山东省威海市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期中考试（上学期）试卷及答案

山东省威海市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期中考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.根据拼音写字词。

临江门外，一位病人进了一个德国人开设的zhěn()所里。这位德国医生解开病人右眼上的bēng()带，重新shěn()视眼前这个人。做完手术，医生对眼前的病人肃然起敬，yóuzhōng()地夸赞他是“军神”，并且说认识他很róngxìng()。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据所学知识填空。

（1）古人说年龄。女子十三四岁可谓正值___________；快七十岁时常说年近_________；一百岁时可称为_______老人。

（2）个性人物。刷墙时爱穿一身黑，身上有白点不要钱的刷子李有____________的特点；《杨氏之子》中，孔君平说：“此是君家果。”杨氏子遂以“___________”对答，犀利而不失幽默。

（3）诗以寄情。读“我劝天公重抖擞，____________”，体会到了诗人强烈的爱国情怀以及他对黑暗的社会现实的痛心；读“黄沙百战穿金甲，___________”，体会到了战士们为保卫祖国矢志不渝的崇高精神；读“___________，彩丝穿取当银钲”，体会到了孩子们取冰玩耍的快乐；读“剑外忽传收蓟北，____________”，体会到了杜甫听闻失地收复的欣喜之情；读“_______，南望王师又一年”，体会到了诗人对北地遗民的苦望和自己心头的失望。2）.回忆古诗词填空。

（1）诗句“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”中“重抖擞”的意思：____________________“不拘一格”的意思：____________________。诗句表达了诗人__________________的情感。

（2）词句“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。”中“聒碎乡心梦不成”的意思是__________________。想象“故园无此声”的具体场景是_________________。词句表达了词人_______________的感情。3）.读句子，根据拼音写字词。

（1）在祖父园子里拔草的萧红，被周瑜妒jì(

)的诸葛亮，hóulóng(

)(

)里痰响得一进一出的严监生，为田将军出谋划cè(

)的孙膑，因追一只放sì(

)的猴子陷入险境的那个孩子……从课本里读到的这些人，给我留下了深刻的印象。

（2）假日时光总是如此美好：平日养zūn(

)处优的我们，可以在liáo(

)阔的田野上尽情地追hú(

)蝶、捉蚂zha(

)；在草地上拍着胸táng(

)，练习摔jiāo(

)；在河边光着脚丫奔跑……我们情不自禁地欢呼着，xiǎng(

)受着无边的欢乐。4）.填空。

（1）宋代____在《示儿》中通过“_____________，_______________。”两句诗表达了自己至死渴望祖国统一的热切心情。

（2）龚自珍《已亥杂诗》中“我劝天公重抖擞，_________。”两句诗表达了诗人期待杰出人物涌现，期待改革的抱负和爱国之情。

（3）唐代张继《_____》中“____________，江枫渔火对愁眠。”两句诗动景静景相映衬，表达了诗人孤寂忧愁的心情。

（4）宋代岳飞通过“莫等闲，____________。”这句话告诉我们不要虚度了青少年时光，到老了才后悔。

（5）天戴其苍，_____________。纵有千古，______________。（《少年中国说》）

（6）在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，________________。___________________。（郭沫若《白鹭》）

（7）知之为知之，_____________。（《论语》）（按课文补全句子并写出全句的意思）

_______________________________5）.关于珍惜时间的名言警句有很多，比如：__________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列情景描写中，体现“害怕”情景的是（

）A．王医生眉头紧皱，眉宇间流露出淡淡的焦躁，似乎在纠结着什么。B．他倚靠在自己的办公椅上，眼底青黑，眉头微锁，一放下红笔，立刻就睡着了。C．考试结束，她第一个冲出校门，挥动手中的文具袋，大声喊道：“终于考完了！”D．我的心弦绷紧了，手紧紧地攥住铁索，几分钟前无所畏惧的勇气已烟消云散。2）.下列各组词语中，书写完全正确的一项是（）A．渺小

接触

风平浪静

养尊处优B．规矩

茅盾

摩拳擦掌

轻快灵活C．引荐

赏识

妖窕淑女

膘肥体壮D．屏障

笼照

污言秽语

恻隐之心3）.下列四大名著中的人物与情节，搭配有误的是（

）A．刘姥姥——进大观园B．周瑜——三顾茅庐C．孙悟空——大闹天宫D．武松——景阳冈打虎评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.刘伯承需要一个非常清醒的大脑。刘伯承拒绝使用麻醉剂。（用关联词连成一句话）

