2024-2025学年湖南省长沙市青竹湖湘一外国语学校八年级(上)第一次月考物理试卷(含答案)_第1页
2024-2025学年湖南省长沙市青竹湖湘一外国语学校八年级(上)第一次月考物理试卷(含答案)_第2页
2024-2025学年湖南省长沙市青竹湖湘一外国语学校八年级(上)第一次月考物理试卷(含答案)_第3页
2024-2025学年湖南省长沙市青竹湖湘一外国语学校八年级(上)第一次月考物理试卷(含答案)_第4页
2024-2025学年湖南省长沙市青竹湖湘一外国语学校八年级(上)第一次月考物理试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2024-2025学年湖南省长沙市青竹湖湘一外国语学校八年级(上)第一次月考物理试卷一、单选题:本大题共10小题,共20分。1.如图所示,是直尺和直角三角板配合测圆柱体直径的示意图,其中正确的是(

)A. B.

C. D.2.下列关于声音的说法中,正确的是(

)A.声音在空气中的传播速度一定是340m/s

B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高声”指的是声音的音调高

C.蝴蝶翅膀振动的声音我们听不到,是因为它的翅膀振动幅度太小

D.观看音乐晚会,能分辨歌曲的演唱者,是根据声音的音色来判断的3.2023年10月31日,中国神舟十六号载人飞船返回舱成功着陆且呈倾倒状态,如图所示,根据图示信息,返回舱的直径可能是(

)A.0.5m

B.1.5m

C.2.5m

D.5.5m4.将四个音叉发出的声音信号输入设置一样的同一示波器,波形如图,以下说法正确的是(

)

A.乙音叉每秒钟振动次数比甲少 B.丙音叉的音调比甲低

C.丁音叉的响度与甲相同 D.将甲音叉的音量降低可能出现图乙波形5.如图是甲、乙两物体的s−t图像,下列说法正确的是(

)A.从图中可看出甲比乙运动得快

B.第5s时甲乙相遇

C.乙一直以5m/s速度做匀速直线运动

D.甲的速度为15m/s6.你一定听说过《龟兔赛跑》的寓言故事吧,如图所示,乌龟和兔子同时从起点跑出,兔子在远远超过乌龟后,便骄傲地睡大觉。当它睡醒后才发现。乌龟已经爬到了终点。关于这个赛跑过程,下列说法正确的是(

)A.兔子在睡觉时一定是静止的 B.以乌龟为参照物,兔子是静止的

C.乌龟在比赛时一定做匀速直线运动 D.乌龟的平均速度比兔子的平均速度大7.某国研制出一种用超声波做子弹的枪,当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击力。其实要阻挡这一武器的袭击,只要用薄薄的一层(

)A.空气带 B.固体物质 C.真空带 D.液体物质8.图为小组同学学习长度测量讨论交流的情境,下列关于误差说法中正确的是(

)

A.测量时为了减小误差可以多估读几位

B.测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差

C.测量的数值和真实值可能完全相同,所以误差是可以避免的

D.由于眼睛不可能估计的非常准,所以没有必要估读9.短跑运动员5s内跑了40m,羚羊的奔跑速度是25m/s,汽车的行驶速度是72km/ℎ,三者运动速度最快的是(

)A.运动员 B.羚羊 C.汽车 D.无法比较10.甲、乙、丙三人各乘不同的观光电梯,甲看到楼房匀速上升;乙看到甲匀速上升,甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降,那么,从地面上看,甲、乙丙的运动情况可能是(

)A.甲、乙匀速下降,且v甲>v乙,丙停在空中

B.甲、乙匀速下降,且v甲>v乙,丙匀速上升

C.甲、乙匀速下降,且v二、多选题:本大题共2小题,共6分。11.下列情况不属于机械运动的是(

)A.雪花飞舞 B.灯光闪烁 C.花开花谢 D.柳絮纷飞12.某同学用刻度尺测量物体的宽度,共测量了5次,其结果分别为11.46cm、11.47cm、11.30cm、11.48cm、11.49cm,则以下说法正确的是(

)A.11.30cm是错误数据

B.所用刻度尺分度值为1mm

C.最终结果应记为11.475cm

D.采用多次测量求平均值的方法可以避免误差三、填空题:本大题共6小题,共12分。13.如图是空中加油机给战斗机加油的情形,以______为参照物,战斗机是静止的;以地面为照物,战斗机是______的。14.如图所示小富同学在弹奏古筝时,用同样大小的力拨动不同的琴弦,是使发出的声音______不同;而坐在台下不同远近的同学听见声音的响度不同;我们能区分古筝和钢琴的声音是因为它们______不同(以上均选填“响度”、“音调”或“音色”)。15.一名粗心的学生测量记录忘记写单位了,请你帮他补上正确单位:

