八年级物理下册期末复习卷物质的物理属性2苏科版

期末复习卷?物质物理属性2?

一.选择题（共12小题）

1.如图是甲、乙两种物质体积-质量图象，由图可知（）

C.P甲VP乙D.无法比拟甲、乙密度大小

2.下面质量最接近5XIO,mg是（）

A,一只足球质量B.一只老母鸡质量

C.一个学生质量D.一头大象质量

3.以下各种情况中密度发生改变是（）

A.一块砖被摔成几块

B.一根点燃蜡烛，燃烧后剩下局部

C.茶杯内水倒去一半

D.将茶杯内水放入冰箱速冻成冰

4.2021年诺贝尔物理学奖颁给了发现石墨烯两位俄裔科学家.石墨烯由

一层碳原子组成，它是目前世界上最薄、最坚硬纳米材料，它熔点超过

2000℃,它具有优良导电性和导热性等属性.可以预见，石墨烯未来应用

将相当广阔.根据石墨烯属性，你认为石墨烯不能用来制成（）

A.隧道掘进机钻头B.家用保险丝

C.高压输电线D.炒菜锅

5.一本物理课本质量约为（）

A.10克B.100克C.500克D.2000克

6.甲、乙两个实心物体体积与质量关系如下图.以下说法正确是（）

A.甲物质密度是2g/cm3

B.甲物质密度比乙物质密度小

C.甲物质密度是乙两倍

D.同种物质组成物体，质量越大，密度越大

7.用天平称一粒米质量，以下方法中比拟简单而且又比拟方便是（）

A.先称出100粒米质量，在通过计算求得

B.先把一粒米放进烧杯中称出总质量，再称出烧杯质量，最后用总质量

减去烧杯质量即可得到；

C.把一粒米放进天平托盘上仔细测量

D.把一粒米放进天平托盘上仔细屡次测量，再求屡次测量平均值

8.同种物质制成甲、乙两实心体，质量之比为2：1,它们密度之比（）

A.2：1B.1；2C.1；1D.无法判断

9.以下实际应用中，主要从密度角度（）

A.用凸透镜做投影仪镜头

B.用塑料做砂锅手柄

C.用塑料泡沫做电影场景中倒塌“墙壁〃

D.用熔点较低酒精制成能测量较低温度寒暑表

10.以下是关于天平使用方法正确是（）

A.把天平放在水平桌面上就可调节横梁上平衡螺母使天平平衡

B.从祛码盒中提取祛码时，必须用镒子夹取

C.天平横梁平衡后，托盘可以互换

D.判断天平横梁是否平衡时，一定要等到指针完全静止下来

11.关于质量和密度，以下说法中正确是（）

A.冰冻矿泉水完全熔化后，质量变小，密度不变

B.植物种子带到太空后，质量变大，密度不变

C.一杯牛奶喝掉一半后，质量变小，密度不变

D.对于同种物质，密度与质量成正比，与体积成反比

12.小明同学，在调节天平平衡时，发现无论怎么调节都不能把天平调平

衡，后来，他想了个方法，在左盘内放了沙子，终于把天平调平衡了，于

是，他开场称量物体，当右盘放50g祛码时，天平刚好平衡，那么该物体

质量是（）

A.50gB.C.D.无法判断

二.填空题（共10小题）

13.质量单位是—,符号是—，较小单位有—，—，较大单

位有—.

14.将托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺“0”刻线处，发现指

针指在分度盘中线左侧，那么应将平衡螺母向—调（选填“左〃或

“右〃）；向盘中加减祛码时要用—；读数时，右盘中有50g、10g、5g

祛码各一个，游码示数如图，那么被测物体质量为—g.

酊niipni］一

012345g

块截去剩余局部密度是g/cm3,假设将该金属块带到太空，那么它

密度—.（“变大〃、”变小〃或”不变〃）

21.观察思考如图后你会发现：制造飞机用材料一定具有力学特点；

发射火箭用推进剂（燃料）一定具有热学特点.

甲:空中“巨无缘"A3S0展翅飞翔Z：火箭搭置航天飞机升空

22.用天平测量一块橡皮泥质量，将橡皮泥捏成不同形状再测量.实验是

探究物体是否影响其，得到结论是

三.作图题（共2小题）

23.甲乙两个大小完全一样实心球是由两种不同物质制成，甲质量是乙2

倍.图中画出了甲球质量与体积关系，请你画出乙球质量与体积关系.

24.小明用天平测得某物体质量为，请将图中游码画到标尺相应位置处.

■游码

|iiii|iiii|iiii|iiii|iiH|~I

|01234|

四.实验探究题（共3小题）

25.学习了质量概念后，小明想探究“物体质量与其形状是否有关〃，他

选用一块橡皮泥作为材料，将橡皮泥捏成各种形状.用天平分别称出其质

量.记录实验数据如表：

实验次数123

橡皮泥形状长方体圆柱体饼状

橡皮泥质量m/g282828

(1)小明选用橡皮泥进展实验探究，你认为这种材料对他实验操作有什

么好处？

(2)分析表中数据可得出结论是：—；理由是：—.

