2025届新疆巴州第三中学物理高一第一学期期中综合测试模拟试题含解析

2025届新疆巴州第三中学物理高一第一学期期中综合测试模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、用如图所示的装置探究摩擦力与正压力之间关系时，当以F=4N拉力拉木板B向左匀速运动时，木块A静止且弹簧测力计读数为1N．假设木块A与木板B、木板B与桌面之间的动摩擦因数相等，则木块A与木板B的质量之比mA：mB为（）A．1B．C．D．2、一个从地面竖直上抛的物体，它两次经过一个较低点a的时间间隔为，两次经过一个较高点b的时间间隔为，则a、b之间的距离为A． B． C． D．3、下列说法中正确的是（）A．加速度为零的物体，其速度一定为零B．物体的加速度减小时，速度一定减小C．速度变化越快，加速度越大D．2m/s2的加速度比－4m/s2的加速度大4、人站在平台上平抛一小球，球离手时的速度为，落地时速度为，不计空气阻力，下列图中能表示出速度矢量的演变过程的是()A． B．C． D．5、如图所示，将完全相同的两个小球A、B，用长L=0.8m的细绳悬于以v0=4m/s向右匀速运动的小车的顶部，两球恰与小车前后壁接触，由于某种原因，小车突然停止运动，此时悬线的拉力之比FA：FB为（g=10m/s2）（）A．1：4B．1：3C．3：1D．1：16、小说《镜花缘》第七十九回，宝云问爷爷：“家乡有什么趣闻？”爷爷说：“前几天刮了一阵大风，把咱家的一口井忽然吹到墙外去了…”你认为，对“井在运动”的参考系判断正确的是（）A．爷爷 B．井 C．风 D．墙7、一木块静放在水平地面上,下列说法中正确的是()A．地面受到向下的弹力,是因为木块发生了弹性形变B．地面受到向下的弹力,是因为地面发生了弹性形变C．木块受到向上的弹力,是因为地面发生了弹性形变D．木块受到向上的弹力,是因为木块发生了弹性形变8、下列关于合力的叙述中正确的是（）A．合力是原来几个力的等效代替，合力的作用效果与分力的共同作用效果相同B．两个力夹角为θ(0≤θ≤π)，它们的合力随θ增大而增大C．合力的大小总不会比分力的代数和大D．不是同时作用在同一物体上的力也能进行力的合成的运算9、如图所示,甲、乙两车同时由静止从A点出发,沿直线AC运动.甲先以加速度a1做初速度为零的匀加速运动,到达B点后做加速度为a2的匀加速运动,到达C点时的速度为v.乙以加速度a3做初速度为零的匀加速运动,到达C点时的速度亦为v.若,则()A．甲一定先由A达到CB．甲、乙不可能同时由A达到CC．乙一定先由A达到CD．若a1>a3，则甲一定先由A达到C10、下列说法正确的是（）A．鸡蛋碰石头，虽然鸡蛋碎了而石头完好无损，但鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力是完全相同的B．放在桌面上的书本对桌面的压力是由书本的形变而产生的C．“风吹草低见牛羊”，草受到了力而弯曲，但未见到施力物体，说明没有施力物体的力也是可以存在的D．任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体11、下列关于速度与加速度的描述中不正确的是（）A．速度为零，加速度可以不为零B．速度大小不变的物体，其加速度一定为零C．a≠0，物体一定做加速直线运动D．自由落体运动的物体在任意时刻速度变化的快慢相等12、关于时间和时刻，下列说法正确的是（）A．时刻表示时间极短，时间表示时间极长B．1分钟只能分成60个时刻C．时刻对应物体的位置，时间对应物体的位移D．作息时间表上的的数字表示时刻二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）实验桌上放有一小木块、一块长木板、一个轻弹簧、一把毫米刻度尺、一段细线、一个铁架台，在没有其他实验器材的情况下，一实验小组的同学想测出木块与木板之间的动摩擦因数．（1）这组同学设计出了下面两种方案，你认为哪种方案比较合理_____．方案甲：固定木板，水平拉弹簧使木块做匀速直线运动（如图甲）方案乙：固定弹簧一端，另一端与木块相连，水平拉木板（如图乙）（2）在选定合理的方案后，由于无法测出木块对平木板的压力和木块受到的摩擦力，于是同学们想出了下面的办法进行测量，请你根据提示求出木块与木板间的动摩擦因数．a．如图丙将弹簧竖直固定在铁架台上，用刻度尺测出弹簧的长度L1；b．如图丁，在图丙的基础上将小木块挂在弹簧的下端，用刻度尺测出弹簧的长度L2；c．根据你的选择，测出图甲（或图乙）中弹簧的长度L1．d．根据上面的操作步骤，你可以得出小木块与木板间的动摩擦因数为μ=________14、（10分）如图所示是用频率为50Hz的打点计时器打下的纸带,A、B、C、D依次为纸带上选出的计数点．(1)根据标出的数据,打点计时器打A、C两计数点的时间间隔为____s,打B～D点的过程中,纸带的平均速度大小为_____m/s（保留两位有效数字）．(2)打点计时器打A～D点的过程中,纸带的运动情况是____(填正确选项前的字母)．A．一直做加速运动B．一直做减速运动C．先做减速运动后做加速运动D．先做加速运动后做减速运动三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）从离地80m的空中由静止开始自由落下一个小球，不计空气阻力。求：（g取10m/s2）（1）经过多长时间小球落到地面．（2）小球落地前最后1s内的位移．（3）物体的速度恰好是它着地时速度的一半时物体离地面的高度．16、（12分）以的速度行驶的小汽车，紧急刹车后的加速度大小为，则刹车后内的位移为多少？17、（12分）如图所示，在光滑绝缘水平面两端有两块平行带电金属板Ａ、Ｂ，其间存在着场强Ｅ＝200N/C的匀强电场，靠近正极板B处有一薄挡板S。一个带电小球，质量为m＝1×10－2kg、电量q＝－2×10－3Ｃ，开始时静止在Ｐ点，它与挡板Ｓ的距离为ｈ＝5cm，与A板距离为H＝45cm。静止释放后小球在电场力的作用下向左运动，与挡板Ｓ相碰后电量减少到碰前的Ｋ倍，Ｋ＝5/6，碰后小球的速度大小不变。（1）设匀强电场中挡板S所在位置的电势为零，则电场中P点的电势Up为多少？小球在P点时的电势能p为多少？（2）小球第一次与挡板S碰撞时的速度多大？第一次碰撞后小球能运动到离A板多远的地方？（3）小球从P点出发第一次回到最右端的过程中电场力对小球做了多少功？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】

