15物质的溶解（2）（原卷版）

1.5物质的溶解（2）学习目录学习目录目录TOC\o"13"\h\z\u模块一知识网络 1模块二知识掌握 2知识点一、溶质的质量分数 2知识点二、溶液的配制与计算 5【巩固提高】 8知识重点知识重点模块一知识网络模块二知识掌握知识点一、溶质的质量分数（1）定义：溶液中溶质的质量分数是与之比，可用小数或百分数表示；（2）公式：溶质的质量分数ω＝eq\f(溶质的质量,溶液的质量)×100%＝eq\f(溶质的质量,溶质的质量＋溶剂的质量)×100%；（3）变形公式：溶质的质量＝。溶液的质量＝。2.饱和溶液溶质的质量分数：ω＝SS+100g×100%（S变形：S＝ω100-注意：溶质的质量分数是溶液浓度的定量表示，溶质质量分数越大的溶液浓度越大。（2023春•慈溪市期中）海水淡化可采用膜分离技术。如图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入淡水池，而海水中的各种溶质不能通过淡化膜，从而得到淡水。对加压后右侧海水成分进行分析，正确的是（）A．海水的溶质质量分数增大 B．溶剂质量增多 C．海水质量不变 D．溶质质量增多（2023春•慈溪市期中）将WgKNO3的不饱和溶液恒温蒸发水分，直到有晶体析出．在此变化过程中，溶液中溶质的质量分数与蒸发时间的变化关系可表示为下图中的（）A． B． C． D．（2023•西湖区模拟）小明在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，向一定量的氯化钠颗粒中按如图方式加水，并充分搅拌。下列关于该过程中，溶液溶质质量分数与加入水的质量的关系图可能合理的是（）A． B． C． D．（2022秋•嘉兴期末）如图所示，将同一枚鸡蛋先后放在含食盐量不同的溶液中，出现三种不同的浮沉状态，等鸡蛋静止后，三种液体中鸡蛋受到的浮力FA、FB、Fc的大小关系为；B中液体的溶质质量分数C中液体的溶质质量分数（选填“大于”、“等于”或“小于”）。（2023春•慈溪市期中）向100g水中不断加入固体A或改变温度，得到相应的溶液①～⑤。下列说法正确的是（）。资料：A的溶解度温度/℃2030405060溶解度/g37.241.445.850.455.2A．②中A的质量分数最大 B．③⑤中A的质量分数相等 C．②④⑤的溶液为饱和溶液 D．①③④⑤中没有固体存在知识点二、溶液的配制与计算1．溶液的配制（1）器材：天平、量筒、烧杯、玻璃棒、药匙、胶头滴管。（2）步骤：①计算：计算溶剂和溶质的质量或体积；②称量和量取：固体用称取；液体用量取；③溶解；将用量筒量取的水，倒入盛有氯化钠的烧杯里，用玻璃棒搅拌，玻璃棒的作用是；④装瓶并贴上标签。2.溶液的溶质质量分数的误差的影响因素①溶质的原因：如果药品中含有杂质，则导致配制的溶液中溶质的质量分数；如果称量时药品和砝码位置颠倒，若未使用游码，则对溶液中溶质的质量分数；若使用了游码，则所配制溶液中溶质的质量分数；②溶剂的原因：主要是量取溶剂过程中读数的方法导致的，仰视读数导致量取的溶剂量；俯视读数导致量取的溶剂量；③配制时的原因：烧杯提前用水润洗，导致实际溶剂量；药品倒入烧杯中时不慎撒出，导致溶质量等；④装入试剂瓶时的原因：试剂瓶用水润洗，导致溶剂量。3．溶液的稀释与浓缩（1）依据：溶液稀释前后，质量不变；（2）注意：两种溶液混合时，可以相加，但不能相加；（3）溶液稀释问题的计算①原则：稀释前后，溶液中溶质的质量不变。将溶液稀释的方法是在浓溶液中加入溶剂水，由于加入的水属于溶剂，所以溶剂的质量和溶液（溶质＋溶剂）的质量增加，但溶质的质量不变，据此可以解决稀释溶液时的相关问题。②计算公式：或m浓·a%＝（m浓＋m水）·b%扩展：a%（浓）·b%（稀）注意：V（2022秋•越城区校级期末）配制70克16%的NaCl溶液，下列操作会使所配溶液溶质质量分数大于16%的是（）A．称取氯化钠 B．转移氯化钠 C．量取水 D．配好后装瓶（2023•丽水一模）下图是配制50克质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程。