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文档简介
2019年山东烟台中考满分作文题目:就该这么做要求:①文体不限;②不少于600字(诗歌不少于30行);③文中不得出现真实的人名、学校名和地名。就该这么做“如果再遇到类似的事情,我还会这么做。”这件事情虽然已经过去两年了,但我仍然记忆犹新。
学校给我们布置了实践作业,就是利用双休日在自己家小区捡垃圾,并且要拍照片上传。周末清晨,在妈妈的催促声中,我恋恋不舍地离开了暖暖的被窝,从头到脚包裹得严严实实,“全副武装”下楼准备干活。
刚一出楼门,凛冽的寒风迎面刮来,我被冻得一缩脖子,不由自主地把身上的衣服又紧了紧。“好冷啊!”我刚和妈妈说了一句,白色的烟雾伴随着声音从我口中喷出,“真好玩。”
“哇,前方高能预警,发现目标。”一个白色纸团被我捡起放进垃圾袋。“东南方向30度,前进。”我玩得不亦乐乎,朝着下一个目标跑去。
十分钟过去了,寒冷消磨光了我的兴致,妈妈看到了就说:“孩子,来站这儿,把这个塑料袋捡起来,妈妈给你拍照。”我很配合的拍完照片,妈妈说:“走吧,天气太冷了,任务也完成了,我们快点回家吧。”
是啊,好冷啊,我刚想和妈妈回家,突然想到:不行,我的任务还没有完成呢,我的目标是清理整个圆广场,可不能因为天气冷就半途而废呀。“妈妈,我们的任务还没完成呢,不能回去。”我反对道。“差不多就行了,咱们捡了垃圾,也拍照了,快走。”妈妈坚持说。“不走,老师告诉过我们,做事要有始有终,而且我们下楼捡垃圾也不是为了拍照应付交作业呀,我们是为了让小区有个整洁的环境。”妈妈有点生气了:“你不走我走啦,自己捡吧。”
望着妈妈的背影,我倔强地转过身,继续捡起圆广场的垃圾。天气太冷了,我不停的哈气,想让冻僵的手指恢复灵活。为了让自己暖和些,我一边跑,一边低头弯腰捡垃圾,一张、两张,一团、两团,功夫不负有心人,半个小时过去了,整个圆广场的垃圾都被我捡干净了。
回到家,妈妈心疼地帮我暖着冻僵的手指:“冻坏了吧,下次看你听不听话。”
“就该这么做。下次再遇到这种事,我还是会这么做的。”我坚持道。【解析】这是一篇命题作文,题目是“就该这么做”。题目暗含有“做得好”的意思,整体来看是肯定、欣赏、赞美的。“这么做”表明是符合广大人民的利益的,是符合社会主义核心价值观的,是党和政府倡导的中华民族的共同价值。这个题目的限制条件有“该”和“这么”两个。生活中,有时候可能是“不愿意”或者“不想”“这么做”,但是因为是“应该”做的,所以就“必须”去做。写作时一定要注意“该”这个关键词。题目中没有主语,可以从关注自我,关注他人,关注社会和民族未来等角度来构思文章。选择符合题意的素材,抒写自己的认知或感悟,表达积极健康的思想。体裁上,可记叙,可议论,选择自己最能驾驭的体裁作文。【点睛】命题作文的写作,首先要做到审题准确。要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容,不能错误地理解题意。其次要立意深刻。就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题,表达积极向上的思想。第三,选材要精当。要围绕着中心来选择材料,运用那些自己熟悉的材料作文,才能写出真情实感或论述得透彻有力。写作时,依据题目的特点和要求,要突出表现题目中的关键词语。结构文章时,注意内容上起、承、转、合,最好能写出文章的“波澜”;能运用“以小见大”的写法,从小事情揭示大主题,给人以深刻的启示。语言上,要准确通顺,富有表现力与感染力。【思路点拨】文题虽简短,但有力,是对生活中某种做法的充分肯定。写此类作文,要注意以下几点:一、审题要细心写作前,要认真思考“这么做”究竟是指怎样做?为什么“就该这么做”?对待一件事,可以有多种态度和做法,这样做肯定是收到了好的效果,得到情感、道德、正义等方面的满足,从而欣喜抑或自豪地发出“就该这么做”的感慨!比如:一个肉铺老板几十年如一日,坚持卖良心肉,用公平秤——就该这样诚信、公平!一位母亲拽回了准备闯红灯的女儿并严厉批评了她——就该这样遵守秩序!这样的行为是不是应该点赞?二、选材要新颖怎样才能让文章与众不同、脱颖而出?这就需要沿着一定的维度发散思维,争取做到不落俗套,不与他人雷同。可以从个人、组织、社会、国家等层面出发进行思考,联系古今中外,发散思维,写各种值得赞美的行为。比如:对校园欺凌说不——就该这么做!制止不文明现象——就该这么做!中国的外交有魄力、有态度——就该这么做!林则徐虎门销烟——就该这么做!……三、立意要深刻为什么“就该这么做”,只有突出这一点,文章才能深刻。有的同学用大量篇幅记事而疏于抒情、议论,这样的文章容易流于表面,难以给人留下深刻印象。比如,写阿姨和家人因为驰援疫区而发生矛盾,最终身为白衣天使的阿姨还是毅然前往,记叙事件后应该趁热打铁,加上一段抒情、议论,画龙点睛。可以这样写:一个人的力量虽微小但不可或缺,毕竟大海也是由滴水汇聚而成的,星星之火亦可燎原。阿姨,我支持你,你的义无反顾彰显了家国情怀与人间大爱。再如,当前疫情肆虐,我们国家坚持人类命运共同体的理念,援助了很多国家。叙述完事实,就可适当议论,画龙点睛:
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