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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2024-2025学年湖南省永州市道县树湘学校八年级(上)第一次月考物理试卷(A卷)一、单选题:本大题共12小题,共36分。1.下列的估测,最接近实际的是(
)A.人正常步行的速度约为10m/s B.大拇指的长15cm
C.初中物理课本的长度约为25cm D.小明同学跑100m的成绩是6s2.下列单位换算正确的是(
)A.1.6m=1.6m×100cm=160cm
B.480mm=480×10−3=0.48m
C.53dm=53×10m=530m3.关于声现象的说法正确的是(
)A.物体的振幅越大音调越高 B.声音在真空中的传播速度是340m/s
C.“隔墙有耳”说明固体也能传声 D.“闻其声而知其人”主要根据音调来判断4.属于机械运动的是(
)A.春风拂面 B.心潮澎湃 C.星光闪闪 D.鲜花怒放5.关于匀速直线运动的速度公式:v=st,下列说法正确的是(
)A.物体运动速度越大,通过的路程越长
B.运动时间一定时,通过的路程越长,速度越大
C.物体运动速度越大,所用的时间越少
D.运动路程一定时,运动时间越长,速度越大6.关于误差,以下正确的说法是(
)A.挑选精密的测量仪器可以避免误差 B.只要测量就不可避免出现误差
C.只要测量方法正确,就不会出现误差 D.多次测量求平均值可以消除误差7.小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.37cm、2.36cm,则测量结果应记为(
)A.2.36
cm B.2.360cm C.2.37
cm D.2.4
cm8.古诗词是我国的文化瑰宝,很多诗句里蕴含着丰富的物理知识。如“人在桥上走,桥流水不流”,其中“桥流水不流”所选择的参照物是(
)A.桥 B.水 C.河岸 D.人9.如图所示的实验中,用不同的力敲响音叉,将叉股接触悬挂的小球,都能看到小球被弹开。关于该实验,下列说法不正确的是(
)
A.该实验说明发声的音叉在振动 B.声音通过空气传到人的耳朵里
C.敲音叉的力越大,声音的响度越大 D.敲音叉的力越大,声音的音调越高10.使用蓝牙耳机播放音乐时,为了保护听力,需要适当调小声音的(
)A.音调 B.响度 C.频率 D.速度11.如图所示是在其他条件相同时不同的声音信号输入示波器时显示的波形图,下列说法正确的是(
)
A.甲、丁的音调相同、响度不同 B.甲、丙的音调相同、响度相同
C.甲、乙的音色相同、音调不同 D.丙、丁的响度相同、音调不同12.甲、乙两物体同时从同地出发,沿直线向同一方向运动,如图是甲、乙两物体的s−t图像,下列说法正确的是(
)A.甲的速度为8m/s
B.第4s时甲乙相遇
C.乙一直以4m/s速度做匀速直线运动
D.从图中可看出甲比乙运动得快二、填空题:本大题共6小题,共24分。13.声音在真空中______传播。14.小明乘坐高铁时看到路旁的树木疾速向后退去,这是以______为参照物,同时他看到几枚硬币“静静”立于高速行驶列车的窗台上,这是以______为参照物,15.某学校举行校园艺术节,开幕式上震撼的鼓乐队声音让人精神百倍,鼓声是由于鼓皮______产生的,鼓声通过______传入人耳。16.如图所示,用停表测量校运会上女子1500m比赛成绩,从开始计时到此刻经历的时间是______min______s。17.若小丽同学加大敲击音叉的力度,会听到音叉的______变大了(“响度”或“音调”),这是由于______(填“振幅”或“频率”)变化的缘故。若用相同的力,加快敲击的速度,则会听到音叉的______变高了(“响度”或“音调”)。18.在平直的公路上,甲、乙两辆汽车同时从同一地点向南行驶,如图所示记录了两辆汽车在相同时间内通过路程的情况,其中______(填“甲”或“乙”)车在做匀速直线运动。乙车前30s的平均速度是______km/ℎ。
三、实验探究题:本大题共2小题,共22分。19.小明在“声现象”一章中做了以下几个实验,如图所示:
(1)用图甲的实验装置来探究音叉振动时声音的响度与振幅的关系实验中乒乓球弹得越高,表示声音的响度越______,由实验现象可得到声音的响度与振幅的关系是:______。
(2)把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内,如图乙所示,随着向外抽气,听到的声音越来越小,由实验推理出的结论是:______。
(3)如图丙所示,拨动同一把钢尺,在保证其振幅相同情况下,改变其伸出桌边的长度,观察钢尺振动得越快,声音的音调______;钢尺振动得越慢,声音的音调______。
(4)现将图丙中的钢尺换成塑料尺,重复(3)的操作,则发出的声音与之前不同,是因为______不同。20.如图是“测量小车运动的平均速度”的实验装置,让小车从斜面的A点由静止释放,开始下滑,分别测出小车从A点到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)实验中用到的测量仪器是刻度尺和______;
(2)由图可知,刻度尺的分度值为______cm。则小车在AC段的平均速度为______m/s;(结果保留两位小数)
(3)用刻度尺测路程时,一般要测三次或更多次,这样做的目的是______;
A.减小观察刻度时,由于视线不垂直而产生的误差
B.减小由于刻度尺不精密而产生的误差
C.减小读数时由于估测而产生的误差
D.避免测量中可能出现的错误
(4)若小车过了A点才开始计时,则所测AC段的平均速度偏______。四、计算题:本大题共2小题,共18分。21.国庆期间,小明和家人驾车从丰都到重庆某地旅游,细心的小明通过高德地图,查询到了从家里到目的地的路程为150km,他们从出发到到达目的地共用时2小时。计算:
(1)家人驾车的平均速度是多少?
(2)返程过程中,若保持平均速度为60km/ℎ,则至少需要多少时间才能到家?22.疫情期间,株洲的医疗小组成员小珍乘坐高铁去武汉支援,当列车通过一条长为1800m的隧道时速度为80m/s,小珍测得火车完全通过隧道用时27s。若火车匀速行驶,则:
(1)小珍所坐列车有多长?
(2)火车全部在此隧道内运行的时间是多少?
参考答案1.C
2.D
3.C
4.A
5.B
6.B
7.A
8.B
9.D
10.B
11.A
12.B
13.不能
14.车厢
车厢
15.振动
空气
16.4
42.1
17.响度
振幅
音调
18.甲
90
19.大
振幅越大,响度越大
真空不能传声
越高
越低
音色
20.秒表
1
0.27
C
大
21.解:(1)家人驾车的平均速度v=st=150km2ℎ=75km/ℎ,
(2)返程需要的时间t′=sv′=150km60km/ℎ=
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