四年级数学上册 17 观察物体IV同步辅导及作业（苏教版）_第1页
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【精品】四年级上数学教辅（同步辅导及作业）苏教版17.观察物体IV辅导模块【例题1】看一看，说一说。(1)从前面看到的形状是的有哪几个?答：2、3、5(2)从前面看到的形状是的有哪几个?答：1、4、6(3)从左面看到的形状是的有哪几个?答：1、2、4、6(3)这几个物体从上面看有形状相同的吗?答：没有【例题2】下面物体是用6个同样大小的正方体摆成的。（1）至少添上（   ）个小正方体，能使它变成较大的正方体。 （2）至少移动（   ）个小正方体，能使它变成长方体。解：1个，8个正方体能组成正方体；所以至少添上（ 2）个小正方体，能使它变成较大的正方体。 2排每排3个可组成长方体，所以至少移动（ 1 ）个小正方体，能使它变成长方体。【例题3】认真观察下图，数一数。 上面的几何体是由(  )个小正方体搭成的。解：上层有正方体，下层一定有正方形做支撑。2×3+1=7小结：顶层有正方体，下层一定有正方形做支撑。

作业模块※课内同步作业※1、从前面和上面看到的都是的物体是（   ）。A． B． C2．填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。从（）看从（）看从（）看从（）看3．下面的物体各是由几个正方体摆成的？4、用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。参考答案：1、A2、从（上面）看从（正面）看从（右面）看从（

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