11非连续性阅读－2022-2023学年七年级语文上学期期末专题复习

11非连续性阅读（一）（2022·广东云浮·七年级期末）阅读下面的文字，完成下面小题。【材料一】森林火灾，是指失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。森林火灾不仅烧死、烧伤林木，直接减少森林面积，而且严重破坏森林结构和森林环境，导致森林生态系统失去平衡，森林生物量下降，生产力减弱，益兽益鸟减少，甚至造成人畜伤亡。高强度的大火，能破坏土壤的化学、物理性质，降低土壤的保水性和渗透性，使某些林地和低洼地的地下水位上升，引起沼泽化；另外，由于土壤表面炭化增温，还会加速火烧迹地干燥，导致阳性杂草丛生，不利森林更新或造成耐极端生态条件的低价值森林更替。【材料二】2013至2017年全国森林火灾情况表年份20132014201520162017森林火灾次数（次）39293703293620343223火灾森林面积（公顷）137241911012940622424502受灾损失折款（万元）6061.642512.86371.44135.74624.1（数据来源《中国统计年鉴》）【材料三】2019年3月30日，四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾，30名扑火人员不幸牺牲。在大家痛悼救火英雄的同时，也有不少网友提出了疑问：“海拔4000的无人区就是一些树木而已，为什么还要冒着危险去救火？”四川省森林草原防火指挥部办公室张副主任已从事森林草原防火工作十多年，他表示，在森林火灾中，扑救是世界主流，我国也以管控火源并“打早、打小、打了”为应对森林火灾的指导方针。“全世界看，大火带来的不只是生态损失，更会对林区周边城镇和人民的生命安全造成严重威胁。”已退休的四川省森林草原防火指挥部者干部龙先生说，我国居民居住区与林区大多犬牙交错，一旦火势失控，后果不堪设想。1．下列表述不符合材料一内容的一项是（

）A．森林火灾是指失去了人为控制，对森林、森林生态系统造成危害的一种自然灾害。B．森林火灾具有突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的特点。C．高强度的大火能使林地土壤的化学、物理性质遭受破坏，保水性和渗透性降低。D．森林火灾直接减少了森林面积，因而导致森林结构和森林环境遭受严重破坏。2．阅读材料二，请从整体上简要概括2013至2017年全国森林火灾情况的特点？3．结合三则材料，请回答材料三中网友提出的疑问。【答案】1．D2．①20132016年森林火灾的发生整体呈逐年下降趋势，但2017年又有所提升；②森林火灾带来的损失都较为严重；3．①减少森林面积；②导致森林生态系统失去平衡；③破坏林地土壤的化学、物理性质；④不利森林更新或造成耐极端生态条件的低价值森林更替；⑤对林区周边城镇和人民生命财产安全造成严重威胁。【解析】1．考查对文章内容的理解。依据材料一中的“森林火灾不仅烧死、烧伤林木，直接减少森林面积，而且严重破坏森林结构和森林环境，导致森林生态系统失去平衡，森林生物量下降，生产力减弱，益兽益鸟减少，甚至造成人畜伤亡”可知，选项D所说的“森林火灾直接减少了森林面积，因而导致森林结构和森林环境遭受严重破坏”是强加因果，与原文并不一致。故选D。2．解答表格试题，主要看图表的标题和图表的数据，把数据的对比结果与标题内容进行综合分析，采用“对象+特点（变化趋势）”方式进行概括作答。从图表看，2013~2017年，森林火灾次数分别是3929、3703、2936、2034和3223次，总体来看火灾次数呈现下降趋势，但2017年又有所提升。从受灾森林面积和其他损失折款两项来看，每次森林火灾所带来的损失都较为严重。3．考查对文本内容的筛选和概括。网友提出的疑问是海拔4000的无人区就是一些树木而已，为什么还要冒着危险去救火？本题可结合材料一中的“森林火灾不仅烧死、烧伤林木，直接减少森林面积，而且严重破坏森林结构和森林环境，导致森林生态系统失去平衡，森林生物量下降，生产力减弱，益兽益鸟减少，甚至造成人畜伤亡”“高强度的大火，能破坏土壤的化学、物理性质，降低土壤的保水性和渗透性，使某些林地和低洼地的地下水位上升，引起沼泽化”“另外，由于土壤表面炭化增温，还会加速火烧迹地干燥，导致阳性杂草丛生，不利森林更新或造成耐极端生态条件的低价值森林更替”和材料三中的“全世界看，大火带来的不只是生态损失，更会对林区周边城镇和人民的生命安全造成严重威胁”概括回答。（二）（2022·广东湛江·七年级期末）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：2016年9月17日，全国科普日活动拉开帷幕。互联网+科普活动，已经成为科学传播领域的响亮品牌。我国目前有6亿多网民，多数人是通过网络获取信息的，这是一个很好的科普平台。材料二：科普工作是提升公民科学素质的主要途径。目前，我国公民科学素质水平发展不均衡，还存在先进的科学知识仅被少数人掌握，大多数人的科学素质水平提升较慢的现象。要全面提升公民的科学素质水平，就要转变工作思路，改变过去政府居高临下布道式科普。材料三：项目年份科普方式传统科普方式占有率我国公民参与比例我国具备科学素质的公民比例2010年传统方式83%23.5%3.27%2015年传统方式、PPP模式、互联网+46%53.4%6.20%（说明：传统方式是指利用文字、展板、场馆传播科学知识的手段）材料四：科普是公益事业，长期以来，政府是科普事业的主导力量。要想科普事业持续发展，合理的状态是政府主导和市场运作有机结合。截至目前，我国科普产业总体来说仍散、小、弱，市场化程度不高，竞争力不强，缺乏良好的社会氛围，科学家参与传播的机制不够完善，多数科学传播工作还没有变成“有利可图”的事。4．下列内容符合文意的一项是（

