英语语法填空专项训练答案

英语语法填空专项训练（一）（1）【对话导读】一位非英语专业大学生，通过在饭店打工，与外国顾客接触，来提高自己的英语水平，以便将来在下次奥运会上当志愿者。1.By【解析】考查介词。Bytheway顺便问一下，习惯用语。2.before【解析】考查副词。句意：以前在这儿没有见过你。现在完成时也提示这里应该填副词before。3.since【解析】考查状语从句。Itis(hasbeen)+一段时间+since+一般过去式，表示“自从……到现在已经多长时间了”。4.havetaken【解析】考查时态。根据上下文，可知对方已经在这工作了，所以用现在完成时，表示现在的情况。5.customers【解析】考查名词。根据上文many可知，这里应该用名词的复数形式。6.But【解析】考查并列连词。句意：虽然自己不是英语专业的学生，但是的确喜欢英语。根据上下文逻辑关系，应该用并列连词but表示转折。7.where【解析】考查定语从句。where引导定语从句，修饰thenextOlympics，同时在从句中做地点状语，相当于：inthenextOlympics。8.best【解析】考查固定句式。tryone’sbesttodo尽某人最大努力去做……。9.prepared【解析】考查非谓语动词。过去分词做宾补，与宾语myself是被动关系;well也提示用过去分词；get…prepared使某人准备好。10.it【解析】考查固定搭配。makeit成功，固定词组。（2）【对话导读】这段对话主要讲的是邀请暑期培训班的组织者MollyTaylor介绍暑期课程的具体事宜。11.isorganizing【解析】考查动词时态。根据语境正在组织一项活动课程，故用现在进行时。12.for【解析】考查介词。第一次forthefirsttime为固定搭配。13.it【解析】考查代词。It代指前面的thesummercourse。14.as【解析】考查固定结构。thesame-----as为固定搭配。15.a【解析】考查冠词。acompletesuccess抽象名词前加上a抽象名词具体化。16.interested【解析】考查非谓语动词。此处interestedinthecourse是过去分词短语用作定语修饰前面的people。17.assistants【解析】考查名词。我们确实没有足够的助手（assistants）来照顾所有的孩子们。18.that【解析】考查状语从句。考查such----that引起的结果状语从句。19.creative【解析】考查形容词。creative用作定语修饰后面的名词classes。20.providing【解析】考查非谓语动词。考查considerdoingsth.考虑做某事。（3）【对话导读】本篇对话中一个人在帮朋友找租住的地方。21.aregoing【解析】考查时态。这里用现在进行时表示询问对方的进展情况如何。22.why【解析】考查名词从句的连词。前面提到“你的新公寓”，这里用why引导表语从句。句意：这就是我为什么给你打电话的原因。23.a【解析】考查冠词。这里用不定冠词修饰单数可数名词place表示“一个新地方”。24.It【解析】考查代词。这里用it作形式主语，后面用that引导这个主语从句：我压根就没想到你会不喜欢这套公寓。25.can/could【解析】考查情态动词。这里宾语从句用can或could表示“能够，可以”。26.So/Therefore【解析】考查过渡副词。语境表示顺接含义，用so或therefore衔接上下文作为过渡。27.walking【解析】考查非谓语动词。这里用动名词作定语，walkingdistance：步行能到达的地方。28.on【解析】考查介词。spend----on为固定搭配。根据下文内容可知，这里询问对方打算花多少钱的房租。29.cheaper【解析】考查比较级。语境表示比现在的房租便宜，用cheaper。30.(that/whichis)located【解析】考查过去分词或定语从句。这里用过去分词located作定语表示“坐落在这附近”，或用定语从句作定语。（4）【语篇导读】短文介绍了随着科学和工业的发展，美国家庭生活近年来发生的变化。31.development【解析】考查名词。根据上下文结构，可知，应该用名词development构成：thedevelopmentof意为“……的发展”。32.when【解析】考查状语从句。when引导的时间状语从句，讲述历史上的情况。33.But【解析】考查并列连词。用But表示前后对比和转折。34.smaller【解析】考查形容词比较级。上下文在谈论家庭规模的变话，随着工业越越来越重要，家庭变得“越来越小”，因此用比较级。35.off（awayfrom）【解析】考查介词。