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文档简介
榕江县乐里中学2024-2025学年度第一学期期中质量监测九年级物理试卷一、选择题(本题共8个小题,每小题3分,共24分。第1~6题为单项选择题。第7~8题为多项选择题,每小题至少有两项符合题目要求,全选对得3分,选对但不全得1分,选错或不选得0分)1.某家庭电路中已有两盏灯正常发光,如果再使用一个电熨斗,则该电路的()A.总电流变小 B.总电压变小C.总电阻变大 D.总功率变大2.甲、乙两只白炽灯的铭牌如图所示,下列说法正确的是()A.甲灯灯丝比乙灯灯丝细B.两灯都正常发光时,甲灯消耗的电能较少C.两灯都正常发光时,甲灯电阻小于乙灯电阻D.两灯串联后,接在220V电路中,甲灯比乙灯暗3.如图所示是新能源汽车的充电桩,下列关于充电桩的说法符合安全用电的是()A.电工在安装充电桩时,不必断开电源B.充电桩安装时,不连接地线也可以C.万一有充电桩起火,应迅速浇水扑灭D.每个充电桩在安装时,都要装漏电保护器4.如图所示是小军家电路的一部分。他闭合开关时,灯泡正常发光,再将电风扇(未闭合开关)的插头插入插座中时,灯泡突然熄灭,同时空气开关跳闸了。其原因可能是()A.灯泡的灯丝开路 B.电风扇开路C.电风扇的功率过大 D.电风扇的插头短路5.在电学中,有四个同学们非常熟悉的实验:①“探究电流与电阻的关系”的实验中,滑动变阻器的作用是要控制定值电阻两端的电压不变;②“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中,滑动变阻器的作用是方便多次测量求平均值来减小误差;③“探究电流与电压的关系”的实验中,可用小灯泡替代定值电阻;④“探究影响电阻大小的因素”的实验中,需要采用控制变量法和转换法。关于这四个电学实验,下列说法中正确的是()A.只有①④正确 B.只有②③正确C.只有①②正确 D.只有②③④正确6.如图(甲)所示,电源电压保持不变,R1=10Ω,闭合开关S,滑动变阻器滑片P从a端移到b端,两电表示数变化关系如图(乙)中线段AB所示,则电源电压和滑动变阻器最大值分别为()A.6V20Ω B.4V20Ω C.6V10Ω D.4V10Ω7.(多项选择)在如图所示的电路中,当开关S闭合时,关于电路的下列说法中正确的是()A.电压表测量电阻R1两端的电压B.滑片P从b端滑向a端过程中,电流表示数变大C.滑片P滑到a端时,电压表示数为零,电流表示数达到最大值D.如果滑动变阻器滑片处接触不良,电流表、电压表都没有示数8.(多项选择)如图(甲)所示电路,电源电压恒为6V,滑动变阻器R的规格为“25Ω1A”,电流表量程选择“0~0.6A”,电压表量程选择“0~3V”,小灯泡上标有“4.5V0.3A”字样,其IU图像如图(乙)所示。闭合开关S,为保证电路安全,在移动滑片P的过程中,下列说法正确的是()A.电路的最大功率是1.8W B.小灯泡的电阻不随温度的改变而改变C.小灯泡最小功率是0.75W D.滑动变阻器的滑片P向右移动,小灯泡变暗二、填空题(本题共4个小题,每空2分,共10分)9.如图所示,在老师的指导下,小军用测电笔检测某插座的插孔,用指尖抵住笔尾金属体,测电笔的氖管发光,此时(选填“有”或“没有”)电流通过小军的身体。
10.某手机充电电池标明输出电压为5V,容量为2000mA·h,充满电后,电池能存储电能为J。
11.某家庭电路1h电能表的示数变化如图所示,这段时间该家庭电路总功率为W。
12.如图所示,把一个标有“10V3W”的小灯泡和定值电阻R串联后接在电压为16V的电源上,小灯泡恰能正常工作。则R的阻值为Ω,该电路工作10s,定值电阻R产生的热量是J。