）A．我国目前有6亿多人接受科普。B．目前，我国公民科学素质水平发展不均衡。C．2015年，互联网+的科普模式代替了传统科普手段。D．长期以来，政府主导阻碍了科学技术的传播。5．分析材料三，归纳出两条有意义的结论。6．根据材料，列出我国科普产业存在的问题。（至少列两点）【答案】4．B5．①科普方式有了新的变化，PPP模式，互联网+已经参与科普；②传统科普方式的占有率下降，人们逐渐通过新的方式接受科普；③公民参与比例迅速提升。（达到53.4%）④（短短5年），公民的科学素质大大提高。6．①科普产业总体来说仍散、小、弱；②市场化程度不高，竞争力不强；⑧科学家参与传播机制不完善；④整体杜会氛围不好。【解析】4．考查对文本材料的理解。A.依据材料一中的“我国目前有6亿多网民，多数人是通过网络获取信息的，这是一个很好的科普平台”可知，是“多数人”，并非全部；C.从材料三的图表看，2015年传统科普方式占有率还占有46%，所以选项中“互联网+的科普模式代替了传统科普手段”的说法与原文内容不符；D.依据材料四中的“要想科普事业持续发展，合理的状态是政府主导和市场运作有机结合”可知，选项中的“政府主导阻碍了科学技术的传播”的说法与原文不符；故选B。5．本题考查内容概括。解答表格试题，主要看图表的标题和图表的数据，把数据的对比结果与标题内容进行综合分析，采用“对象+特点（变化趋势）”方式进行概括作答。观察表格，可以看出这是2010年与2015年两个年份的科普方式、传统者方式占有率、公民参与比例、我国具备科学素质的公民比例的比较表，共有四列，将四列内容逐一比较，即可得出四个信息：第一列,说明到2015年，传统的科普方式中加入了PPP模式+互联网的方式；第二列，说明传统科普方式的占有率有所下降，人们通过新的方式接受科普；第三列，说明我国公民的科普的参与率迅速提升；第四列，我国具备科学素质的公民比例有了极大的上升。6．考查对文本内容的筛选和概括。本题依据材料四中的“截至目前，我国科普产业总体来说仍散、小、弱，市场化程度不高，竞争力不强，缺乏良好的社会氛围，科学家参与传播的机制不够完善，多数科学传播工作还没有变成‘有利可图’的事”这一内容，分条概括作答即可。（三）（2022·广东广东·七年级期末）黄旭华院士是中国核潜艇事业的开创人和先驱之一，带领团队研制出第一代核潜艇，被誉为“中国核潜艇之父”，曾被授予“共和国勋章”，荣获2019年度中国最高科学技术奖。阅读下面有关材料，完成后面小题。材料一：抗战爆发后，沿海省份学校停办。1938年大年初四，14岁的黄旭华在母亲送别的歌声中，跟着长兄离开汕尾老家，走了四天山路到了揭阳山沟里一个临时搭起来的草棚学校。那段时期，日军的飞机声一响，老师提起小黑板带着学生跑进甘蔗林，继续讲课。战事最紧张的时候，学校宣布解散，黄旭华不得不辗转梅县、韶关、坪石、桂林四处求学。进入桂林中学后，他仍然没有找到“可以安心读书的地方”。日军飞机一轮轰炸后满城大火，一片废墟。一直流浪求学、不停躲避敌机轰炸的遭遇，让中学时的黄旭华开始思考这个支离破碎的国家：“为什么日本军队那么疯狂想登陆就登陆，想轰炸就轰炸。为什么中国人不能生活在自己家乡，而是到处流浪。祖国那么大，为什么连一个安静读书的地方都找不到。”材料二：1959年国庆十周年，赫鲁晓夫来到中国，中国政府曾向他提出援助研制核潜艇的要求，赫鲁晓夫竟然傲慢地拒绝，说什么核潜艇技术十分复杂，花钱太多，中国没有能力研制核潜艇。毛主席大义凛然地说：“核潜艇一万年也要搞出来！”。这句话传到部队，成为黄旭华和他的战友们排除万难，在极其艰苦条件下研制核潜艇的巨大动力。1958年7月，有关部门组建了导弹核潜艇的设计研究队伍，32岁黄旭华受命参加了这支重要队伍。任务必须保密。执行任务前，他回到阔别许久的老家，道别63岁的母亲。分别时，母亲再三嘱咐：“工作稳定了，要常回家看看。”然而，母子再次相见时，黄旭华流着眼泪满口答应了母亲。他没想到，这一离别，就是30年；再相会时，父亲和二哥都已去世；母亲已经是93岁高龄。材料三：黄旭华当时的工作地点是一个荒山半岛，条件十分艰苦。大风终年不停地刮，刮得连树都不起来。又赶上60年代初三年国民经济严重困难时期，主食主要是高粱米和棒子面。黄旭华是广东人，组织上照顾南方出生的同志，每月仅供应两三斤大米和一、两斤面粉。食油供应也少，黄旭华一家五口每月只有一斤半油。生活上的种种艰苦，黄旭华他们都忍受了，因为全国人民都在经受这样的困难。1964年至1965年经济情况开始好转，生活有所改善。“史无前例”的文化大革命来到了，白天必须搞“革命”，黄旭华和一些技术骨干还得挨批斗。但是到了晚上，办公楼灯火通明，黄旭华和大家一起自觉加班加点，把白天失去的时间补回来。材料四：1988年，有关部门决定对核潜艇进行一次新的极限深潜试验。了解到参加试验的一些新服役的官兵压力很大，有的写下“遗书”向他们的亲人告别……黄旭华在会上掷地有声说：“为了确保这次深潜试验的成功，我和你们一起下去！”领导上经过考虑，也批准了黄旭华的要求。试验时，黄旭华稳稳地站在指挥室里，黄旭华密切注视着下潜的深度和变化。当下潜到达极限深度时，核潜艇承受的压力已超过正常压力几十倍，钢板劈啪作响，但响声不很大；海水渗透进舱成水珠状，但没有出现漏水现象。这表明，我们的试验已超过当时美国核潜艇深潜极限的水平。试验成功了！7．下列对材料有关内容的分析和概括，不恰当的一项是（

