国家职业技术技能标准 4-14-04-01 防疫员 人社厅发202226

职业编码：4-14-04-01中华人民共和国人力资源和社会保障部制定为深入贯彻《人力资源社会保障部关于改革完善技能人才评价制度的意见》对各等级从业人员的技能水平和理论水平进行了明吴旭、张岩、高冬梅、张化平、贾妮娜、刘晓丹、陈会12国家职业技能标准3(1)取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格证书(技能等级(3)取得中等职业院校本专业或相关专业②毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)；或取得经评价论证、以中(2)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)并具有①相关职业：临床医师、公共卫生医师、全科医师、中医全科医师、疾病控制医师、健康教育医师、社群健康助理员、卫生检疫人员、药学技术人员、乡村医生、公卫检验技师、消毒技师、临床检验技师、医院感染控制员、护理人员、兽医兽药技术人员、有害生物防制员、动物疫病防治员、动物检验检疫员、农产品食品检验员、生化检验员、化学检验员、药物检验员、环境监测员、消毒员、公共场所卫生管理员、公共营养师、健康管理师、口腔医师等，下同。②本专业或相关专业，见附录5.1，下同。4(3)具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证(2)取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书(技能等级证书)的高级③本专业或相关专业，见附录5.2，下同。5通常采取审阅申报材料，答辩等方式进行全6789职业功能工作内容技能要求相关知识要求康宣教1.1.1能开展常见传染病预防控制知识宣传和个人卫生宣教，能制作健康宣传栏，协助组织健康宣教活动1.1.2能按要求收集、整理健康教育信息反馈材料1.1.1健康教育宣传栏制作方法集注意事项1.2.1能及时发布健康提示，科学指导人群正确认识和预防疾病1.2.2能教授个人防护、预防性消毒等常见传染病的基础防护知识1.2.3能告知人群出现相关疾病症状主动就医流程和注意事项1.2.1科普宣传注意事项1.2.2常见传染病的预防控制知识染病预防控制2.1.1能对监测对象的个人信息、健康状况等基本信息登记造册2.1.2能协助进行公共场所的基本卫生管理，配发个人防护和消毒用品2.1.1健康监测登记造册方法2.1.2公共场所基本卫生要求2.2疫情防控2.2.1能发现并报告可疑的传染源2.2.2能配合开展病例流行病学调查和密切接触者追查2.2.3能完成易感人群摸底登记2.2.1传染病的基本防控要求2.2.2传染源及密切接触者管理的基本要求2.2.3易感人群摸底登记的方法2.3个人防护2.3.1能完成手卫生操作2.3.2能针对各类传染病特点完成口罩、手套、护目镜、防护面屏、隔离衣、防水围裙、防水鞋套和胶靴等个人防护用品的穿脱操作2.3.3能指导非专业人员加强个人防护2.3.1手卫生操作流程2.3.2个人防护用品的使用方法和注意事项2.3.3个人防护基本要求2.4消毒处理2.4.1能按要求准备消毒用具和器械及防护用品，并配合开展消毒2.4.2能正确配制常用消毒剂，并记录消毒实施过程2.4.3能对常用消毒用具和器械进行使用及保养2.4.1常用消毒剂的种类2.4.2常用消毒剂的配制和使用方法2.4.3常用消毒用具和器械的使用及保养方法2.5应急处理2.5.1能协助储备防护物资2.5.2能协助设置办公场所应急区域2.5.1防护物资配置和保障要求2.5.3能协助实施隔离观察2.5.2办公场所应急区域设置要求2.5.3隔离观察相关要求媒生物预防控制3.1病媒生物预防控制准备3.1.1能进行病媒生物预防控制场所的环境整治3.1.2能按要求准备常用药剂、用具和器械3.1.1病媒生物预防控制基本知识3.1.2病媒生物预防控制常用药剂、用具和器械使用知识3.1.3常见病媒生物的孳生特点及习性3.2病媒生物现场预防控制3.2.1能进行常见药剂的配制3.2.2能操作常用预防控制器械3.2.3能按要求开展内、外环境的灭鼠、灭蟑、灭蚊和灭蝇等工作3.2.1病媒生物预防控制常见药剂配制方法3.2.2病媒生物预防控制常用器械使用方法3.2.3病媒生物预防控制基本方法职业功能工作内容技能要求相关知识要求康宣教1.1.1能落实健康教育计划，开展健康宣