26.硬度是描述材料软硬程度物理量.为了研究甲、乙两种材料硬度，某

活动小组设计了检测材料硬度实验方案，选择了适当器材(质量金属球和

多个有凹槽金属块).如图甲所示，他们将测试材料放在水平桌面上，金

属球静置于其上外表，在金属球上再放一个有凹槽金属块，凹槽恰好与金

属球上外表完全接触，使金属三块能静止在金属球上.一段时间后，取下

金属块和金属球，在材料外表留下凹形压痕.该小组在控制时间变量条件

下，屡次实验并根据实验数据绘制图象如图乙所示.请你根据图象所提供

信息答复以下问题：

(1)活动小组在研究甲材料硬度问题中，自变量是一.(选填选项前字

母)

A.金属球质量B.材料所受压力C.材料压痕面积D.材料

种类

(2)甲、乙两种材料硬度较大是.(选填“甲〃或“乙〃)

27.在使用托盘天平测物体质量实验中：

甲乙

(1)将天平放在—，将游码移至—后，假设发现天平指针在分度标

尺中央两侧摆动，摆动幅度如图甲所示，那么可判定下一步应该进展操作

是—.

(2)实验中，当天平右盘内所加祛码和游码位置如图乙所示时，天平恰

好平衡，那么被测物体质量是—g.

五.计算题(共2小题)

28.小华家晒谷场上有一堆稻谷，体积为6m:为了估测这堆稻谷质量，

他用一只空桶平平地装满一桶稻谷，测得桶中稻谷质量为，再用这只桶装

满一桶水，测得桶中水质量为12kg,求：

(1)桶容积是多少？

(2)稻谷密度是多少？

(3)这堆稻谷总质量约为多少吨？

29.有一个玻璃瓶，它质量为.当瓶内装满水时，瓶和水总质量为.用此

瓶装金属粒假设干，瓶和金属颗粒总质量是，假设在装金属颗粒瓶中再装

满水时，瓶、金属颗粒和水总质量为.求：

(1)玻璃瓶容积；

(2)金属颗粒质量；

(3)金属颗粒密度.

六.解答题(共2小题)

30.新闻再播

航天员太空吃粽子过端午

2013年06月12日星期三新京报

豆沙粽为真空压缩包装，带粽叶，味道香甜可口.

3名航天员在太空中都吃些什么？今天是端午节，3名航天员怎么过节？

记者揭秘航天员饮食，发现除了炒饭、航天饮水等之外，还有应节豆沙

粽.航天员即使身在太空也能吃粽子过节.根据方案，神舟十号飞船在轨

飞行期间，将与“天宫一号〃目标飞行器进展两次交会对接.目前，“天

宫一号〃目标飞行器已进入343千米近圆对接轨道，静候神十到来.

本报综合报道今天是端午节，3名航天员怎么过节？据了解，他们虽不能

在地面上和自己家人在一起，但是依然可以在太空和自己队友一起吃着香

甜豆沙粽.

据中央电视台消息，在此次神十航天员饮食中，记者发现了什锦炒饭、烧

鸡腿、航天饮水、水晶莲子、豆沙粽、冰激凌等饮食物品.航天饮水每袋

200克，可直接饮用，在常温下保质12个月.

在其他航天食品中，最引人注意是豆沙粽和冻干冰激凌.由于今天是端午

节，3名航天员即使身在太空也能吃粽子过节.豆沙粽为真空压缩包装，

每袋为80克，常温下保质期12个月，加热食用.包装内还带粽叶，粽子

味道香甜可口.吃完饭之后再来一些甜点就更好了，冻干冰激凌摸起来非

常硬，呈白色，吃着非常脆，能吃出牛奶味道.

(1)宇航员在太空中食用豆沙粽在地球上质量为80g,合mg.

(2)豆沙粽到达太空后，它质量—.

A.变大B.变小C.不变D.以上都有可能.

31.阅读短文，答复以下问题.

石墨烯--改变世界神奇新材料

一片碳，看似普通，厚度为单个原子，却使两位科学家获得诺贝尔奖，这

种全新材料名为“石墨烯〃.

石墨烯是目前世上最薄、最坚硬纳米材料，作为电导体，它有着和铜一样

出色导电性；作为热导体，它比目前任何其他材料导热效果都好，而且它

几乎是完全透明，利用石墨烯，科学家能够研发一系列具有特殊性质新材

料.比方，石墨烯晶体管传输速度远远超过目前硅晶体管，因此有希望应

用于全新超级计算机研发；石墨烯还可以用于制造触摸屏、发光板，甚至

太阳能电池.如果和其他材料混合，石墨烯还可用于制造更耐热、更结实

电导体，从而使新材料更薄、更轻、更富有弹性，从柔性电子产品到智能

服装，从超轻型飞机材料到防弹衣，甚至未来太空电梯都可以以石墨烯为

原料.因此，此应用前景十分广阔.

