2024-2025学年九年级道德与法治下册第三单元走向未来的少年第五课少年的担当复习训练题新人教版

第五课少年的担当复习训练题选择题1．农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情，中学生小芳邀请外国访学同学到家里做客，小彬与父母一起去国外旅游。这表明（）

A．在网络时代，我们要以开放、包涵的心态与他人交往

B．世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的

C．我们要珍视每一次交往的经验，学会彼此敬重和理解

D．我们要探究世界，彼此守护，共同成长2．高尔基曾说：“我们的青年是一种正在不断成长、不断上升的力气，历史的逻辑给予他们创建新的生活方式和生活条件的使命。”这启示青年一代要()

①学会关爱，相互理解，赢得敬重，获得成长的力气

②勤于沟通，真诚合作，更加理性、才智地解决问题

③不断历练，自我更新，勇于担当对国家的责任

④专注于学习，尽量不要参与社会公益活动

A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①②③④3．中国人民高校探讨生王海洲与来自30多个国家的140余位国际商业领袖和青年一起远赴南极，参与“2041南极极地领导力”项目，通过徒步考察等活动，呼吁世界关注可持续发展。这表明()

①每个人都是世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响

②从一般的事做起，我们都能够为人类发展和世界进步贡献才智和力气

③我们要主动参与社会实践，服务社会、奉献社会，提升自我生命价值

④他们都扮演好自己的角色，英勇地担当起自己的责任

A．①②③ B．②③④C．①②③④ D．①③④4．作为联合国儿童基金会青年教化使者，中国优秀青年王源在联合国青年论坛上用全英文演讲阐述了为优质教化发声，提倡教化公允，并希望用自己在社交媒体上的影响力服务于儿童和青年公益事业，影响更多的人关注优质教化。这启示我们，着眼将来，要适应世界发展趋势，就须要()

①不断丰富学问储备，增加人文底蕴

②树立科学精神，驾驭科学思维方法

③增加社会责任感，学会视察、思索各种社会现象

④主动参与社会实践，培育实践创新实力

A．①②③ B．②③④C．①②③④D．①③④5．邓小平说：“青年一代的成长，正是我们事业必定要兴盛发达的希望所在。”这表明()

A．青年兴则国家兴，青年强则国家强

B．个人的发展确定了国家和民族的将来

C．青年只要坚决志向，就能实现宏大的中国梦

D．青年应肩负民族复兴的使命，放弃个人利益6．从范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到顾炎武的“天下兴亡、匹夫有责”。从林觉民的《与妻书》到瞿秋白的《多余的话》。从孙中山的“革命尚未胜利，同志仍需努力”到毛泽东的“星星之火，可以燎原”。中华民族多数仁人志士为国家富强、民族振兴、人民华蜜，鞠躬尽瘁、死而后已。这表明()

A．着眼将来，我们要适应世界发展趋势，肩负历史使命

B．个人的命运确定着国家的命运、民族的将来

C．青年的责任是时代给予的，不同历史时期有不同的责任

D．当代青年应肩负实现“两个一百年”奋斗目标的责任7．每一代青少年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创建历史。当代中国青年的历史使命是()

A．坚决志向，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿

B．在实现中国梦的宏大实践中，创建自己精彩的人生

C．做有自信、懂自尊、能自强的中国人

D．实现中华民族宏大复兴的中国梦8．电影《战狼2》上映以来好评如潮，影片中“中华人民共和国公民：当你在海外遭受危急，不要放弃！请记住，在你身后，有一个强大的祖国！”这一台词引起了多数华人的共鸣。这部电影之所以好评如潮是因为()

①体现了民族精神，有利于增加民族凝合力

②影片具有巨大的商业价值

③激发了观众的爱国情怀，增加了观众的精神力气

④激发了观众的民族骄傲感，有利于践行社会主义核心价值观

A．①③④ B．①②③C．②③④ D．①②③④9．近年来，越来越多的中国青年走向联合国，以不同的方式参与国际气候谈判。11月30日，巴黎气候变更大会开幕，在“中国角”活动的中国青年头表团特别引人注目。假如你有机会参与某国际大会，你应当()

①了解人类文明进程，主动关切人类问题和世界局势

②驾驭相关学问，在与世界各国青年沟通中提高我们的影响

③具备忧患意识、居安思危，提高变更世界的素养和实力

④传递中国声音，讲好中国故事，呈现中国风貌

A．①②③ B．②③④

C．①③④ D．①②③④10．习近平总书记在阿拉伯国家联盟总部演讲时强调，文明具有多样性，我们提倡不同民族、不同文化要“交而通”，而不是“交而恶”。“交而通”是指()

①我们要树立民族文化的自信念

②我们要敬重差异，理解不同，包涵多样文化

③要传承和发扬中华民族的优秀传统文化

④各国文化间要相互借鉴，共同发展

A．①③ B．①④

C．②③ D．②④11．“看中国”是北京师范高校组织的跨地区跨文化体验项目，是让外国青年以自己的眼睛看中国，用自己的心灵感受中国，通过自主拍摄来讲解并描述中国故事。截至2024年已举办九届，汇合来自38个国家42所高校的102位外国青年导演，呈现102部以“时刻·季节·时间”为主题的记录短片。举办这一活动()

