14人耳听不到的声音(练习)-2021-2022学年八年级物理上册无忧（苏科版）

1.4人耳听不到的声音一、单选题1．人能看见蝙蝠在空中飞行，很难听到蝙蝠发出的声音，这是因为A．蝙蝠发声响度太小

B．蝙蝠发出的声音频率太高C．蝙蝠不会发声

D．蝙蝠发出的声音频率太低【答案】B人的听觉范围在20Hz到20000Hz，低于20Hz的是次声波，高于20000Hz的是超声波，无论次声波和超声波，人耳都听不见。【解析】人耳的听觉范围是20Hz到20000Hz，蝙蝠的发声范围是10000Hz到120000Hz，蝙蝠发出的声音可能由于频率过高而超出人耳的听觉范围，因此人们看见蝙蝠飞行时，很难听到蝙蝠发出的声音；故选：B。【点睛】本题主要考查人耳感知声音的过程及听到声音的条件，并要求学生知道人和其他动物的听觉范围和发声范围。2．人能感受的声音频率有一定的范围，多数人能够听到的频率范围大约是20〜20000Hz．大象进行交流时的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”是因为（）A．次声波的频率小于20HzB．次声波无法传到人耳C．次声波的频率大于20000HzD．大象发出的声音太小【答案】A【解析】因为大象进行交流的“声音”是一种次声波，其频率低于20Hz，不在人耳能够听到的声音频率范围之内，所以人类听不到大象之间的交流“声音”，故应选A．3．与人耳能听到的声音相比，次声具有较小的（）A．传播速度 B．传播能量 C．振动幅度 D．振动频率【答案】D【解析】频率低于20Hz的声音叫次声，人耳能听到的声音频率范围是20Hz～20000Hz，所以次声波的频率较小．4．海边的渔民经常会看到这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游，忽然水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海深处。不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴便来临了。以下解释最有可能的是（）A．水母接收到了次声波 B．水母接收到了大海的召唤C．水母感受到了温度的突然变化 D．水母接收到了人说话的声音【答案】A【解析】风暴发出的声音频率低于20Hz，属于次声波，不在人耳能听到的声波频率范围之内，但水母等动物可以听到，所以我们可以根据它们的异常反应预测灾难。故选A。5．关于声现象，下列说法正确的是A．超声波、次声波都是特殊的声波，不能发生反射B．足够强的超声波才能被人听见C．超声波具有的能量一定大，次声波具有的能量一定小D．超声波可以用来探测人体的病变【答案】D【解析】【解析】超声波是指频率高于20000Hz的声音，次声波是指频率低于20Hz的声音，超声波、次声波和普通声波一样，都能发生反射，故A错误；超声波是指频率高于20000Hz的声音，是人耳听不到的，与强弱无关，故B错误；声波都具有能量，超声波具有的能量不一定大，次声波具有的能量也不一定小，故C错误；声波都可以传递信息和能量，所以超声波可以用来探测人体的病变，即传递的是信息，故D正确，故选D。6．小猫、小狗等动物比人对声音敏感，主要是因为A．这些小动物的发声频率范围大B．这些小动物的听觉频率范围大C．这些小动物比人聪明D．这些小动物的耳朵大【答案】B【解析】【解析】大多数人能够听到的频率范围是20Hz到20000Hz；猫的听觉频率范围是60Hz到65000Hz；狗的听觉频率范围是15Hz到50000Hz，即小猫和小狗的听觉频率范围比人更广，所以，小猫、小狗可以听见人耳所听不到的声音，即小猫、小狗对声音更敏感，故选B。7．下列关于声音的说法中不正确的是（）A．要想分清原声和回声，障碍物跟发声体的最近距离应该为B．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高C．人能听到的声音的频率范围为D．大象的语言对人类来说就是一种次声波，地震、火山喷发、台风等都伴有次声波【答案】B【解析】A．声音在空气中传播的速度为340m/s，人耳能分清前后的两个声音的时间间隔是大于0.1秒，因此障碍物跟发声体的最近距离应该为：s=vt=340m/s×0.05s=17m故A不符合题意；

