2024-2025学年中考物理审题能力及阅读能力专练专题一力学1含解析

Page13审题实力及阅读实力专题训练（力学1）一、单选题依据图所给信息，请你估测运动员从蹦床中心点跳起的实际高度大约是(    )A.1cm

B.0.2m

C.1.7m

D.4.5m【答案】C【解析】运动员的身高在1.7m左右，由图知，运动员脚部到蹦床的距离与上升差不多，所以运动员从蹦床中心点跳起的实际高度大约为1.7m。故选：C。

2024年1月3日，“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行，到达月球表面，如图所示。关于“玉兔二号”下行的过程，下列说中正确的是(

)A.若以月球表面为参照物，“嫦娥四号”是运动的

B.若以月球表面为参照物，“玉兔二号”是静止的

C.若以轨道为参照物，“玉兔二号”是运动的

D.若以“嫦娥四号”为参照物，“玉兔二号”是静止的【答案】C【解析】A、“嫦娥四号”停稳在月球表面上，若以月球表面为参照物，“嫦娥四号”相对于月球表面的位置没有变更，是静止的。故A错误；

B、“玉兔二号”下行的过程中，若以月球表面为参照物，“玉兔二号”相对于月球表面的位置发生了变更，是运动的。故B错误；

C、若以轨道为参照物，“玉兔二号”相对于轨道上的某个点的位置发生了变更，是运动的。故C正确；

D、若以“嫦娥四号”为参照物，“玉兔二号”相对于“嫦娥四号”的位置发生了变更，是运动的。故D错误。

故选：C。《乘坐自动扶梯的礼仪规范》中提到：搭乘自动扶梯时“右侧站立，左侧急行”，这不仅是国际大都市的文明规则，也是城市文明程度的象征。假如以扶梯为参照物。下列说法中正确的是(    )A.地面是静止的 B.右侧站立的人是运动的

C.扶梯是运动的 D.左侧急行的人是运动的【答案】D【解析】解：

A、假如以扶梯为参照物，地面相对于扶梯的位置发生了变更，所以地面是运动的，故A错误；

B、假如以扶梯为参照物，右侧站立的人相对于扶梯的位置没有发生变更，所以右侧站立的人是静止的，故B错误；

C、假如以扶梯为参照物，是不能探讨扶梯自身的运动状况的；应选其他物体为参照物，才能探讨扶梯的运动状况，故C错误；

D、假如以扶梯为参照物，左侧急行的人相对于扶梯的位置发生了变更，所以左侧急行的人是运动的，故D正确。

故选：D。某探讨性学习课题小组，在老师的指导下，完成了“水的体积随温度变更”的探讨，得到如图的图线，由图可知4℃时水的密度最大。依据这个图线，请说明一杯水的温度从8℃降低至2℃的过程中，这杯水的质量(    )A.先变小后变大 B.保持不变 C.先变大后变小 D.始终变大【答案】B【解析】水的温度从8℃降低至2℃的过程中，温度发生变更，物质多少没有变更，所以质量不变。

故选：B。甲、乙两个同学穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上，假如甲对乙用力推一下，其结果是(    )A.甲仍旧静止，乙被推开 B.乙受到甲的力，甲不受推力作用

C.乙受到的推力大于甲受到的推力 D.甲、乙同时相对离开【答案】D【解析】甲、乙两个同学穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上，假如甲对乙用力推一下，那么依据力的相互性可知，乙也会对甲有个相反且大小相等的作用力，因此结果就是甲、乙将同时相对离开。故D正确，ABC错误。

故选D。如图为老师用手压弹簧的示意图，下列选项中是由于弹簧形变产生的力是(    )A.手对弹簧的压力

B.弹簧对手的弹力

C.地面对弹簧的支持力

D.弹簧的重力【答案】B【解析】弹簧形变产生的力，即弹簧的弹力，施力物体为弹簧，因为是手压弹簧，所以弹簧发生形变，产生的是对手的弹力，故ACD错误，B正确。

故选B。某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将弹簧测力计倒置，物体挂在了拉环上，如图所示。当物体静止时，弹簧测力计的指针正好对齐9N刻线，则该物体的重力：A.肯定等于11N

B.肯定等于9N

C.肯定小于9N

D.肯定大于11【答案】C【解析】解：当将弹簧测力计倒置过来后，把物体挂在拉环上，因为弹簧测力计本身有重力，挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和，所以此时物体的重力要小于测力计示数9N。