）A．抗战时的求学经历黄旭华埋下了科学报国的信念，毛主席对赫鲁晓夫回应成了激发黄旭华他们研制核潜艇的动力。B．为了研制核潜艇，黄旭华做出了极大的牺牲——跟老家的亲人一别30年，但他毫不后悔。C．艰苦恶劣的自然条件和政治条件并没有摧残黄旭华研制核潜艇的热情，他始终坚持研制工作没有放弃。D．在核潜艇进行极限深潜试验时，潜艇下潜到了极限深度，丝毫没有出现异常，证明我们潜艇深潜极限的水平超过了美国。8．材料四直接引用黄旭华自己的话语，有什么作用？请简要分析。9．请根据材料，说说黄旭华带领大家成功研制核潜艇的原因有哪些？【答案】7．D8．直接引用黄旭华自己的话语，能真实反映当时情景和人物的思想，突出了黄旭华的自信和不畏牺牲的无私精神，更能打动读者。9．（1）强烈的爱国的志气，爱国/报国的志气，一种无论如何中国人也要把核潜艇搞出来的强烈革命责任感。（2）具有无私奉献精神，为了潜艇试验成功，不怕牺牲亲自下艇试验。（3）安于清贫，非常顽强，不怕艰苦恶劣的自然条件和政治条件，始终专心研究。（答到其中两点即可）【解析】7．D．根据材料四“当下潜到达极限深度时，核潜艇承受的压力已超过正常压力几十倍，钢板劈啪作响，但响声不很大；海水渗透进舱成水珠状，但没有出现漏水现象”可知，在核潜艇进行极限深潜试验时，潜艇下潜到了极限深度是出现了一些异常的；“丝毫没有出现异常”表述有误；故选D。8．本题考查引用的作用。内容：材料四引用华旭华所说的“为了确保这次深潜试验的成功，我和你们一起下去！”，联系前文“了解到参加试验的一些新服役的官兵压力很大，有的写下‘遗书’向他们的亲人告别”可知，核潜艇的极限深潜试验结果是未知的有巨大风险的，引用的话语凸显了黄旭华身先士卒，不畏牺牲的精神，同时展现了对国家制造出来的核潜艇的信任，能够真实反映当时的情景及人物思想，使读者有代入感，从而打动读者。9．本题考查材料内容的理解与概括。根据材料二“毛主席大义凛然地说：‘核潜艇一万年也要搞出来！’。这句话传到部队，成为黄旭华和他的战友们排除万难，在极其艰苦条件下研制核潜艇的巨大动力”可知，黄旭华有排除万难也要高出核潜艇的坚定信念，有强烈的爱国志气，有高度的责任感；根据材料三“黄旭华当时的工作地点是一个荒山半岛，条件十分艰苦”“‘史无前例’的文化大革命来到了，白天必须搞‘革命’，黄旭华和一些技术骨干还得挨批斗。但是到了晚上，办公楼灯火通明，黄旭华和大家一起自觉加班加点，把白天失去的时间补回来”可知，黄旭华面对艰苦的生活条件，面对白天的“批斗”，从未放弃对核潜艇的研究与热爱，甘守清贫，意志顽强；根据材料四“了解到参加试验的一些新服役的官兵压力很大，有的写下‘遗书’向他们的亲人告别……黄旭华在会上掷地有声说：‘为了确保这次深潜试验的成功，我和你们一起下去！’”可知，核潜艇的极限深潜试验结果是未知的有巨大风险的，但是黄旭华主动要求参加试验，黄旭华具有身先士卒，不畏牺牲的精神；正是这些原因才使得黄旭华带领大家成功研制出了核潜艇。（四）（2022·广东梅州·七年级期末）阅读下面的文字，完成下面小题。【材料一】新一轮教学改革中，阅读的重要性被提升到了新的高度。首先体现在新版“部编本”语文教材将课外阅读纳入教材体制，比如：初中加强整本书阅读。每次整本书阅读课，如精读、略读、跳读、猜读，对比阅读等等，以此激发阅读兴趣、传授阅读方法。其次过去的语文高考卷面大概7000字，现在是9000字，将来可能增加到1万字。阅读面也在悄然发生变化，体裁上不仅包括散文、戏剧、小说、传记、新闻、诗歌，而且包括政论文、科技文、说明文等。（节选自《广州市小学生阅读状况白皮书》）【材料二】中学课程很多，你自然没有许多时间去读课外书。但是你试抚心自问：你每天真抽不出一点钟或半点钟的功夫吗？如果你每天能抽出半点钟，你每天至少可以读三四页，到了一年也就可以读四五本书了。何况你在假期中每天不会只能读三四页呢？你能否在课外读书，不是你有没有时间的问题。（节选自朱光潜《给青年的十二封信》）【材料三】有些人读书，全凭自己的兴趣。今天遇到一部有趣的书就把拟做的事丢开，用全副精力去读它，明天遇到另一部有趣的书，仍是如此办。一年之中可以时而习天文，时而研究蜜蜂，虽然这些书在性质上毫不相关。在旁人认为重要而自己不感兴味的书都一概置之不理。这种读法有如打游击，亦如蜜蜂采蜜。它的好处在使读书成为乐事，久而久之，可以养成一种不平凡的思路与胸襟。它的坏处在使读者泛滥而无所归宿，产生畸形的发展，对于某一方面知识过于重视，不把读书当作工作而只当作消遣，这种蜜蜂采蜜式的读书法原亦未尝不可采用。但是一个人如果抱有成就一种学问的志愿，读书不仅是追求兴趣，尤其是一种训练，也有些初看很枯燥的书他必须咬定牙关去硬啃，啃久了他自然还可以啃出滋味来。（节选自朱光潜《谈读书》，有改动）【材料四】读什么我是强调不走弯路，你读那些二流、三流的书，都是在走弯路。不要走弯路，直奔大师。去读那些经典著作，读那些最好的书。实际上我就是这样做的。虽然我读书的面比较宽广，但是我基本上就是读那些经典的书。为什么要读那些经典著作呢？我说第一，这些是经过最权威的批评家选出来的，这个批评家就是时间。经典著作是经过时间的检验的。所谓经过时间检验，就是说经过了一代一代很善于读书的人，他们选出来的。那么第二，我觉得一个人读书的时间其实是很有限的。像我这样的人，可以说我的职业是读书，但是我就发现，可能很多好书我都来不及读了，那为什么还要去读那些比较平庸的书呢？（节选自《阅读与人生——周国平先生演讲实录》）10．关于朱光潜和周闻平两位先生的观点，下列说法符合文意的一项是（

）A．朱光潜先生认为中学生必须每年读四五本课外书。B．朱光潜先生认为蜜蜂采蜜式的读书法更值得采用。C．周国平先生认为经常读畅销的著作能避免走弯路。D．周国平先生认为读平庸的书籍会浪费宝贵的时间。11．采用“蜜蜂采蜜式的读书法”来读书的人有哪些具体表现？请简要概括。12．请根据以上材料，并结合中学生的实际情况，提出三条阅读建议。【答案】10．D11．完全从兴趣出发；没有计划目标；书的选择上很随意。12．示例一：读书首选经典。示例二：不动笔墨不读书。示例三：有计划、有目标。（结合材料内容，提出自己的关于阅读的三条建议，言之有理即可，建议要中肯）【解析】10．A.．根据材料二中的“如果你每天能抽出半点钟，你每天至少可以读三四页，每月可以读一百页，到了一年也就可以读四五本书了”可知，“中学生一年可以读四五本书”是朱光潜先生的一种假设，并不是必须每年读四五本课外书；B．根据材料三中的“它的坏处在使读者泛滥而无所归宿，缺乏专门研究所必需的‘经院式’的系统训练，产生畸形的发展，对于某一方面知识过于重视，对于另一方面知识可以很蒙昧”可知，朱光潜先生认为蜜蜂采蜜式的读书法也是有缺点的，本项“更值得采用”有误；C．根据材料四中的“你读那些二流、三流的书，都是在走弯路。不要走弯路，直奔大师。去读那些经典著作，读那些最好的书”可知，周国平认为经常读那些经典著作能避免走弯路；故选D。11．本题考查筛选信息。根据材料三中的“有些人读书，全凭自己的兴趣”可得：完全从兴趣出发；根据材料三中的“今天遇到一部有趣的书就把拟做的事丢开，用全副精力去读它，明天遇到另一部有趣的书，仍是如此办。一年之中可以时而习天文，时而研究蜜蜂，时而读莎士比亚”可得：没有计划目标；根据材料三中的“虽然这些书在性质上毫不相关。在旁人认为重要而自己不感兴味的书都一概置之不理”“对于某一方面知识过于重视，对于另一方面知识可以很蒙昧”可得：书的选择上走极端、很随意。12．本题考查筛选信息。根据材料四中的“去读那些经典著作，读那些最好的书”可提出建议：读书首选经典。根据材料二中的“你每天真抽不出一点钟或半点钟的功夫吗？如果你每天能抽出半点钟，你每天至少可以读三四页，每月可以读一百页，到了一年也就可以读四五本书了”可提出建议：制定读书计划与目标，每天都要抽出时间读书。根据材料三中的“但是一个人如果抱有成就一种学问的志愿，他就不能不有预定计划与系统。对于他，读书不仅是追求兴趣，尤其是一种训练，一种准备。有些有趣的书他须得牺牲，也有些初看很枯燥的书他必须咬定牙关去硬啃，啃久了他自然还可以啃出滋味来”可提出建议：读书要有计划与系统，对于那些枯燥的书也要“硬啃”。（五）（2021·广东东莞·七年级期末）阅读下面的文字，完成下面小题。【材料一】白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里。……白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来，要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来，才能打倒帝国主义，解放我们的民族和人民，解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重……，晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求思医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。（节选自《纪念白求恩》）【材料二】人类是一个命运共同体，战胜关乎各国人民安危的疫病，团结合作是最有力的武器。新冠肺炎疫情的发生再次表明，人类是一个休戚与共的命运共同体。在经济全球化时代，这样的重大突发事件不会是最后一次，各种传统安全和非传统安全问题还会不断带来新的考验。国际社会必须树立人类命运共同体意识，守望相助，携手应对风险挑战，共建美好家园。我们愿同世界卫生组织及各国一道，为维护全球公共卫生安全作出贡献。（节选自新华网《全球战“疫”中，习近平这样谈命运共同体》）【材料三】当地时间11月7日，意大利皮埃蒙特大区正式向中国方面提出援助请求，表示当前自己正迫切需要中国医疗队的帮助和援助，而我国第一时间给出回应。号召30余名医务人员组成的中国医疗队，预计将于近日抵挡意大利，援助该国抗疫工作。这已经不是中国第一次出动医疗队援助其他国家进行医疗工作了。中国对世界各国出于人道主义的无私奉献，受到了这些国家的尊重。意大利卫生部长在谈话中表示，中国医疗队协助意大利人民意义重大，意大利民众将永远记住中国的好。截止目前，中国已经对多个处于严重疫情的国家分别派出了有着丰富经验的医疗工作组，为当地的疫情防控工作做出了重大贡献。不少地区也在引进中国控制疫情的先进经验后有效减缓当地的病毒传播速度。（节选自“快资讯”网站）13．结合上述材料，说说你是怎么理解“国际主义”的。14．下面对上述材料的分析理解，不正确的一项是（