(1)最近国外研究人员通过引入由多层石墨烯制成交替散热通道，解决

了交通信号和电动汽车中使用半导体材料散热难题，这是利用石墨烯

(填选项前字母)；

A、透光性好B、硬度大C、导热性好D、导电性强

(2)石墨烯有希望应用于全新超级计算机研发，是因为—；

(3)石墨烯是目前世上至今发现最薄、最坚硬纳米材料.针对这一发现

请你提一个最有价值且可探究问题：

参考答案与试题解析

一.选择题（共12小题）

1.如图是甲、乙两种物质体积-质量图象，由图可知（）

c.P甲VP乙D.无法比拟甲、乙密度大小

.【分析】从图象横坐标选取一点，使甲乙两物体质量一样，比拟体积大小,

再根据公式p若比拟密度大小.

【解答】解：由图象知当质量一样时，甲体积大于乙体积，根据公式

可知，体积越大密度越小.

应选C.

【点评】此题考察根据图象得数据，分析密度大小，关键是学会用控制变

量法研究问题.

2.下面质量最接近5X107mg是（）

A.一只足球质量B.一只老母鸡质量

C.一个学生质量D.一头大象质量

【分析】应该先将题中质量单位毫克换算成我们熟悉单位kg,然后再和题

中物体质量进展比对.

【解答】解：5X10mg=5X10g=50kg

A、一只足球质量大约是440g左右，

B、一只老母鸡质量大约是3kg左右，

C、一个学生质量约是50kg,

D,一'头大象质量接近6t.

应选C.

【点评】此题考察了质量单位换算以及对物体质量是否有一定了解.

3.以下各种情况中密度发生改变是（）

A.一块砖被摔成几块

B.一根点燃蜡烛，燃烧后剩下局部

C,茶杯内水倒去一半

D.将茶杯内水放入冰箱速冻成冰

【分析】（1）密度是物质本身一种特性，与质量和体积无关，质量变大体

积变大，质量变小体积变小，二者比值不变；

（2）当物质状态发生变化时，其体积怎样变化，再由公式P二期来分析密

V

度变化.

【解答】解:

A、一块砖被摔成几块，质量和体积发生变化，但物质种类和状态不变，

所以密度不变.不符合题意；

B、一根点燃蜡烛，燃烧后剩下局部质量减少，体积减小，但质量体积之

比不变，也就是密度不变.不符合题意；

C、茶杯内水倒去一半，质量和体积同时减半，密度不变.不符合题意；

D、水结冰后体积膨胀，质量不变，由P二四知，密度减小.符合题意.

V

应选D.

【点评】密度是物质本身一种特性，决定于物质种类、状态和温度，与质

量、体积无关.

4.2021年诺贝尔物理学奖颁给了发现石墨烯两位俄裔科学家.石墨烯由

一层碳原子组成，它是目前世界上最薄、最坚硬纳米材料•，它熔点超过

2000℃,它具有优良导电性和导热性等属性.可以预见，石墨烯未来应用

将相当广阔.根据石墨烯属性，你认为石墨烯不能用来制成（）

A.隧道掘进机钻头B.家用保险丝

C.高压输.电线D.炒菜锅

【分析】根据石墨烯导热性、导电性、熔点高、硬度大几个特点结合选项

进展分析.

【解答】解：由题知，石墨烯硬度高、熔点高、有优良导电性和导热性等

属性.

A、隧道掘进机钻头，利用了它硬度大特点，故A正确，不符合题意；

B、石墨烯熔点高不能用来做家用保险丝，故B错，符合题意；

C、高压输电线，利用了它导电性好特点，故C正确，不符合题意；

D、炒菜锅，利用了它导热性好，故D正确，不符合题意.

应选B.

【点评】此题是一道关心科技开展一道较简单根底题.解题时一定要从题

目中给出材料特性入手.

5.一本物理课本质量约为（）

A.10克B.100克C.500克D.2000克

【分析】此题考察是学生对常见物体质量估测能力，只要学生对生活中常

见物理量单位、大小有所认识，此题就会得到正确答案.

【解答】解：三个鸡蛋质量在150g左右，八年级物理课本质量比150g小

一些，在100g左右.

应选B.

【点评】对于生活中数据估测，应从实际角度出发进展判断，也可从自己

角度出发判断，如自己身高、自己体重、自己正常时体温及正常行走速度

等方面来与题目中数据比拟，只要相差不大，即该数据就是合理.

6.甲、乙两个实心物体体积与质量关系如下图.以下说法正确是()

A.甲物质密度是2g/cn?

B.甲物质密度比乙物质密度小

C.甲物质密度是乙两倍

D.同种物质组成物体，质量越大，密度越大

【分析1(1)密度是质量与体积比值，从图象中找出一组对应数据然后根

据密度公式P二亚求出甲、乙物质密度；

V

(2)密度是物质本身一种特性，同种物质密度一样，密度大小与物质种

类、状态和温度有关，与质量、体积无关.

【解答】解：

A^由图象可知,当V甲=2cn?时，m甲=4kg,

那么甲密度为：P甲二强二冬二2g/cnA故A正确；

V甲2cm3

BC、由图象可知，当V乙二2cm3时，m乙二1g,

那么乙密度：P乙=B==/cnf,

3

V乙2cm

那么P甲,P乙，且甲物质密度是乙4倍.故BC错误；

D、因为密度是物质本身一种特性，密度大小与它们质量、体积无关，故D

错误.

应选A.

