的谬论后，紧接着便对真正的大丈夫的oo

标准做了明确的说明和界定。人。”由是遂以相，寻迁中书侍郎。

C.本文运用了排比，不仅增强文章语言的气势，而且增强了文章的说【注释】①裔：后代。②韩弘，河南滑州匡城人。③杜塞：阻塞。④

服力。卒：死。⑤赞簿：账簿。⑥校计：核算。⑦饷：贿赂。⑧注：批注。3-字

D.孟子认为大丈夫应有以天下为家的博大胸怀，要有为天下而立大志1.解释文中加点词的含义。（2分）品

的思想和觉悟，做一个“穷则独善其身，达则兼济天下”的公道主义（1）香收费簿：________________________

O端o

者。（2）谓左右曰：______________________

第II卷2.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）

in

二、（本大题共1小题，共8分）由是遂以相，寻迁中书侍郎。解

12.请将下面古诗文语句补充完整。

（1）,悠然见南山。（《饮酒》）3.请结合文章内容，说一说牛僧孺是一个什么样的人？（2分）

苜

（2）半卷红旗临易水，o（《雁门太守行》）oo

（3）风休住，o（《渔家傲》）

（4）,白云千载空悠悠。（《黄鹤楼》）四、阅读下文，回答问题。（15分）

E»