_______________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把与声母、韵母相对应的字用线连起来。

s

sh

en

eng

审艄搔腮遂圣

郑迸刃

憎彭啃2）.结合平日积累连线。《吴用智取生辰纲》以善为美江姐才了蚕桑又插田《青铜葵花》《红岩》泥人张《水浒传》乡村四月闲人少天津评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子整理成一段通顺的话，并写出这段话的主要内容。

(

)少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给鲁迅一枚金质奖章。

(

)每当晚上寒冷时，夜读难耐，鲁迅便摘下一个辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。

(

)由于刻苦读书，鲁迅后来终于成为我国著名的文学家。

(

)鲁迅先生从小认真学习。

(

)鲁迅立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。

(

)他就用这种办法驱寒坚持读书。

主要内容：__________________________2）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号写在括号里。

(

)

碧溪河从村前流过。

(

)

村后是一望无际的桑园。

(

)

我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。

(

)

河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。

(

)

春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）

1．[清]纳兰性德写的《长相思》中长相思是题目。(

)

2．“默而识之，学而不厌，诲人不倦。”句中“识”是知道的意思。(

)

3．“像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。”是排比句。(

)

4．从“我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。”看出廉颇对蔺相如不服气。(

)

5．《落花生》一文的作者是许地山，他运用了“借物喻人”的写作方法。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内古诗阅读，完成练习。四时田园杂兴（其三十一）[宋]范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

，

。1．补充古诗。

2．这首诗题目中的“兴”指的是（

）A．举办，发动B．流行，盛行C．兴致，兴趣3．这首诗中描写了哪些人？他们分别做了哪些劳动？请你填一填。

(

)：_________________________

(

)：_________________________

4．写儿童“学种瓜”的细节有两层含义，一是表明农家孩子养成了___________的习惯；二是用幼童的形象衬托出________________。

5．这首诗后两句描绘了一幅怎样的情景？请你发挥想象写一写。

___________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

生活中有很多平凡的人，他们像“花生”那样，默默无闻地做着贡献，请写写你身边这样的人。题目自拟，400字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下列材料，完成任务。材料一：懂“国”之义“国”字的甲骨文字形，左边是“囗（wéi）”，模拟城池；右边为“戈”，戈为兵器“国”的初文是“或”，也是“域”的古字。秦代小篆外面加了个“囗（wéi）”，表示疆土地域的范围。材料二：明“爱国”之理20世纪50年代初，中国文字改革委员会汉字整理组广泛收集异体字的资料，发现“国”字竟有40多种写法。1956年6月1日，中央颁行的简化字中，将“國”简化为“国”。参加汉字改革的专家认为，我国的玉文化有着悠久的历史，“玉”是珍宝，又是美好事物的象征，所以，从“玉”的“国”字的意思是：让人们像爱护珍宝一样爱护自己的国家，为创造一个如玉一样美好的国家而奋斗。这就是从“玉”从“口”的“国”字的深刻含义。材料三：赏“爱国”歌曲国家一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家，在世界的国，在天地的家，有了强的国，才有富的家，……国与家连在一起，创造地球的奇迹。1．由材料一可以知道“国”的本义为：___________

2．由材料二可以知道简化字“国”的含义是：________

3．在歌曲《国家》“一玉口中国”中，人们把“口”唱作“kŏu”，结合前面的材料，你认为这样读正确吗？说说你的理由。

__________

4．歌曲《国家》曾经人人传唱，读了这首歌词，你对“国”和“家”有了怎样的理解和认识？

___________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下列句子都运用了对比的描写手法，请选择每个句子的对比之处。

A．外形对比

B．特点对比

（1）月光的光芒是柔和的，她不似太阳那般耀眼夺目，热情四射，但她的宁静之美却深深地吸引着我。(

)

（2）栖霞红枫有不同品种，高者约两至三米，叶片稍大，枝叶较疏朗，撑开若华盖；低者一两米，叶片较小紧密，团团簇簇。(

)

（3）花生的花，不像桃花、梨花，花生的花没有一朵是“空花”，开一朵花，就结一个果，你摘掉一朵，就要少长一颗花生。(

)2）.选词填空。

负荆请罪

顾全大局

战无不胜

完璧归赵

斤斤计较

渑池会面

攻无不克

同心协力

_______