部编版七年级下册道德与法治第二课青春的心弦课后作业

部编版七年级下册道德与法治其次课青春的心弦课后作业选择题1．《木兰诗》是一首长篇叙事诗，记述了一个叫木兰的女孩，女扮男裝，替父从军，在战场上建立功勋的故事。木兰要替父从军，只能女扮男裝，对此相识有误的()A．人们对性别的相识通常会受到性别刻板印象的影响B．男生比女生要更加能干，女生不应当去从军打仗C．受性别刻板印象的影响，可能会影响自身潜能的发挥D．在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响2.男性天生在空间思维实力、抽象思维实力、逻辑思维实力等方面见长，而女性在语言实力、记忆实力等方面强于男性。这告知我们()①男女生各有所长，要学会观赏对方②男女生各有不足，要擅长学习对方③男女生要相互敬重，相互体谅④男女生要学习对方，消退差异①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.异性同学之间的交往是学校生活中的重要内容，它能让我们获得更加丰富的友情。男女同学正常交往的好处有()①增进对异性的了解②促进身心健康③完善自己的特性④增进自己的性别意识①②③B.①②④C.①③④D.①②③④4.某校七年级（8）班在校篮球竞赛中，女生组成啦啦队为参赛男生加油助成，男生越打越勇，获得学年级第一名的好成果；在学校组织的辩论赛上，女生语言清楚，口齿伶俐，男生思维灵敏，语言幽默，他们协作默契，最终摘取了辩论赛的冠军。这说明男生女生的正常交往（）①能够发挥各自的性别优势②能使各自的特性得到充分的展示和发展③能帮助我们培育健康的特性心理④有利于营造出和谐、合作的集体氛围①②③В.①②④C.①③④D.②③④5.某校七年级同学就异性交往做了一次调查，结果显示，近50%的男女生心中渴望与异性同学交往，40%的男生、32.31%的女生心目中有了特别喜爱的异性挚友。对此相识正确的是（）A.在青春期对异性产生朦胧情感属于正常现象B.该校七年级同学早恋现象很严峻C.异性交往已给该校同学学习带来不利影响D.大多数青少年都不能限制好自己的情感6．小茜和同桌小明相互帮助，关系很好，常常一同进出教室，于是有同学争论他俩“早恋”，小茜为此特别苦恼和困惑。班主任特地组织了关于异性交往问题的探讨，你认为下列观点正确的是 ()①男生女生交往，要慎重对待，理智处理②男生女生之间不能说话，要保持确定的距离③早恋有坏处也有好处，不应提倡也不必反对④异性同学纯真的友情，有利于我们健康成长A．①④ B．②④C．③④ D．②③7.随着年龄增长，我们知道自己已经长大，羞于与异性同学手拉手。这意味着我们懂得了（）A.异性同学之间不能交往B.青春期的异性不适合交往C.接触异性不利于成果提高D.青春期心理萌动已悄然起先8.与异性交往时要把握原则和分寸。下面与异性交往的方式正确的有()①大大咧咧，随随意便②内心坦荡，自重自爱③言谈得当，举止得体④扭扭捏捏，羞羞答答①②B.①④C.②③D.③④9.陶行知先生曾这样告诫青少年：“每个人，无论男女，到了确定年龄是要谈恋爱，要过家庭生活的。但是，如树上的果子，是熟的好吃，还是生的好吃？”这启示男女生交往要（）A.必需只看到异性身上的优秀品质B.都可自由自在、不分性别C.内心坦荡、语言得当、举止得体D.忽视异性的确定与观赏10.男孩英俊潇洒，女孩温文尔雅；男孩爱穿牛仔兜风，女孩爱在雨中漫步；男孩有泪不轻弹，女孩难过泪连连；男孩坚毅马虎，女孩胆小细腻。男女同学交往()①有益于我们身心的健康发展