【点评】此题考察了学生密度计算和密度及其特性理解，考察了学生根据

物理知识分析图象能力，这类题在试题中经常出现，一定要掌握解答此类

题方法，注意图象中单位.

7.用天平称一粒米质量，以下方法中比拟简单而且又比拟方便是（）

A.先称出100粒米质量，在通过计算求得

B.先把一粒米放进烧杯中称出总质量，再称出烧杯质量，最后用总质量

减去烧杯质量即可得到；

C.把一粒米放进天平托盘上仔细测量

D.把一粒米放进天平托盘上仔细屡次测量，再求屡次测量平均值

【分析】一粒米质量很小，直接用天平测是测不出准确质量，可以先测出

多粒米总质量，查出粒数，然后用总质量除以粒数，算出一粒米质量.

【解答】解:

A、依据分析，可以算出一粒米质量，故A正确;

B、用天平测质量，是分辨不出杯子质量与杯子加一粒米质量差异，故B

不正确；

CD、一粒米质量小于天平分度值，直接测是测不出来，故CD不正确.

应选A.

【点评】当被测物理量小于测量工具分度值时，我们常采用测多算少方法,

即累积法.例如测一张纸百度、细钢丝直径、一枚大头针质量，都可以用

到这种方法.

8.同种物质制成甲、乙两实心体，质量之比为2：1,它们密度之比（）

A.2：1B.1：2C.1：1D.无法判断

【分析】根据密度是物体固有属性，即同种物质，在同状态时是不变，故

可得出密度之比.

【解答】解：因为是同种材料实心体，所以密度一样，即密度之比是1：1.

应选C.

【点评】知道密度是物体固有属性是解答此题关键，要知道同种物质密度

是一样.不要被“质量比是2；1”，这个条件所干扰.

9.（2021秋•北流市期末）以下实际应用中，主要从密度角度（）

A.用凸透镜做投影仪镜头

B.用塑料做砂锅手柄

C.用塑料泡沫做电影场景中倒塌“墙壁〃

D.用熔点较低酒精制成能测量较低温度寒暑表

【分析】不同物质具有不同物理特性，如导热性、密度、熔点和沸点、导

电性等等，结合选项，确定所描述应用实例是利用了物质哪一特性，便可

做出判断.

【解答】解：A、用凸透镜做投影仪镜头是利用凸透镜成倒立缩小实像原

理，不合题意；

B、用塑料做炒锅手柄是为了防止炒锅使用时烫手，利用了塑料导热性差,

不合题意；

C、塑料泡沫密度较小，同体积时与其他材料相比，质量较小，因此，在

表演场景中制作成倒塌“墙壁〃，可保护演员平安，符合题意；

D、用熔点较低酒精制成能测量较低温度寒暑表，是利用被测温度在酒精

熔点和沸点之间，与密度无关，不符合题意.

应选C.

【点评】此题中四个选项分别涉及到凸透镜成像、导电性、熔点和沸点、

密度四个物理特性，有一定综合性，但难度不大.

10.以下是关于天平使用方法正确是（）

A.把天平放在水平桌面上就可调节横梁上平衡螺母使天平平衡

B.从祛码盒中提取祛码时，必须用镶子夹取

C.天平横梁平衡后，托盘可以互换

D.判断天平横梁是否平衡时，一定要等到指针完全静止下来

【分析】A、正确使用托盘天平方法：把托盘天平放在水平桌面上.游码

回零：把游码放在标尺左端“0〃刻度线上.调横梁平衡：调节平衡螺母

（左沉右移，右沉左移）使指针对准分度盘中央刻度线或在分度盘中央刻

度线左右做等幅摆动，这时横梁平衡；

B、增减祛码时都要用镜子夹取，防止汗液腐蚀祛码，影响祛码质量.

C、天平横梁平衡后，不能更换托盘或互换托盘.

D、天平横梁平衡判断方法有两种：指针静止是分度盘中央位置；指针左

右偏转格数一样.

【解答】解：A、把天平放在水平桌面上，游码回零后，再调节横梁上平

衡螺母使天平平衡，故A错误；

B、从祛码盒中提取祛码时，必须用镶子夹取，故B正确.

C、天平横梁平衡后，托盘不能互换.故C错误.

D、指针完全静止下来或指针左右偏转格数相等都能判断天平是否平衡.故

D错误.

应选B.

【点评】天平使用规那么及考前须知是一个重点知识，包括放置天平、怎

样调节横梁平衡、调节横梁平衡前要将游码移到标尺左端零刻度线处、左

盘放物体，右盘放祛码、向右移动游码作用、怎样读数等等.

11.关于质量和密度，以下说法中正确是（）

A.冰冻矿泉水完全熔化后，质量变小，密度不变

B.植物种子带到太空后，质量变大，密度不变

C,一杯牛奶喝掉一半后，质量变小，密度不变

D.对于同种物质，密度与质量成正比，与体积成反比

【分析】质量是物体本身一种属性，只有在所含物质多少发生变化时才会

改变，如果只是改变了形状、状态、位置那么不会发生改变；密度是物质

一种特性，每种物质都有自己密度，不同物质密度一般不同，质量、体积

变化一般不会引起密度变化，只有气体在膨胀和被压缩时，密度会发生明

显变化.