moveoff(awayfrom)theland离开土地。36.easily【解析】考查副词。根据句子前后关系，这里应该用副词作状语，修饰动词move。37.tohave【解析】考查非谓语。tendtodo倾向于做……，一般用动词不定式。38.willberequired【解析】考查动词时态。根据时间状语Inthefuture提示及require与主语的关系，可以得知，应该用一般将来时的被动语态。39.families【解析】考查名词。anumberof…一般修饰可数名词复数。40.leaving【解析】考查非谓语。现在分词做状语，表示伴随（或结果），与句子主语they是主动关系。英语语法填空专项训练（二）（1）【对话导读】一条新修的盲道，给盲人的室外活动指明了道路。1.wasbuilt/hasbeenbuilt【解析】考查动词时态和语态。这条路是为盲人专修的。根据语境，应用一般过去时的被动语态或用现在完成时的被动语态。2.extremely【解析】考查副词。修饰形容词expensive应用副词作状语。3.but【解析】考查连词。根据语境上下句为转折关系，故用连词but。4.how【解析】考查疑问副词。根据语境，没有导盲犬的盲人是怎样（how）过正常生活的呢？5.less【解析】考查形容词比较级。根据thankstogoodsocialservices所提供的信息，盲人在公共场所行动就没什么困难了。6.designed【解析】考查非谓语动词。此处为过去分词作定语，因为design与前面的publicfacilities构成动宾关系，故用过去分词。7.the【解析】考查冠词。此处theblind指一类人“盲人”。8.can【解析】考查情态动词。你“可以（能够）”触摸到的东西，can表示能力。9.nothing【解析】考查代词。根据“我什么都感觉不到。”故用nothing。10.by【解析】考查介词。此处bydoingsth.为方式状语。（2）【对话导读】本篇对话中一个人的电脑坏了，向另外一方求救。11.that【解析】考查句式。根据句意和句子结构判断，这里应该是强调句的一般疑问句，表示“是不是你的电脑又在烦你了？”因此本空是强调句的一般疑问句的后面部分that。12.havebought【解析】考查时态。根据句意，这里用现在完成时表示过去发生并对现在有影响的动作。13.spending【解析】考查非谓语动词。这里用regretdoingsth表示“后悔做了某事”。14.the【解析】考查冠词。这里用the表定指。15.Therefore【解析】考查过渡副词。语境表示因果关系，用therefore表示“因此”：因此我来找你帮忙。16.it/things【解析】考查名词或代词。这里用takeiteasy或takethingseasy表示“别着急”。17.willsee【解析】考查句式。这里用“祈使句+and+陈述句”结构，及下句时态可知应用一般将来时。18.must【解析】考查情态动词。这里用must表示“肯定”，表判断与推测。19.need【解析】考查名词。这里用thereisnoneedtodosth表示“没必要做某事”。20.better【解析】考查形容词比较句式。这里用can’tbebetter表示“简直太好了/再好不过了”。（3）【对话导读】本对话主要的讨论了快餐在美国的发展历史，特别提到了McDendid的发展情况。21.Because【解析】考查连词。根据上句中的why可以判断出，是询问原因，所以回答就要用because。22.in/throughout/allover【解析】考查介词。表示“在全世界”，要用intheworld，也可以用throughouttheworld或allovertheworld。23.such【解析】考查固定短语。根据对话的意思，此处表示“举例”，所以要用suchas。24.and【解析】考查连词。根据前后部分的意思，此处表示“并列”关系，故要用and。25.helpful【解析】考查形容词。根据句子的结构来判断，此处用形容词做表语。26.the【解析】考查冠词。表示“同样的食物”，要用thesamefood。same前面要用定冠词the。27.areprepared【解析】考查动词语态。根据句意，所有的都要准备好，主语和谓语之间是被动的关系，所以要用被动语态。28.better【解析】考查比较级。根据此句中的thantheirlunchesfromhome.可以判断出，前后是比较的关系，所以要用其比较级。29.At【解析】考查固定短语。短语atfirst意思是“开始，起初”。30.bought【解析】考查动词时态。根据句子的意思以及句中的时间状语in1960，可以判断出，此处要用一般过去时。(4)【语篇导读】这是一篇说明文。