故选：C。在月球表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，设想我们乘宇宙飞船到达月球后，选项中说法正确的是(    )A.地球上质量为6kg的物体，在月球上只有1kg

B.在地球上重为600N的人，在月球上重为100N

C.一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一

D.一根轻弹簧，在地球表面将它拉长1cm须要6N的拉力，在月球上只须要1N的拉力【答案】B【解析】A、质量是物体的一种属性，它不随物体的形态、状态、位置的变更而变更，地球上质量为6kg的物体，在月球上仍为6kg，A错误；

B、因为月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，在地球上重为600N的人，在月球上重为

为100N，B正确；

C、密度是物质的一种特性，每种物质都有肯定的密度，密度与物体所处的位置无关，故C错误；

D、在弹性限度内，弹簧的伸长跟所受的拉力成正比，在地球表面将弹簧拉长需6N的拉力，在月球上也须要6N的拉力，D错误．

故选B．玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，其奥妙是(    )A.重力太小，可以忽视 B.重心较低，不易倾倒

C.重力的方向总是竖直向下的 D.里面有自动升降的装置【答案】B【解析】玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，缘由就是不倒翁底部放有密度较大的铅粒，重心下降，增大稳度，不易摔倒，故ACD错误，B正确。

故选：B。如图所示，水平桌面上放置一个气泡水平仪，当水平仪突然向右运动时，水平仪内的气泡将(    )

A.向右方移动 B.向左方移动

C.可能向右运动，也可能向左运动 D.静止不动【答案】A【解析】当水平仪突然向右运动时，水平仪内的液体由于惯性，要保持原来的静止状态不动，从而把气泡挤向右方，即气泡向右运动。

故BCD不正确、A正确。如图所示，木块放在表面光滑的小车上并随小车一起沿桌面对左做匀速直线运动。当小车遇到障碍物而突然停止运动时，车上的木块将(    )A.马上停下来

B.仍接着向左做匀速直线运动

C.马上向后倒下

D.马上向前倒下【答案】B【解析】车停止前，木块和小车一起作匀速直线运动，并且木块和小车具有共同的速度，当小车突然停止时，由于木块在光滑的接触面上，因此木块由于惯性，还要保持原来大小不变的速度向左作匀速直线运动。

故选B。物体在水平地面上做直线运动，当物体运动的路程和时间图象如图甲时，受到的水平推力为F1；当物体运动的速度和时间图象如图乙时，受到的水平推力为F2.两次推力的功率分别为P1、A.F1=F2  

P1>P2 B.F1【答案】B【解析】解：由图象甲可知，物体作匀速直线运动，速度大小为v甲=s甲t甲=4m2s=2m/s；

由v-t图象乙可知，物体的速度保持不变，即物体做匀速直线运动，速度大小为v乙=4m/s；

因为两次都是匀速直线运动，依据二力平衡条件可知，推力都等于摩擦力，摩擦力没变，故受到的水平推力为F如图所示，竖直放置的弹簧下端固定在水平地面上，有一物体在弹簧正上方由静止下落，若不计空气阻力，则在下落过程中(    )

A.刚下落时，物体的速度最大B.刚接触弹簧时，物体的速度最大C.落到最下端时，物体的速度最大D.当弹簧的弹力等于物体重力时，物体的速度最大【答案】D【解析】A.物体刚下落时，物体的速度为零。不符合题意。

B.刚接触弹簧时，弹力小于重力，物体还在进行加速运动，物体的速度还在增大。不符合题意。

C.物体落到最下端，物体的速度为零。不符合题意。

D.当弹簧的弹力等于物体的重力时，物体的速度最大。符合题意。在停车场，甲、乙两辆轿车由于驾驶员的疏忽大意而发生了碰撞，甲车司机感觉背部受到挤压，乙车司机身体向前倾斜，下列分析推断正确的是(    )A.甲车静止，乙车运动，乙车尾撞击甲车尾

B.甲车静止，乙车运动，乙车头撞击甲车尾

C.甲车运动，乙车静止，甲车头撞击乙车尾

D.甲车运动，乙车静止，甲车尾撞击乙车尾【答案】B【解析】由于甲车司机的背部受到挤压，故应当是甲车司机相对于甲车向后运动，故有两种可能：第一种状况甲车原来静止，甲车的车尾受到后面的撞击而突然向前运动而甲车司机由于惯性保持不动，即相对于甲车向后运动而使背部受到挤压；其次种状况甲车向后倒车，甲的车尾撞到乙车的车头上而停止运动，而甲车司机由于惯性接着向后运动而使背部受到挤压；