【解答】解：A、冰熔化成水，是状态发生了变化，质量不会改变，但密

度却变大了，故A错误；

B、物体被带到太空只是改变了位置，质量、密度都不会改变，故B错误;

C、牛奶被喝掉一半，含有物质变少了，质量自然变小，而牛奶依然是牛

奶，物质没变，所以密度不变，故C正确；

D、对于同一种物质，P不变，ni=PV,m与V成正比，故D错误.

应选C.

【点评】熟知质量、密度概念及其特性是解此类题根底，同时还要准确分

析题目中所举实例到底是引起了哪些方面变化，是位置、形状、状态、体

积、温度等等，再进一步分析这种变化是否会引起质量和密度改变.

12.小明同学，在调节天平平衡时，发现无论怎么调节都不能把天平调平

衡，后来，他想了个方法，在左盘内放了沙子，终于把天平调平衡了，于

是，他开场称量物体，当右盘放50g祛码时，天平刚好平衡，那么该物体

质量是（）

A.50gB.C.D.无法判断

【分析】据天平正确使用分析即可判断，即天平调平后，始终左盘一中质量

等于右盘祛码质量和游码所对示数之和.

【解答】解：在调节天平平衡时，发现无论怎么调节都不能把天平调平衡,

后来，他想了个方法，在左盘内放了沙子，终于把天平调平衡了，即此时

天平已经平衡，所以他称量物体时，左盘放物体，右盘放50g祛码时，天

平刚好又平衡，即说明此时所放物体质量等于祛码质量，即为50g；

应选A.

【点评】知道并理解天平正确使用是解决该题关键.

二.填空题（共10小题）

13.质量单位是千克，符号是kg,较小单位有克，毫

克，较大单位有吨.

【分析】解答此题需要知道质量单位都有哪些.

【解答】解：质量单位是千克，符号是kg,较小单位有克，毫克，较大单

位有吨.

故答案为：千克，kg,克，毫克，吨.

【点评】此题考察了质量单位及其符号，比拟简单.

14.将托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺“0”刻线处，发现指

针指在分度盘中线左侧，那么应将平衡螺母向右调（选填“左〃或

“右〃，）；向盘中加减祛码时要用蹑子；读数时，右盘中有50g、10g.

5g祛码各一个，游码示数如图，那么被测物体质量为数.6

|iiii|iiii|iiQ|liii|ini|

0I2345g

【分析】天平使用规那么及考前须知是一个重点知识，包括放置天平、怎

样调节横梁平衡、调节横梁平衡前.要将游码移到标尺左端零刻度线处、左

盘放物体，右盘放祛码、向右移动游码作用、怎样读数等等.

【解答】解：(1)指针指在分度盘中线左侧，说明天平左端下沉，右端上

翘，无论哪端平衡螺母都向上翘一端移动.

(2)加减祛码要用镶子，如果用手拿祛码或移动游码会腐蚀硅码或游码,

影响称量结果.

(3)标尺每一个大格代表1g,每一个小格代表，游码对应刻度值是.

物体质量二祛码质量+游码对应刻度值=50g+10g+5g+=.

故答案为：右，镜子，67.6.

【点评】要解这种类型题目，首先要对天平使用有一个整体认识：使用规

那么、考前须知等，都要考虑到.

15.给你天平、刻度尺、一盒大头针、一本书，你能做以下哪些实验

(ABD)

A、测一个大头针质量.B、测一张纸质量.C、测大头针密度.D、

测纸密度.

【分析】(1)提供测量工具有两个：天平用途是测量物体质量，刻度尺用

途是测量物体长度；

(2)根据测量工具用途，结合物理知识，确定能够进展实验.

【解答】解：(1)利用天平采用累积法，可以测量一个大头针质量和一张

纸质量；

(2)利用刻度尺可以直接测出一张纸长、宽，采用累积法可以测出一张

纸厚度，算出一张纸体积，从而求出张纸密度.

应选ABD.

【点评】抓住测量工具能够直接测量物理量，结合物理公式推导出间接可

以计算物理量，难点是公式推导应用.

16.请给以下数据填上适当地单位.

(1)一枚大头针质量约80mg

kg

(3)一头鲸质量约为150I

(4)一个鸡蛋质量约为60g.

【分析】此题考察我们对常见物体质量估测，根据对常见物体和质量单位

认识，填上适宜单位.

【解答】解：

(1)大头针质量很小，一枚大头针质量在801ng左右；

(2)三个苹果质量约1斤二500g,所以一个苹果质量在150g二左右；

(3)鲸质量庞大，一头鲸质量可达150t；

(4)8个鸡蛋质量大约1斤，而1斤=500g,所以一个鸡蛋质量在60g左

右.

故答案为：(1)mg；(2)kg；(3)t；(4)g.

【点评】一个数据在数学上如果没有单位还可以表示出其大小，但在物理

上一个数据如果没有单位是没有任何意义，结合生活常识加上一个适宜单

位，物理数据才有意义.

17.生活在地球上人密度和水密度差不多，一个宇航员随宇宙飞船在太空

中飞行时，宇航员密度不变（选填“变大〃、“变小〃、“不变〃或

“为零〃）.