介绍了与cold相关的几个短语。31.with(to)【解析】考查介词。根据短语belinkedwith(to)与……有联系。故填with(to)。32.aresaid【解析】考查动词的语态。句意：不表达情感的人被说成是冷血动物。33.reason【解析】考查代词。上文提到，这样的人行为凶残，下文提到，他们觉得：似乎夺走一个人的生命对他们来说没有什么大不了的。此句意为：冷血的人会做出凶残的事情甚至会“无缘无故地”杀害他人。因此用fornoreason。34.which【解析】考查定语从句。which引导非限制性定语从句，修饰先行词anexpression。35.an【解析】考查冠词。此处表泛指，意为一家机构、组织、团体。故填an。36.when/after(if)【解析】考查状语从句。根据句意：当/如果你知道了这家机构的（糟糕）情形，你就会害怕担当这份职责了。这个从句可以表示条件或者表示时间。故填when(if)。37.too【解析】考查副词。根据段落结构：前面一段Coldcanaffect...。故此处用too表示cold也可以影响……。故填too。38.turning【解析】考查非谓语动词。放在介词后充当介词宾语，故用动名词。turnone’sbackto（on）sb.意为不理睬某人。39.got【解析】考查动词时态。根据上下文动词时态的暗示可知应用动词的过去式。40.pleasant(pleasing)【解析】考查形容词。空白处需要一形容词作定语来修饰后面的place，故答案为pleasant(pleasing)。英语语法填空专项训练（三）（1）【对话导读】本材料谈及了Maria的周游世界的旅行计划，去开阔眼界，体验并适应这变化莫测的世界。1.graduation【解析】考查名词。位于介词后，应用名词作宾语。2.in【解析】考查介词。beinterestedin对……感兴趣。3.first【解析】考查序数词。atfirsthand直接地。4.when（after）【解析】考查状语从句。句意：当我返回时（或返回后）。5.a【解析】考查冠词。泛指一份工作。6.ischanging【解析】考查动词时态。amodernbusinessenvironment正在变化着，故用现在进行时。7.What【解析】考查疑问代词。Whatdoyoumean?你是什么意思？提问mean的宾语。8.working【解析】考查非谓语动词。此处动名词working做定语，修饰habits。workinghabits工作习惯。9.and【解析】考查连词。此处differentideas和waysofdoingthings为并列关系，故用连词and。10.reasonable【解析】考查形容词。前面的sounds为系动词，此处构成系表结构，故用形容词充当表语。（2）【对话导读】本篇对话中两人在探讨有没有必要买电脑。11.haveto/must【解析】考查情态动词。语境表示老师布置的任务：作文必须打印出来。12.spending【解析】考查非谓语动词。这里用feellikedoingsth表示“想做某事”。13.However【解析】考查过渡副词。语境表示转折，用however连接语境：可是，如果我是你的话，我就会买一台电脑。14.touch【解析】考查名词。这里用短语keepintouchwith表示“与……保持联系”。15.totell【解析】考查非谓语动词。这里用totellyouthetruth表示“说实话”。16.noticed【解析】考查时态。这里用一般过去时谈论过去发生的动作。17.seriously【解析】考查副词。这里用副词作状语。18.It【解析】考查代词。这里用it作形式主语，用itseemsthat…表示“看起来似乎……”。19.Sounds【解析】考查句式。这里用祈使句，被省略的主语是it，因此谓语要加s。20.Would【解析】考查情态动词。这里用wouldyoumind…表示征求对方的意见。（3）【对话导读】两人去听报告，刚好找到一个离报告厅近的停车场，可是却没有带钱，停车场又要收费，两人想办法解决这一问题。21.at【解析】考查介词。依据上文的问话及该处的答语可知，自己身上一点钱也没有，此处是notatall的短语，表“根本不”之意。22.forgot【解析】考查时态。上文的Iwasinahurrythismorning这句话暗示了我忘记带钱包发生在过去，因此用过去时态。23.there【解析】考查副词。此处代指上文提及的thehall。依据句意可知，是几分钟后在会堂那里演讲要开始。24.coins【解析】考查名词。依据文章可知，在停车场停车要收费，要向停车收费器投币，因此填coins。25.without【解析】考查介词。