）A．材料一高度评价了白求恩大夫无私奉献、责任心强和极端热忱的美好品质，还以“不少的人”的表现作铺垫，增强了表达效果。B．材料一赞美的是抗日战争年代以白求恩为代表的国际主义精神；材料二则是新时代中国人民国际主义精神的生动写照。C．材料三思路清晰，运用了由点到面的写作顺序，先介绍中国援助意大利的情况，后总体介绍中国对多国的援助。D．材料三中加点的“截止目前”，准确表明后文所介绍的情况的时间范围，体现了语言的准确性和严密性。15．有些网民认为有些国家对中国并不友善，我国疫情严重时他们还恶意嘲笑，如今他们疫情泛滥，是自作自受，我们没有必要援助他们。请根据上述选文和自己的理解，谈谈你的看法和理由。【答案】13．国际主义是一种超越国家界限的合作思想。如上述材料中加拿大医生白求恩受加拿大共产党和美国共产党派遣支援中国的抗日战争，习总书记号召中国人民支援其他国家的抗疫工作。14．A15．示例：我的看法是成当援助有需要的国家。因为我国有抗击新冠肺疫情的丰富经验。全球是一个命运共同体。帮助疫情严重的国家摆脱困境，就是帮助我们自己。只有在我们的带领下，各国都认识到命运共同体的重要性，都发扬国际主义精神，世界才能越来越美好。【解析】13．本题考查对重要概念的理解。“国际主义”从本义上看，它是一种超越国家界限的合作思想，其核心是“全世界无产者，联合起来！”结合材料来看，“白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里”来到中国；在2020的疫情中，习主席也指出“我们愿同世界卫生组织及各国一道，为维护全球公共卫生安全作出贡献”，并且“中国已经对多个处于严重疫情的国家分别派出了有着丰富经验的医疗工作组”，这就是“国际主义”的体现，超越国家界限，紧密团结、互相支援。14．本题考查对材料的分析理解。A.“还以‘不少的人’的表现作铺垫，增强了表达效果”理解有误。【材料一】中列举了“不少的人”的表现，目的是和白求恩大夫对工作极端负责任的精神进行对比，通过对比，更加突出白求恩的高贵品质，强调学习白求恩精神的现实意义和迫切性。故选A。15．本题考查阅读启示。示例：我的看法是成当援助有需要的国家。理由：结合“人类是一个命运共同体，战胜关乎各国人民安危的疫病，团结合作是最有力的武器”可知，全球是一个命运共同体，在重大突发事件来临的时候，息息相关，因此，各国必须树立人类命运共同体意识，守望相助，携手应对风险挑战，共建美好家园。结合“中国已经对多个处于严重疫情的国家分别派出了有着丰富经验的医疗工作组，为当地的疫情防控工作做出了重大贡献”可知，我国有抗击新冠肺疫情的丰富经验，我们帮助疫情严重的国家摆脱困境，也就是帮助我们自己。（六）（2022·广东汕头·七年级期末）阅读下面的文字，完成小题。材料一：现在义务教育最突出的问题之一还是中小学生负担太重，短视化、功利性问题没有根本解决。一方面是学生作业负担仍然较重，作业管理不够完善；另一方面是校外培训仍然过热，超前超标培训问题尚未根本解决，一些校外培训项目收费居高，资本过度涌入存在较大风险隐患，培训机构“退费难”、“卷钱跑路”等违法违规行为时有发生。这些问题导致学生作业和校外培训负担过重，家长经济和精力负担过重，严重对冲了教育改革发展成果，社会反响强烈。党中央对此高度重视，站在实现中华民族伟大复兴的战略高度，对“双减”工作做出了重要决策部署，要求从政治高度来认识和对待，从体制机制入手深化改革，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，促进学生全面发展和健康成长。（摘选自2021年7月25日《中国教育报》，有删改）材料二：根据基础教育“双减”工作监测平台直报信息，截至9月22日，有16万所义务教育学校填报了有关信息，其中98.2%的学校出台了作业管理办法，92.1%的学校建立了校内作业公示制度，64.3%的学校绝大部分学生能在规定时间内完成作业。监测平台以二维码形式邀请家长无记名通过网络直接填写调查问卷，共收到5737.7万份家长问卷，99.6%的学生家长反映，本学期老师没有给家长布置作业或要求家长批改作业。（摘选自2021年9月23日《光明网》，有删改）材料三：部分学霸高效完成作业的方法：①复习巩固。做作业前先复习当天老师课堂上所讲的新知识和新方法，再复习近几天自己出现的错误，再次提醒自己如果再次遇到类似题型，必须加倍小心，避免再次犯类似的错误。②限时作业。像考试一样，每学科作业规定好完成时间，先易后难，毫无懈怠地完成作业。③自我纠错。完成每科作业后，立即用红笔纠错，及时分析错因，思考避免再犯类似错误的方法。④及时请教。除了课堂专注听老师讲解此题的解题技巧外，还要利用课余时间到办公室请教老师一题多解，一题巧解。⑤允许自己有不能胜任的作业，不查或电脑，及时请教家长，并在错题难题本上记录下来，反复理解与请教提升。16．结合材料一、材料二，简要概括什么是“双减”？17．下列对上述材料的理解分析，不正确的一项是（