B．“震耳欲聋”说明声音的响度大，故B符合题意；

C．人耳的听觉范围是20Hz～20000Hz，故C不符合题意；D．大象使用次声波进行交流，其频率低于20Hz，地震、火山爆发、海啸、台风等都伴有次声波的产生，故D不符合题意．8．在你的周围有三个正在振动的物体：①是手臂以每秒2次上下振动；②是蝙蝠飞翔时产生频率为每秒106次的振动；③是被小锤敲击的频率为每秒256次的音叉。若这些声音的响度足够大。则下列四种说法中正确的是A．①②③都是声源，人耳都能听到它们发出的声音B．只有②是声源，人耳能听到它发出的声音C．只有③是声源，人耳能听到它发出的声音D．①②③都是声源，但人耳只能听到③发出的声音【答案】D【解析】【解析】根据题意可知，①②③都是物体在振动，它们都能发出声音，因此①②③都属于声源；频率是指物体每秒振动的次数，①的频率为2Hz，②的频率为1000000Hz，③的频率为256Hz，而人的听觉范围是20−20000Hz，因此只有丙的振动频率在人的听觉范围之内，就人耳能听到③发出的声音，①②发出的声音人耳是听不到的，故D正确。故选：D。【点睛】物体振动都可以发出声音，能发声的物体叫声源。人的听觉范围是20Hz～20000Hz。9．近年来，不少地区地震频发，强烈的地震会造成大量的人员伤亡及财产损失，关于地震时产生的地震波，下列说法正确的是（）A．地震波主要是超声波B．地震波可以在真空中传播C．地震波是由震源振动产生的D．地震波都可以被人耳听见【答案】C【解析】A．地震波主要是次声波，而不是超声波，故A错误；B．地震波是声波，不能在真空中传播，故B错误；C．地震波是由震源振动产生的，故C正确；D．地震波是次声波，不能被人耳听见，故D错误。故选C。10．图是汽车利用超声波倒车的情景，该情景说明（）A．超声波只能向一个方向传播 B．超声波就是电磁波C．超声波的产生不需要振动 D．超声波能传递信息【答案】D【解析】A．超声波是向四面八方传播的，故A不符合题意；B．超声波是频率高于人耳的听觉上限的声波，故B不符合题意；C．一切声音都是由于物体振动产生的，超声波的产生需要振动，故C不符合题意；D．超声波能传递信息，提醒司机后方有障碍物，故D符合题意。故选D。11．如图是人和一些动物的发声和听觉的频率范围，有关说法正确的是()A．大象听不到人所发出的声音B．人耳的听觉频率范围比大象的广C．蝙蝠既能发出超声波，也能听到超声波D．超声波能传递信息，次声波不能【答案】C【解析】A．人的发声频率范围为85Hz～1100Hz，大象的听觉频率范围为1Hz～20000Hz，故大象能听到人所发出的声音，故A错误；B．人的听觉频率范围为20Hz～20000Hz，大象的听觉频率范围为1Hz～20000Hz，人耳的听觉频率范围比大象的窄，故B错误；C．蝙蝠的听觉频率范围为1000Hz～120000Hz，蝙蝠的发声频率范围为10000Hz～120000Hz，都超出20000Hz，故蝙蝠既能发出超声波，故C正确；D．超声波能传递信息，次声波也能传递信息，故D错误。故选C。12．一艘科考船行驶在某海域对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘，具体方法是：在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为030s、0.14s、026s、016s、0.30s，根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状如下列哪个图所示（）A． B． C． D．【答案】D【解析】根据可知，速度一定时，时间越长通过的路程越远，由超声波在各点回收信号的时间可知所以，A、E两点最深，且深度相同，B点最浅，故D与题意相符。故选D。二、填空题13．人听到蚊子飞行的“嗡嗡”声，通过___________传入人耳。蝴蝶飞行时翅膀振动产生的声音属于___________（选填“超声波”或“次声波”）。【答案】空气次声波【解析】[1]蚊子发出声音，蚊子和人耳之间有空气，所以蚊子的嗡嗡声是通过空气传入人耳的。[2]蝴蝶飞行时翅膀振动的频率低于20Hz，产生的声音是次声波，人耳不能听到。14．期末考试时，监考教师会强调考试要求，老师的声音是由于声带的_______产生的。