依据语境可知，没有钱当然不能停车，因此用without。26.willstart【解析】考查动词时态。演讲还没有开始，很快要开始，因此用将来时态willstart。27.could/can/might/may【解析】考查情态动词。此处句意为：我们可以开车去超市停车场。依据语境可知，此处表示“可以”，用could/can。28.but【解析】考查连词。前后两个分句缺少连词，且为转折关系，因此用but连接。29.beginning【解析】考查名词。根据句子的意思，表示“在演讲开始时”，故要用名词形式。30.If【解析】考查状语从句。根据前后句子的意思，表示条件的关系，故要用if。（4）【语篇导读】这是一则新闻报道材料。在上海超重是一个日益增长的健康问题。上海市政府正在采取种种鼓励措施，激励市民积极参与健身活动，战胜肥胖，提高生活质量。31.isacting【解析】考查动词时态。根据语境和时间状语now可知，应用现在进行时。32.and【解析】考查并列连词。根据上下文语境可知为并列关系，故用and。33.As【解析】考查定语从句。As放在句首引导定语从句，指代下句内容。34.another【解析】考查代词。根据上文提供的语境，此处指又一次调查。35.by【解析】考查介词。此处指增加了(by)2.9千克。36.an【解析】考查冠词。average以元音开头，故用an。37.spent【解析】考查非谓语动词。此处spend与前面的time构成动宾关系，故用过去分词作后置定语。38.measures【解析】考查名词。考查takemeasuresonsth.这一固定搭配。39.healthier【解析】考查形容词。根据语境可是此处用形容词的比较级。40.successfully【解析】考查副词。成功地减去三公斤。应用副词successfully作状语。英语语法填空专项训练（四）（1）【对话导读】Joan和Peter的对话，介绍了Peter的童年经历、家乡南非的旅游资源和旅游注意事项等。1.was【解析】考查动词时态。自从上小学的时候，在since后用一般过去时was。2.grew【解析】考查动词时态。自己长大的地方，当然用一般过去时grew。3.length【解析】考查名词。这个山脉一直延伸至国家领土那么长。这里应该用名词形式。4.so【解析】考查固定句式。与下文that构成so…that…(如此……以至于……)结构。5.Besides（Inaddition）【解析】考查副词。上文介绍了地点，下面要介绍时间，表示增加内容，因此用Besides（Inaddition）而且……。6.but【解析】考查并列连词。根据上下文，自己看见过许多蛇，但从来没有被蛇咬伤过，可知这里应该用but表示转折。7.poisonous【解析】考查形容词。毒蛇，这里应该用形容词poisonous修饰snakes。8.when【解析】考查定语从句。when引导定语从句，修饰timesoftheyear。9.becaught(getcaught)【解析】考查非谓语动词。youarelesslikelytobecaught(getcaught)inasnowstorm你不可能被暴雪困住。应该用被动结构。10.should（oughtto）\will【解析】考查情态动词。thereshould(oughtto)beno应该（按常规）不会有……，表示有一定条件的推测和判断。will表示将来，也可以。（2）【对话导读】本篇对话中，一个作家在介绍其创作过程。11.reason。考查名词搭配。这里用thereasonwhy...isthat...表示“……的原因是……”，因此本空填名词reason。12.well【解析】考查副词。语境表示“熟悉/了解我的那些角色”。13.writing【解析】考查非谓语动词。动词enjoy只能接动名词作宾语。14.themselves【解析】考查代词。这里用介词短语byoneself表示“靠自己，独自”。15.had【解析】考查时态。这里应该用一般过去时叙述过去的动作。16.excitement【解析】考查词类变化。这里用excite的名词形式excitement作宾语。17.interested【解析】考查非谓语动词。这里用过去分词转化的形容词excited表示“感到兴奋的”。18.that【解析】考查定语从句。这个句子有两个定语从句，表示“有没有什么我没有提到，而你却想谈一谈的事呢？”这里需要关系词引导定语从句，关系词在从句中作宾语，修饰不定代词anything，因此只能用that引导这个从句。19.would/should【解析】考查情态动词。与第一人称的主语呼应，这里用would/shouldliketodosth表示“想要做某事”。20.more【解析】考查比较结构。