（5）无可奈何花落去，o（《浣溪沙》）随风吹笛

（6）域民不以封疆之界，,威天下不以兵革之林清玄

悭

利。（《得道多助，失道寡助》）①微微的雨。远远的地方吹过来一股凉风，风里夹着呼呼的响声，侧oo

（7）杜牧的《赤壁》一诗中抒发兴亡之感的句子是：,耳仔细听，那像是一种音乐，我分析了很久，确定那是简子的声音，

因为箫的声音没有那么清晰，也没有那么高扬。由于来得遥远，我对

三、阅读下文，回答问题（本大题共3小题，共6分）。自己的判断感到怀疑：有什么人的笛声可以穿透广阔的平野，穿过雨

牛僧孺，字思黯，隋牛弘之裔①。始，韩弘②入朝，其子公武用财赂声，在天地间扩散呢？笛声好像没有那么悠长，何况只有简单的几个

权贵，杜塞®言者。俄而弘、公武卒®,孙弱不能事，帝遣使者至其家,音节。

花收费簿⑥，校计⑥出入。所以饷©中朝臣者皆在，至僧孺，独注®其左②我站的地方是一片乡下的农田，左右两面是延展到远处的稻田，我

语文试题第7页（共22页）语文试题第8页（共22页）

的后面是一座山，前方是一片竹林。音乐显然是来自竹林，而后面的可是竹林的交响整个包围了我，像是百人的交响乐团刚开始演奏的第

远方仿佛也在回响。一个紧锣密鼓的乐章。那时候我才真正知道，为什么中国许多乐器是

③竹林里是不是有人家呢？小时候我觉得所有的林间，竹林是最神秘竹子制成的，因为没有一种自然的植物能发出像竹子那样清脆、悠远、

的，尤其是那些历史悠远的竹林。因为树林再密，阳光总可以毫无困绵长的声音。

难地穿透，唯有竹林的密叶，有时连阳光也无能为力，有时走在其间⑧可惜的是我没有能录下竹子的声音，后来我去了几次，不是无雨，

就迷途了。我看天色尚早，遂决定到竹林里去走一遭一一我想，有音就是无风，或者有风有雨却不像原来配合得那么好。原来要听上好的

乐的地方一定是安全的。自然声音是要有福分的，它变化无穷，每一刻全不相同，如果没有风,

④等我站在竹林前面时，整个人被天风海面似的音乐震撼了，它像一竹子只是竹子，有了风，竹子才变成音乐，而有风有雨，正好能让竹

片乐海，波涛汹涌，声成远大。那不是人间的音乐,竹林中也没有人子磨擦生籁，才成为交响乐。

家，竹子本身就是乐器，风是指挥家，竹子便是演奏者。原来竹子洒⑨失去对自然声音感悟的人是最可悲的，当有人说“风景美得像一幅

过了小雨，上面有着水渍，互相磨擦便发出尖利如笛子的声音，而上画”时，境界便低了，因为画是静的，自然的风景是活的、动的；而

面满天摇动的竹叶间隙，即使有雨，也阻不住风，发出许多细细的声除了目视，自然还提供各种声音，这种双重的组合才使自然超出人所

音，配合着竹子的笛声。能创造的境界。世上有无数艺术家，全是从自然中吸取灵感，但再好

⑤每个人都会感动于自然的声音，壁如夏夜蛙的鸣唱，春晨雀鸟的啾的艺术家，总无法完全捕捉自然的魂魄，因为自然是有声音有画面的,

唧，甚至刮风天里滔天海浪的交响。凡是自然的声音没有不令我们赞还是活的，时刻都在变化的，这些全是艺术达不到的境界。

叹的。⑩那一天，我在竹林里听到竹子随风吹笛，完忘记了时间的流逝，等

⑥我有一个朋友，偏爱蝉的教唱。孟夏的时候，他常常在山中独坐一我走出竹林，夕阳已徘徊在山谷，雨早停了，我却好像经过了一场心

日，为的是要听蝉声，有一次他送我一卷录音带，是在花莲山中录的灵的沐浴，把尘俗都洗去了。我感觉到，只要有自然，人就没有自暴

蝉声，送我的时候已经冬天了，我在寒夜里放着录音带，一时万蝉齐自弃的理由。

鸣、使冷漠的屋宇像是有无数的蝉在盘飞对唱，那种美，不逊于在山（文章有删改）

中听蝉。16.同读文章①〜④自然段，请简要根据风雨中竹笛声的特点。

⑦但是我听过许多自然之声，总没有那一次在竹林里感受得那么深刻。

原来在自然里所有的声音都是独奏，再美的声音也仅弹动我们的心弦,

E.第⑩段写作者认识到生命的价值和意义，表达出对生命的崇敬和乐

OO

观向上的生活态度。

17.请从修辞角度赏析文中画线的句子。五、（本大题共4小题，共9分）

等我站在竹林前面时，整个人被天风海雨似的音乐震撼了，它像一片（-）综合性学习（4分）2-字

乐海，波涛汹涌，声威远大。随着科技的进步，身边的许多文化遗产都已经搭上5G的快车。同

学们以“5G时代，文化遗产如何为观众服务”为主题搜集了许多资料。

Oo

阅读下面材料，回答20〜21题。

【材料一】前任故宫博物院院长单霁翔介绍说：“再过几个月大家

力

到故宫博物院，打开自己的手机，就能知道今天故宫有多少项展览，港解