乙车司机身体向前倾斜，应当是乙车司机相对于乙车向前运动，故也有两种可能：第一种是乙车向前运动车头撞到甲车的车尾而停止，而乙车司机由于惯性接着向前运动而撞到乙车上造成身体向前倾斜；其次种可能是乙车静止，乙车车头由于受到撞击而向后运动，而司机由于惯性保持静止而造成乙车司机身体向前倾斜。

综上分析：故只有B正确。

故选：B。健身者在没有其他协助的状况下，下列姿态不行能在水平地面上保持的是(    )A. B. C. D.【答案】A【解析】略用弹簧测力计悬挂一个重为10 N的物体，由静止起先竖直向上运动，测力计在不同时间的示数如下图所示，则物体在此过程中速度随时间变更的图象应为图中的(    )A.B.

C.D.

【答案】D【解析】略如图甲所示，用水平拉力F1=10 N拉一根弹簧，使弹簧伸长了2 cm.假如在该弹簧两端同时用两个力F2和F2'沿水平方向拉弹簧，如图乙所示，要使此弹簧同样伸长2 cm，则力FA.5 N、5 N B.10 N、10 N C.10 N、20 N D.20 N、20 N【答案】B【解析】取甲、乙完全相同的两根弹簧，将甲弹簧左端固定在墙上，用大小为10N的水平拉力拉甲的右端，弹簧伸长了2cm；在乙弹簧左右两端均施加水平拉力F2和F2'，弹簧仍伸长2cm，由于两种方法是等效的，所以加在弹簧乙上施加的力也是10N，故F 2和F2'的大小分别为10 N、如图所示，一扫帚直立静止在水平地面上，抗疫期间微信上它刷爆了屏，以下关于扫帚的说法正确的是(    )A.扫帚不倒的缘由是因为地球对它的引力变小了

B.它受到支持力和它对地球的引力是一对平衡力

C.假如给它施加一个水平方向的推力，它的运动状态不肯定会变更

D.假设它受到的一切外力都消逝，它将倾倒在地面上【答案】C【解析】解：

A、扫帚直立静止在水平地面上时，处于平衡状态，它受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力是一对平衡力，即扫帚不会倒的缘由是受平衡力的作用，而不是引力变小，故A错误；

B、扫帚受到支持力和它对地球的引力作用在不同的物体上，所以不是一对平衡力，故B错误；

C、假如给它施加一个水平方向的推力(推力较小)，此时地面会对扫帚施加一个摩擦力，则摩擦力和推力可能平衡，所以扫帚的运动状态不肯定会变更，故C正确；

D、扫帚直立静止在水平地面上，假设它受到的一切外力都消逝，由牛顿第肯定律可知它将保持静止状态，故D错误。

故选：C。如图所示，将弹簧测力计A、B的挂钩挂在一起，然后用手水平左右拉弹簧测力计的圆环，使其保持静止状态，当弹簧测力计A的示数为4 N时，则弹簧测力计B的示数及右手对弹簧测力计B的拉力大小分别是A.8 N、4 NB.4 N、8 NC.0 N、8 ND.4 N、4 N【答案】D【解析】弹簧测力计A的读数为4N时，说明弹簧测力计A的弹簧受力为4N，由于弹簧测力计A处于静止，受平衡力作用，则左侧手对弹簧测力计的拉力为4N；

弹簧测力计A的弹簧受力大小为4N，由于力的作用是相互的，A弹簧对B弹簧的拉力等于弹簧测力计A的弹簧受力大小，也是4N，即弹簧测力计B的示数为4N；

而两个弹簧测力计整体要处于平衡状态，右手对弹簧测力计B的拉力等于左侧手对弹簧测力计的拉力，也是4N；

故ABC不正确、D正确。老师正在讲台上讲课，小丽和同学们正在老师指导下边学习边试验，这是物理课堂常见的一幕。让我们想象一下，假如教室里的摩擦突然消逝，对可能出现的现象，下列说法中错误的是(    )A.同学们略微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上