【分析】密度是物质一种特性，它与物质材料有关，不随着物体位置改变

而改变.

【解答】解：密度是物质-•种特性，它与物质材料有关，同种物质密度一

般是不发生变化，即使是物体位置发生了改变，其密度也不会发生改变.生

活在地球上宇航员密度与水密度差不多，到了太空之后，位置虽然发生了

改变，但宇航员密度不会发生变化，故还是与水密度差不多.

故答案为：不变.

【点评】此题是关于密度特性题，解答是关键明确：密度是物质一种特性,

它不随物体位置改变而改变.

18.某同学用托盘天平测量物体质量，所用天平如下图.请分别写出图中

所指天平各局部名称：A是一分度盘，B是一平衡螺母，C是一游码.

该同学操作情况错误有；

⑴物体和祛码左右位置颠倒；

⑵用手取放祛码.

【分析】解答此题从以下知识点入手:

①首先知道天平各局部名称

②托盘天平使用方法：被测物体放在左盘，用镜子夹取适当祛码放在右盘,

必要时移动标尺上游码，直至指针再次对准中央刻度线.

【解答】解：由图知：天平各局部名称：A是分度盘，B是平衡螺母，C是

游码.

天平使用中明确规定：祛码取放要用镜子，不可用手拿祛码，所以图示中

用手拿祛码做法是错误.

左盘放祛码右盘放物体，所以图示中错误是物体和祛码位置放反了.

故答案为：分度盘；平衡螺母；游码.

(1)物体和磋码左右位置颠倒；

(2)用手取放祛码.

【点评】此题考察是托盘天平正确使用，属于根本技能检测，只要会使用

托盘天平，就容易解答.

19.某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质质量和体积，测得结果

如下图，由图象可知；那么P中大于P乙；假设V产V乙，那么m中大

于m乙；假设m甲二m乙，那么V甲小于V乙.

【分析】该图象是m-V图象，横坐标表示体积，纵坐标表示质量，根据

图象即可比拟体积一样时两者质量关系，质量一样时两者体积关系，进一

步根据密度公式比拟两者密度关系.

【解答】解：由图象可知:

由体积1位置可知,V甲二V乙时,m甲＞m乙，由P二,可知，P甲＞P乙；

由质量1位置可知，m甲二m乙，V甲VV乙.

故答案为：大于；大于；小于.

【点评】此题是一道图象题，考察了学生分析图象得出相关信息能力，是

一道根底题目.

20.一块金属体积是：质量是6750kg,那么它密度是XlC/kg/〉，假设

将金属块截去2,剩余局部密度是2.7g/cm3,假设将该金属块带到太

3

空，那么它密度不变.（“变大〃、“变小〃或“不变〃）

【分析】质量与体积应用密度公式可以金属密度；密度是物质属性，不随

物质体积、物体所处位置而改变.

【解答】解：金属密度：P二且二箜与XlOlg/mJ/cnA

V2.5m3

金属密度不随金属体积与位置变化而变化，

假设将金属块截去2剩余局部密度仍是/cm：

3

假设将该金属块带到太空，那么它密度不变；

X103kg/m3;2.7；不变.

【点评】此题考察了密度公式应用，应用密度公式可以解题，知道密度是

物质固有属性是解题关键.

21.观察思考如图后你会发现：制造飞机用材料一定具有力学

特点；发射火箭用推进剂〔燃料）一定具有热值大热学特点.

甲:空中“巨无霸”A3S0展翅飞翔乙:火箭搭载航天飞机升空

【分析】制造飞机时，要尽可能地减轻其质量，如何减轻质量，可以利用

公式01=PV分析.火箭用热值大氢气.

【解答】解：

单纯从减轻质量要求考虑，由公式m=pV知，在飞机体积一定情况下，要

减轻质量，应该选择密度较小材料；

氢气热值大，一样质量氢气与其它燃气相比，氢气放热多.

故答案为：密度小；热值大.

【点评】分析物理问题时，如果可能，应用相应计算公式，可以使分析简

洁、严谨.

22.用天平测量一块橡皮泥质量，将橡皮泥捏成不同形状再测量.实验是

探究物体形状是否影响其质量，得到结论是质量与物体形状无

关.

【分析】(1)假设一个物理量与多个因素有关，探究其中一个因素对该物

理量影响时;保持其他因素不变方法叫控制变量法；

(2)质量是物体本身一种属性，与物体形状、位置、状态及温度无关.

【解答】解：屡次测量橡皮泥质量时，控制其它因素不变，只改变橡皮泥

形状，是探究物体形状是否影响其质量；通过实验橡皮泥质量不发生变化,

说明质量与物体形状无关.

故答案为：形状；质量；质量与物体形状无关.

【点评】此题考察是探究影响物体质量因素，考察方式新颖，有深度，是

一道锻炼学生思维能力和分析能力好题.

三.作图题（共2小题）

23.甲乙两个大小完全一样实心球是由两种不同物质制成，甲质量是乙2

倍.图中画出了甲球质量与体积关系，请你画出乙球质量与体积关系.

【分析】同一物质质量与体积比值为一定值.分析题意可知，可知甲乙体

积大小关系，而甲质量是乙2倍，利用P二亚可知，甲密度和乙密度大小

V

关系，据此画出乙m-V图象.