而一只蝴蝶1min内振翅360次，它翅膀振动发出的是_______（选填“可听声”、“次声”、“超声”）。【答案】振动次声【解析】[1][2]声音是由物体振动产生的，老师的声音是由于声带振动产生的，一只蝴蝶飞行时翅膀每分钟能振动360次，则它的振动频率因此是次声波。15．医生利用超声波对病人进行体检说明超声波能够______，也可以利用超声波除去人体内的结石，说明超声波具有______；我们利用遥控器发出的______控制电视，利用______来检验钞票的真伪。【答案】传递信息能量红外线紫外线【解析】[1][2]医生利用超声波对病人进行体检是因为超声波能够传递信息，也可以利用超声波除去人体内的结石，是因为超声波具有能量。[3][4]用遥控器控制电视机利用的是红外线，紫外线能够让荧光物质发光，可以利用此性质来检验钞票的真伪。16．超声波是一种频率高于___________赫兹的声波，它的方向性好，穿透能力强，易于获得较集中的声能，在水中传播距离远，可用于传递信息或能量。测距、测速、B超检查等是利用超声波传递___________；清洗、焊接、碎石、钢铁钻孔、杀菌消毒等是利用超声波传递___________。【答案】20000信息能量【解析】[1]把频率高于20000赫兹的声波称为超声波。[2][3]由于超声波可以传递信息，可以利用超声波测距、测速、B超检查。由于超声波可以传递能量，可以利用超声波清洗、焊接、碎石、钢铁钻孔、杀菌消毒。17．科学工作者从海面向海底垂直发射超声波，2s后接收到回波信号，则海底该处距海面的深度为___________m（已知声音在海水中传播的速度为1531m/s），这种方法___________（填“能”或“不能”）测量月球到地球的距离。超声波的频率___________（填“高于”或“低于”）20000赫兹，人耳___________（填“能”或“不能”）听到超声波。【答案】1531不能高于不能【解析】[1]海底该处距海面的深度为[2]月亮周围没有空气，而声音不能在真空中传播，故超声波不能到达月亮，更不能利用声波的反射测出月亮到地球的距离。[3][4]频率高于20000Hz的声音是超声波，因为人耳的听觉范围是20赫兹到20000赫兹，所以人不能听到超声波。18．如图所示，将钢尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用很大的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于此时钢尺产生的声音与______（选填“声呐”或“海啸”）产生的声音都属于______（选填“超声波”或“次声波”）。【答案】海啸次声波【解析】[1][2]当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用很大的力拨动钢尺，却听不到声音，这是因为钢尺振动较慢，产生次声波，海啸发生时也产生次声波。19．如图所示为人和大象的发声和听觉频率范围。人类能听到的声的频率范围是______，某种蝴蝶飞行时在1min内翅膀振动480次，这种翅膀振动的频率是否在大象的听觉频率范围之内？______（选填“是”或者“否”）。这个频率的声属于______（选填“超声波”或者“次声波”）。超声波和次声波在真空中______（选填“能够”或者“不能”）传播。【答案】20~20000Hz是次声波不能【解析】[1]人类能听到的声的频率范围是20~20000Hz。[2][3]蝴蝶飞行时在1min内翅膀振动480次，频率为8Hz，在大象听觉范围内，次声波频率小于20Hz，属于次声波。[4]真空不能传声，超声波和次声波在真空中不能传播。20．(1)自然界中，火山爆发、地震、风暴、核爆炸、导弹发射都能产生______波，它的能量很强，具有极大的破坏力。(2)蝙蝠在夜间飞行时不会撞到障碍物，是因为它在飞行时发出______波，这些声波碰到墙壁或昆虫时会______回来，根据回声到来的方位和时间，它可以确定目标的位置和距离，蝙蝠所采用的这种方法叫做______。(3)乙图中，医生利用“B超”可以获得病人内部脏器的图象信息，说明：______；丙图中，放置于“清洗机”里面的眼镜，在清洗液的激烈振动的作用下，使得眼镜上的污垢被“敲击”下来，说明：______。