四川省公务员面试模拟5

四川省公务员面试模拟5论述题第1题、

请用“洪水”“汽油”“神十”“小偷”这几个词语编一个故事。我的答案：我的答案：参考答案：层层叠叠的大山里，生活着一群淳朴的人们。大人们依靠在田间辛苦的劳作维持生活，孩子无忧无虑地嬉戏在田野间。虽然赶不上城里富裕的生活，但是他们单纯并快乐着。村庄里有一所唯一的小学，那是孩子的天堂，在那里有一双双渴求知识的眼睛，淳朴的老师为他们描绘了美好的蓝图。小奇，一个普普通通的大山里的孩子，就是在那里拥有了自己的梦想，他向往浩瀚的宇宙，为老师所描绘的太空景象所痴迷。每当望着高高的天空上飞机飞过，他总单纯地以为那就是通往太空的方式。但是，突如其来的山洪打破了村庄的安宁，也冲走了小奇的梦想。百年不遇的洪水洗劫了村庄，给并不富裕的村民带来了前所未有的灾难。还没小学毕业的小奇不得不辍学和爸爸到外地打工。过早地接触社会，小奇渐渐迷失了方向，结交了很多社会上的不良少年。跟随着这些人，小奇学会了抽烟、打架，爸爸的劝说早已不起作用。为了有更多的钱满足自己的需求，小奇和他的那些朋友开始偷东西，如自行车、汽车油箱里的汽油、后视镜，等等，只要趁天黑没有人的时候，他们就开始作案，之后把盗窃的赃物变卖以便挥霍，成了小偷专业户。可是，这样的“好日子”并没有持续多久，警方很快掌握了他们的行踪，在一次盗窃汽车零部件的时候，一举把他们逮捕了。接下来的日子，他们的青春要在牢狱中度过。刚开始到监狱里，小奇身上的痞气还是没有多少改变，有一天狱警在组织大家观看新闻联播时，电视里播放“神十飞天”的盛况，小奇忽然懊悔自己所做的一切。因为他回想到小时候的理想就是探索太空，探索浩瀚的宇宙。那时的他单纯而富有理想，决心做一个有用的人，而今却误入歧途影响了社会的秩序，此时的他感到了后悔。从这以后，小奇像变了一个人似的，开始了积极的改造。答案解析：第2题、

中央政策不允许越级上访，假如你是中央信访办工作人员，某一基层群众来上访，你怎么办?我的答案：我的答案：参考答案：群众利益无小事，正确地处理好新时期的人民内部矛盾，关系到改革发展稳定的大局，做好信访工作，也是处理人民内部矛盾的重要组成部分，作为中央信访办的工作人员，面对基层群众的越级上访情况，我一定会认真合理地处理好，具体而言：首先，我会以诚恳、友好的态度将上访的基层群众邀请到政府接待室，为其递上一杯茶，安抚这位群众激动的情绪，防止群众情绪或行为过激，影响到单位的正常办公。其次，我会耐心地倾听这位群众所遇到的难处，了解他的利益诉求，并作好相关的记录。再次，我会根据群众反映的情况，确定其反映问题具体属于哪个部门管理，用委婉的方式告知他，他的这种情况属于基层信访局管理，根据法律规定群众是不可以越级上访的，各级政府都有明确的分工，即使上访到中央，最后也是会分到当地政府解决，所以这样做只会费时费力，并且告诉他我会留意他反映的情况，及时将其转发当地相关部门受理。如果他是对基层干部不信任或者对他们的处理意见不满意，可以向上一级政府提出复核；如果是因为基层干部办事不公，也可以向主管部门、纪检监察部门反映。仍无法解决的，还可以采取司法途径解决问题，信访是不能取代法律的，信访部门也无权干涉司法部门。我国是法治国家，政府服务于民，请他相信政府一定会秉公处理。最后，我相信经过劝解群众能够理解我们的工作，也能够按照我的建议按照国家规定进行上访，此外，我也会及时联系应当受理该事件的机关，并将已经记录的情况转发到该机关，请他们认真处理该群众所反映的事件。作为一名公务员，帮助群众解决困难是我们的重要使命，我们要本着为人民服务的宗旨，想群众之所想，急群众之所急，认真站好每一班岗，做一名合格的公务员。答案解析：第3题、

我校将针对中学生使用手机对其学习成绩是否有影响开展调查活动，作为此次调查的负责人，你会如何组织这次活动以保证调查数据的客观真实?我的答案：我的答案：参考答案：手机为人们的交流提供了极大的便利，手机的使用已成为普遍现象，不少中学生也开始使用手机。此次调查活动能够了解我校学生使用手机对其学习的影响，为学校制定更加科学合理的管理制度提供依据，有利于营造良好的学习氛围。为了保证调查数据的真实有效，我会着重注意调查方式的多样性、调查对象的全面性及事先查阅资料以确保调查内容的针对性。首先，多途径查阅相关资料。通过网络、报纸、图书等方式查找中学生使用手机的相关新闻报道、调查报告，对此次调查的内容进行全面了解，保证开展活动的针对性。其次，多方面展开调查。我会分别向学生、老师和家长进行调查，其中学生是此次调查的重点。针对学生，考虑到其可能由于存在顾虑不愿意配合调查，我会向我校学生发放调查问卷并请他们匿名填写，详细了解学生们开始使用手机的时间、玩手机的时间是在课上还是课下居多、玩手机的内容是交流为主还是娱乐为主、玩手机后是否对学习产生了影响等情况。针对老师，我会从各个年级中随机抽取几个班级的老师，询问其上课期间是否发现过学生玩手机、学生的整体成绩相比以往的同年级学生成绩是否存在差距、是否发现有学生因为玩手机导致成绩严重下滑的情况，统计好相应数据。针对家长，我会通过打电话联系家长，了解家长是否给孩子买了手机、手机的主要用途等情况。再次，分析研究调查数据，提出可行性建议。我会用SPSS软件来统计调查的信息，确保调查数据的准确性。根据我校的具体情况，结合各类新闻报道及文献中教育专家提出的建议或者