对木块A：μmAg=1N；对木板B：F=μmAg+μ(mA+mB)g=4N；解得mA：mB=1:2，故选B.2、A【解析】

小球做竖直上抛运动，根据运动时间的对称性得，物体从最高点自由下落到a点的时间为；物体从最高点自由下落到b点的时间为，竖直上抛运动的加速度a=g，由匀变速直线运动的位移公式：可得最高点到a点的距离为：最高点到b点的距离为：a点在b点下方，由两式解得，ab相距A．，与结论相符，选项A正确；B．，与结论不相符，选项B错误；C．，与结论不相符，选项C错误；D．，与结论不相符，选项D错误；3、C【解析】

A、加速度为零的物体，速度不一定为零，例如物体做匀速直线运动，A错误；B、只要加速度方向与速度方向同向，速度就是增大的，B错；C、加速度是描述速度变化快慢的物理量，故速度变化越快，加速度越大，C正确；D、加速度是矢量，有正负之分，正负表示加速度的方向，不表示大小，D错误；4、D【解析】

小球做的是平抛运动，任何时刻在水平方向的速度的大小都是不变的，即任何时刻的速度的水平的分量都是一样的，在竖直方向上是自由落体运动，加速度方向竖直向下，所以速度变化的方向竖直向下，故D正确．5、C【解析】设小球的质量都是m，对A球有：FA-mg=m可得FA=mg+m=10m+20m=30m．

对B球有：FB=mg=10m．所以FA：FB=3：1．故选C．点睛：解决本题的关键知道小车刹车后，A球将做圆周运动，最低点，重力和拉力的合力提供向心力．6、D【解析】