请回答：（1）实验所需氯化钠的质量为克。（2）称量时，若天平指针偏右，则下一步的操作是。（2022秋•椒江区期末）小科欲配制80克5%的氯化钠溶液，该实验的部分操作如图所示。（1）需要称取氯化钠的质量克。称量时出现了右盘略低的现象，如图甲，接下来的具体操作是。（2）量取水时，选用规格为（选填“100”或“200”）毫升的量筒更加合理。（3）丙中玻璃棒的作用是。（4）下列操作会导致配制的氯化钠溶液质量分数偏小的有。A．砝码磨损B．氯化钠固体不纯C．按照图乙的方法读数D．将量筒中的水倒入烧杯时，有水洒出（2022秋•乐清市校级期末）临床上发现，用25%的硫酸镁溶液l0～20毫升与10%的葡萄糖溶液500毫升混合配成药水可以治疗支气管哮喘。为配制该药水，进行如下操作：（1）如图是配制葡萄糖溶液过程的示意图。在称量葡萄糖质量时，发现托盘天平的指针偏右，接下来要进行的操作是。（2）配制该药水的温度需要控制在20℃以上，请结合硫酸镁的溶解度，通过计算进行解释。硫酸镁的部分溶解度数据温度（℃）05101520253035溶解度（克）2224.827.730.533.336.439.341.8（2022秋•西湖区校级月考）医生给病人输液时，常用葡萄糖注射液。如图为葡萄糖注射液的部分标签图，根据图回答下列问题：（1）从该溶液中取出10mL，则取出溶液中溶质的质量分数为。（2）某病人一天共输入该葡萄糖注射液1500mL，此病人这一天共补充葡萄糖g。（3）某铅酸蓄电池使用的酸溶液是溶质质量分数为20%的稀硫酸。若用100g质量分数为98%的浓硫酸配制该稀硫酸时，需要蒸馏水多少g（精确到0.1）（写出计算过程）。【巩固提高】（2022春•余姚市校级月考）下列做法能改变溶液中溶质质量分数的是（）A．将氯化铵的饱和溶液降温 B．将硝酸钾的饱和溶液升温 C．把氯化钠的饱和溶液恒温蒸发 D．在蔗糖的饱和溶液中再加少量蔗糖（2022春•鄞州区期末）t℃时，一定量的硝酸钠饱和溶液恒温蒸发水分，随着水分的蒸发量溶液中的下列各量变化正确的是（）A．硝酸钠溶解度的变化 B．溶质质量的变化 C．溶质的质量分数变化 D．溶液质量变化（2021秋•瑞安市期中）25℃时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体，则下列图象中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是（）A． B． C． D．（2021秋•青田县期中）室温时，对100mL氯化钠饱和溶液作如下操作，最终甲、乙两烧杯中溶液（）A．溶质质量相同 B．溶质质量分数相同 C．均为不饱和溶液 D．溶剂质量相同（2021秋•余杭区校级月考）要使一定量20℃时的硝酸钾饱和溶液的浓度发生改变，可采取的措施有（）①升高温度至30℃、②降低温度至10℃、③加2克硝酸钾、④加入2克水、⑤蒸发掉2克水，再恢复到20℃、⑥加入20℃的硝酸钾饱和溶液2克．A．①②③④⑤ B．①④⑤ C．②④ D．全部（2021春•慈溪市校级期中）已知甲物质在水中的溶解度随温度的升高而增大。20℃时，将甲物质加到盛有10g水的试管中，充分溶解后，观察到试管中有剩余的甲物质（如图）。下列操作中一定会改变溶质质量分数的是（）A．再加入少量的水 B．再蒸发一部分溶剂，恢复到20℃ C．升高温度到40℃ D．加40g甲的饱和溶液，恢复到20℃（2021春•余姚市校级期中）配制10%的氯化钠溶液时，下列会引起溶液中溶质的质量分数偏小的是（）A．用量筒量取水时俯视读数 B．配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗 C．用天平称量氯化钠时，指针左偏，其他操作均正常 D．转移已配好的溶液时，有少量的溶液溅出（2020秋•柯桥区期末）如图是配制50克质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程示意图，下列分析中，不正确的是（）A．