这里用morethananythingelse表示“胜于其他任何颜色”。（3）【对话导读】本篇对话中，主要是夫妻两个就去欧洲旅游的事情进行了讨论。21.me【解析】考查代词。根据前面语境butIreallyneedtoleavethistownforachange.可知“日复一日的工作使我很疲惫”。所以用me。22.but【解析】考查连词。前后位转折关系，所以用but。23.that/which【解析】考查定语从句的关系代词。先行词为someplaces，在定语从句中作主语，可以用that，也可以用which。24.are【解析】考查时态。“有很多名胜”，为客观事实，同时从句子主语manyinterestingplaces判断，用are。25.Wonderful【解析】考查形容词。该形容词可以认为是一种省略，即Itiswonderful。26.drive【解析】考查动词。根据后面的语境I’llneedtofillupthetank与Itwouldcostmuchlessthandriving.判断用drive。27.more【解析】考查副词。onemorething意思是“还有一件事”。more表示“另一；再一”。28.before【解析】考查状语从句的连接词。在出发前不要忘了看一下天气预报。29.becaught【解析】考查语态。本句话意思是“我讨厌挨雨淋”。catch构成短语be/getcaughtin。30.a【解析】考查冠词。makealistof意思是“列一个表”，为固定短语。（4）【语篇导读】这是一则新闻报道材料。主要介绍了福建省福州市一群老太太组成了一个寓娱乐与健身与一体的活动组织，她们自称为“街舞奶奶”。31.But【解析】考查并列连词。由语境知上下句为转折关系，故用but。32.whom【解析】考查定语从句。由于关系代词放在了介词后，故用宾格形式。33.wasformed【解析】考查动词时态和语态。form指“组成”时为及物动词，故用被动语态，再根据时间状语fiveyearsago可知应用过去时态。句意：五年前组成了20名成员的舞蹈队。34.inspiration/inspired【解析】考查名词或非谓语动词。此处getinspiration/inspired指产生灵感。35.When/While/As【解析】考查状语从句。句意：当其他村民观看我们表演时-----。36.it【解析】考查代词。根据语境知，it代指前面的ourperformance。37.a【解析】考查冠词。泛指舞蹈队成员之一。38.toneed【解析】考查非谓语动词。usedtodosth.表示“过去常做某事”。39.colourful【解析】考查形容词。colourful作定语修饰后面的life。40.too【解析】考查副词。句意：你永远不会老到不能和着音乐跳舞的程度。英语语法填空专项训练（五）（1）【对话导读】本材料谈及了男女双方饮食习惯和生活方式的改变。1.for【解析】考查介词。for“当作、作为”句意：你把asalad当作午餐吗？2.isloaded【解析】考查动词的时态和语态。此处.isloadedwith为固定搭配，“载有、含有”之意。3.why【解析】考查特殊疑问词。根据下文的回答，这里应该是询问原因。4.tolower【解析】考查非谓语动词。此处为整句的目的状语，故用不定式。5.but【解析】考查并列句。根据语境，上下句为转折关系，故用连词but。6.more【解析】考查形容词比较级。表示比以往更加注意。7.vegetables【解析】考查名词。上下文，此处应用名词复数。8.seriously【解析】考查副词。此处takesomethingseriously为固定搭配，意为：认真地对待某事。9.yourself【解析】考查代词。根据语境，应用反身代词。tearoneselfawayfrom为固定搭配。10.If【解析】考查条件状语从句。根据上下句提供的语境可知，句意应该是：如果你能去掉你不健康的（unhealthy）饮食习惯，我一定会出出汗的。（2）【对话导读】这是发生在一家鞋店的对话，顾客要买鞋子。11.advertised【解析】考查时态。语境有具体的过去时间yesterday，因此这里用一般过去时。12.a【解析】考查冠词。语境表示询问有没有更大一码的鞋子，用a+比较级+单数名词size表示没有具体所指的“更……的”。13.howmuch/what【解析】考查连词。这里用what或howmuch引导宾语从句询问价格是多少。14.However。考查过渡副词。语境表示转折含义，用however作为过渡：不过，我们可以给你打折。15.would【解析】考查情态动词。语境使用了虚拟语气结构，主句用would+动词原形表示委婉的语气。16.sold/thataresold【解析】考查过去分词或定语从句。