）A．材料一从学生作业负担较重和校外培训过热两个方面分析“双减”政策出台的原因。B．材料二通过列举具体的数据，准确说明了“双减”政策取得了一定的成果。C．通过16万所义务教育学校填报的有关信息可知，有64.3%的学校中的学生能在规定时间内完成作业。D．学霸能够高效完成作业，在于学霸能够运用自主学习的方法和及时请教教师、家长的方法。18．“双减”政策已经实施近半年了，你对老师提布置书面作业有何建议？请写出两个建议。【答案】16．“双减”指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。

17．C

18．示例：（1）请各科任老师统筹规划，控制好作业的总量。（2）请老师设计好作业，让作业少而精；（3）请老师提高作业的针对性、有效性，减少重复性、机械性作业；（4）请老师布置分层作业；（5）请老师布置弹性作业；（6）请老师布置个性化作业。【解析】16．本题考查概括文章内容。结合材料一、材料二回答，结合材料一“一方面是学生作业负担仍然较重，作业管理不够完善；另一方面是校外培训仍然过热，超前超标培训问题尚未根本解决，一些校外培训项目收费居高”可知，义务教育阶段学生面临的主要问题是过重作业负担和校外培训负担，结合材料一“党中央对此高度重视，站在实现中华民族伟大复兴的战略高度，对‘双减’工作做出了重要决策部署”和材料二“截至9月22日，有16万所义务教育学校填报了有关信息，其中98.2%的学校出台了作业管理办法，92.1%的学校建立了校内作业公示制度，64.3%的学校绝大部分学生能在规定时间内完成作业”可知，这两方面的负担被要求减轻且已经有效减轻。因此，可概括为：“双减”指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。17．本题考查理解材料内容。C.结合材料二“64.3%的学校绝大部分学生能在规定时间内完成作业”可知，“有64.3%的学校中的学生能在规定时间内完成作业”说法过于绝对。故选C。18．本题考查提建议的能力。要围绕“双减”回答。示例：减轻学生的作业量；控制好作业时长；合理的调控以及设计作业的结构，让学生尽量在学校把作业完成。（七）（2022·广东茂名·七年级期末）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：家里不买书，附近不卖书，学校发的都是教科书。在乡村，私有阅读空间的建设几无可能拓建，公共阅读空间成了乡村儿童阅读推广的核心举措。《孩子，你为什么不读书？》（《南方周末》）2018年《乡村儿童阅读报告》显示，中西部贫困地区儿童的课外阅读资源整体匮乏，高达74%的受访乡村儿童一年阅读的课外读物不足10本。乡村学校的书一般有两个来源。一是学校招标，低价中标，这导致高品质、不降价的好书很难被选择；二是源于捐赠，捐赠者不加挑选，多多益善。“当乡村孩子有了和城市孩子同样多的阅读资源和阅读条件，以及得到阅读的帮助时，他们和城里的孩子其实就站在同一个起点上。这就是我们为什么如此重视推进乡村阅读工作的原因。”国家全民阅读形象代言人朱永新如是说。（《中国儿童阅读现状》《南方周末》）今年，该项目落地贵州织金县、水城区10所村级小学，计划为每所小学设立一个励志书屋。之后，励志助学中心将组织专家开展长期、系统的阅读交流活动，用高品质阅读陪伴乡村孩子特别是留守儿童健康成长，助力乡村振兴。《关爱留守儿童，助力乡村振兴！公益项目“贵州乡村阅读计划”启动》（网易贵州）材料二：从2013年开始，总店设在江苏南京的先锋书店，把分店开进了乡村，在实体书店大盘震荡的背景下，不仅成功自救，还为不断空心化的乡村带去了人气和生机。陈家铺平民书局位于浙江松阳陈家铺古村，由一座乡村会堂建筑改造而成。平民书局第一批选书包含中外文学、名家诗歌、旅行休闲及摄影建筑等类别的艺术图书，共计2万多册；同时还搜集了有关松阳历史变迁、民俗文化及文艺创作的图书，配置了关于乡村建设、非物质文化遗产、工艺保护方面的图书，设置了松阳文化专区。水田书店位于福建屏南厦地古村落北侧，被一片水田环绕。建筑的前身是一座荒废已久的民居，残存的老墙围绕着混凝土和钢结构建造的新建筑，形成当代与传统的对话。古色古香的碧山书局已经成为皖南热门景点；浙江桐庐戴家山村畲族民居里的云夕图书馆，也成为当地村民和游客的公共生活纽带，带动了畲乡文创和民宿产业的发展。“书店可以给村民一个阅读场所和公共空间，让他们在潜移默化中得到提升，尤其是孩子，有这样的阅读空间是一件有意义的事情。更重要的是，通过外来眼光的审视，村民对自身文化有了新的认识，文化自信油然而生。”先锋乡村书店计划执行人张瑞峰说。《先锋书店：把梦想照进现实》（《中国义化报》）“没想到一家小书店真的能够改变一个村子的命运，能够对乡村传统村落的复兴有那么大的推动力。”建筑师张雷说。建筑师黄居正认为，先锋书店来到农村，作为一个新的公共空间，或许可以代替原来的祠堂，规训乡民、重塑乡村。“我们常说，空间可以组织人的行为方式，但我认为，空间所形成的氛围，也可以塑造人，这就回到乡村建设中最重要的一点——育人。”《先锋书店24年：书店入驻乡村，连接历史与现代的社区共同体》（澎湃新闻）材料三：“乡村振兴，既要塑形，也要铸魂。没有乡村文化的高度自信，没有乡村文化的繁荣发展，就难以实现乡村振兴的伟大使命。（习近平）“新农村建设一定要走符合农村实际的路子，遵循乡村自身发展规律，充分体现农村特点，注意乡土味道，症留乡村风貌，留得住青山绿水，记得住乡愁。”（习近平）19．选出下列表述与材料相符的一项A．先锋乡村书店的一系列举措，遵循乡村自身发展规律，符合农村实际，能助力乡村振兴。B．由朱永新的话可知，先锋乡村书店帮助乡村孩子站到了和城市孩子相同的起点上。C．黄居正认为乡村建设中最重要的育人目标是通过打造新的公共空间达成的。D．促进乡村文创和民宿产业的发展是实施先锋乡村书店计划的初衷。20．乡村儿童阅读存在的主要问题是什么？先锋书店针对这些问题采取了哪些相应的办法？请结合材料一、材料二简要概括。21．先锋书店想入驻雷地村，遭到了村委会拒绝。村委会认为一个书店改变不了什么，也没有合适的空地。假如你是雷地村村民，请结合村子具体情况，运用文本所给信息，劝说村委会领导同意先锋书店入驻。要求：有理有据，语言得体。雷垌村位高州市长坡镇西北部。雷地村是中国巾帼英雄第一人冼夫人的出生地，也是古高凉地区冼氏的发源地，该村至今保留着两所冼氏宗祠。全村总面积6平方公里，耕地面积890亩，主要经济作物有种香蕉、荔枝、深薯、龙眼等。全村人口2580人，青年劳动力外流，留守儿童较多。村里公共服务设施陈旧，会堂长久闲置。【答案】19．A

