有关新学期的计划模板集合七篇_第1页
有关新学期的计划模板集合七篇_第2页
有关新学期的计划模板集合七篇_第3页
有关新学期的计划模板集合七篇_第4页
有关新学期的计划模板集合七篇_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

有关新学期的计划模板集合七篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编收集整理的新学期的计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。新学期的计划篇120xx,上半年是大二阶段的下学期,我的大学三年生活也过了一半,正好是一个总结和计划的最佳时期。大学过了一半,主要是能清楚大学该怎么读,学生生涯该怎么过。我学的是商务管理,属于经济管理类别专业,主要涉及营销、管理、人力、商务类和其他商务协助和管理工作的科目。我这样看我的专业:涉及面广,应对工作范围大,但跟专业性人才市场的贴合度低,职位针对性弱。简之:面面俱到,但无一精通。根据我学校(广东行政职业学院)XX年设定的专业来看,主要是增加外贸的细分专业,如国际贸易外贸跟单等专业,商务管理这个专业从我10级的两个班减少到1个班,依我的推测,12年行院的专业设定会删减商务管理这个专业。其实这样的安排是很具备合理性的:商务管理没有对应的工作岗位,而现在市场的商务类工作需求偏向市场营销、电子商务、对外贸易等方面。细分专业是必然选择,但却扼死了应届毕业生的就业发散性。所以,商务管理的优势是:可应对多种基本工作,就业范围广;劣势:专业性不强,竞争力较弱。所以,专业是固定不变的了,如何发挥个人优势和增加竞争力才是关键。而这个关键的关键是,如何利用学生身份掌握最合适的知识和对应性强的技能。作为商务管理专业的学生,贴合个人的兴趣和能力范围,我个人的发展方向是营销、公关、策划、管理。具体的工作:销售、助理、公关策划、营销渠道。因而大二下学期,要做的是学好专业设定的课程,并学习活动策划、营销策划、网络渠道、公关资源整合,以及重要的待人处事。但有些技能是通用于任何工作的,比如学习能力、工作技巧的掌握和摸索。《组织行为学》里对学技能力分五个等级:本本型、本本与情景结合型、能力型、熟练型、专家型。前三者是对一项技能掌握的必然程度,学校生活和社会实践的脱节很难达到能力型和以上等级,能力型的概述是能灵活地运用基本的规则去适应和处理遇到的各种新情况,并能将理论与自己的经验结合起来,用创新方法来提高理论的应用性或适用性。能力型就是在毕业前期预计的最优等级,即能达到遇到的情况能用学习到的理论和相关规则搜索出来并贴合实际加以解决,这个就是学习的最佳形态。而熟练型:可以本能地察觉问题和凭直觉对同类的.问题作出反应,仅仅在不寻常的问题出现时,才有意识地去深思熟虑如何解决问题,所以熟练型是工作之后的目标等级,专家型是理想等级。所以,将专业设定的课程和个人发展兴趣主导的理论知识做到本本与情景结合的层次,再通过在校的各类实践与活动,尝试着突破等级,作为个人的技能掌握能力,才便于就业的技能使用和发挥。学习是好事,学得多确实有百益而无一害,但是要将学习划阶段,现在处于大学的中间点阶段,主要目的是为了步入社会后学习到的东西能发挥到它的作用,所以就要针对性地学习。步入社会莫非有两种分流:就业和创业。创业对个人的综合素质要求更高,要么是人脉够强硬,要么是实力够强。对我们这些文科类的专业毕业生,岗位的提供是由这个商业社会决定的。基本上任何工作都是以产生效益或利润为目的,说推动社会发展只是在创造效益的过程中起到的附加作用,没有任何一个工作是为了做无用功而出现的。所以在行院的学习历程中,学什么更便于日后的工作,更能发挥自己的价值,更为工作的提供者创造更大的效益,才是我们侧重要学的。除了各学者和专家整理的理论知识我要学,还要学会怎么思考,怎么整理思绪,怎么提炼知识精华,怎么总结经验和放眼未来,怎么为决定收集有效的参考,怎么从别人身上学到对自己有用的东西,怎么情景再现结合要处理的情况。个人素质是由能力和素养决定的。有良好的素养非常重要。跟做事相比,我品质可弱多了。当性格定型之后,更难于压制性格上不好的地方,类似于很难把握说什么话才不会说错的时候,还是闭嘴吧。所以在学校生活的下半阶段中,学习谦逊、醒目、圆滑、宽容、主动等职场必备素质。给上司服从,给朋友关心,给顾客优质服务,给自己良好的心态。高调的风格,低调的态度,保存自己的特点,做自己想做的事,就不容易钻牛角尖困死自己了。对于得失和出现的各种状况,解决问题是主,心态和态度也很重要,调整和适应力强也成为一种新的品质。人无完人,但却有不断完整自我的人。对于实践,我还是坚持自己想做的事,关于参与校园社团、学生会、班级等组织,效果似乎不是我最想要的。当简单的工作已不能从中获取到想要的东西时候,就要转向更专业难度更大的工作去实践,人是进步的,更有利于自己的发展,就尽管去做。具体的计划是按照变化制定的。所以20xx会有各种各样的实践计划。