教工作1.1.2能及时收集、整理、保管健康教育资料，建立工作档案1.1.1常见传染病基本知识（传染源、传播途径、防控方法）1.1.2个人卫生习惯知识1.1.3常规健康宣教相关知识1.1.4健康宣教档案管理要求与方法1.2.1能提供一对一防疫咨询服务1.2.2能开展心理疏导、情绪支持等1.2.1疫情的防疫宣教知识1.2.2防疫咨询技巧1.2.3心理疏导、情绪支持方法染病预防控制2.1.1能发现发热、咳嗽、腹泻、皮疹、黄疸、结膜红肿等常见传染病症状2.1.2能协助记录并及时报告可疑传染病2.1.3能开展公共场所中从业人员的卫生管理2.1.1常用体温计的规范使用方法2.1.2发热、咳嗽、腹泻、皮疹、黄疸、结膜红肿等症状的定义、临床表现2.1.3公共场所中从业人员的卫生要求2.2疫情防控2.2.1能按照要求对传染源或可疑传染源实施规范管理，落实隔离或医学观察各项措施2.2.2能基于风险评价选择个人防护用品2.2.3能配合开展疫苗应急接种、查漏补种等防疫措施2.2.1传染病流行病学调查基本方法2.2.2传染病的个人防护等级2.3消毒处理2.3.1能核对并明确消毒的范围、对象和时限2.3.2能判断各种消毒剂是否达标2.3.3能执行高温、压力、紫外线等常见的物理消毒灭菌程序2.3.4能在相关部门或上级技术人员指导下对公共场所进行卫生处理2.3.1干热灭菌器的原理、用途、使用方法和维护方法2.3.2压力灭菌器的原理、用途、使用方法和维护方法2.3.3紫外线消毒器械的原理、用途、使用方法和维护方法2.3.4公共场所消毒规范2.3.5可疑污染场所消毒规范2.3.6物理消毒灭菌的消毒效果监测方法2.4应急处理2.4.1能协助实行人员、区域交通管控措施2.4.2能协助传染病患者转诊2.4.1传染病病人、密切接触者和健康危害暴露人员管理办法2.4.2实行区域交通管控措施注意事项2.4.3实行人员进出管控措施注意事项源性疾病3.1食品安全管理3.1.1能进行食品生产许可证或食品经营许可证的检查3.1.2能对食品生产、经营人员的健康证明3.1.1食品生产许可证或食品经营许可证的相关要求预防控制进行检查康证明要求3.2应急处理3.2.1能协助保护疑似食源性疾病事件现场3.2.2能在有关部门或上级技术人员指导下进行食品样品留样3.2.1食源性疾病事件现场保护知识3.2.2食品样品留样知识活饮用水污染预防控制4.1生活饮用水卫生管理4.1.1能对生活饮用水的感官性状进行初步判断4.1.2能协助建立生活饮用水卫生管理档案4.1.1生活饮用水卫生标准中的感官性状指标4.1.2生活饮用水卫生监督管理办法4.2应急处理4.2.1能在相关部门或上级技术人员指导下进行生活饮用水采样4.2.2能在相关部门或上级技术人员指导下进行生活饮用水消毒剂余量监测4.2.1生活饮用水采样方法4.2.2生活饮用水消毒剂余量监测方法媒生物预防控制5.1病媒生物预防控制准备5.1.1能开展病媒生物本底资料调查5.1.2能执行病媒生物预防控制工作计划5.1.3能依据病媒生物预防控制目标选择药剂、用具和器械5.1.1病媒生物本底资料调查方法5.1.2病媒生物预防控制工作计划执行的注意事项5.1.3病媒生物预防控制药剂、用具和器械选择原则及方法5.2病媒生物现场预防控制5.2.1能根据病媒生物预防控制要求进行个人防护5.2.2能绘制毒饵盒（站）放置分布图5.2.3能记录日常投入药剂与器具情况5.2.4能开展一般预防控制工作5.2.1病媒生物预防控制的个人防护要求5.2.2病媒生物预防控制原理5.2.3病媒生物预防控制工作措施和方法5.2.4预防控制药剂储存注意事项果评价评价6.1.1能协助评价日常防疫措施落实情况6.1.2能协助评价疫情防控措施落实情况6.1.2疫情防控工作指标6.2宣教效果评价6.2.1能协助开展日常健康宣教效果评价工作6.2.2能协助开展防疫健康宣教效果评价工作6.2.1日常健康宣教效果评价方法与指标6.2.2防疫健康宣教效果评价方法与指标职业功能工作内容技术要求相关知识要求康宣教1.1.1能编写防疫教育素材1.1.2能利用移动互联网、多媒体、主题讲座等多种宣传渠道开展特定主题的宣传活动1.1.1健康教育素材设计与基本设备的使用方法1.1.2常规健康宣教计划、组织等相关知识1.2.1能科学指导人群正确认识和预防疾病1.2.2对病例和密切接触者开展防疫知识宣教1.2.1出现相关症状后的就诊指引1.2.2病例、密切接触者管理规范染病预防控制2.1.1能开展公共场所人群的健康监测管理2.1.2能对健康