图乙中，若指针偏向分度盘的右侧，下一步操作是在左盘中继续加氯化钠直到天平平衡 B．图丙中，该烧杯用少量蒸馏水润洗过，制得溶液的溶质质量分数偏小 C．图丁中，若量取水的体积时俯视读数，则制得溶液的溶质质量分数偏大 D．图戊中，玻璃棒的作用是通过搅拌提高氯化钠的溶解度（2021春•慈溪市校级期中）实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列操作会导致其质量分数偏小的是（）①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质②用量筒量取水时仰视读数③往烧杯中加水时有水洒出④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出A．①② B．①③ C．②④ D．③④（2021春•宁波期末）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作错误的是（）A． B． C． D．（2020秋•台州期末）农业上常用溶质质量分数为16%的NaCl溶液选种。实验室配制100g该溶液的过程如图所示。下列说法不正确的是（）A．实验操作顺序为④②①⑤③ B．②中需称量NaCl的质量为16.0g C．选用100mL量筒量取所需水的体积 D．用量筒量取水时仰视读数所得溶液的溶质质量分数偏大（2022秋•滨江区校级期中）西湖龙井是中国十大名茶之一，茶叶中含有的茶多酚有益健康。茶多酚是一种白色粉末，易溶于热水。（1）若茶多酚中混有难溶于水的杂质，利用图1步骤对茶多酚进行提纯。合理的操作顺序是。A.①②③B.②①③C.①③②D.②③①（2）小天想配制100克质量分数为18%的茶多酚溶液。①计算：可计算出需茶多酚克，需水毫升。②小天在称量过程中发现天平指针如图2所示，请写出小天接下去需要进行的操作步骤：。③配制完成后，经检测，所配制的茶多酚溶液的溶质质量分数偏小，其原因不可能是。A.提取的茶多酚还不纯B.量筒读数时俯视C.称量用的砝码生锈D.砝码与药品位置放反E.配制溶液的烧杯用少量的蒸馏水润洗（2022秋•云和县期中）如图是小梅配制100g溶质质量分数为12%的氯化钠溶液的实验操作示意图，实验中用到的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和玻璃棒。（1）图中的一处错误操作是。修改之后称量，发现指针指向天平左侧，此视读数时应该进行的操作是。（2）配制时应选择（“10mL”或“50mL”或“100mL”）的量筒量取所需要的水。（3）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序。（4）若配得食盐溶液的溶质质量分数小于12%，则可能的原因是（填数字）。A、称量食盐时，砝码放左盘食盐放右盘B、用量筒量取水时俯视读数C、将量好的水倒入烧杯时，有少量水残留D、用量筒量取水时仰视读数（2022春•鹿城区月考）临床上发现，用25%的硫酸镁溶液10～20mL与10%的葡萄糖溶液500mL的混合液可以治疗支气管哮喘。下表是硫酸镁的部分溶解度数据：温度（℃）102030406080溶解度（g）28.233.738.944.554.655.8（1）若要用硫酸镁固体配500g溶质质量分数25%的硫酸镁溶液，则需要水的体积为mL．（假设此实验条件下水的密度为1g/mL）（2）若要配制25%的硫酸镁溶液，则配制时应控制的溶液温度至少达到℃以上。（2022秋•东阳市月考）读硫酸溶液和氨水的密度与其溶质的质量分数对照表（20℃），回答问题。溶液中溶质的质量分数（%）412162428硫酸溶液的密度（克/厘米3）1.021.081.111.171.20氨水的密度（克/厘米3）0.980.950.940.910.90（1）20℃时，随着溶液中溶质的质量分数逐渐减小，硫酸溶液的密度逐渐，氨水的密度逐渐。（2）将50克16%的氨水稀释成4%的溶液，需要加水多少克？（3）配制10