5 玲玲的画 课件

玲玲的画语文

二年级

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同学们，你喜欢画画吗？如果你的画不小心弄脏了，你会怎么办呢？今天，我们一同走进《玲玲的画》这篇课文，看看主人公玲玲是怎么解决的吧！学习要求1、借助拼音或其他方法读准字音，圈出

生字词；2、读通每个句子，读不通顺的多读几遍；3、给每个自然段写上序号。línɡxiánɡpācuī玲详zānɡlǎn啪脏催懒zāo糟肯kěnfúpínɡbàojiǎnɡ幅评lìnɡjí报另奖及bìnɡ并我会读玲玲详细línɡxiánɡ玲详第一课时一幅画评奖fúpínɡ幅评奖状jiǎnɡ奖催促cuī催啪嗒pā啪脏乱zāng脏报道bào报另类lìnɡ另及格jí及懒惰

lǎn懒并列bìnɡ并糟糕zāo糟肯定kěn肯画幅评奖纸报另及拿并我会写huà部首：田结构：半包围结构组词：画画

pínɡ部首：讠结构：左右结构组词：评论

jiǎnɡ部首：大结构：上下结构组词：奖励hòu部首：亻结构：左右结构组词：气候

bào部首：扌结构：左右结构组词：报纸

jí部首：丿结构：独体字组词：及格

ná部首：人结构：上下结构组词：拿到

脏zànɡ心脏

zānɡ弄脏

多音字他的心脏不好，别把他的衣服弄脏了。

满意：满足自己的愿望。

瑞祥：仔细地看。

收拾：整顿，整理。本课指把画笔整理好。

懒洋洋：没精打采的样子。

参加：加入某种活动。

脑筋：本课指思考、记忆等能力。

词语解释满意—满足收拾—整理仔细—细心往往—常常糟—坏近义词脏—净懒—勤仔细—马虎坏事—好事反义词

第一部分(第1自然段)：写玲玲的画明天要参加评奖了。

第二部分(第2～6自然段)：写玲玲不小心把画弄脏了，于是着急地哭了。第三部分(第7～9自然段)：写玲玲在爸爸的启发下把画修改得很完美。段落划分

同学们默读课文，简要说一说事情的起因、经过和结果各是怎样的？

起因：玲玲的画被弄脏，来不及画另一幅。（坏事）经过：玲玲在弄脏的地方画了只小花狗。结果：整张画看上去更好了。（好事）

玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。“得意、端详、评奖”看出玲玲的画画得非常好。端详：仔细地看。写出了玲玲对自己的画很喜欢，对自己的作品充满信心。得意

玲玲开始对自己画的画满意吗？你从哪里看出来的？玲玲满意地端详着自己画的画。“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。

“好的，我把画笔收拾一下就去睡。”

就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。

爸爸催她睡觉，在她收拾画笔时发生了什么事？就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了

。玲玲的心情发生什么变化了？为什么呢？

玲玲很伤心。

因为玲玲认为这张画弄脏了，所以就不能参赛了，慌了手脚，不知道怎么办，所以急哭了。玲玲为什么“伤心地哭了起来”？

为就在玲玲收拾水彩笔的时候，水彩笔掉到了纸上，把画弄上了多余的颜色。所以玲玲伤心极了，就大哭起来。这也是事情的起因，为下文写爸爸启发玲玲画小狗埋下了伏笔。

爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”

怎么了，玲玲？

别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？爸爸看了画后，怎么说的？“孩子，在这儿画点什么，不是很好吗？”“画点儿什么”一句说明了什么？

说明爸爸经过认真思考后，想出了弥补这张画的方法。同时说明这是一个爱动脑思考，又善于启发引导孩子自己解决问题的父亲。

画什么好呢？

玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。

这里写出了玲玲在开动脑筋想解决问题的办法。她很巧妙地解决了画笔把画弄脏的问题。玲玲听了爸爸的话后是怎么做的？玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。

这时玲玲的心情是怎样的？

玲玲满意地笑了。

“满意”说明玲玲对自己的画表示满意，更对自己能动脑筋想出绝妙的办法感到满意。“玲玲满意地笑了。”“满意”一词说明了什么？爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。”

爸爸的话是文章的中心句，起到点明中心的作用。

爸爸的话告诉我们，不能把一些没做好的事看成坏事，因为坏事也能转化成好事；另外，遇到做不好或做错事情的时候，一定不要放弃，要动脑筋想办法去弥补。同学们想一想该怎样理解爸爸的话？同学们说一说以后，如果我们也碰到像玲玲这样糟糕的事，应该怎么办呢？

我们遇到不好的事情时不能放弃，要动脑筋想办法。“只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。”请同学们联系生活说说你对这句话的体会

我们不能把一些暂时没有做好或不小心做错的事情都看成是坏事情，因为好坏是可以转化的。遇到事情办得糟糕的时候，我们不能惊慌失措，要沉着冷静，开动脑筋想一想弥补的办法。课堂小结故事描述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏，已经没有时间再画一张，玲玲着急地哭了。但在爸爸的启发下,她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙地掩盖了污渍,还给作品平添了几分家的温馨，可见“好多事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。”玲玲的画只要肯动脑筋，坏事能变成好事弄脏脏地方画小花狗好事坏事动脑筋弥补板书设计

本文中玲玲的情感变化是文章的主要线索，爸爸富有哲理的话揭示了文章的主题，使我们从中受到启发，懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。课文主旨

关于思考的名言警句。一个能思考的人，才是一个力量无比的人。——[法]巴尔扎克要学会思考，不要一碰到困难就向别人伸手。——[美]爱因斯坦冷静思考的能力，是一切智慧的开端，是一切善良的源泉。——[奥地利]弗洛伊德知识拓展一、给画线字选择正确的读音，然后打对勾。弄脏(zāng

zhāng)端详(yáng

xiáng)

懒洋洋(lài

lǎn)评奖(