A．增加了中华民族的创建力和凝合力

B．有利于传递中国声音，呈现中国风貌

C．有利于践行社会主义核心价值观

D．有利于了解人类文明进程，关切世界局势12．习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛上指出，“一带一路”建设要以文明沟通超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越，促进人类文明的发展。为此，我们应当做到()

①敬重差异，理解不同，包涵多样文化

②加强沟通，增进人们对不同文化的相互理解

③坚守本民族文化，拒绝外来文化的影响

④汲取一切外来思想和文化，为我所用

A．①③ B．②④

C．①② D．③④13.“外面的世界很精彩！”我们要了解社会、走向社会。走向社会的“必修课”，是在集体生活中学会()

①相互理解、真诚合作

②更加理性、才智地解决问题

③彼此守护，共同成长，获得成长的力气

④为国家乃至世界担当起更多的责任

A．①②③④B．②③④C．①②④ D．①③④14.随着科技的发展、全球化程度的加深和信息化水平的提高，人们面临各种机遇与挑战。青少年更应当从小打好基础，这就须要()

①不断丰富学问储备，增加人文底蕴

②树立科学精神，驾驭科学思维方法

③增加社会责任感，学会视察、思索各种社会现象

④主动参与社会实践，培育实践创新实力

A．①②③④B．①②③C．①③④ D．②③④15.中学生要主动参与社会实践活动，如走进工厂、企业，体验农活，帮助孤寡老人，参与志愿者活动，参与社会调查等。因为这些活动会引导我们()

①感受和相识社会生活

②关切国家和社会发展

③增加责任和规则意识

④获得物质和精神回报

A．①②③ B．①②④

C．①③④ D．②③④16.“天下兴亡，匹夫有责”，在国家和民族生死攸关的紧急时刻，仁人志士无不以“挽狂澜于既倒”为自己义不容辞的责任。为此，我们当代中学生应当()

①增加忧患意识，努力学习

②不懈奋斗，不惜牺牲自己的个人生命

③明确历史使命，时刻打算报效祖国

④把个人命运与祖国的前途有机地结合起来

A．①②③ B．①③④

C．②③④ D．①②④17.习近平总书记在党的十九大报告中指出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。中国梦是历史的、现实的，也是将来的；是我们这一代的，更是青年一代的。”助力中国梦，须要从你我做起。为实现自己的幻想，你会()

①不懈追求，努力拼搏，艰苦奋斗

②把人生志向同祖国和人民联系在一起

③把幻想落实在每一天的详细行动之中

④学会科学用脑，合理规划和管理时间

A．①②③ B．②③④

C．①③④ D．①②③④18.我们在和“一带一路”沿线的中亚、西亚等国家和地区打交道时，面对不同的民族语言、风俗习惯和宗教信仰，正确的看法和做法是()

A．珍视本民族文化，漠视或抵制其他民族文化

B．树立全球意识，敬重民族差异，包涵多样文化

C．全盘接受发达国家的文化，否定落后国家的文化

D．外国的文化不适合我国的国情，应当排斥19.网民孟某以法律保障公民言论自由为名，肆意在微信群里散布南京大屠杀“杀少了”等损害民族感情和民族尊严的言论，造成恶劣社会影响，被上海警方行政拘留五日。作为公民应()

A．增加民族自尊心和民族文化认同感

B．相识到法治以强制性和感召力约束人们行为

C．弘扬以爱国主义为核心的时代精神

D．主动行使维护国家平安、荣誉和利益的权利二、非选择题20．在经济全球化背景下，当代青少年应当具备怎样的情怀与志向21.近期，高安市某中学组织七年级全体学生，“兵”分八路，走出校内小课堂，走进社会大课堂，顺当地完成了为期一天的社会实践活动。同学们实地参观了当地闻名企业，在市环保局、电信局和工商局倾听三局负责人对科技发展和对人才需求的精彩演讲。同学们还来到市消防大队饶有爱好地听消防官兵讲解消防学问。此次社会实践活动，同学们亲眼看到了当地经济发展的“品牌”和“亮点”，备受鼓舞。通过这次社会实践活动，全体学生取得了很大的收获。

阅读上述材料，结合学过的学问，请你回答：

(1)材料中有哪些社会实践活动？至少写出两项。

(2)组织学生参与社会生活和社会实践有什么现实意义？

22、在互联网时代，创客正渐渐成为推动创新的重要力气。在北京、上海、深圳等一线城市中，活跃着一批极具创新活力的创客组织，它们正在潜移默化地推动中国的创新。其中，来自校内的青年创客是最活跃、最具创建力的群体，成为变更世界的年轻人。

(1)材料体现了教材哪些观点？

（2）着眼将来，想要成为一位“创客”，我们应当做哪些打算？

答案1-5BACCA6-10CDADD11-15BCAAA16-19BDBA①我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化，增加爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯；

②了解人类文明进程，主动关切人类问题和世界局势，驾驭相应学问；

③要有忧患意识、居安思危，在世界困难多变的环境中提高变更世界的素养和实力；

④敬重差异、理解不同、包涵多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、呈现中国风貌，担当起推动人类共同发展的责任。21.(1)参观当地闻名的企业；听环保局、电信局、工商局负责人演讲；听消防官兵讲解消防