18.通过阅读本文，你获得怎样的感悟？请用简洁的语音加以概括。每个在什么地点：要看几项，一点就知道这几个展厅现在都有多少人游

在看、先去哪个最合适。”据他介绍，大到殿宇展览，小到文创、便

民、赏花打卡的位置、运营情况，都可以借助5G技术实现精准定位，OO

一部手机就能帮助观众方便参观。

【材料二】11月1日，浙江良渚遗址公园成了全球首个5G全覆盖

19.下面对文章的理解，不正确的两项是（）的国家遗址公园。通过5G+AR试衣镜、5G+MR全息文物、5G+MR沙盘、

A.文章首句“微微的雨”，为第④自然段写竹子发出声音并形成令人5G+MR眼镜、5G+VR博物馆等全新应用，全方位提升了访客在遗址公园

成

震撼的乐海埋下伏笔。内参访体验感。就拿5G+MR全息文物来说，就是通过实物高清建模，OO

B.因为在一定条件下，竹子能发出清脆、悠远、绵长的声音，所以中生成超高清还原度的3D模型，人可以用手势交互，看虚拟文物。

国许多传统乐器是竹子制成的。【材料三】5G技术在网络传输方面速度最快、网络存储容量最大，

C.第⑧段中加点的“交响乐”与现实生活中音乐家演奏的“交响乐”引进这种最先进的科技，将解决敦煌石窟在预防性保护方面所面临的

给我们的感受是一样的。如传输过慢等问题，这对文物的管理和保护将发挥重要作用。

D.艺术家们可以从自然中获得灵感并完全排提到自然的魂魄，创造出【材料四】高带宽、低延时、广连接的5G网络与增强现实的AR技

超越自然的艺术境界。术相遇，为传统的艺术馆、博物馆参观提供了全新的方式。参观者只

语文试题第11页（共22页）语文试题第12页（共22页）

需将终端对准大师名作、历史文物进行扫描，与画作、文物相关的信阳光。阳光，是一种态度，一种精神，一种气质

息便会出现在眼前，栩栩如生、跃然眼内。让名作说话、让文物说话、请以“阳光”为题，写一篇文章。

让历史说话，观展市民可以用全新的方式学习历史，接触文化。要求：

20.以上材料与同学们搜集材料的主题不相关的是材料(1)内容具体，有真情实感；

21.根据其它三则材料，概括5G技术是如何为观众服务的。(3分)(2)文体不限(诗歌、戏剧除外)；

(3)字数不少于600字；

(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名等信息。

(二)名著阅读(5分)参考答案与试题解析

22.根据要求填写相关内容。1234567891011

(1)《昆虫记》是法国昆虫学家写的一部科普著作，行BCADCBCBBCA

文活泼，语言诙谐，常常以手法表现昆虫的世界，堪称科学与文学完1.B【解析】A.卓有成就(zhuo)—(zhuo)；C.悄然(qiao)—(q

美结合的典范。iao)；D.歼灭(qian)—(jian)。故选B。

(2)他是个天才的军事家和政治战略家，精明而博学多才；他代表了2.C【解析】第一空，根据下句“我们就在心理上……”中的“就”，

中国大众的迫切要求；与他的夫人贺子珍住在两间窑洞里，窑洞四壁可知应填“如果”，“如果……就……”是表示假设关系的关联词

简陋，只挂了一些地图。他是语。排除B、D两项。“根除”指彻底铲除，“剔除”指把不合适的

23.请简述你对《红星照耀中国》中“红军精神”的理解。去掉。根据语境，应用“剔除”，排除A项。故选C。

3.A【解析】“江南的名字”是文章的题目，所以应该用书名号：“郁

达夫的….”与“朱自清的.••.”之间是并列的关系，且两个句子

成分之间出现了其他的小分句，所以句子中间应该用分号隔开;“洋

溢着温馨和幸福”和“散发着沁人心脾的清香”之间的停顿直接用

六、作文。(共40分)逗号隔开即可。故选A.故答案为A。

24.自然界的阳光，能照亮世界，让万物滋长繁荣；心灵的阳光,4.D【解析】D项,第④句关联词语不当，可改为:只有推进古建防火保

能给人希望，让我们健康向上，真诚是阳光，善意是阳光、关爱也是护工作。才能不让悲剧再次重演。。故选D项。

5.C【解析】“比喻、夸张”“清幽秀丽的江南风光”错误，这两句（6）固国不以山溪之险oo

描写写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境（7）东风不与周郎便铜雀春深锁二乔

雄浑，故选C项。13.（1）全，者B（2）对……说

6.B【解析】全文围绕“窗在园林空间变换中的妙处”而写，故选B,【解析】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理3-字