B.固定吊灯的螺丝从天花板上滑出，致使吊灯落到地上

C.写字时铅笔从手中滑出飘在空中

D.由于太滑，稍一用力桌椅就会在地面上不停地滑着、碰撞着【答案】C【解析】A.我们能坐在椅子上，是靠身体与椅子间的摩擦力，假如没有摩擦力，想坐好是很困难的，故A正确，不符合题意；

B.吊灯的螺丝是靠与墙壁间的摩擦力才能固定在上面，假如没有摩擦，在重力作用下会下落，故B正确，不符合题意；

C.写字时是靠手与笔间的摩擦，假如没有摩擦笔很简单滑出，在空中会受重力作用而下落，故C错误，符合题意；

D.桌椅能静止在地面上是靠桌椅与地面间的摩擦，假如没有摩擦，很简单滑动，故D正确，不符合题意。运动员双手握住竖直的竹竿匀速上攀和匀速下滑时，他所受到的摩擦力分别是F上和F下，那么它们的关系是(

A.F上向上，F下向下，F上=F下 B.F上向下，F下向上，F上>F下【答案】C【解析】解：(1)运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上时，受到的摩擦力向上，因为匀速，则F上=G；

(2)运动员用双手握住竖直的竹竿匀速滑下时，受到的摩擦力向上，因为匀速，则F下=G。

故ABD在平直的路面上用10N的力沿水平方向推物体，物体静止不动。增大推力使物体起先运动，当推力为30N时，物体做匀速直线运动。撤去推力后，物体运动速度渐渐减小，下列推断正确的是(    )A.用10N的力沿水平方向推物体时，物体所受摩擦力为零

B.撤去推力后，物体所受摩擦力渐渐减小

C.物体运动速度减小的过程中，所受摩擦力渐渐增大

D.物体在该路面运动时所受摩擦力大小始终不变【答案】D【解析】(1)当用10N的力沿水平方向推物体时，物体静止不动，物体受到的静摩擦力等于推力为10N，故A错误；

(2)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，与物体的运动速度无关，在压力和接触面粗糙程度不变时，滑动摩擦力大小不变，故BC错误，D正确。

故选：D。如图所示，两个各重2N的相同长方体A和B靠在一起，在大小为2N的力F的作用下，在水平桌面上做匀速直线运动，下列说法正确的是(    )A.B受到的摩擦力是1N

B.A受到桌面的支持力是4N

C.B对A的作用力是2N

D.A受到的摩擦力和推力F是一对平衡力【答案】A【解析】解：A、把AB看做一个整体，AB大小为2N的力F的作用下，在水平桌面上做匀速直线运动，AB受到的摩擦力与推力F是一对平衡力，大小为2N，A和B重力相同，对水平桌面的压力相等，接触面的粗糙程度相同，故A和B受到的摩擦力相等，即A和B受到的摩擦力均为1N。故A正确。

B、A在水平桌面上做匀速直线运动，受到桌面的支持力与其重力是一对平衡力，所以A受到桌面的支持力是2N。故B错误。

C、B在水平桌面上做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的推力和摩擦力是一对平衡力，故B受到的A的作用力为1N，依据力的作用的相互性可知，B对A的作用力是1N。故C错误。

D、A受到的摩擦力和推力F大小不等，不是一对平衡力，故D错误。

故选：A。

如图所示，长方体物块甲放在水平桌面上，乙物体放在长方体物块甲上，用F1=10N水平向右的力作用在乙物体上，用F2A.乙受到甲的摩擦力大小是15N B.甲受到乙的摩擦力大小是15N

C.甲受到桌面的摩擦力大小是15N D.甲受到桌面的摩擦力大小是5N【答案】D【解析】A.由于乙物体在甲物体上处于静止状态，则F1与乙受到甲的摩擦力f乙是一对平衡力，所以乙受到甲的摩擦力为f乙=F1=10N，故A错误；

B.因为物体力的作用是相互的，则甲受到乙的摩擦力大小为f甲1=f乙=10N二、填空题2024年12月3日，我国首次实现了地外天体起飞。如图所示：位于月球表面的嫦娥五号“上升器”点火起飞并快速离开“放射架”(着陆器)向上运动。“上升器”在向上运动的过程中，其相对于“着陆器”______(选填“运动”或“静止”)“嫦娥五号”从月球上采集的月壤随返回舱着陆地面后，该月壤的质量大小将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。【答案】运动

