![沪科安徽 数学 七上 第4章《第2课时 角的度量及计算》课件_第1页](http://file4.renrendoc.com/view12/M05/08/1F/wKhkGWco1pmARjsCAACJH5LKdBg608.jpg)
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文档简介
4.4角第2课时角的度量及计算
1.知道角的度量单位,并能进行度、分、秒的简单换算.◎重点:角的定义与表示.◎难点:度、分、秒的换算.
角的表示方法
阅读教材本课时的相关内容,填空:【归纳总结】用三个大写字母表示角的方法是
顶点的字母必须写在中间,其余两个字母写在两边
;用一个希腊字母表示角的方法是
在角的内部靠近角的顶点处画一弧线,写上一个希腊字母
;用一个数字表示角的方法是
在角的内部靠近角的顶点处画一弧线,写上一个数字,如1,2,3等
.
顶点的字母必须写在中间,其余两个字母写在两边在角的内部靠近角的顶点处画一弧线,写上一个希腊字母在角的内部靠近角的顶点处画一弧线,写上一个数字,如1,2,3等【学法指导】当顶点处不是一个角时,不能用一个字母表示角.
角的度量单位及换算
1.揭示概念:角的度量单位是
度
、
分
、
秒
,进制是
60
.
度分秒6036018090
60
1.下列度分秒运算中,正确的是(
D
)A.48°39'+67°31'=115°10'B.90°-70°39'=20°21'C.21°17'×5=185°5'D.180°÷7=25°43'(精确到分)D
角度的计算1.(1)153°19'42″+26°40'28″.(2)90°3″-57°21'44″.(3)33°15'16″×5.(4)175°16'30″-47°30'÷6+4°12'50″×3.解:(1)153°19'42″+26°40'28″=179°+59'+70″=179°+60'+10″=180°10″.(2)90°3″-57°21'44″=89°59'63″-57°21'44″=32°38'19″.(3)33°15'16″×5=165°+75'+80″=165°+76'+20″=166°16'20″.(4)175°16'30″-47°30'÷6+4°12'50″×3=175°16'30″-42°÷6-330'÷6+12°36'150″=175°16'30″-7°-55'+12°38'30″=187°54'60″-7°55'=180°.方法归纳交流
(1)度分秒的加法:
度与度、分与分、秒与秒
分别相加,计算结束后,满60进
1
.(2)度分秒的减法:
度与度、分与分、秒与秒
分别相减,如果不够减,就向前一位
借1
,借1°就相当于借
60'
,借1'就相当于借
60″
.
度与度、分与分、秒与秒1度与度、分与分、秒与秒借160'60″
钟表上有关角度的计算2.如图,时钟指示4点10分,它的时针和分针所成的锐角为
65°
.
65°[变式演练]时钟由2点30分到2点55分,时针走了
12.5
度,分针走了
150
度.
12.51501.计算13°53'×3-30°30'30″÷6=(
B
)A.35°33'55″B.36°33'55″C.36°33'5″D.35°33'5″2.钟表在7点55分时,它的时针和分针所构成的角(小于平角)的度数是(
D
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