【解答】解:

由题知，甲乙大小完全一样，即两个球体积一样，而甲质量是乙2倍，由

P二§可知，甲密度是乙密度2倍，即由此可得乙m-V图象，如下图：

【点评】此题考察了密度公式应用，知道同一物质质量与体积成正比（m

-V图象为正比例函数图象）是关键.

24.小明用天平测得某物体质量为，请将图中游码画到标尺相应位置处.

■游码

||||||||||||||||||||||||||

|01234I

【分析】天平中常见祛码有如下几种：100g、50g、20g、10g、5g；物体

质量为，故据上面所提到设码即可判断出游码应对示数，进而确定游码位

置.

【解答】解：物体质量是，可利用20g和10g祛码，故游码木数是-30g=,

标尺分度值是，游码对应位置如以下图所示：

【点评】知道实验室中托盘天平常见成码种类，并会读标尺上游码示数是

解决该题关键.

四.实验探究题（共3小题）

25.学习了质量概念后，小明想探究“物体质量与其形状是否有关〃，他

选用一块橡皮泥作为材料，将橡皮泥捏成各种形状.用天平分别称出其质

量.记录实验数据如表：

实验次数123

橡皮泥形状长方体圆柱体饼状

橡皮泥质量m/g282828

U）小明选用橡皮泥进展实验探究，你认为这种材料对他实验操作有什

么好处？

（2）分析表中数据可得出结论是：物体质量与物体形状无关；理由

是：当橡皮泥形状改变后，其质量大小未变化.

【分析】探究物理规律时，要渗透科学研究方法，此题要使用控制变量法,

去探究质量与物体形状关系；选用橡皮泥原因是其形状易改变；根据收集

实验数据可顺利得出结论--质量与物体形状无关.

【解答】解：

(1)此题要使用控制变量法，去探究质量与物体形状关系；选用橡皮泥

原因是其形状易改变，而其质量不变；

(2)分析表格中数据可知：当橡皮泥形状改变后，其质量大小未变化，

故物体质量与形状无关.

故答案为：

(1)橡皮泥形状容易改变；

(2)物体质量与物体形状无关；当橡皮泥形状改变后，其质量大小未变

化.

【点评】此题考察了学生对物理规律研究方法、实验设计等；前两问根据

题目器材特征和实验数据可顺利解答.

26.硬度是描述材料软硬程度物理量.为了研究甲、乙两种材料硬度，某

活动小组设计了检测材料硬度实验方案，选择了适当器材(质量金属球和

多个有凹槽金属块).如图甲所示，他们将测试材料放在水平桌面上，金

属球静置于其上外表，在金属球上再放一个有凹槽金属块，凹槽恰好与金

属球上外表完全接触，使金属三块能静止在金属球上.一段时间后，取下

金属块和金属球，在材料外表留下凹形压痕.该小组在控制时间变量条件

下，屡次实验并根据实验数据绘制图象如图乙所示.请你根据图象所提供

信息答复以下问题:

（1）活动小组在研究甲材料硬度问题中，自变量是一B.（选填选项前

字母）

A.金属球质量B.材料所受压力C.材料压痕面积D.材料

种类

（2）甲、乙两种材料硬度较大是（选填“甲〃或“乙〃）

【分析】（1）硬度表示在凹形压痕单位面积上所承受压力，即物体压力与

以凹形压痕面积比，根据题目中所给器材即可找出自变量；

（2）根据硬度定义和图象进展分析可知，在压痕面积一样时，材料所承

受压力越大，硬度越大.

【解答】解：（1）根据活动小组所选择器材（质量金属球和多个有凹槽金

属块）和操作方法可知，

将测试材料放在水平桌面上，金属球静置于其上外表，在金属球上再放一

个有凹槽金属块，

通过在金属球上放置不同凹槽金属块来改变材料所受压力，所以该小组在

研究甲材料硬度问题中，自变量是材料所受压力.

应选：B.

（2）在凹形压痕单位面积上所承受压力是材料硬度，其公式即：H二上；

S凹

在凹形压痕面积一样时，材料所承受压力越大，硬度越大.

由图象可知，在凹形压痕面积一样时，因为甲材料所受压力大于乙材料所

受压力，所以甲材料硬度大于乙材料硬度.

故答案为：（1）B；（2）甲.

【点评】此题是一道信息给予题，关键是结合题目中硬度物理意义得出硬

度定义，即找到了突破口，然后结合其操作方法和图象找出有用信息，进

而能较容易进展解答.

27.在使用托盘天平，测物体质量实验中:

__白3

乙

（1）将天平放在水平桌面上，将游码移至横梁标尺左端零刻度线一处

后，假设发现天平指针在分度标尺中央两侧摆动，摆动幅度如图甲所示，

那么可判定下一步应该进展操作是一向右移动平衡螺母，直到指针指在分

度盘中线处.

（2）实验中，当天平右盘内所加祛码和游码位置如图乙所示时，天平恰

好平衡，那么被测物体质量是57.4g.