这里用过去分词或定语从句修饰theshoes。17.they【解析】考查代词。这里表示“我们商店的鞋子如果不合适”，用they表替代，指说话人谈论的鞋子。18.later【解析】考查比较句式。这里用nolaterthan表示“最迟，不迟于”。19.corner【解析】考查名词搭配。这里用短语aroundthecorner表示“附近”。20.appealing【解析】考查非谓语动词。这里用现在分词转化的形容词appealing表示“吸引人的”。（3）【对话导读】人们常说“不想当将军的士兵不是一个好士兵”，对此我们有什么新的思考吗？21.havebeenreading【解析】考查时态。由前面的时间状语thesedays以及下文说还没看完，现在还在看，可知要用现在完成进行时。22.impression【解析】考查词组。leavesbanimpression:给某人留下印象23.who/that【解析】考查定语从句。先行词是人，在从句中做主语。24.However【解析】考查连词。前面大多数人的观点和后面说话者自己的观点是相对的，所以用However表转折关系。25.choosing【解析】考查省略。还原回原句是beforeyouchoosethedirectionofyourlife。省略后用现在分词表主动。26.There【解析】考查句型。Thereisnoneedforsbtodosth:做某事没有必要。27.hasbeenignored【解析】考查被动语态。ourinnervoice和ignore之间是被动关系。28.notknowing【解析】考查非谓语动词及其否定形式。know和前面的逻辑主语we之间是主动关系，故用现在分词表主动。根据上下文语境，应该用否定形式。29.that【解析】考查强调句型。这里包含一个强调句型itis…that…。30.can【解析】考查情态动词。can“能够”；“只有这样你才能活得精彩”。（4）【语篇导读】一场大火把“我”的房车烧毁了，“我”出租一辆家庭旅游车赚钱贴补家用。一位租了“我”车的妇女告诉“我”因为她得了癌症，想取消租车了。“我”告诉她，她可以免费试用“我”的车，她非常感动，“我”也感觉美好。31.until【解析】考查连词。联系空前的theinsurancewasstillgood可知，“我”认为保险可以持续到年末。32.what【解析】考查宾语从句。What引导宾语从句，并且在宾语从句中作宾语。33.as【解析】考查介词。从空后的awaytohelpendsmeet可知，“我”出租家庭旅游车，作为养家的方式。34.found【解析】考查时态。联系空前的calledandtoldme可知，此处应该用过去时态。35.but【解析】考查连词。空前后为转折关系，因此用but。36.should/must【解析】考查情态动词。联系前后文可知，因此自己生病了，她必须，或者应该取消旅行了。37.the【解析】考查冠词。此处的trip指他们已经规划的旅行，因此是特指。38.if【解析】考查连词。theyonlytooktheRVforafewdaysinstead是条件，因此用if。39.moved【解析】考查非谓语动词。此处表达“受到感动”，因此用过去分词。40.broke【解析】考查时态。全文讲述过去的事情，因此这里使用一般过去时。英语语法填空专项训练（六）（1）【对话导读】Mary和David一席对话，讲述了David在中国云南旅游，过“泼水节”的经历。1.me【解析】考查代词。根据下文回答，这里应该是询问有关泼水节的情况，因此用wouldyoutellme….。2.in【解析】考查介词。这里表示云南省的地理位置，“在中国西南”，因此用介词in。3.sixth【解析】考查数词。第六个月，因此需要用序数词sixth。4.long【解析】考查副词。根据下文回答持续3、4天，可知这里提问，持续“多长时间”。5.variety【解析】考查组名词。avarietyof各种各样的，在词组中需要用名词形式；various形容词“各种各样的”。6.including（suchas）【解析】考查非谓语动词。与前面的activities相对应，用including或suchas表示列举。7.attends【解析】考查主谓一致。根据句子结构，可知这是who引导的主语从句的谓语动词，而且应该用一般现在时，第三人称单数。8.wishes【解析】考查名词。句意：水意味着良好的祝愿。wish表祝愿时，用复数形式。9.luckier【解析】考查形容词比较级。根据“the+比较级，the+比较级”句型（意为：越……越……，这里应该用lucky的比较级形式。10.could/wouldgo【解析】考查动词的虚拟语气。