9 猎人海力布 课件

猎人海力布

当我们需要把一个故事简要地介绍给别人时，就要对复杂的情节进行概括，这就是缩写。上节课我们学习的方法就是缩写故事。

一个好的民间故事故事情节一定是一波三折、跌宕起伏的。曲线提示我们故事有高潮低潮。这个故事的最高潮是劝乡亲。【学习活动三】今天你，我们就要挑战一种新的方法把这一部分故事讲好。试着以海力布或乡亲们的口吻，讲一讲海力布劝说乡亲们赶快搬家的部分。

故事的哪几个自然段写劝乡亲这个情节？

快速浏览8至9自然段，想想海力布是个怎样的人？你是怎么读懂的？海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！”要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”读一读，圈出表示心情的词语或短语，体会海力布心情的变化。从刚才的讲述中，你感受到海力布是个怎样的人呢？热心助人为了他人安危勇于牺牲自己舍己为人海力布乡亲们急忙感到很奇怪焦急不相信急得掉下了眼泪得说清楚镇定后悔、悲痛加对话、加心理章节副标题

在“急忙”“焦急”“急得掉下了眼泪”背后，海力布究竟是怎么想的？如果你就是海力布，你打算怎样劝说不知情的乡亲们？如果你是海力布……“海力布劝乡亲们搬家无效”

乡亲们，赶快搬家吧！这里不能住了。大家不要问了，相信我，快搬走吧！我海力布从来不说谎话，我发誓我说的千真万确，求求乡亲们相信我吧！快点搬家，再晚就来不及了！尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。第二劝，第三次劝又该怎么说呢？同桌一起练习。“海力布不得不说出实情，而后变成石头”

看到乡亲们不愿离开，你的语言可能有什么变化？最后你是怎么决定说出实情的？如果你是海力布……

他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。海力布说出实情变成石头

他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。

哪些语句可以发挥想象讲得更详细呢？接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。发挥想象，以海力布的口吻讲述这一故事情节，要用恰当的语气表现出海力布坚定而又平静的心情哦。

乡亲们，我有颗宝石，这颗宝石是龙王酬谢我的，含着它我就可以听懂鸟兽的语言。刚才我听见一群鸟儿说，大山要崩塌了，洪水要来了，你们看，鸟兽都已经飞的飞，逃的逃了。所以大家也赶快搬走吧！我之所刚才不说，是因为只要我把听到的说出来，就会变成石头。

很多年以后，一个孩子来到海力布变成的石头边，他看到石头很好奇，一个老人忍不住向他们讲起海力布的故事，这个老人亲眼见到海力布变成石头，只不过那时他是个孩子。这个老人会怎么讲“劝搬家”这部分内容呢？忽然听到要搬家，要离开世世代代居住的地方，你会怎么想、怎么说？听到海力布说出实情，看到他渐渐变成石头，又会有怎样的表现？如果你是乡亲……我们听了都感到很奇怪，问他：“海力布，我们为什么要搬家呢？我们知道你从来不说谎话，但是你总得把事情说清楚吧。你这个孩子，难道不知道我们祖祖辈辈都住在这里吗？怎么能够说搬家就搬家呢？”大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？

大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。如果你是海力布的乡亲，听到海力布说出实情，看到他变成石头，又会有怎样的表现呢？看到海力布忽然变成石头，大家都哭喊着：“海力布！海力布！你怎么啦？天哪！为了救我们，你真的变成了石头！我们要是听你的，你就不会变成石头了啊！海力布，是你救了我们！我们世世代代不会忘记你的！”大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。

尽管海力布焦急地催促乡亲们，可是谁也不相信他。此时，海力布想：说清楚吧________________；不说清楚吧，_________________。生死关头，海力布毅然__________________。我我我那怎么用海力布或者乡亲们的口吻来说呢？

不同的人讲故事的口吻各不相同，故事中人物的人称会随之变化。同时，故事人物的品质和形象，也需要我们复述故事时的语气、语态、神态、动作等表现出来。这就是以不同人物的口吻复述故事的要点。

我们的故事会开始。请同学们选择海力布或者乡亲们的口吻，来讲述劝乡亲的部分。

《猎人海力布》故事分享会

创造性地复述故事创造性地复述故事评价要点：①换人称；②改内容；③动心弦《猎人海力布》故事分享会

读了这个故事的人，十个人当中有九个人都想要故事里的宝物，但是它可不是谁都能得到的哦。民间故事为什么喜欢让海力布这样的人得到宝物？海力布是怎样的一种人，从哪里看出来？默读课文，找一找，说一说。该书为中国几十个民族的民间故事集，是中华人民共和国成立以来最早的各民族民间故事选本，所收故事大多是各民族有代表性的民间故事作品。《中国民间故事选》课外书屋本文讲了善良的猎人海力布为

，不惜

的故事，赞美了他

的高贵品质。拯救乡亲牺牲自己变成石头热心助人、舍己救人一、根据课文内容填空。练一练二、海力布给你留下了怎样的印象？结合具体事例说一说。海力布无私地把猎物分享给大家，是一个乐善好施的人；他不惜牺牲自己，也要把大山崩塌、洪水来袭的消息告诉乡亲们，是一个舍己为人的人。从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，大家都非常尊敬他。

有一天，海力布打猎时看见一只老鹰抓着一条小白蛇，他急忙救下了小白蛇。小白蛇告诉海力布，她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩，小白蛇说她家有许多珍宝可以送给海力布。小白蛇还告诉海力布，龙王嘴里含着一颗宝石，谁含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。不过动物说的话只能他自己知道，如果对别人说了，他就会变成一块石头。下面这段话是对课文第1-4自然段的缩写，对比原文，你发现了什么？从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，大家都非常尊敬他。这是对第2自然段的概括。有一天，海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇，他急忙救下了小白蛇。这是对第3自然段的概括。小白蛇告诉海力布，她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩，小白蛇说她家有许多