三、作图题(本题共3个小题,每小题2分,共6分)13.小瑛用图(甲)所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻,图(乙)是未完成连接的实验电路。请你根据电路图(甲),用笔画线代替导线,完成图(乙)中实验电路的连接。14.如图,将带有开关的五孔插座正确接入家庭电路中。15.京杭大运河上的古桥——拱宸桥两侧,安装了全国首个水上红绿灯,实现同一时间段内仅让船舶单向通过桥洞。图中电源电压恒为6V,四盏灯的额定电压均为6V,开关S中央的金属片自动与触点1、2、1、2……接触。请以笔画线代替导线完成电路连接。四、简答题(本题共2个小题,每小题3分,共6分)16.如图所示是小明设计的汽车油箱内油量不足时触发报警的电路,电源两端的电压保持不变,电阻R0是压敏电阻,电阻R1是定值电阻。压敏电阻装在油箱内底部,其阻值随油箱中油量的减小而增大,当电压表示数大于某一值U0时,就会触发报警。电压表示数为U0时,油箱中的油量为警戒油量。若将定值电阻R1换为另一定值电阻R2后,警戒油量将变大,请分析并判断R1与R2阻值的大小关系。17.2023年12月,贵阳市气温骤降,为保证广大市民合法权益,市场监管局对电热器商品进行质量抽查,发现有部分电热器的电源导线不合格,原因是电源导线横截面积过小,请用物理知识分析“电源导线横截面积过小”会有什么安全隐患?为什么?五、实验与科学探究题(本题共3个小题,第18题8分,第19、20题各10分,共28分)18.如图是探究电流通过导体时产生热量多少的实验,(甲)、(乙)两套装置中各有两个相同的透明容器。其中密封着等量的空气和一段电阻丝(阻值在图中已标出),U形管中装有等量的液体,接通电源,观察现象。(1)实验中通过观察的变化来比较导体产生热量的多少;这运用了(选填“转换法”或“等效替代法”)的物理思想。
(2)用(甲)装置进行实验时,通过控制通电时间和电路中的不变,来探究导体产生热量与电阻的关系。
(3)在(乙)装置中,C、D透明容器中产生热量较多的是容器。
19.小宇同学利用如图所示的电路探究“导体中的电流与电阻的关系”,已知电源电压为4.5V且保持不变,实验用到的定值电阻的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,滑动变阻器的规格为“0~50Ω”。(1)小宇认真比对图中的电路图和实物图,发现实物图中存在连线错误,需要改接一根导线,请你在接错的那根导线上打“×”,再把它改接到正确的位置上(导线不要交叉)。(2)电路改正后,闭合开关前应将滑动变阻器的滑片调至最(选填“左”或“右”)端。
(3)该实验用到控制变量法,应控制不变的物理量是电压,当小宇把25Ω的电阻换成20Ω的电阻后,闭合开关发现电压表的示数变小了,此时他应该向(选填“左”或“右”)调节滑动变阻器的滑片。
(4)小宇每次随机选取一个定值电阻,进行了五次实验,根据记录的数据画出电流与电阻关系的图像如图(丙)所示,观察图像可知,小宇控制的电压值为V。
(5)请你帮小宇总结一下本实验得出的结论:。
20.在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中,电路已部分连接,如图(甲)所示。(1)请用笔画线代替导线将图(甲)中电路连接完整。(2)正确接入电压表后闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数等于电源电压,其故障可能是。
(3)排除故障后,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图(乙)所示,若要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。
(4)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图(丙)所示的IU图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是W。
(5)图(丙)所示图像不是直线的原因是,由图中所给信息,可求出小灯泡正常发光时的电阻为Ω。六、综合应用题(本题共2个小题,每小题8分,共16分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明,若只写出计算结果将不得分)21.如图所示电路中,灯泡L上标有“6V3W”字样,R为定值电阻。闭合开关S后,灯泡L恰好正常发光,电流表的示数为0.6A。求:(1)灯泡L的额定电流是多少?(2)定值电阻R的阻值是多少?(3)该电路工作5min,定值电阻产生的热量是多少?22.图(甲)是一家用电暖器,有“低温”“中温”“高温”三挡,铭牌如表
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