【答案】次声超声反射回声定位声可以传递信息声可以传递能量【解析】(1)[1]自然界中，火山爆发、地震、风暴、核爆炸、导弹发射都能产生次声波。(2)[2][3][4]蝙蝠在夜间飞行时不会撞到障碍物，是因为它在飞行时发出超声波，这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来，根据回声到来的方位和时间，它可以确定目标的位置和距离，蝙蝠所采用的这种方法叫做回声定位。(3)[5]医生利用“B超”可以获得病人内部脏器的图象信息，判断各器官的健康状况，这属于通过超声来获得一些消息，属于声能传递信息。[6]放置于“清洗机”里面的眼镜，在清洗液的激烈振动的作用下，使得眼镜上的污垢被“敲击”下来，这是超声导致污垢的运动，属于声能传递能量。21．如图所示是一种运动传感器，这个系统有一个不动的小盒子B，工作时小盒B向被测物体发出短暂的超声波脉冲，脉冲被运动物体反射后又被B盒接收。根据发射与接收超声波脉冲的时间差可以得到B盒与运动物体的距离，进而得到物体的速度。若小盒B第一次发射脉冲的时刻为t1，接收到脉冲的时刻是t2，第二次发射脉冲的时刻为t3，接收到脉冲的时刻是t4，设超声波在空气中传播的速度为v0，则两次脉冲被反射的时间间隔为___________；两次脉冲被反射的时间间隔内运动物体的距离为_________；在这段时间内运动物体的平均速度为__________。

【答案】【解析】[1]两次脉冲被汽车反射的时间间隔为[2]由得，第一次脉冲被反射时，运动传感器与物体的距离为第二次脉冲被反射时，运动传感器与物体的距离为两次脉冲被反射的时间间隔内运动物体的距离为[3]在这段时间内运动物体的平均速度为三、实验题22．如图所示，敲响右边的音叉；左边完全相同的但没有与之接触的音叉也会发声，并且可以看到乒乓球会_________，乒乓球由静止变为运动,说明它________(选填“是”或“不是”)获得了能量,同时通过乒乓球的运动,我们可以分析判断左边音叉在__________.右边被敲击的音叉作为声源,当它的振动能量在_______中向外传播时,造成周围介质运动状态的变化,尤其是引发了左边一个音叉的共振,使该音叉能够最大限度地吸收声源所传播的能量,并引起乒乓球的振动说明声音______(选填“能够”或“不能够”)传递能量.【答案】振动，是振动.空气能够【解析】由题干知道：敲响右边的音叉，左边的音叉响，且悬挂在线上的紧靠在左边音叉的乒乓球会弹开，这是因为乒乓球获得了能量．通过乒乓球的运动，我们可以分析判断左边音叉在振动．由图可知，当敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，所以说明左边完全相同的音叉发生了振动，而我们并没有直接敲响左边的音叉，证明声音是通过空气传播给左边的音叉的，所以空气是能传递声音的．敲响音叉引起乒乓球的振动充分说明声音能够传递能量．点评：本题主要考查了声音的产生、声音的传播条件、声音能够传递能量等物理知识，是一道声学综合题．23．阅读下面的短文潜艇的“耳目”﹣﹣声呐潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10000Hz～30000Hz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较强指向性．声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。请回答以下问题：（1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围_____Hz到_____Hz；（2）①如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在8s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s是_____；（设声波在海水中传播速度为1500m/s）②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，说明潜艇B与潜艇A的距离_____；（3）在月球上能否用声呐技术测量物体间的距离？为什么？答：_____、_____．