不变【解析】解：(1)“上升器”在向上运动的过程中，其相对于“着陆器”位置发生了变更，所以是运动的；

(2)质量的大小不随物体位置的变更而变更，因此，“嫦娥五号”从月球上采集的月壤随返回舱着陆地面后，该月壤的质量大小将不变。

故答案为：运动；不变。

学习物体的平衡条件时，小明同学提出了下列疑问：

只受一个力作用的物体能保持平衡状态吗？只受两个力作用的物体肯定保持平衡状态吗？物体处于平衡状态时肯定只受两个力作用吗？

为此他做了如图所示的试验，探讨物体处于平衡状态时的受力状况。当他将一小球用一根细线悬挂起来，如图(a)所示，剪断细线后小球落下，如图(b)所示。当他又将一小球用两根细线悬挂起来，如图(c)所示，剪断其中的一根细线，小球发生摇摆，如图(d)所示。

通过试验，疑问都得到了解决。依据试验现象及相关条件，小明归纳得出的初步结论：

(1)由图(a)和(b)可知：只受一个力作用的物体______(选填“能”或“不能”)保持平衡状态。

(2)由图(a)和(d)可知：______。

(3)由图(a)和(c)可知：______。【答案】不能

处于平衡状态的两个力肯定在同始终线上

物体处于平衡状态时不肯定只受两个力作用【解析】解：(a)小球受到拉力和重力作用，小球在两个力作用下处于静止状态，小球处于平衡状态。

(b)只受重力作用，小球向下运动，小球处于非平衡状态。

(c)小球受到两个拉力和重力作用，小球在三个力作用下处于静止状态，小球处于平衡状态。

(d)小球在(c)状态，剪断一根线，去掉一个力，小球受到的力不在同一条直线上，小球会摇摆，说明两个力不在同一条直线上，小球处于非平衡状态。

由此可知：由图(a)和(b)可知：只受一个力作用的物体不能保持平衡状态；

由图(a)和(d)可知：处于平衡状态的两个力肯定在同始终线上。

由图(a)和(c)可知：物体处于平衡状态时不肯定只受两个力作用；

故答案为：(1)不能；(2)处于平衡状态的两个力肯定在同始终线上；(3)物体处于平衡状态时不肯定只受两个力作用。

三、作图题如图所示，两个悬挂着的带相同电荷的小球A和B处于静止状态，请画出小球A所受到的力的示意图。

【答案】解：两个悬挂着的带相同电荷的小球A和B处于静止，小球A除受到竖直向下的重力、沿绳子向上的拉力外，还受到B对它向左的排斥力，过小球A的重心，分别沿各力的方向画一条带箭头的线段，即为其所受各力的示意图，如图所示：

【解析】对小球A进行受力分析，然后依据力的示意图的画法画出各个力即可。

画力的示意图的一般步骤为：一画简图二定点，三画线，四画尖，五把力的符号标尖边。依据这个作图步骤，很简单能够画出指定力的示意图。

四、试验探究题妈妈担忧从市场买回的一桶色拉油是地沟油，小丽为解除妈妈的顾虑，在网上查得优质色拉油的密度在0.91×103kg/m3-0.93×103kg/m3之间，地沟油的密度在0.94×103kg/m3-0.95×103kg/m3之间，她确定用测密度的方法鉴别油的品质。

(1)小丽的试验步骤如下：

A.将托盘天平放于水平台上，移动游码至标尺零刻线处，发觉指针静止时如图甲所示，则应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调整，使横梁水平平衡。

B.用天平称出空烧杯的质量为10g。

C.往烧杯中倒入适量的色拉油，将装色拉油的烧杯放在左盘，在右盘加减砝码并移动游码，天平平衡时所用砝码和游码的位置如图乙所示，则烧杯和色拉油的总质量为______g。