根据语境（表示愿望）wish后面的宾语从句应用虚拟语气，动词形式could/woulddo,故答案为could/wouldgo。（2）【对话导读】今天的报纸为什么没送来呢？原来在寄报纸费时忘记贴邮票了，钱没寄出去，当然就没送报纸了。11.was【解析】考查时态。“我刚刚想问同一个问题”，用过去时表刚刚发生的动作。12.if/whether【解析】考查宾语从句。由前面的wonder可知要用if表是否。13.delivers【解析】考查主谓一致。主语是he,且表示经常性动作，故用一般现在时和第三人称单数。14.else【解析】考查副词。“肯定是有其他的事耽误了”。15.usual【解析】考查固定搭配。asusual:像往常一样。16.musthaveforgotten【解析】考查情态动词。Musthavedone表对过去事实的猜测。17.when【解析】考查状语从句。“当我寄钱的时候我肯定是忘记在信封上贴邮票了”18.of【解析】考查介词。表示某人的品质等用of，不用for。19.so【解析】考查连词。上下句包含一个因果关系，所以用so表结果。20.tobuy【解析】考查不定式。这里应用不定式做目的状语。（3）【对话导读】通过广告确定的酒店靠谱吗？特别是物美价廉的时候，你信吗？21.hotels【解析】考查名词。由后文可知这里是问酒店住宿问题。22.havebeenthinking【解析】考查时态。说话者一直在考虑家庭度假问题，所以用现在完成进行时。23.toorganize【解析】考查非谓语动词。trytodo:尽力做某事。24.But【解析】考查连词。上下句是转折关系。25.which/that【解析】考查定语从句。先行词在从句中做主语，指物，故which/that都可。26.It【解析】考查代词。这里用it做形式主语，真正的主语是后面的that从句。27.concerned【解析】考查固定搭配。asfarasone’sconcerned:就某人而言。28.facing【解析】考查非谓语动词。balconies和face之间是主动关系，故用现在分词表主动。29.for【解析】考查介词。allowfor为固定搭配，意为：考虑到。30.a【解析】考查冠词。takearisk:冒险。（4）【语篇导读】本文介绍在一家商店发生的趣事。31.(who/thatwas)dressed。考查非谓语动词或定语从句。动词dress表示“给/使……穿衣”，这里用过去分词作定语，或用定语从句。32.wassold【解析】考查时态和语态。这里用一般过去时被动语态表示过去的动作，这件裙子已经卖了。33.lesson【解析】考查名词搭配。这里用teachsbalesson表示“教训某人”。34.the【解析】考查冠词。这里用thesame表示“同一件”。35.must【解析】考查情态动词。这里用must表示肯定的判断推测：这个店员爬进橱窗拿那件裙子的时候一定非常费力。36.herself【解析】考查代词。这里用enjoyoneself表示“高兴，得意”。37.before【解析】考查状语从句的连词。这里用before引导时间状语从句表示“在……之前；然后才”。38.Havingrecognized【解析】考查非谓语动词。这里用现在分词完成式作状语表示延续性动作。39.Instead【解析】考查过渡副词。语境表示没有生气，“而是”为自己先前的行为道歉，用instead表示“相反地，而不是”。40.tohavebecome【解析】考查非谓语动词。本句使用了“主语+besaid+不定式”结构，不定式表示延续的或先于谓语(say)发生的动作，此时用不定式的完成式。英语语法填空专项训练（七）（1）【对话导读】这段对话主要讲述了Susan紧张繁忙的周六生活。1.planned【解析】考查非谓语动词。planned为过去分词作后置定语。2.get【解析】考查动词短语。根据语境likecatchingamovieor

takingawalkdownbythelake.知此处为“聚一聚”（gettogether）做点什么---。3.on【解析】考查介词用法。在具体的某一天前面应用和on。4.what【解析】考查宾语从句。what引导宾语从句,并在宾语从句中作do的宾语。5.appointment【解析】考查名词。根据语境可知此处指与牙医的约会（appointment）。6.havecancelled【解析】考查动词时态。根据语境可知此处应该用现在完成时。7.leaving【解析】考查非谓语动词。在介词后应用动名词（leaving）充当宾语。8.that/which【解析】考查定语从句。that/which修饰先行词project并在从句中充当主语。9.but【解析】考查并列连词。根据语境可知与上文是转折关系，故用but。