【答案】10000200006000m变大不能因为真空中不能传播声音【解析】(1)[1][2]人耳只能听到声音的频率范围是20Hz到20000Hz之间的声音，声呐发出的声波频率大多在声呐发出的声波频率大多在10000Hz∼30000Hz之间；因此人耳听到的声呐发出的声波频率为：10000Hz∼20000Hz；(2)[3]①由速度公式得声波在水中传播的总距离为：s＝vt＝1500m/s×8s＝12000m；由于声波是反射回来的信号，所以两艘潜艇之间的距离：s1＝＝×12000m＝6000m；[4]②因为声波频率变低，所以潜艇B是远离声呐，即潜艇B与潜艇A的距离变大；(3)[5][6]月球上不能用声呐技术来测量物体间的距离，因为月球上没有空气，真空不能传声。24．太阳光在通过透镜时会被会聚或发散，那么声音在传播中遇到不同介质时，会不会像光一样也被会聚或发散呢？在老师的帮助下，实验班同学们用音叉、三个相同的气球（内部充有不同气体）、示波器、麦克风等器材设计了如图所示的实验装置，并进行了如下探究：(1)调整音叉和麦克风之间的距离，让音叉发出的声音只通过空气传播，用麦克风将声音信号输入示波器，观察并记录此时的波形如图甲所示；(2)分别将充有二氧化碳气体、空气和氢气的气球，依次放在音叉和麦克风之间，保持音叉和球之间的距离不变，让音叉发出声音，记录示波器显示的波形如图乙、丙、丁所示，分析以上实验过程和现象可知：(3)实验过程中，敲击音叉，使其振动发声，且应该控制好音叉发出声音的响度_______（选填“相同”或“不同”）；(4)比较图乙与甲，发现声波在通过充有二氧化碳气体的气球后，麦克风接收到的声音响度________（选填“变大”“变小”或“不变”），此时充有二氧化碳气体的气球对声波具有_______作用，相当于一个“_____透镜”，比较丁与甲后发现充有氢气的气球对声波具有________作用，相当于一个“_______透镜”，由此可见，声音与光之间存在某种对应关系；(5)实验后，同学们查阅资料了解到，生物体组织在激光照射下，会因升温膨胀而产生频率高于20000Hz的_____声波，生物医学上通过特殊介质和装置使这种声波集中并成像，克服纯光学成像的不足，更加有效地进行病情诊断、跟踪和治疗。【答案】相同变大放大（或会聚）凸缩小（或发散）凹超【解析】(3)[1]声音是由于物体的振动产生的，要探究声音能否被会聚或发散，需要控制音叉发出声音的响度相同。(4)[2][3][4]比较甲和乙可知，声波在通过充有二氧化碳气体的气球后，振幅增大，麦克风接收到的声音响度变大，说明充有二氧化碳气体的气球对声音有放大（或会聚）作用，相当于一个“凸透镜”。[5][6]比较丁与甲可知，声波在通过充有氢气的气球后，振幅减小，麦克风接收到的声音响度变小，说明充有氢气的气球对声音有缩小（或发散）作用，相当于一个“凹透镜”。(5)[7]频率高于20000Hz的声波是超声波。25．阅读下列材料，按要求完成后面提出的问题。材料一：超声波及其应用人能够听到声音的频率范围从20Hz至20000Hz。低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波。超声波具有许多奇异特性：空化效应超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的；传播特性它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等。材料二：雪花落水也有声相信大部分读者看到本文题目，都会认为，它看起来不讲科学而含诗意。要知道，一般的常识告诉我们，雪花落水静悄悄，毫无声响。不过，雪花落水真的发生声波，在某年的《自然》杂志上，几个科学家联名发表文章，宣布了他们的上述结论。雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2×105Hz之间，高于人们能听见的声波频率。（1）雪花落水发出的声波属于超___________（填“超”或“次”）声波。（2）超声波能够清洗物件是因为声波具有___________。（3）月球上不能利用超声波测定距离，是由于___________。（4）若声音在海水中的传播速度为1500m/s，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，从发射声波到接受到回声所用时间为2s，那么该处海洋的深度为___________m。