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文档简介

七年级上册语文——文言文常识

(-)《世说新语》二则

第一部分实词虚词翻译

1.通假字尊君在不

2.古今异义

⑴与儿文讲论文义古义:

⑵陈太丘与友期行古义:_____

⑶太丘舍老古义:

⑷相变而去古义:

3.一词多义

不:尊君在不(过中不•至

4.其他实词

⑴谢太傅寒雪日内集集:

⑵俄而雪牌骤:一

⑶撒盐空中琴可坦差:拟:

(4)本着柳絮因风起未若:

(5)元方时年七岁时:

(6)哥有在不尊君:__________________

⑺待君"久不至君:—

⑻君与枣君期日中家君:

(9)友人惭惭:

(10)元方入门不顾顾:

5.虚词意义及用法

⑴与:与儿女讲论文义

⑵俄而:僮加雪骤—

⑶然:公欣然曰.

(4)因:未若柳絮国风起

⑸乃:去后乃至

⑹而:相委而去

(7)之:下车引g________________

第二部分文言句式

(1)白雪纷纷何所似?(倒装句,宾语“何”前置)

(2)撒盐空中差可拟。()

(3)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(判断句)

(4)过中不至,太丘舍去,去后乃至。()

第三部分翻译句子

(1)公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”

(2)兄女曰:“未若柳絮因风起。”

(3)陈太丘与友期行。

(4)君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

**主题思想

本文通过寒雪日“咏雪”的故事,写出了谢道银的—、—,表达了作者的喜爱之情。

**主题思想

本文主要阐述了的道理。

(二)《论语》十二章

第一部分实词虚词翻译

1.通假字

(1)不亦选乎______________________

(2)吾十,五而志于学_____________________________

2.古今异义

⑴学而时习之古义:

⑵有胆自远方来古义:

⑶吾日二省吾身古义:

⑷可以为师矣古义:

(5)饭碗食,饮水疏:古义:

水:古义:

3.一词多义

⑴为:为人谋而不忠乎可以为师矣

⑵知:人不知而不愠知之者不如好之者

温故而州新______

⑶乐:不亦乐乎—好之者不如不之者

乐亦在其中矣

4.词类活用

⑴学而时习之______

⑵吾目三省吾身______________________________________________

⑶传不习乎____________

⑷好之者不如乐之者____________________________________________

⑸仅疏食,饮水__________________________________________________

⑹温故而知断

5.其他实词

⑴人不知而不限愠:―

⑵不亦若于乎君子:

(3)与朋友交而不值乎信:

(4)三十而立立:__________

(5)七十而从心所欲,不逋年逾:矩:一

⑹学而不思则用罔:

⑺人不士甚其忧堪:

(8)好之者不如乐之者好:

⑼不义而富且贵不义:

(10)子在"I上日川:

(11)不会昼夜舍:

(⑵四本不可夺志也匹夫:—

(⑶博学而筝志笃:

(14)切问而近思切:

6.虚词意义及用法

⑴而:人不知顾不愠

温故则知新______________

博学顶笃志_____________

三十而立______________

(2)其:择基善者而从之

人不堪基忧____________

回也不改甚乐____________

(3)于:于我如浮云

⑷焉:必有我师帚____________________

第二部分文言句式

1.贤哉,回也!()

2.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。()

3.可以为师矣。()

4.择其善者而从之,其不善者而改之。()

第三部分翻译句子

1.人不知而不愠,不亦君子乎?

2.为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

3.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑。

4.不义而富且贵,于我如浮云。

5.三人行,必有我师焉。

6.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

7.博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

知识点六主题思想

本文记叙了孔子和他弟子的言行,内容涉及

等,给我们以指导和教育。

(三)诫子书

第一部分实词虚词翻译

1.古今异义

⑴非宇静无以致远古义:

⑵淫慢则不能励精古义:

⑶险躁则不能检性险:古义:治:古义:

(4)意与月去古义:______

2.一词多义

学:夫学须静也

非志无以成学________________

3.词类活用

⑴非宁静无以致翅__________________________

⑵非学无以广才______________________

4.其他实词

⑴夫君子之行行:

(2)非有无以成学志:

⑶浮慢则不能励精淫:励:

⑷险踝则不能治性险躁:

⑸年与时驱驰:__________________

(6)悲守穷废庐:

5.虚词意义及用法

⑴夫:本君子之行__________________________

⑵以:静以修身—

第二部分文言句式

夫学须静也。()

第三部分翻译句子

1.静以修身,俭以养德。

2.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

3.夫学须静也,才须学也。

4.非学无以广才,非志无以成学。

5.淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

6.年与时驰,意与日去。

**主题思想

这篇文章作者劝勉儿子勤学励志、修身养性要从中下功夫,最忌

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________0

(四)狼

第一部分实词虚词翻译

1.古今异义

⑴一狼径去古义:—

(2)屠自后断其取古义:______

⑶禽兽之变诈小可哉古义:.