10.a【解析】考查冠词。此处表泛指，故用不定冠词a。（2）【对话导读】本文介绍了一些商业旅游者对酒店的一些要求，如：酒店的地理位置，房间里的设施等。11.The【解析】考查冠词。最高级前应用定冠词the。12.also【解析】考查副词。“房间服务也很重要”13.working【解析】考查非谓语动词。work和逻辑主语guests之间是主动关系，故用现在分词表主动。14.tobeserved/served【解析】考查动词不定式。want后面用不定式，且和meal之间是被动关系。15.like【解析】考查介词。“像……”16.more【解析】考查比较级。在旅店花费更多的时间（moretime）---17.It【解析】考查形式主语it。后面的不定式是真正的主语。18.distance【解析】考查名词。根据下文内容可知，这里是问酒店到飞机场和市中心的距离重不重要。19.has【解析】考查动词主谓一致及时态。Manyaguest作主语时，动词用单数形式。20.But【解析】考查连词。“他们不想住在离希斯罗机场很近的地方或住在市中心。但从这里去伦敦市中心非常容易。”这两句之间是转折关系。（3）【对话导读】Sarah下周就要过生日，John与Ann商量如何给她一个惊喜，让她过一个有意义的生日。21.havebeenthinking【解析】考查时态。联系空前的I’vebeen可以推断，此处使用现在完成进行时。22.a【解析】考查冠词。party为可数名词单数，这里表达“一个（惊喜的生日聚会）”。23.it【解析】考查代词。从空前的manage可知，John问如何操作这个聚会。It在这里指birthdayparty。24.already/ever【解析】考查副词。“我”妈妈已经说过要帮忙弄食物的。25.other【解析】考查代词。从空前的balloons可知，可以用气球以及其他别的东西来装饰一下。26.togo【解析】考查非谓语动词。此处采用了tellsb.todosth.的结构。27.with/for【解析】考查介词。联系空后的agoodreason可以知道，要用一个好的理由。28.why【解析】考查句型。此句表达建议。29.and【解析】考查连词。watchamovieatyourhouse与don’tmentionanythingaboutherbirthday为并列关系，因此用and。30.haveforgotten【解析】考查时态。这样她就认为我们已经把她的生日忘记了，因此用现在完成时。（4）【语篇导读】本文是一篇记叙文。作者讲述了如何动员家人让邻居的一位酗酒搭档开车送家人去机场的情节故事。31.me【解析】考查代词。根据下文以第一人提到的Imentionedthistomyfamily可知此处邻居告诉了“我”故用代词me。32.who【解析】考查定语从句。根据前面的herpartner可知此处句子为非限制性定语从句，先行词指认故用关系代词who引导。33.in【解析】考查介词。根据inherlife句意“在她人生中”，介词in与herlife构成短语符合句意，故用介词in。34.werewondering【解析】考查动词时态。根据此处语境可知过去进行，句意“不需要听到他们正在想知道的话”，didn't为一般过去时，故此处为过去进行时。35.do【解析】考查反义疑问句。根据句式可知为反义疑问句，前面动词为don'treallywant，故用do。36.But【解析】考查连词。根据句意上文对邻居的搭档的怀疑，此处提到Irealizedthatthiswasanopportunitytoshowmyfriend，由此推出转折“但是……”。37.that【解析】考查名词性从句。根据此处句式showsb.sth可知为that连接的宾语从句，宾语从句句意完整，故用连词that。38.good【解析】考查形容词。根据上文提到的作者邻居让她搭档开车送我们去，由此推知“做好事”，故此处为形容词修饰不定代词。39.allowing【解析】考查非谓语动词。根据句式分析此处为动名词做主语，故答案C合适。40.generously【解析】考查副词。根据此处意思“对……诚心感谢”可知“大度地；慷慨大方地”。英语语法填空专项训练（八）（1）【对话导读】Robertson女士偷偷照顾身患癌症的母亲耽误些工作，引起了同事们的抱怨和领导的不满，说明原因之后得到了领导Travers的同情好、鼓励和支持。1.havebeengetting【解析】考查动词时态。根据上下文新线索，和时间状语forthepastthreeweeks可知应用现在完成进行时。2.What【解析】考查疑问代词的用法。What充当定语修饰kind。3.in【解析】考查介词。turnin为固定搭配，表示：上交。4.absent【解析】考查形