新学期的计划篇2本学期是初中的开始,对于七年级的学生和我们老师来说,都是全新的一页。本学期的英语教学主要以围绕培养学生兴趣为出发点,以夯实基础知识和技能,进而提高学生的语言运用能力为目标,发展学习策略,培养学生中西方文化差异意识。为了更好地让学生适应新学期的英语教学,我做出以下教学工作安排。一、学情分析几乎大多数学生已经在小学学过英语,接触过英语,但由于兴趣点不同,英语学习上有一定的两极分化现象。有些学生对英语语言学习很感兴趣,小学英语基础较好,口语流畅,能进行简单的对话交流。而有些比较懒散,缺乏良好学习习惯的学生可能连英语字母都认不清,单词认识较少。总体来说,大部分学生有一定的英语学习意识,但是在读音,单词记忆尤其是音标上都有不足的地方。二、教材分析人教版英语七年级上册,采取任务型语言教学模式,涵盖生活话题、交际功能和语言结构,循序渐进,又贴近学生真实生活情境。全书一共12个单元,前3个单元为预备单元,主要是做好小学与初中的衔接,围绕字母及书写规范展开。后面9个正式单元,每个单元包括SectionA,SectionB和Self—Check组成,有具体明确的语言目标,主要的功能项目与语法结构,旨在培养学生在词汇、句型、功能语法掌握的基础上,活学活用语言知识。三、教学措施在本学期的英语教学中,一方面需要加强基础知识的讲解和基本技能的训练,尤其是音标的教学,让学生能够基本掌握简单的词汇、语法、句型等知识和听、说、读、写等基本技能,为进一步学习英语打下坚实的基础;另一方面,需要注意培养学生对英语的兴趣,保护学生对于英语学习的好奇心,通过各种有趣的活动,教学设计让学生在玩中学,在学中玩,培养良好的学习习惯和自主探索,合作探究的能力。将教学重点放在抓基础,抓单词上面,注重音标教学。计划用两至三周时间进行48个音标的教学,从而让学生可以自己通过音标读记单词,走好英语学习基础的第一步。另外,注意单词,字母的标准书写,课堂上教给学生如何记笔记,记重点单词、划分句子结构等等,精讲多练。每天课前几分钟要给学生进行拼写单词检查、自我检测,周测、月测等方式,确保学生的单词过关。四、优化课堂教学结构,提高教学效率。认真备课,兢兢业业上好每一节课。这就要求身为教师的我在钻研教材,教法,课标,认真备课上苦下功夫。充分考虑学生特点,以学生为主体。在课程标准基础上把握教学重点,在教学活动设计方面,要有创新,符合学生能力水平,贴合学生真实生活情境。有层次,有梯度,扩大学生参与活动的层面,重点关注后进生与临界生,帮助他们进步,重建学习的信心。除了课堂教学抓好之外,早自习晨读也需要格外重视。早读需要让学生大声朗读,有声读以增加语感。注重学生在朗读时的语音、语调、语速的纠正,以小组为单位,定时检查朗读情况及背诵情况。五、活用课后时间,做好课后反馈。七年级学生刚刚接触紧张的初中生活,可能还会有一些不良的学习习惯,譬如不能按时完成作业,抄袭作业,上课睡觉等等,针对这些常见的学生问题,学生的思想教育便是必抓方面。通过谈心,榜样示范,惩罚奖励等措施,让学生渐渐改变不良学习习惯,在思想上重视,行为上落实。对于他们作业中出现的问题,要有针对性地进行讲解与指导,课堂上多给予他们回答问题的机会,帮助他们树立学习的信心,课后及时反馈,培优补弱。培养学生的阅读能力,拓展阅读量。随着教学改革的发生,不论是哪个学习阶段,都对阅读能力的考察与要求日趋渐高,学生需要具备一定的文本解读的能力。所以在教学中,阅读能力的培养是英语教学的又一重点。教师在平时阅读教学中,需要让学生理解文本内涵,而不只是注重语言知识表面。另外,课外材料的拓充,可以尝试让小组合作的方式,分析语言材料,探索文字背后的深意。在阅读理解题讲解中,需要给学生讲解一些答题技巧与方法,让学生通过练习具有一定的阅读理解分析能力。新学期的计划篇31.早上刷牙(老爸说牙膏里有许多化学元素,刷多了不好),认真洗澡。上厕所不看《读者》,洗澡时“速战速绝”,刷牙时不要疯狂挤牙膏。2.早晚多运动。早上要晨跑,晚上要出去逛逛,每次不少于5分钟。3.学校里饭菜都要吃完,要真诚友好地对待每一位同学。4.不能赖床。睡醒了就起来,不要因为没力气而“倒下”,站起来!5.学习时就学习,打字时就打字。学习时应该认认真真的,不要像以前老分心;打字时也不能沉迷于玩“游戏”,好不容易的一个机会,而且打字的时候也在耗电,还不如用同样的时间去提高自己的打字水平。6.在这个学期里要了解30个汽车品牌、看完《守护甜心》、《嘻哈姐妹》写到第10回。7.种两种绿色植物。(如果哪天妈妈买了土豆,就拿一个种。或种大蒜和生姜。反正能吃就行。)8.立下一份暑假计划表。时刻记住这句话:“成功人士时刻都在努力!”不浪费每一分每一秒,什么都事要干个有头有尾,把干的事都当作是有意义的,永远相信“塞翁失马,焉知非福。”新学期的计划篇4不知不觉,快乐的寒假生活已经结束了,我们又迎来了一个新的学期。在这个的崭新的新学期里,大家对自己都有新的打算,当然我也不例外。我先谈谈学习方面的打算。