其余各项片面概括部分段落内容。故答案为B。解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今

7.C【解析】“而窗是园林的眼睛”运用打比方说明方法；“园林是异义等现象。

Oo

一门综合艺术，……与中国独有的生活美学一脉相通。”运用作诠（1）句意：把账簿都收缴上来。悉，全，者B。

释说明方法；汉代刘熙在《释名》中解释“窗，聪也，于内窥见外（2）句意:对身边的人说。谓，对……说。

力

为聪明也”运用引用说明方法。没有“作比较”的说明方法。据止匕14.因此就任命他为宰相，不久升迁为中书侍郎。港解

答案为C。【解析】本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原游

8.B【解析】原文没有体现“六幕之美是古代花窗图案中的最高境界”。文遣词造句的特点，直译和意译相结合。要求：完整，流畅，准确。

故答案为B。注意：由是，因此；遂，就。以相，以之为相；寻，不久；迁，升OO

9.B【解析】“戒”意思是“谨慎”。故选B。。迁。

10.C【解析】“女”通“汝”。故选C。15.文中通过描写皇帝核算韩弘家收缴的账簿，唯独送牛僧孺的钱牛

11.A【解析】“分析直接严肃”错误，孟子善于用类比来说理，此处僧孺不接受。说明他是一个不慕名利，拒收贿赂，清正廉洁的人。

就是用“妾妇之道”来类比“公孙衍、张仪之道”。孟子善于用【解析】考查分析人物形象。根据“至僧孺，独注其左曰：'某月

成

类比来说理，此处就是用“妾妇之道”来类比“公孙衍、张仪之日，送钱千万，不纳。'”分析，皇帝派遣使者到牛僧孺家中，把OO

道”。故选A。账簿都收缴上来，核算出入。用来记录贿赂宫中朝中大臣的账目都

（1）12.采菊东篱下在，至僧孺名下，唯独有一行小字写道：“某年月日，送户部牛侍

（2）霜重鼓寒声不起郎钱千万，不接受。”韩弘曾送给僧孺千万钱，但他没有接受。由

（3）蓬舟吹取三山去此可知，他是一个不慕名利，拒收贿赂，清正廉洁的人。

（4）黄鹤一去不复返［参考译文］

oo

（5）似曾相识燕归来牛僧孺字思黯，隋朝仆射奇章公牛弘的后代。此前，韩弘入朝，他

语文试题第15页（共22页）语文试题第16页（共22页）

的儿子公武行贿权臣来阻塞别人进言。不久韩弘、韩公武相继死去，自然之声的感慨、赞叹之情。据此理解分析作答。

孤孙年弱不能理事，皇帝派遣使者到他家中，把账簿都收缴上来，18.自然的声音是美好的，能净化人的心灵；人要亲近自然、敬畏自然;

核算出入。用来记录贿赂宫中朝中大臣的账目都在，至僧孺名下，人要积极乐观地面对生活。（意思对即可）

唯独有一行小字写道：“某年月日，送户部牛侍郎钱千万，不接受。”［解析］此题考查文章内容理解及个性化阅读能力。解答此类题目，

穆宗赞赏他，对左右侍臣说：“我没有看错人啊！”因此就任命他在结合文章内容的基础上，把握作者的情感倾向，提炼出自己的观

为宰相。不久升迁为中书侍郎点，并结合生活实际来自己的感悟即可。本题作答主要从自然的声

16.风雨中竹笛声具有清晰、高扬、穿透力强、悠长、尖利、声威远音对人的作用，人要亲近自然，人要乐观地面对生活等方面来谈感

大等特点。（答出三点即可）悟。没有固定答案，答题符合题目要求，言之成理即可。

【解析】考查筛选信息并整合信息的能力。在整体感知文章内容的19.CD

基础上，审清题意，依据题目要求筛选有效信息，选取原文中词句【解析】C.文章第⑧段中加点的“交响乐”是指竹林在天风海雨下所

作答或对其内容进行概括作答。本题可依据“因为箫的声音没有那发出自然中］界的声响，与现实生活中音乐家演奏的“交响乐”给

么清晰，也没有那么高扬"''可以穿透广阔的平野，穿过雨声，在我们的感受是不一样的。D.依据“世上有无数艺术家，全是从自然

天地间扩散”“互相磨擦便发出尖利如笛子的声音”等语句中的能中吸取灵感，但再好的艺术家，总无法完全捕捉自然的魂魄”可知，

表现“竹笛声的特点”的词语作答。D项中的“艺术家们可以从自然中获得灵感并完全排提到自然的魂

17.运用比喻、夸张的修辞手法，把竹海比作乐海，生动形象地写出魄，创造出超越自然的艺术境界”的理解是错误的。

了竹林在天风海雨中声势浩大的特点，表达了作者对自然之声的赞叹。20.材料三

【解析】体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。从修辞手法角【解析】本题考查材料探究。细读这四则材料可知，第三则材料都

度赏析句子，具体解答时可表述为：运用了XX修辞手法，（生动与5G时代，文化遗产如何为观众服务无关。所以是第三则。

传神、具体准确、形象生动等）表现了（写出了