20．（1）问题：①缺少公共阅读空间（场所、条件）（或：阅读空间难拓建）②图书数量不足、质量不高（或：阅读资源匮乏）（2）办法：①建造书店，设计阅读空间（或：提供阅读场所和公共空间）；②丰富书的数量、提高书的质量，并设置当地文化专区。

21．示例：各位领导：你们好！听说先锋书店想入驻我们村，这是个好机会！①先锋书店一般由闲置场所改建而成，不会破坏村庄原有风格，我们的会堂刚好空着，不用另辟空地。②书店可以给我村留守儿童提供丰富的图书和良好的阅读场所，使孩子们获得文化的熏陶，也可以给村民提供一个有文化氛围的公共空间。③我村历史悠久，旅游资源丰富，书店入驻可能会促进我村旅游业的发展。安徽的碧山书局、浙江的云夕图书馆用文化特色吸引了很多游客，给村子带去了很大的发展。④村子发展了，大家也会有文化自信。所以，恳请领导们同意先锋书店入驻我村。【解析】19．本题考查信息筛选与辨识。B.表述与材料不相符。根据材料一“当乡村孩子有了和城市孩子同样多的阅读资源和阅读条件，以及得到阅读的帮助时，他们和城里的孩子其实就站在同一个起点上。这就是我们为什么如此重视推进乡村阅读工作的原因”可知，由朱永新的话阐述了重视推进乡村阅读工作的原因，帮助乡村孩子站到了和城市孩子相同的起点上是一种愿望，结合材料二“平民书局第一批选书包含中外文学、名家诗歌、旅行休闲及摄影建筑等类别的艺术图书，共计2万多册；同时还搜集了有关松阳历史变迁、民俗文化及文艺创作的图书，配置了关于乡村建设、非物质文化遗产、工艺保护方面的图书，设置了松阳文化专区”可知，先锋乡村书店正在做这一项工作，但还没有达到“乡村孩子站到了和城市孩子相同的起点上”。C.表述与材料不相符。根据材料二“建筑师黄居正认为，先锋书店来到农村，作为一个新的公共空间，或许可以代替原来的祠堂，规训乡民、重塑乡村。“我们常说，空间可以组织人的行为方式，但我认为，空间所形成的氛围，也可以塑造人，这就回到乡村建设中最重要的一点——育人”可知，空间所形成的氛围，也可以塑造人，而非“乡村建设中最重要的育人目标是通过打造新的公共空间达成的”；D.表述与材料不相符。根据材料二“总店设在江苏南京的先锋书店，把分店开进了乡村，在实体书店大盘震荡的背景下，不仅成功自救，还为不断空心化的乡村带去了人气和生机”可知，实施先锋乡村书店计划的初衷是自救和为不断空心化的乡村带去了人气和生机，而非“促进乡村文创和民宿产业的发展”；故选A。20．本题考查材料提炼与概括。第一问：根据材料一第一段“在乡村，私有阅读空间的建设几无可能，拓建公共阅读空间成了乡村儿童阅读推广的核心举措”，可知缺少阅读空间（指场所或地点）是乡村儿童阅读现状最棘手的问题；根据材料一第二段文字“中西部贫困地区儿童的课外阅读资源整体匮乏，高达74％的受访乡村儿童一年阅读的课外读物不足10本”，可知阅读资源整体匮乏（图书数量不足），从材料一第三段文字“高品质、不降价的好书很难被选择”，可知乡村孩子即使有一部分图书，质量也不高；材料一二三两段文字都是谈图书问题，可概括为一点：图书的数量和质量问题。第二问：根据材料二的二三四段可知，先锋书店在“浙江松阳陈家铺”“福建屏南厦地古村落”“皖南”“浙江桐庐戴家山村畲族民居”有计划地开设了不同名称的书店，因此，针对乡村儿童缺少阅读空间（指场所或地点）的问题，先锋书店对应方法是开设书店；根据材料二陈家铺平民书局的例子“第一批选书包含中外文学、名家诗歌、旅行休闲及摄影建筑等类别的艺术图书，共计2万多册；同时还搜集了有关松阳历史变迁、民俗文化及文艺创作的图书，配置了关于乡村建设、非物质文化遗产、工艺保护方面的图书，设置了松阳文化专区”，可知针对乡村儿童阅读资源整体匮乏的问题，先锋书店对应方法是选更多的优质书，并设置了具有当地特色的文化专区。21．本题考查劝说词。解此题需“有理有据，语言得体”。理和据要从所给材料中来提炼。从本题提供的材料里看，有三条有效信息：雷地村是中国巾帼英雄第一人冼夫人的出生地，也是古高凉地区冼氏的发源地，该村至今保留着两所冼氏宗祠；留守儿童较多；村里公共服务设施陈旧，大会堂长久闲置。中国巾帼英雄第一人冼夫人的出生地，也是古高凉地区冼氏的发源地，该村至今保留着两所冼氏宗祠”说明要保持原貌，“留守儿童较多”说明有间书店的必要，“大会堂长久闲置”说明有可利用的场所。而材料二提供了成功的先例，材料三提供了理论依据。这样“理和据”就都有了，然后，按照劝说的方式和议论文的说理思路安排思路。首先，有称呼和问候，其次，从得知先锋书店的消息入手，阐明自己的观点，然后，据理分析。注意语言得体。示例：各位领导：你们好！我听说先锋书店想在我们村开书店，我觉得这是好事情，我们不该拒绝。我们村留守儿童较多，书店可以给我村留守儿童提供丰富的图书和良好的阅读场所，使孩子们获得文化的熏陶。先锋书店在其他地方用闲置场所改建书店，不会破坏村庄原有风格，我们的大会堂刚好空着，不用另辟空地。我村古高凉地区冼氏的发源地，至今保留着两所冼氏宗祠，旅游资源丰富，书店入驻还能促进我村旅游业的发展；就像浙江松阳陈家铺古村图书馆用文化特色吸引了很多游客，给村子带去了很大的发展。村子发展后，村民对文化的需求也会加大，书店还给村民提供一个有文化氛围的公共空间。综上所述，恳请各位领导同意先锋书店在我村在大会堂建设书店。（八）（2022·广东·东莞市虎门外语学校七年级期末）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：①5月15日，“天问一号”探测器在火星乌托邦平原南部预选着陆区成功着陆，迈出了中国星际探测征程的重要一步。“天问一号”成功登陆火星后，我国第一辆火星车“祝融号”将在着陆一个星期后驶出着陆平台，开启中国首次火星巡视之旅。届时，我国将成为世界上第一个首次通过一次任务实现火星环绕、着陆、巡视探测的国家，也将成为世界上第二个实现火星车安全着陆和巡视探测的国家。②对此，海外航天官员、专家媒体纷纷表示祝贺赞叹。奥地利科学院空间研究所通过社交媒体予以热烈祝贺，并表示为该研究所参与了这项火星探测任务而自豪。据悉，这家研究所参与了“天问一号”所携磁力计的研制工作。法国国家航天研究中心太阳系探索项目负责人弗朗西斯·罗卡尔15日对媒体说，中国在人类探索火星的历史上发挥了重要作用。（摘编自《海外祝贺、赞叹“天问一号”成功着陆火星》，《人民日报》2021年5月16日）材料二：①整个着陆过程，“天问一号”需要在9分钟内将约2万千米/小时的速度降至0米/小时。虽然此前我国已有月表着陆经验，但此次“天问一号”完成火星软着陆任务显然更加艰难：一方面，火星表面大气的密度是地球大气的1%左右，环境比月球表面更复杂；另一方面，火星距离地球更遍远，通信时延达到20分钟左右，相距遥远的地表对“天问一号”可能遭遇的险情来不及做任何处置。在此阶段，“天问一号”只能自主完成相关工作，经历“未知9分钟”。同时这个过程需要融合多级减速、着陆反冲等多项技术，每个环节都必须确保精准无误，差一秒都可能导致整个任务的失败。②为了让火星车能够在恶劣环境中“活”下来并顺利完成使命，科研人员专门研发出一种不易沾上灰尘的新型材料，即使沾上也可以通过振动将其抖落。“我们还在实验室中特意摆放了一台一模一样的火星车，当‘祝融号’在火星上遇到复杂路况时，需要实验室中的这台火星车先进行模拟行驶，确认无误后再向火星发出指令。”航天科技集团五院“天问一号”探测器副总设计师贾阳说。（摘编自《“天问一号”本领强》，《光明日报》2021年5月16日）材料三：①从人类目前对火星的探测结果看，火星大气层很薄，氧气极少，同时充满尘埃。地表温度白天可达28℃，夜晚可低至132℃，平均57℃。相比于地球，火星完全不具备人类生存的条件。哪怕地球环境再恶劣，从必要性来说，改造地球上的沙漠，也比改造火星容易得多。那又何谈“移民火星”？况且，即使人类已经用了半个多世纪来探测火星，但就目前探测水平来看，对火星的了解还远远达不到清晰明了的程度。之所以各国争相进行火星探索，是因为火星离地球比较近，我们的探测器能够到达。此外，其他星球，如金星的条件太过恶劣基本不可能有生命存在；通过探测它来搞清一些重大科学问题，技术难度也比较大。综合考量下来，还是先进行火星的探索，而绝非是因为我们想“移民火星”。②从科学价值来看，火星能反映出很多问题，对人类了解地球会有帮助。比如为什么同在太阳系，各个行星演化的结果却有所不同？如果能找到这其中的原因，我们就能更好地了解地球演化的历史，能够找到更多与地球有关的答案。（摘编自《科学认识探测火星的重要意义》，《光明日报》2021年4月12日）22．下列对文本内容理解不正确的一项是（