数学方面,我严重偏科,在这新学期,我要做到:课前认真预习,上课认真听讲,并做好课堂,后认真复,掌握好课本知识。语文方面,我会掌握好课本知识。另外,还要加大课外阅读量,学习好写作方法,以提高自己的作文水平。英语方面,我要多读、多听、多练。上课时要做好课堂笔记,课后认真复习。还要提高自己的英语听力,要多听一些英语的演讲稿和录音。当然,要做到全面发展,没有良好的体质是不行的。所以,在体育方面,我也要付出积极的努力。虽然学习很重要,但是不要把时间全部放到学习上,同时,我们要要多出去走走,看看展览,掌握社会和自然的知识,扩大知识面,以提高自己的综合素质。再谈谈集体活动方面的事情。在学习之余,我会积极参加学校和班级组织的各种活动。我想参加爱心社的捐赠活动,把自己收集的一些书籍捐献给那些想读书的孩子们,让他们知道他们并不是一个人,世界并不是无情无义的,全世界的人都在关心着他们。立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。没有一个人天生就是天才,即使是天才,他们也要下“功夫”。世上无难事,只怕有心人。没有什么事情是能阻止我们的!让我们向着未知世界和自己的目标前进吧!新学期的计划篇5新年的钟响即将消失,咱们又要投入到紧张的学习中去了,我又长大了一岁。现在是六年级下半年了,咱们已经成了名副其实的毕业班学生。我将为剩下的半个学期做计划。首先,我为语文、数学、外语作计划。在学每一篇课文时,我一定会认真预习,把生字的读音读准,把不知道意思的词语的意思查出来,并且分好段意,做好课后练习题目,再写上批注。上语文课时,要认真听讲,坐姿端正,不在课堂上和同学们窃窃私语,做小动作,一直热烈的举手发言。考试时把每一道题目都认认真真、仔仔细细的看过去,而不是粗略的浏览一下就行了。考试复习时,我不会东张西望,东走西跑,而是踏踏实实的坐在座位上复习,把做错的题目重新做一遍。课余我还会读一些对自身有用的课外书,开阔自身的知识面。平时再做一些语文的练习卷,好早点发现自身的漏洞,及时弥补。上每一节数学课前,我一定会先自身看看今天学的内容,自身预习一下,大概的理解一下内容。上课时也不回做小动作,分心和别人说话,一直热烈的举手发言。我还准备买一本“错题集”,把每次做作业错的题目都抄下来,好在复习的时候用。我在每天还要练五十道数学题,因为这样可以大大的提高我的算数能力。平时也做一些卷子,不然考试前就要“临时抱佛脚”。学新的课文之前在家里时,我一定会听这篇课文几遍,熟悉以后就行了。上课前,在准备笔记本,把老师在课上讲的英文单词和公式全记下来,在考试前复习。上课时,也不乱和别人讲话,一定认真听,做到“眼到、口到、心到”,一直热烈的举手发言。我相信,我按照计划那么做,成绩肯定好!新学期的计划篇6一个漫长暑假已过去,迎来是一个美好秋天。在这丹桂飘香,金秋收获季节里,新一学期又开始了,迎着早晨第一缕阳光,我们又重新回到美丽校园,开始了新一学期征途。我已踏进了初中殿堂,在初中生活中要百尺竿头,更进一步。在这时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生时间是有限,时间不等人,因为这是我初中生涯刚开始一段时间,我不会放过从我身边中每一份时间,挣取把握好身边每分每秒。我要为我初中学习生活定个目标。我们需要一步一个脚印,踏踏实实地学习,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。知识是珍贵宝石结晶,文化是宝石放出光泽。让我们共同探索未知世界,向着自己目标,奋力前进!弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好作文画一幅美丽图画唱一支动人歌曲打一场漂亮球赛都是我们中学征途中一次次成功。成功中是我们喜悦,成功背后是我们辛勤汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将成熟我们,更应该好好珍惜这段宝贵时光充实自己,把自己理想变为势不可当动力!我理想就是要考上名牌高中。考上名牌大学。以下是我定学习目标:1。提前老师讲解做考纲与全品题目,前天晚上认真预习。多做深,精题目,拓展思维。2。每天坚持朗读外语作品,养成良好语感。认真识记考纲后面单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习与预习全品考点聚焦与附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。3。循环复习与背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记与归纳老师给出化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。4。认真识记物理公式,物质常量,电

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论