六年级下册冀教版数学期中易考真题试卷

六年级下册冀教版数学期中易考真题试卷班级：姓名：满分：（100+20）考试时间：90分钟题序一二三四五六总分得分一、根据题意填空。1.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。500米的（_____）2千米的×1.25（_____）×1÷a（_____）×（m、n、a都是非零自然数。）2.李老师去买书，单独买上册可以买20本，单独买下册可以买30本，如果上册和下册合起来买，李老师可以买（_____）套。（1本上册和1本下册合起来为1套）3.一件商品打六折后的售价为240元，这件商品的原价是（_____）元。4.亮亮家到学校有1200米，他上学时行驶的速度和时间成（_____）比例。5.一批商品，按期望获得50%的利润来定价．结果只销售掉70%的商品，为了尽早销售掉剩下的商品，商店决定按定价打八折出售．这样所获得的全部利润是原来所期望的利润的百分之________．6.运输队要运一堆货物，4次运了它的，照这样计算运完这批货还要（_____）次。7.光明小学举行乒乓球比赛，比赛规则是七场四胜制，胜一场记﹢1分，输一场记﹣1分。赵笙和苏小雨的比赛情况如下表。第一场第二场第三场第四场第五场赵笙﹣1﹣1﹢1﹢1﹢1苏小雨﹢1﹢1﹣1﹣1﹣1（1）现在赵笙胜了（____）场，输了（____）场。（2）现在苏小雨胜了（____）场，输了（____）场。（3）如果赵笙要赢苏小雨还需胜（____）场，如果苏小雨要赢赵笙还需胜（____）场。8.一个长方形精密零件的长为5mm，宽为3.2mm，在一幅图纸上这个零件的长为10cm，那么这幅图纸的比例尺是（_____），在这幅图纸上这个零件的宽是（_____）cm。9.标价300元的电风扇打七五折后售价是（_____）元。10.是（_____）比例尺，它表示实际距离相当于图上距离的（_____）倍，用数值比例尺表示是（_____），在这幅地图上，量得A、B两地相距2.5厘米，则A、B两地间的实际距离是（_____）km。二、读懂题意选择正确答案。1.同修一条路，甲队2小时修7千米，乙队3小时修10千米，甲、乙两队的工作效率的比是（）。A.21∶20B.20∶21C.7∶10D.10∶72.两端都在圆上的线段()。A.一定是直径B.不一定是直径C.一定不是直径3.下列说法错误的是（）。A.如果甲数的等于乙数的75％，那么甲、乙两数的比是9：8（其中甲、乙不等于0）B.在一个比例中，两个外项交换位置仍是比例C.在比例尺为8：1的图纸上，4厘米的线段表示实际长度为32厘米4.在一个长5分米，宽3分米的长方形里画一个最大的圆，这个圆的直径是（）分米。A.4B.3C.25D.1.55.某超市习惯用正数记作盈利，负数记作亏损，这个月来，超市每天亏损10元，那么一周的利润是（）。A.+70B.-70C.-10D.106.图形①的各边缩小为原来的50%,得到的图形是()。A.AB.BC.C三、根据所学知识判断正误，对的打“√”，错的打“×”。1.0可以记作＋0，也可以记作－0。（____）2.图上距离一定，比例尺和实际距离成正比例关系。（____）3.所有的负数都比正数小。（____）4.如果＋800元表示收入800元，那么－500元表示支出500元。（____）5.李老师骑车从青山乡中心校到绿溪村完小要用30分钟，张老师步行从绿溪村完小到青山乡中心校要1.5小时．两人同时出发，用不了23分钟就可以在途中相遇．（____）6.一批产品合格率是95%，那么不合格率就是5%．（____）四、计算题。1.解方程。x÷＝x+＝÷2.解比例。＝x∶2＝x∶32.5＝0.4∶6.53∶x＝∶2∶＝x∶∶＝0.1∶x0.16∶＝∶x2∶＝x∶0.7∶x＝12∶36五、应用题。1.甲地到乙地的公路长392千米。一辆汽车3小时行了168千米。照这样计算，行完全程还需要几小时？（用两种方法解答）2.张欣和李明相约到图书城去买书，请你根据他们的对话内容（如图），求出李明上次所买书籍的原价。3.某种蜜瓜大量上市，这几天的价格每天都是前一天的80％。妈妈第一天买了2个，第二天买了3个，第三天买了5个，共花了38元。如果这10个蜜瓜都在第三天买，那么能少花多少钱？4.一项工程，甲单独做要6天完成，乙单独做要8天完成。甲、乙合作3天，剩下由乙单独做还要多少天完成？5.一项工作，第一天甲、乙两人合做4小时，完成全部工作的；第二天乙又独做了5小时，还剩全部工作的没完成．这件工作由甲一人独做完成需要多少小时？6.某种西瓜大量上市，这几天的价格每天都是前一天的80%。妈妈第一天买了5个，第二天买了10个，共花了416元。如果这15个西瓜都在第三天买，那么要花多少钱？六、附加题，思维拓展。1.甲、乙两地相距770米，依依和淘淘分别从两地同时出发，相向而行，依依步行速度为50米/分，淘淘步行速度为60米/分。（1）估计两人在哪个地方相遇？（用“△”在图上标出来）（2）出发后几分相遇？①根据题意，写出等量关系。②