2.一词多义

⑴止:止有剩骨_

一狼得骨比____________

(2)敌:恐前后受其敢

盖以诱敢____________

⑶前:恐的后受其敌

狼不敢敢_________________

⑷意:目似瞑,惠暇甚

京将隧入以攻其后也

3.词类活用

⑴一屠晚归____________________

⑵恐前后受其敢__________________

⑶狼不敢顾

⑷其一不坐于前__________________

(5)—狼迪其中____________________

(6)意将续入以攻其后也

4.其他实词

⑴缀行甚远缀:

(2)而两狼之并驱如故并:

(3)屠大窘窘:________________

⑷顾野有麦场顾:

⑸也担持刀弛:

(6)目似眠瞑:

⑺屠搴起暴:

⑻乃悟前狼假麻寐:______

⑼狼亦琴矣黠:

5.虚词意义及用法

(1)以:投•以骨以•刀劈狼首

盖以诱敌意将隧入以攻其后也

⑵之:复投书而两狼石并驱如故

久年,目似瞑又数刀毙3

禽兽之变诈几何哉

(3)乃:屠乃奔倚其下

乃悟前狼假寐_____________

⑷盖:蓬以诱敌__________________

(5)而:质顷刻两毙画两狼之并驱如故

后狼止顾前狼又至

第二部分文言句式

1.投以骨。()

2.一狼仍从。()

3.顾野有麦场。()

4.场主积薪其中。()

5.屠乃奔倚其下。()

6.一狼洞其中。()

第三部分翻译句子

1.骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

2.顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。

3.久之,目似瞑,意暇甚。

4.一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

5.乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

**主题思想

本文讲述了的故事,生动地表现了狼的的本性,

嘲讽了恶狼因狡诈而自取灭亡的可笑下场,启发读者对待像狼一样狡诈的恶人,要

(五)寓言四则

第一部分实词虚词翻译

1.通假字

⑴身亡所寄(2)其人肯然大喜

2.古今异义

(1)及其家穿井古义:(4)国人道之古义:

•♦♦

(2)身亡所寄古义:(5)因往晓之古义:

⑶若屈伸呼吸古义:(6)亦不能有所中伤古义:

3.一词多义

闻:有闻而传之者闻之于宋君

日:终•日在天中行止•日月星宿

4.其他实词

⑴家无井而出逝返溉:汲:

⑵这其家穿井及:

(3)国人道之道:______

⑷丁氏对曰对:

(5)天,积气耳积气:

(6)终日在天中行止行止:

⑺笨何忧崩坠乎奈何:

⑻只使坠只使:

(9)地,积块耳积块:一

(10)充塞四摩四虚:

(11)若嶂步触阳躇步跃蹈:

(⑵其人畲然大喜舍然:

5.虚词意义及用法

⑴之:闻之于宋君—宋君令人问之于丁氏

得一人之使_______

⑵于:非得一人干井中也宋君令人问之干丁氏

(3)其:基人曰奈何忧不坏

第二部分文言句式

1.有闻而传之者。()

2.宋君令人问之于丁氏。()

3.非得一人于井中也。()

4.天,积气耳。(

5.地,积块耳。(

第三部分翻译句子

1.家无井而出溉汲。

2.吾穿井得一人。

3.国人道之,闻之于宋君。

4.求闻之若此,不若无闻也。

5.杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。

6.若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?

7.日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。

8.其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。

**主题思想

《穿井得一人》这则寓言通过一个笑话告诫人们

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

《杞人忧天》这则寓言通过写的故事,告诉人们

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

参考答案

(-)《世说新语》二则

咏雪

第一部分

1.同“否”,句末语气词,表询问。

2.古义:(1)子女,文中泛指小辈,包括侄儿侄女(2)古义:约定今义:等候所约的人,

泛指等待或盼望(3)古义:离开今义:从所在地到别的地方(跟“来”相对)(4)古义:舍弃

今义:把事交给别人去办

3.(1)聚集(2)急(3)大体相比(4)不如,不及(5)当时(6)对别人父亲的尊称

(7)您(8)对人谦称自己的父亲(9)惭愧(10)回头看

4.(1)介词,跟(2)不久,一会儿(3)……的样子(4)介词,趁、乘(5)副词,才

(6)连词,表顺承(7)代词,指陈元方

第二部分

1.倒装句,宾语“何”前置

2.省略句,省略介词“于”;倒装句,状语“(于)空中”后置

3.判断句

4.省略句,省略主语“友人”

第三部分

1.谢太傅高兴地说:“纷纷扬扬的白雪像什么?”