）A．我国第一辆火星车“祝融号”将在“天问一号”着陆火星一个星期后驶出着陆平台，预示着我国将成为世界上第二个实现火星车安全着陆和巡视探测的国家。B．“‘天问一号’需要在9分钟以内将约2万千米/小时的速度降至0米/小时”，这句话运用列数字的说明方法，强调“天问一号”需要在短时间内急剧降速，突出“天问一号”本领强大的特点。C．“天问一号”着陆火星的过程需要融合多级减速、着陆反冲等多项技术，每个环节都必须确保精准无误，差一秒都会导致整个任务的失败。D．材料三具体分析了人类目前“移民火星”不具备可能性，其原因包括火星环境恶劣、改造难度大、人类对火星的了解不够充分等。23．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（

）A．“天问一号”探测器成功登陆火星，在国外引起了广泛反响，海外对此纷纷予以祝贺、赞叹。B．“祝融号”火星车将在“天问一号”着陆一周后驶出着陆平台，开启中国首次火星巡视之旅。C．“祝融号”在火星上应对复杂的路况时，需要科研人员在实验室中先行进行模拟行驶试验。D．“天问一号”探测器在飞行和着陆火星的整个过程中，都必须完全独立自主地完成相关工作。24．请根据上述三则材料，说一说“天问一号”成功登陆火星具有哪些方面的意义。【答案】22．C