物理课本长度是26______,小明的身高是1.72______。16.一根装有水的足够长长的直铁管,在其一端敲击一下,在另一端可以听到______次声音,最后听到的声音是通过______传来的。17.AB是一条平直公路边上的两块路牌,一只小鸟和一辆小车同时分别由A、B两路牌相向运动,小鸟飞到小车正上方立即以同样大小的速度折返飞回A并停留在路牌处;再过一段时间,小车也行驶到A路牌处。它们的位置与时间的关系如图所示,图中t2=2t1。则:

(1)小鸟飞到小车正上方所用时间为______(用题中所给物理量的字母式表示);

(2)相遇前后,汽车通过的路程之比为______;

(3)18.如图1所示,用刻度尺甲和乙分别测量同一物体的长度。其中甲刻度尺的分度值是______;用乙刻度尺测量物体时长度为______cm。图2中秒表的读数为______s。

四、实验探究题:本大题共3小题,共18分。19.在“探究声音的产生与传播”的实验时,小明同学做了如下实验。

(1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹开,从而得出“正在发声的音叉在振动”。此实验用到的实验方法为______;

(2)如图乙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出其中的空气,听到的声音将逐渐变小,由此推理可知:______;

(3)如图丙所示,用相同的力拨动钢尺发出声音,并逐渐缩短钢尺伸出桌面的长度,发现钢尺振动得越来越快,听到的声音越来越高,这说明了声音的______(选填“音调”、“响度”或“音色”)与声源振动的频率有关。20.学习了声音的特性,小芳自己来制作“水瓶琴”乐器,如图所示,在8个相同的水瓶中,灌入质量不同的水,水面的高度不等。

(1)敲击它们发出声音,是由于瓶子和水在______;盛水越多,敲击时发出的声音的音调就越______。当不同的瓶子发出声音的频率和基本音阶的频率一致时,一个简单的“水瓶琴”就做好了;

(2)小芳发现若改用嘴吹瓶口,也可以发出声音。此时的声音是由______振动而产生;轻吹和重吹同一瓶口时,重吹时发出的声音______会更大一些。21.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,小车到达A、B、C三处的电子表的示数(数字分别表示:小时、分、秒),则:

(1)需要用到的测量工具有秒表和______;

(2)根据图中所给的信息可算出小车从A点运动到B点的平均速度为:vAB=______m/s;

(3)若小车已经驶过C点再停止计时,则测出的vBC会偏______(选填“大”或“小”);

(4)斜面的倾角应设置较______(选填“大”或“小”),目的是______。五、计算题:本大题共2小题,共16分。22.2024年5月3日17时27分,嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射,之后准确进入地月转移轨道,发射任务取得圆满成功,开启世界首次月球背面采样返回之旅。

(1)地球和月球之间的距离约为38万千米,嫦娥六号探测器经过约250小时奔月飞行到达月球附近,此过程中它的平均速度约为多少km/ℎ;

(2)如图乙所示,展开太阳翼的玉兔二号在月球表面上的“工作照”通过电磁波送回地球(已知电磁波在真空和大气层中的速度约为3×108m/s),“工作照”从月球传回地球需要的时间为几秒?(23.甲、乙两汽车沿平直路面向山崖下的山洞驶去,甲车的速度为v甲=10m/s,乙车的速度为v乙=72km/s,在行进过程中甲车鸣笛一次,2s后甲车司机听到回声,3s后乙车司机听到回声(声音在空气中的传播速度为v声=340m/s)。求:

(1)甲车从鸣笛到听到回声通过的路程s1为多少?

(2)甲车听到回声时与山洞之间的距离d参考答案1.B

2.D

3.C

4.A

5.B

6.D

7.C

8.B

9.B

10.D

11.BC

12.AB

13.空中加油机

运动

14.音调

音色

15.cm

m

16.三

空气

17.t12

1:3

3:18.5mm

2.80

100.3

19.转换法

真空不能传声

音调

20.振动

瓶内空气柱

响度

21.刻度尺

0.2

为了方便计时

22.解:(1)地球和月球之间的距离约为38万千米,嫦娥六号的平均速度约为:

v=st=3.8×105km250ℎ=1520km/ℎ;

(2)“工作照”从月球传回地球需要的时间为t=sv电磁波=23.(1)甲车从鸣笛到听到回声的时间为2s,则甲车从鸣笛到听到回声通过的路程为:

s1=v甲×2s=10m/s×2s=20m;

(2)声音在2s内传播的距离为:s声=v

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论