（5）下雪天鲸鱼异常烦躁的原因是___________。【答案】超能量真空不能传声1500见解析【解析】(1)[1]雪花落水发出的声波频率在50000Hz到之间，高于人们能听见的声波频率，故雪花落水发出的声波属于超声波。(2)[2]超声波能够清洗物件是因为声波具有能量。(3)[3]月球上不能利用超声波测定距离，是因为月球周围没有空气，声波不能在真空中传播。(4)[4]声音传播到海底的时间为由得(5)[5]由于雪花落水发出的声波频率在50000Hz到之间，海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响杂乱无章，这些声响对于鲸鱼来说是噪音，所以鲸鱼会感到异常烦躁。26．小明同学在生活中发现当两个人离得很远时，无论你怎么大声讲话，都很难听见；而对一群人讲话，有的人能够听见，有的人却听不到。（提出猜想）小明对此现象提出了自己的猜想。（1）对此现象你的猜想是人耳能否听见声音，与_________（填出一个因素即可）有关。（实验探究）为验证自己的猜想，小明利用音频信号发生器和小华同学一起进行了探究实验。（2）将信号发生器的频率旋钮置于5Hz的位置，转动音量开关改变音量的大小，始终听不到声音，一段时间后，实验者产生烦躁的感觉。此现象说明：______。（写出一条即可）（3）将音频发生器的频率旋钮置于200Hz的位置，转动音量开关至合适位置，距离信号发生器5m时能听到声音，向前走到8m时完全听不到声音。此现象说明人耳能否听见声音与_________有关。（4）小明和小华都站在距离信号发生器10m的位置，转动音量开关，小华听到声音时，小明仍然不能听到。要使小明能听到，应该采取的措施是________。（实验扩展）（5）不考虑空间因素，如果宇航员在“天宫一号”内太空授课时演示此实验，_____（选填“能”或“不能”）成功。【答案】离声源的距离次声波对人有危害离声源的距离扩大声音的响度能【解析】(1)[1]现象中“离得很远”“大声讲话”“有的人…有的人…”这些关键词告诉我们因素可以为：离声源的距离、声音的频率或响度、听者的听力等。(2)[2]频率旋钮置于5Hz的位置，是次声波，人听不到声音，一段时间后，产生烦躁的感觉，说明次声波对人有危害；(3)[3]将音频发生器的频率旋钮置于200Hz的位置，200Hz是人耳能够听到的频率，响度合适时，距离信号发生器5m时能听到声音，距离8m时完全听不到声音，这说明人耳能否听见声音与离声源的距离有关；(4)[4]小明和小华都站在距离信号发生器10

m的位置，即固定声源到人的距离；转动音量开关，小华听到声音时，小明仍然不能听到。这说明人耳能否听见声音与响度和人耳的听力差异有关。对小明来说，自身的听力无法改变，只能扩大声音的响度；(5)[5]太空授课时，“天宫一号”内是有空气的，所以能演示此实验。“天宫一号”外为太空，是真空，无法演示此实验，注意差别。27．在“声现象”一章的教材中出现了以下几个实验：(1)用图甲的实验装置来探究音又振动时声音的响亮与振幅的关系，实验中，乒乓球的作用是_______，实验运用了______的物理研究方法；通过研究实验，他记录了如表的实验现象；由实验现象可得到声音的响度与振幅的关系是：________________；实验次数敲音叉力大小响度大小球被弹开幅度1较小较小较小2稍大稍大稍大3较大较大较大(2)如图乙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内，逐渐抽出其中空气，发现铃声明显减小，由实验加__________的方法可以得出__________。(3)图丙所示，用钢尺做探究实验。把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺。听它发出的声音，同时注意观察钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次振动的幅度大致相同。本次实验中应该听的声音是____（选填“A”或“B”）A．钢尺伸出桌面部分振动发出的B．钢尺拍打桌面发出的(4)某同学发现钢尺伸出桌面的长度太长时，可以明显看到钢尺在振动，但却听不到声音，这是因为_______________。