D.将烧杯中的色拉油全部倒入量筒中，如图丙所示，量筒内色拉油的体积是______cm3。

(2)小丽计算精彩拉油的密度为______g/cm3，由此，小红推断色拉油的品质是______的(选填“合格”或“不合格”)。

(3)分析小丽红同学的试验过程，你认为测量结果______(选填“偏大”或“偏小”【答案】右

56

50

0.92

合格

偏大

ACDB【解析】解：(1)A、将托盘天平放于水平台上，移到游码至标尺零刻度线处，发觉指针静止时向左偏，则应将平衡螺母向右调整，使横梁水平平衡；

C、由图乙可知，烧杯和色拉油的总质量为50g+5g+1g=56g，

D、由图丙可知，量筒中色拉油的体积为V=50ml=50cm3；

(2)则量筒中色拉油的质量为m=56g-10g=46g。

该色拉油的密度：ρ=mV=46g50cm3=0.92g/cm3；

因为0.92g/cm3在0.91～0.93g/cm3之间，故色拉油的品质是合格的；

(3)将烧杯中的色拉油全部倒入量筒时，因烧杯壁上有少量残留的油，导致测得油的体积偏小，依据密度公式可知，测得油的密度偏大；

试验时只要先测量烧杯和色拉油的总质量，再将色拉油全部倒入量筒中，最终测量空烧杯的质量，即可减小测量时的误差，故小华和小丽在观摩一次自行车竞赛中，看到运动员在转弯时，身体和自行车都是向弯道内侧倾斜的，如图所示．(1)骑自行车转弯时，身体为什么要向弯道内侧倾斜呢？小华提出了疑问，一旁的小丽说：“要想转弯，必需受力，身体倾斜是为了给自行车一个向内侧转弯的力”.小华觉得小丽“要想转弯，必需受力”的观点很有道理，因为力是____________物体运动状态的缘由；(2)我们平常骑自行车转弯时，身体的倾斜没有这么明显，可为什么竞赛时选手倾斜得这么明显呢？且靠近内道的选手转弯时比外道选手倾斜得更明显.使骑行的自行车转弯倾斜的力的大小可能与哪些因素有关？由此小华和小丽提出了两种猜想：猜想一：可能与骑行的速度有关；猜想二：可能与圆弧形赛道的半径有关．

(3)接着，小华和小丽一起设计试验，并在试验室里通过试验验证猜想一：把半径为0.5m的半圆轨道(左端连着横杆)通过横杆在O点与墙壁活动连接(能绕O点在竖直方向自由转动)，让同一小钢球分别从弧面A、B、C三处自由滚下，如图所示，视察记录每次压力传感器达到的最大示数(注：小钢球到达最低点时的示数最大)，记录如表．小钢球初始位置ABC距压力传感器高度/m0.50.40.3压力传感器达到的最大示数/N1.901.781.66试验中让同一小钢球分别从距离传感器表面不同高度的弧面A、B、C三处自由滚下的目的是到达最低点的速度________，该试验可以得出的结论：在其他条件肯定时，骑行的速度越大，使骑行的自行车转弯倾斜的力越_______；(4)若要验证猜想二，应当让同一小球分别从_______(选填“相同”或“不同”)半径的半圆轨道释放，且距离传感器高度相同，记录每次压力传感器达到的最大示数(不考虑小钢球与轨道之间的摩擦)；若压力传感器的最大示数不同，这说明猜想二是_______(选填“正确”或“错误”)．(5)通过探讨，为了使汽车平安通过马路的拐弯处，你的建议是_____________．【答案】(1)变更(3)不同、大(4)不同、正确(5)减速慢行【解析】略

摩擦是一种常见的现象，在运动和生活中起着重要的作用，下面我们用试验来探讨摩擦。试验室供应下列器材：A带钩的长方体木块，B带钩的正方体木块，C表面平整的长木板，D几条毛巾，E直尺，F弹簧测力计，G几支钢笔(1)下表是探讨滑动摩擦力得到的数据，请分析数据回答下列问题。试验接触面压力读数1木板面4N0.5N2木板面6N0.75N3毛巾面4N1.5N①比较第1、第2次试验得出结论：___________________________②比较第1、第3次试验得出：_________________________________(2)因为物体间的接触面积有大小，那么滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有没有关系呢？请你用上面器材设计一个探究试验进行探讨。试验器材：_____________(选上面器材的字母)主要探究步骤_________________________________________【答案】(1)①接触面粗糙程度肯定时，压力越大，摩擦力越大；②压力肯定时，接触面越粗糙，摩擦力越大；

(2)试验器材：ACF

主要探究步骤：用弹簧测力计拉动长方体木块在长木板上做匀速直线运动，记录测力计的示数；变更长方体木块与木板的接触面积，重复上述试验，比较摩擦力的大小。【解析】(1)1、2两次对比，接触面粗糙程度相同，压力不同，由此得出结论．

结论：①接触面粗糙程度肯定时，压力越大，摩擦力越大；

1、3两次对比，压力相同，接触面粗糙程度不同，由此得出结论．

结论：②压力肯定时，接触面越粗糙，摩擦力越大；

(2)要探讨摩擦力的大小与接