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文档简介
四川省阿坝藏族羌族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期末考试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).欺qī
【部首】欠
【结构】左右
【文字源流】形声字。欠表意,古文字形体像人张口呼气,表示张口欺骗他人;其(qi)表声,其是指示代词,指代被欺骗的人。本义是欺骗。
【常用词组】欺负
欺凌
欺压
【课文原句】起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).给下面的句子加上标点符号。
(1)晴天的清晨___每每看见它孤独地站立于小树的绝顶___看来像是不安稳___而它却很悠然___这是别的鸟很难表现的一种嗜好___人们说它是在望哨___可它真是在望哨吗___
(2)如果没有太阳___地球上将到处是黑暗___到处是寒冷___没有风___雪___雨___露___没有草___木___鸟___兽___自然也不会有人___一句话___没有太阳___就没有我们这个美丽可爱的世界___
(3)当小船向着高塔下面的乡村划去的时候___我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树___我感到一点儿留恋___昨天是我的眼睛骗了我___那___鸟的天堂___的确是鸟的天堂啊___2).成语接龙
苗苗很喜欢和哥哥玩成语接龙的游戏,今天哥哥先说成语:万水千山一(
)→(
)→(
)苗苗连接三个成语,令哥哥刮目相看。3).把下列词语补充完整。
理()气()足()多()
兴高()()
兵()马()
内()外()同()()力
金碧()()
协调()()4).看拼音,写词语。
大板水国家森林公园是猴的乐园。那里没有jīnbìhuīhuánɡ(
)的人工jiànzhù(
)。猴活动于竹林中,lǎnduò(
)的猴在枝间xiēliánɡ(
),dǎnqiè(
)的猴jǐnɡjué(
)地注视四周,顽皮的猴在枝头zhuīzhú(
)……各种姿态的猴真是让你yìnɡjiēbùxiá(
)。5).判断句子所运用的修辞手法。
(1)桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(
)
(2)牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?(
)
(3)不是定了赶回舰上吃晚饭的吗?(
)
(4)这小家伙一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。()
(5)白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。(
)
(6)桂林的山,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。(
)评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).小元在借用一首爱国的诗来写剧本,下列哪一首诗不符合主题(
)A.《从军行》B.《凉州词》C.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》D.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》2).下列选项中,标点使用错误的一项是(
)。A.要住在鹅山当寄宿生,就要缴饭费、宿费、学杂费、书本费也贵了。B.那部书里着力描写的人物,如林冲、武松、鲁智深,都有极其生动的性格。C.山洪过后,人们出工,收工,赶集,访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。D.我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。3).为元旦联欢会设计宣传语,不恰当的是(
)。A.激情元旦,绽放梦想!B.同赏天上月,共品人间情!C.辞旧迎新,绽放活力!D.张扬个性显风采,辞旧迎新庆元旦。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).用“先概括后举例”的表达方法,围绕下面的句子写一段话,至少用三个例子。
_______________真是多才多艺。_______________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).国学经典连线。
得道者多助
小人同而不和
君子和而不同
失道者寡助
人生自古谁无死
别意与之谁短长
有德者必有言
留取丹心照汗青
请君试问东流水
有言者不必有德2).连字成词。
驼
鸟
泥
桨
欺
诈
瑶
言
绣
迹
鸵
峰
船
浆
蚂
蚱
谣
台
锈
花
天
崖
妖
饶
煤
体
绞
刑
陪
款
悬
涯
求
娆
媒
炭
饺
子
赔
同
幕
捐
魔
擦
筹
集
目
堵
胆
劫
募
布
摩
力
祷
告
拥
睹
抢
怯评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给句子排好队。
(
)黄道婆认真向崖州人民学习植棉方法和纺织技术。
(
)黄道婆无法忍受虐待,决心冲出牢笼。
(
)黄道婆革新纺织工具,创造出闻名全国的“乌泥泾被”。
(
)老年的时候,黄道婆毅然回到了家乡。
(
)黄道婆无私的向父老乡亲们传授崖州的植棉技术,教人们用新式工具纺纱织布。
(
)她来到了盛产木棉的崖州。2).给下面句子排序。
(
)“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
(
)生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样。
(
)事实上,若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的。
(
)正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。
(
)麻烦的是,生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。
(
)因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《村晚》前两句把池塘、山、落日三者有机地融合起来,描绘了一幅非常幽雅美丽的图画。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面的古诗,然后回答问题。新柳杨万里柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水,水中柳影引他长。1.这首诗描写的是________时节的景色。A.早春B.晚春C.初夏2.“水中柳影引他长”运用________的修辞手法描绘了一幅柳条与水中的柳影相连相映的优美画面,其中的“引”字照应了“________”一词。
3.这首诗表达了诗人怎样的情感?