2.谢太傅哥哥的女儿说:“不如比作风吹柳絮漫天飞舞。”

3.陈太丘与朋友相约同行。

4.您与家父约定在中午。中午您没有到,就是不守信用;您在儿子面前骂父亲,就是无礼。

**主题思想:聪慧机智

**主题思想:为人处世一定要讲诚信,这样才会得到他人的尊重

(二)《论语》十二章

第一部分

1.⑴同“悦”,愉快

(2)“有”同“又”,用于整数和零数之间

2.(1)古义:温习今义:学习

⑵古义:志同道合的人今义:朋友

⑶古义:泛指多次今义:数词,三

(4)古义:可以凭借今义:可能,许可

⑸古义:粗糙今义:疏通,疏散

古义:冷水今义:无色、无味、无臭的液体,包括冷、热水

3.(1)替成为,做

⑵了解懂得得到

(3)愉快,快乐以……为快乐乐趣

4.(1)名词作状语,按时

(2)名词作状语,每天

(3)动词用作名词,老师传授的知识

(4)形容词的意动用法,以……为快乐

(5)名词用作动词,吃

(6)故:形容词用作名词,学过的知识新:形容词用作名词,新的理解和体会

5.(1)生气,恼怒

(2)指有才德的人

(3)诚信

(4)立身,指能有所成就

(5)越过法度

(6)迷惑,意思是感到迷茫而无所适从

⑺能忍受

(8)喜爱,爱好

(9)不正当的手段

(10)河流

(11)停止

(12)指平民中的男子,文中泛指平民百姓

(13)坚定

(14)恳切

6.(1)连词,表转折连词,表顺承连词,表并列连词,表修饰

(2)代词,他们的代词,指“一箪食……”代词,他的

(3)介词,对、对于

(4)于此,意思是在其中

第二部分

1.判断句

2.判断句

3.省略句,省略宾语''之"

4.省略句,第二个分句省略动词“择”

第三部分

1.别人不了解我,我却不生气,不也是有才德的人吗?

2.替人谋划事情是不是竭尽自己的心力呢?跟朋友交往是不是诚信呢?老师传授的知识是不

是复习过呢?

3.我十五岁就有志于做学问,三十岁能独立做事情,四十岁能通达事理,不感到迷惑。

4.用不正当的手段得到荣华富贵,对于我来讲就像那天上的浮云一样。

5.几个人在一起行走,其中一定有可以做我的老师的人。

6.军队可以改变主帅,但是就连平民百姓也不可以改变志向。

7.能广泛地阅读,并且能够坚定自己的志向,恳切地发问求教,多思考当前的事情,仁德就

在其中了。

**主题思想

学习道德修养为人处世的原则

(三)诫子书

第一部分

1.(1)古义:安静,集中精神,不分散精力今义:环境上的安静,不嘈杂

⑵古义:懈怠今义:速度低

⑶古义:轻薄今义:危险,不安全

古义:修养今义:管理

⑷古义:岁月今义:24小时、天

2.动词,学习名词,学业成就

3.(1)形容词用作名词,远大目标

(2)形容词用作动词,增长

4.(1)操守,品德

(2)立志

⑶放纵励:振奋

(4)轻薄浮躁

(5)疾行,指迅速逝去

(6)陋室

5.(1)助词,用于句首,表示发端

(2)介词,引进动作行为的目的

第二部分

1.君子的行为操守,用宁静专一来提高自身的修养,用节俭来培养自己的品德。

2.内心恬淡,不慕名利才能明确志向,集中精神才能实现远大目标。

第三部分

判断句

**主题思想

“淡泊”“宁静”“淫慢”“险躁”

(四)狼

第一部分

1.(1)古义:离开今义:从所在地到别的地方

(2)古义:大腿今义:屁股

(3)古义:能有多少今义:一门学科,指几何学

2.(1)副词,仅、只动词,停止

(2)动词,攻击名词,敌人

(3)名词,前面动词,上前、前进

(4)名词,神情、态度动词,打算、企图

3.(1)动词用作名词,屠户

(2)名词用作动词,攻击

(3)名词用作动词,上前

(4)名词作状语、像狗似的

(5)名词用作动词,挖洞

(6)名词作状语•,从通道

4.(1)连接,紧跟

⑵一起

(3)处境困迫,为难

(4)看,视

⑸解除,卸下

(6)闭上眼睛

⑺突然

(8)睡觉

⑼狡猾

5.(1)介词,把介词,用连词,来

(2)代词,代指狼结构助词,用于主谓之间,取消句子独立性,无意义音节助词,无意义

代词,代指狼结构助词,的

(3)连词,于是

(4)表示推测,大概,原来是

(5)连词,表转折

第二

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