②各有优势，可以取长补短③可以相互帮助，促进特性的全面发展

④性别差异大，很难找到共同的语言①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.小云和小新是同桌，他们常常在一起探讨问题，放学一起回家。时间长了，两人之间产生了一种朦胧的感情，你认为他们应当()A.顺其自然，接着发展感情 B.悬崖勒马，断绝关系，不再往来C.理智对待，摒除杂念，正常交往 D.走自己的路，让别人说去吧12.脑科学探讨表明：男性大脑中的灰质大约是女性的6.5倍，而女性大脑中的白质约是男性的10倍，这种差异导致了男女在思维方式上的不同。男生女生正常交往有利于()A.扩大交往范围B.正确相识自我C.实现优势互补D.消退性别差异13.当父母对你与异性同学的正常交往产生怀疑时，你应当()A.听父母的话，不再与对方接触B.更隐藏地交往，不让父母发觉C.忽视父母，依旧我行我D.主动与父母沟通，消退他们的误会14.有的同学认为：“男女同学不会有正常的交往和真正的友情。”对此，你的理解是（）①错误的，男女同学正常交往完全可以建立起纯净的友情②正确的，男女同学正常交往可以相互观赏，建立真正爱情③正确的，男女同学正常交往，往往带来感情上的困扰，影响学习④错误的，男女同学正常往有助于我们相互学习，相互帮助①②В.①④C.②③D.③④15.男女同学正常、健康的交往能让我们获得更加丰富的友情。男女同学之间的交往应当（）①在集体中交往②相互敬重③驾驭言行举止的“度”④单独交往。①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.男女同学在交往时应把握好“度”。对这个“度”的理解中，下列网友的观点正确的是（）①“萌萌雨”：最好不要说话，保持距离②“瑜”：以群体交往为佳，避开单独交往③“天际过客”：应相互敬重、自重自爱④“猪猪侠”：应把对方当成同性来交往①②

B.②③

C.③④

D.①③

非选择题17、阅读材料，回答问题。在宇宙飞行中，60.6%的宇航员会产生“航天综合征”，如：头痛、眩晕、失眠、烦躁、恶心、心情低沉等，而且一切药物均无济于事。经过调查探讨，得出的结论竟是“没有男女搭配，是性别比例失调严峻，导致异性气味匮乏的结果”。因此，美国闻名医学博士哈里教授向美国宇航局提出建议，在每次宇航飞行中，选择一位健康貌美的女性参与。谁知，就这么一个简洁的方法，竟使困扰宇航员的难题迎刃而解。(1)谈谈我们应当如何正确相识自己的性别优势。(2)上述材料启示我们在日常的学习生活中应当怎样做？

18、青春的漂亮既印在相纸上，也印在我们的心坎上。在我们心灵的相册里，既有男生也有女生。为引导男生女生正确交往，某班确定召开一次以“我们的交往很正常”为主题的座谈会，请你加入进来，完成下列任务：⑴我来宣讲：请你向大家介绍一下男女生交往的好处。⑵出谋划策：座谈会上，小刚说：好郁闷啊！我和隔壁班的一位女生一起参与了市里的文艺演出，回来就被人指指引点，说我们早恋啦！其实我们没什么呢！面对闲言碎语，请你告知小刚该怎么办呢？⑶友情提示：男女生如何正常交往呢？请你提三点建议。19、据心理询问专家分析,进入青春期,人的性意识起先觉醒,主要表现在与异性交往中对异性的新奇心。正常的男女间的交往有利于相互了解,消退男女之间的神奇感,还可以得到智力上互渗、情感上互慰、特性上互补和学习中互激的作用。结合上述材料，回答下列问题：⑴怎样正确相识青春期男生女生的性别差异？⑵怎样正确对待青春期的异性朦胧情感？⑶你准备如何与异性同学交往?答案1-5BADBA6-10ADCCA11-16CCDBAB17、（1）男生女生拥有各自的性别优势。不仅要相识到自己的优势，不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑，而且还要发觉、观赏对方的优势。（2）相互取长补短，相互帮助、相互学习，共同进步。这样有助于我们不断完善自己，让自己变得更加优秀。18、⑴能扩大我们的生活交往范围，增加我们与人沟通的实力；有利于在智力上取长补短；有利于激励自己奋勉向上；有利于特性的完善和丰富；有益于我们的身心健康发展；有利于营造一种和谐、温馨、团结合作的氛围。⑵面对同学们的闲言碎语，首先要有坦荡的胸襟；其次，检点一下自己的交往是否有不妥之处；另外，主动与争论自己的人多接触、多沟通；此外，还要从自身做起，不当闲言碎语的制造者和传播者。⑶要留意异性之间集体交往，尽量避开一对一的单独会面；要留意分寸，关系不能太亲密；和品德、修养、谈吐表现好的同学交往；看法要大方，举止要端庄等。19、⑴①到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。②男生女生在性格特征、爱好爱好、思维方式等方面，越来越多地呈现出自己的特点。③在