23．D

24．迈出了中国星际探测征程的重要一步；开启中国首次火星巡视之旅；我国将成为世界上第一个首次通过一次任务实现火星环绕、着陆、巡视探测的国家，也将成为世界上第二个实现火星车安全着陆和巡视探测的国家；从科学价值来看，火星能反映出很多问题，对人类了解地球会有帮助。【解析】22．本题考查内容理解。C.理解不正确。材料二第①段“同时这个过程需要融合多级减速、着陆反冲等多项技术，每个环节都必须确保精准无误，差一秒都可能导致整个任务的失败”可知，“差一秒都可能导致整个任务的失败”，而非“差一秒都会导致整个任务的失败”，选项太绝对，与原文语意不付。故选C。23．本题考查内容理解。D.理解和判断不正确。根据材料二第①段中的“在此阶段，‘天问一号’只能自主完成相关工作，经历‘未知9分钟’”可知，“天问一号”探测器着陆火星的整个过程中是“完全独立自主地完成相关工作”，并不是“飞行”时也是“完全独立自主地完成相关工作”。故选D。24．本题考查内容概括。根据材料一第①段“‘天问一号’探测器在火星乌托邦平原南部预选着陆区成功着陆，迈出了中国星际探测征程的重要一步”可知，迈出了中国星际探测征程的重要一步；根据材料一第①段“我国第一辆火星车‘祝融号’将在着陆一个星期后驶出着陆平台，开启中国首次火星巡视之旅”可知，开启中国首次火星巡视之旅；根据材料一第①段“届时，我国将成为世界上第一个首次通过一次任务实现火星环绕、着陆、巡视探测的国家，也将成为世界上第二个实现火星车安全着陆和巡视探测的国家”可知，我国将成为世界上第一个首次通过一次任务实现火星环绕、着陆、巡视探测的国家，也将成为世界上第二个实现火星车安全着陆和巡视探测的国家；根据材料三第②段“从科学价值来看，火星能反映出很多问题，对人类了解地球会有帮助”可知，从科学价值来看，火星能反映出很多问题，对人类了解地球会有帮助。（九）（2022·广东汕头·七年级期末）阅读下面材料，完成下面小题。材料一小鸭子和雁鹅不同，小鸭子对母亲需索不休，带它们真是累人的差事。想想看，我不但得蹲在地上爬行，还得不停地嘎嘎地叫，这真不是好玩的。不过为了探求真理，也只好忍受这种考验了。所以，那个星期天，当我带着那群小鸭子在我们园里青青的草上又蹲又爬又叫地走着，而心中正为它们的服从而暗自得意的时候，猛一抬头，却看见园子的栏杆边排了一排人，他们全都脸色煞白。这自然是一些外地来的观光客，他们大概被眼前的景象吓呆了，因为他们只看到一个有着一大把胡子的大男人，屈着膝，弯着腰，低着头在草地上爬着，一边不时回头偷看，一边大声地学着鸭子的叫声——至于那些小鸭子，那些叫人一看就明白原委的小鸭子，却完全不露痕迹地藏在深深的草里，你叫那些观光客怎么能相信自己的眼睛呢？（节选自康拉德·劳伦兹《动物笑谈》）材料二三年来，他一直这样，一个人种着树。他已经种下了十万颗橡子。在这十万颗橡子中，有两万颗发了芽。而这两万棵树苗中，有将近一半，可能会被动物咬坏，或是因为其他原因死掉。剩下的一万棵树苗，会在这光秃秃的土地上扎根，长成大树。听到这儿，我开始琢磨牧羊人的年龄。他看上去五十多岁了。他说，他五十五岁，叫艾力泽·布菲，原来生活在山下，有自己的农场。可是，他先是失去了独子，接着，妻子也去世了。他选择了一个人生活，与羊群和狗做伴，平静地看着日子一天天地流走。他说，这地方缺少树；没有树，就不会有生命。他决定，既然没有重要的事情做，就动手种树吧。……路过山下村子的时候，我在这个曾经干旱无比的地方，看到了溪水。这是老人种树带来的连锁反应，是我见过的最了不起的奇迹！从1920年开始，我几乎每年都去看望这位植树的老人。我从没见过他有任何动摇或怀疑，只有天知道这有多难！（节选自让·乔诺《植物的牧羊人》，有删减）材料三近日，在中国网和江苏卫视热播的《似是故人来》实景文化访谈节目中，记者专访了袁隆平先生。袁老已是鲐背之年（九十岁高龄的时候，指老人高寿），依旧在做科研、带学生，他在节目里的一句话触动了笔者：“我带研究生有一个要求：你下不下田？你不下田我就不带。”袁老为解决亿万国人吃饭问题所作出的贡献彪炳史册，但他因长时间赤脚浸泡在春天冰冷的水稻田而得上了肠胃病。作为农业科学家，田间地头是他们科学研究的主战场，靠想象干不出杂交水稻，他们的科学成果须写在大地上，长在土壤里。从这个角度来看，袁老收徒必须下田的“门规”，是从事农业应用科学研究的前提条件。袁老说，他对年轻人最想说的8个字是：知识、汗水、灵感、机遇。互联网时代为年轻人获取知识提供了空前的便捷，于是，能够诞生更多灵感和赢得更好机遇，但最可靠的两个字还是“汗水”，敢于撸起袖子在风吹雨打中耕耘，在骄阳炙烤下劳作，是年轻的农业科技工作者收获事业成功的必备攻略。（节选自2020年8月17日《光明日报》，有删改）25．阅读以上三则材料，根据提示在表格中填上合适的内容。人物具体事件目的康拉德·劳伦兹他带着鸭子在地上爬行，丝毫不在意周围人诧异的目光研究鸭子的习性艾力泽·布菲一个人三年种下十万颗橡子②_____________袁隆平①_____________________解决亿万国人吃饭问题26．对上述材料理解有误的一项是A．材料一中的康拉德·劳伦兹没有因为别人异样的眼光而放弃科学研究。B．材料二中的艾力泽·布菲三年多来坚持种树只是为了排遣寂寞的情绪。C．材料三中的袁隆平认为互联网时代从事农业应用科学研究必须深入农田。D．从上述材料看出，在不起眼的小事上默默耕耘，也能做出非凡的成就。27．小龙同学的理想是成为一名科学家，但他对科学课上老师要求做的实验总是不屑一顾，认为那都是“小儿科”，请你根据以上材料，提炼出自己的观点，写几句话劝说小龙。【答案】25．

他深入农田，从事农业应用科学研究

为了这个地方能有生命

26．B

27．示例：小龙同学，你好。我认为科学课上不应该对老师要求做的实验不屑一顾。因为想要成为科学家一定要从一点一滴做起，坚持，注重实践是成为科学家不必可少的品质。我们以后的科学课要认真做好每一个实验，从小事做起。【解析】25．本题考查材料提炼与概括。（1）根据题干“人物”是“袁隆平”和“目的”是“解决亿万国人吃饭问题”的提示，找到材料三第三段中“袁老为解决亿万国人吃饭问题所作出的贡献彪炳史册，但他因长时间赤脚浸泡在春天冰冷的水稻田而得上了肠胃病，作为农业科学家，田间地头是他们科学研究的主战场，靠想象干不出杂交水稻，他们的科学成果须写在大地上，长在土壤里”可概括为：他深入农田，从事农业应用科学研究；（2）根据题干“人物”是“艾力泽·布菲”和“具体事件”是“一个人三年种下十万颗橡子”的提示，找到材料二第一段“他说，这地方缺少树；没有树，就不会有生命。他决定，既然没有重要的事情做，就动手种树吧”可概括为：为了这个地方能有生命。26．本题考查内容理解。B.理解有误。根据材料二第一段“他说，这地方缺少树；没有树，就不会有生命。他决定，既然没有重要的事情做，就动手种树吧”可知，艾力泽·布菲三年多来坚持种树是因为为了这个地方能有生命，而非“只是为了排遣寂寞的情绪”。故选B。27．考查阅读材料提炼和劝说。开放类试题，言之成理即可。材料一中的康拉德·劳伦兹为了研究鸭子的习性，自己扮成母鸭子，还着小鸭子们去水边。材料三中的袁隆平为了完成杂交水稻的研究，长时间扎根农田，在实践中进行研究。根据这两人的经历可知，注重实践是科学家必不可少的品质。根据材料二中艾力泽·布菲几十年如一日，坚持不懈种树，终于使荒漠变成了绿洲。他的事例告诉我们要想实现梦想，就要从小事做起，坚持不懈。据此两点对其进行劝说即可。示例：小龙，你好。我认为科学课上老师要求做的实验不是“小儿科”。因为注重实践是科学家必不可少的品质，光有可续梦还不行，还不需要小事做起，认真对待每一次实验，才能培养良好品质和过硬的本领，并且需要坚持不懈；否则，梦想就成了空想。（十）（2021·广东深圳·七年级期末）阅读下面选文，完成下面小题。【材料一】小鸭子和雁鹅不同，小鸭子对母亲需索不休，带它们真是累人的差事。想想看，我不但得蹲在地上爬行，还得不停地嘎嘎地叫，这真不是好玩的。不过为了探求真理，也只好忍受