【答案】放大音叉的振动转换法振幅越大产生的声音响度越大推理真空不能传声A频率低于20赫兹，不在人的听觉频率范围【解析】(1)[1][2]乒乓球的作用是将音叉的振动放大，实验运用了转换法的研究方法。[3]由实验现象可得到声音的响度与振幅的关系是：振幅越大产生的声音响度越大。(2)[4][5]把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内，逐渐抽出其中空气，发现铃声明显减小，这说明声音的传播需要介质；这个实验主要运用了科学推理法。(3)[6]把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，钢尺伸出桌面的部分振动而发出声音；故选A。(4)[7]钢尺伸出桌面超过一定长度，很难振动，频率小于20Hz，是次声波，人耳感觉不到。四、综合题28．阅读下面的短文，回答下列问题。声呐声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz~30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较强的指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。(1)声呐发出的声波大多属于______（选填“超声波”或“次声波”）。这种声波在海水中的传播速度比在空气中________（选填“大”或“小”）；(2)若声波在海水中的传播速度为v，停在海水中的潜艇A发出声波信号，经过时间t接收到由潜艇B反射回来的信号，且信号频率不变，则两艘潜艇之间的距离是______（用字母v，t表示）；(3)停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，发现接到潜艇B反射回来的声波频率在变低，说明两艘潜艇之间的距离在________（选填“变大”、“不变”或“变小”）；(4)在月球上____（选填“能”或“不能”）用声呐技术来测量物体间的距离，你的判定依据是：_____。【答案】超声波大vt变大不能月球是真空，真空不能传声。（或声音的传播需要介质等）【解析】(1)[1][2]由题意可知，声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz~30kHz之间，所以该声波大多属于超声波；声音在液体中传播速度大于空气中的传播速度，所以这种声波在海水中的传播速度比在空气中的传播速度大。(2)[3]两艘潜艇之间的距离(3)[4]回声的音调变低，说明目标远离声呐，停在海水中的潜艇A监控潜艇B，接到潜艇B反射回来的声波频率在变低，音调变低，说明两艘潜艇之间的距离在变大。(4)[5][6]月球表面是真空，而声音不能在真空中传播，故不能利用声呐技术来测量物体间的距离。29．阅读下列短文，回答问题超声波及其应用人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz，低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波。超声波具有许多奇异特性：如空化效应超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的。超声波的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行测距。如图所示为在现代汽车倒车雷达在实时测量汽车周围是否存在障碍物，它的工作原理是：发射器向外面某一个方向发射出声波信号（声波频率范围为20000Hz以上），在发射的同时开始进行计时，声波传播途中遇障碍物就会立即反射回来，接收器在收到反射波的时刻就立即停止计时，从而测算出从发射点到障碍物之间的距离。(1)频率高于__Hz的声音叫作超声波，频率低于__Hz的声音叫作次声波。(2)超声波能够清洗物件是因为声波具有__。(3)倒车雷达装置发出的是__（填“超声波”或“次声波”），声波遇到障碍物可以发生__，当司机听“嘀嘀”的报警声便知道汽车尾部接近障碍物是利用声音可以传递__。(4)如果倒车雷达发出信号后，接受到回声，已知声波在空气中的传播速度为，则障碍物距汽车为__。(5)除上述例子外，请再列举两个现代科技