【分析】（1）在用天平测量物体质量时，应将天平放在水平工作台上，游

码移至标尺左端“0〃刻度线处.利用图示指针偏转方向即可确定平衡螺

母调节方向；

（2）左盘中物体质量等于等于右盘中祛码质量加上游码所对刻度值.根

据图示祛码质量和游码所对刻度值可以得到物体质量.

【解答】解：（1）将天平放在水平桌面上，游码移至横梁标尺左端零刻度

线处；

根据图示指针位置可以确定指针指在分度盘左侧，要使横梁平衡，就要向

右调节平衡螺母，直到指针对准分度盘标尺中央刻度线.

(2)由图示可知，祛码质量为50g+5g克，游码所对刻度值为，所以物体

质量为.

故答案为：(1)水平桌面上；横梁标尺左端零刻度线处；向右移动平衡螺

母，直到指针指在分度盘中线处；(2)57.4.

【点评】托盘天平使用中，主要是两次调节横梁平衡：第一次是调节平衡

螺母使横梁平衡；第二次是通过加减祛码移动游码使横梁恢复平衡.

关于物体质量数值，读数时要注意游码所对刻度值要以其左边对应为准，

不要读其右边对应数值.

五.计算题(共2小题)

28.小华家晒谷场上有一堆稻谷，体积为6m3,为了估测这堆稻谷质量，

他用一只空桶平平地装满一桶稻谷，测得桶中稻谷质量为，再用这只桶装

满一桶水,测得桶中水质量为12kg,求;

(1)桶容积是多少？

(2)稻谷密度是多少？

(3)这堆稻谷总质量约为多少吨？

【分析】(1)知道桶装满水后水质量，根据V二号求出水体积即为桶容积;

(2)空桶平平地装满一桶稻谷时，稻谷体积和桶容积相等，又知道其质

量，根据P二四求出稻谷密度；

V

(3)根据m=pV求出这堆稻谷总质量.

【解答】解：(1)由P二且可得，桶容积:

V

_m水.12kg-3

水———;

P水1.0X103kg/m3

(2)空桶平平地装满一桶稻谷时，稻谷体积:

V=V桶C

稻谷密度:

P二且二13.2kg义103kg/m3；

V0.012m3

(3)这堆稻谷总质量：

m总二PV总X103kg/m3X6m3X103kg=6.6t.

答：(1)桶容积是3；

X103kg/m\

(3)这堆稻谷总质量约为6.6t.

【点评】此题考察了密度计算和密度公式应用，要注意桶容积不变.

29.有一个玻璃瓶，它质量为.当瓶内装满水时，瓶和水总质量为.用此

瓶装金属粒假设干，瓶和金属颗粒总质量是，假设在装金属颗粒瓶中再装

满水时，瓶、金属颗粒和水总质量为.求：

m玻璃瓶容积；

(2)金属颗粒质量；

(3)金属颗粒密度.

【分析111)当瓶内装满水时，水体积就等于玻璃瓶容积，瓶和水总质量,

还知道空瓶子质量，可求水质量，根据密度变形公式V二上可求玻璃瓶容

P

积.

(2)瓶和金属颗粒总质量，还知道空瓶子质量，可求金属颗粒质量.

(3)瓶、金属颗粒和水总质量，还知道瓶和金属颗粒总质量，可求水质

量，根据公式V二卫可求水体积，玻璃瓶容积减去水体积就等于金属颗粒

P

体积，然后利用公式P二亚可求金属颗粒密度.

V

【解答】解：(1)水质量：

mi=m瓶和水-m瓶二一二，

由P二且可得玻璃瓶容积等于水体积：

V

V瓶二V水二区二一°•警『3XIO'W；

P水lXlo/g/mJ

(2)金属颗粒质量：

m金二m瓶和金-m瓶=-=；

(3)瓶子内水质量：

m水'=m.a-m版和金二-二，

由p二且可得水体积：

V

V水，=%—二—2^——=2X10",

P水lXlC^kg/^

金属颗粒体积：

3

V◎二V植一V水'=3X10*W-2X10-m=lX10'm,

金属颗粒密度：

33

P金二咚0.89kg*10kg/m.

V金1乂10一%3

答：⑴玻璃瓶容积为3X10%；

(2)金属颗粒质量为；

X103kg/m3

【点评】此题考察质量、体积、密度计算，关键是密度公式及其变形灵活

运用，常见题目.

六.解答题(共2小题)

30.新闻再播

航天员太空吃粽子过端午

2013年06月12日星期三新京报

豆沙粽为真空压缩包装，带粽叶，味道香甜可口.

3名航天员在太空中都吃些什么？今天是端午节，3名航天员怎么过节？

记者揭秘航天员饮食，发现除了炒饭、航天饮水等之外，还有应节豆沙

粽.航天员即使身在太空也能吃粽子过节.根据方案，神舟十号飞船在轨

飞行期间，将与“天宫一号〃目标飞行器进展两次交会对接.目前，“天

宫一号〃目标飞行器已进入343千米近圆对接轨道，静候神十到来.

本报综合报道今天是端午节，3名航天员怎么过节？据了解，他们虽不能

在地面上和自己家人在一起，但是依然可以在太空和自己队友一起吃着香

甜豆沙粽.

据中央电视台消息，在此次神十航天员饮食中，记者发现了什锦炒