__________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作乐园。
如果你有一次探险的机会,你会和谁一起去呢?你打算带上哪些装备?你会遇见哪些生物呢?你可能会遇到什么险情?请你展开丰富合理的想象,编一个惊险刺激的探险故事,把遇到的险境、求生的方法写具体,如果能把心情变化写出来就更好了。题目自拟,400字左右。(请勿出现真实的人名、校名)评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读课外短文,完成后面的题目。田螺姑娘佚名①古时候,有个忠厚老实的年轻人。在他很小的时候,父母就去世了。在邻居的帮助下,他在山坡边搭建了一间小屋子。他每天早出晚归辛勤耕种,经常吃凉饭、剩菜。②有一天,年轻人干完活儿回家,看见路边有一只很大的田螺,出于好奇,他将这只田螺带回家,把它养在了水缸里。③第二天,年轻人照旧到地里去干活。当他回到家准备做饭时,却发现热腾腾的饭菜已经在桌上摆好了。年轻人以为这是好心的邻居们帮他做的。没想到,接连几天,年轻人回到家都能吃上热腾腾的饭菜。于是,年轻人向邻居们道谢,可是邻居们都说不是他们做的。年轻人很纳闷,决心要弄个水落石出。④这天,年轻人看到一个美丽的姑娘从水缸里缓缓走了出来。姑娘移步到了灶前,开始烧火煮饭。⑤年轻人连忙跑进门,向正在烧火煮饭的姑娘说道:“请问这位姑娘,您从什么地方来?为什么要都我做饭?”⑥姑娘听到年轻人盘问自己的来历,只得把实情告诉了他:她就是年轻人捡到的那只田螺。⑦原来,田螺姑娘是天上的神女。天帝知道年轻人心地善良、勤俭节约,就派她下凡帮助年轻人料理家务,想让年轻人尽快富裕起来。等到年轻人成家立业时,她再回到天庭去复命。可是现在却被年轻人知道了天机。她不能再待在这里了,必须回到天庭去。⑧年轻人听完田螺姑娘的一番话,万分感激,同时为自己知道了天机感到后悔,再三挽留田螺姑娘。田螺姑娘主意已定,临走前,她对年轻人说:“我走以后,你的日子会艰苦些,但你(
)辛勤劳动,生活(
)会一天一天好起来。我把田螺壳留给你,你可以用它贮藏粮食,随你吃多少,壳里的粮食都不会用完。”⑨说完后,田螺姑娘变成一团青云,闪电般向西南方飞去了。年轻人依靠勤劳的双手和田螺姑娘的帮助,日子过得一天比一天红火。几年之后,年轻人娶了妻子,过上了美满幸福的日子。(选自《中国民间故事》,有删改)1.在文中括号里填入合适的关联词。
2.晓军和小洁两位同学在读这个故事的时候,在同一自然段做了如下批注。他们的批注对应哪个自然段?(
)
A.第2自然段B.第3自然段C.第4自然段D.第5自然段3.读完本文后,年轻人给你留下的印象是_____,田螺姑娘给你留下的印象是______。
4.民间故事往往有很多不可思议的地方。在《田螺姑娘》的故事中,你觉得哪些地方不可思议?为什么会觉得不可思议?
________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“”画出加点的字的正确读音。
春风吹,战鼓擂(léi
lěi),学校为我们提供(gōng
gòng)了展示的舞台,行动起来吧,小名士们,不要徘徊(huí
huái),不要矜(jǐn
jīn)持,用激情点亮童年,用智慧呵(hē
hè)护成长,用成功镌(juān
xiù)刻我们的精彩生活。2).理解“屈”的意思,并选择填空。(填序号)
屈:①弯曲;使弯曲
②理亏
③屈服;使屈服
④委屈;冤枉
(1)猫屈着后腿,竖着尾巴。()
(2)这下你理屈词穷了吧!()
(3)他自己已经自身难保了,却还要为
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