研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物，研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的位置是否变化，人之所以看到“井”会被“吹到墙外去”，说明说这句话的人是以墙为参照物的，故选项D正确，ABC错误。7、AC【解析】解：木块静放在水平地面上，木块受到的弹力是地面发生了形变后又要恢复原状时对阻碍恢复的木块产生的，地面受到的弹力是木块发生了形变又要恢复原状时对阻碍恢复的地面产生的，故选项AC正确．8、AC【解析】

如果一个力与几个力的效果相同，则这一个力称为那几个力的合力，故合力与分力具有效果相同的性质，故A正确；由平行四边形定则可得，当夹角增大时，它们的合力随夹角的增大而减小，故B错误；两个力的合力小于两力的代数和而大小两力差的绝对值，故C正确；力的合成是建立在效果相同的基础之上的，若两力作用在不同物体上，则不能进行力的合成运算，故D错误；故选AC。9、BD【解析】

D、若a1＞a3，作出速度—时间图线如图所示：因为末速度相等，位移相等，即图线与时间轴所围成的面积相等，则t甲＜t乙；故D正确.A、B、C、若a3＞a1，如图所示的速度—时间图象：因为末速度相等，位移相等，即图线与时间轴所围成的面积相等，则t甲＞t乙．通过图线作不出位移相等，速度由相等，时间相等的图线，所以甲乙不能同时到达;故B正确，A、C错误.故选BD.10、BD【解析】

力是物体间的相互作用，任何物体既是施力物体也是其反作用力的受力物体；力不能离开物体而存在，任何力一定是既有施力物体也有施力物体．【详解】A、鸡蛋碰石头，鸡蛋对石头的力和石头对鸡蛋的力，大小相等，方向相反，是一对作用力与反作用力，方向不同，故A错误；B、固体产生的压力其性质是弹力，弹力是由施力物体的弹性形变产生的，书本对桌面的压力，书本是施力物体，故B正确；C、有力必须有施力物体和受力物体，草受到了力的施力物体是空气，故C错误；D、力是物体间的相互作用，任何物体既是施力物体又是受力物体，故D正确；故选BD【点睛】本题考查了力的基本概念，要明确力具有相互性、矢量性和物质性的特点，基础题目．11、BC【解析】

速度为零，加速度可以不为零，如自由落体初速度为零，加速度不为零，故A正确；速度大小不变的物体，其加速度不一定为零，如匀速圆周运动，故B不正确；a≠0，物体可能做加速直线运动，也可能做减速运动，看加速度方向和速度方向的关系，故C不正确；自由落体运动的物体，加速度恒定，故物体在任意时刻速度变化的快慢相等，故D正确

因选不正确的，故选BC．12、CD【解析】

时刻表示点（对应物体位置），时间表示段（对应物体位移），故A错识，C正确；1分钟能分成60个时间段，秒还可以再分，故B错误；作息时间表上的的数字表示时刻，故D正确．故选CD．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、方案乙【解析】（1）比较两种实验方案的操作过程可以看出，甲中物体在弹簧测力计作用下很难控制它一直做匀速直线运动，弹簧秤的示数不稳定，而乙中拉动的是木板，木板运动的速度不影响摩擦力的大小，稳定时弹簧测力计与木块相对于地静止，此时读数更准确．所以，更合理的方案是乙．（2）同学乙没有用弹簧秤，可以先将木块竖直悬挂起来，静止时测出弹簧的长为L2，再匀速拉动时测出弹簧的长．由胡克定律得由平衡条件得：，又则得．14、D【解析】

(1)频率为50Hz，那么打点计时器打A、C两计数点的时间间隔为t=10×0.02=0.2s；根据公式.(2)由纸带可知，相邻计数点内的位移先越来越大，后越来越小，因此小车先加速运动，后减速运动，故A、B、C错误，D正确．【点睛】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）（2）（3）【解析】（1）由，落地时间为：。（2）小球下落时的位移为：，则小球落地前最后1s内的位移为：。（3）设落地速度为v，则：，当速度为时，则：联立可以得到：。点睛：自由落体运动是初速度为零、加速度为零g的匀加速直线运动，由位移公式求解时间，用速度公式求解落地速度。16、【解析】汽车刹车速度减为零的时间，

则刹车后内的位移等于内的位移，。点睛：根据速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合位移公式求出刹车后的位移。17、（1）0.02J（2）0.44m（3）0【解析】试题分析：根据电势差与电场强度