监测情况进行统计、总结和报告2.1.3能发现并指导可疑传染病患者就诊2.1.4能开展公共场所环境、物表的卫生管理2.1.1晨午检查、考勤登记制度2.1.2数据分析方法和报告撰写方法2.1.3常见传染病的诊断知识2.1.4公共场所基本卫生要求2.2疫情防控2.2.1能在公共场所配合开展传染源流行病学调查和密切接触者追查2.2.2能汇总疫苗应急接种等防控措施开展情况，配合评价完成质量2.2.3能计算个人防护用品的储备数量2.2.1传染病的报告方法和流程2.2.2疫苗接种相关知识2.2.3信息统计和上报的基本方法2.3消毒处理2.3.1疫情发生时能在相关部门指导下协助对污染的室内空气、水质和土壤等环境介质进行消毒2.3.2疫情发生时能在相关部门指导下协助对患者血液、分泌物和呕吐物进行消毒2.3.3疫情发生时能在相关部门指导下协助对污染的地面、墙壁、衣服、被褥等物品进行消毒处理2.3.4疫情发生时能在相关部门指导下协助对医疗废弃物进行消毒2.3.1疫源地各种污染对象的常用消毒方法2.3.2污染的生物样品消毒方法2.3.3突发性公共卫生事件的概念和种类2.3.4突发性公共卫生事件的病原体和感染途径2.3.5突发性公共卫生事件的消毒处理方法2.3.6医疗废弃物的分类和消毒2.3.7疫源地消毒的注意事项2.4应急处理2.4.1能协助开展流行病学调查2.4.2能协助开展应急接种和预防性服药2.4.3能进行应急药品和防护用品分发2.4.4能协助采集患者或相关环境标本2.4.5能按要求保存和运送标本2.4.1传染病流行病学调查流程2.4.2传染病流行病学调查规范2.4.3传染病应急处理相关措施和方法2.4.4标本的采集方法、保存和运送要求源性疾病预防控制3.1食品安全管理3.1.1能确定食品样品留存范围、数量和期限并组织实施3.1.2能协助开展日常食品安全检查3.1.1食品安全管理措施3.1.2食品安全日常检查要求3.2应急处理3.2.1能进行疑似食源性疾病事件报告3.2.2能协助进行疑似食源性疾病事件相关样本的采集3.2.3能进行疑似食源性疾病事件的现场样本保存3.2.1食源性疾病监测报告工作规范3.2.2食品样本采样方法3.2.3食品生产加工环境样本采样方法3.2.4食品从业人员生物样本采样方法3.2.5食品样本保存知识活饮用水污染预防控制4.1生活饮用水卫生管理4.1.1能协助开展生活饮用水日常卫生检查4.1.2能依据生活饮用水卫生管理制度做好档案管理4.1.1生活饮用水日常检查要求4.1.2生活饮用水卫生档案管理要求4.2应急处理4.2.1能根据生活饮用水污染事件的性质进行报告、疑点收集及样品采集4.2.2能根据生活饮用水污染事件的性质进行消毒剂余量监测4.2.1生活饮用水污染事件报告流程4.2.2生活饮用水污染事件疑点收集方法媒生物预防控制5.1病媒生物预防控制准备5.1.1能制定病媒生物预防控制工作计划及相关制度5.1.2能进行病媒生物预防控制器械的保养与维护5.1.1病媒生物预防控制工作方案制定要求5.1.2病媒生物预防控制器械的保养与维护方法5.2病媒生物现场预防控制5.2.1能开展病媒生物物理/化学预防控制或病媒生物综合预防控制措施5.2.2能对病媒生物预防控制效果进行评价5.2.1病媒生物物理预防控制措施5.2.2病媒生物化学预防控制措施5.2.3病媒生物预防控制效果评价方法训指导6.1理论培训6.1.1能对四级/中级工及以下级别人员进行传染病防控知识培训6.1.2能根据培训要求开展培训考核6.1.1组织特定人群开展培训的基本方法6.1.2组织特定人群开展考核的基本方法6.2技术指导6.2.1能对四级/中级工及以下级别人员进行基本卫生技能培训和指导6.2.2能根据培训要求开展技能考核6.2.1传染病预防、个人健康防护等常用知识6.2.2组织特定人群实施教学活动的方法果评价评价7.1.1能检查健康监测、公共场所卫生管理等日常防疫措施落实情况接种、宣教、服务等措施落实情况7.1.1疫情防控工作指标7.1.2防疫服务评价指标职业功能工作内容技能要求相关知识要求康宣教教1.1.1能制定健康教育计划，组织健康宣教工作1.1.2能组织主题宣传普及活动1.1.3能设计传染病相关健康教育宣传材料1.1.1健康宣教素材设计要求教1.2.1能开展疫情防控政策措施的解读和宣传工作1.2.2能对疫情宣教需求进行调研，并提出整改建议1.2.2疫情宣教需求调查与评价方法1.2.3宣传工作要点与指标染病预防控制疫2.1.1能协助开展传染病主动监测2.1.2能协助开展传染病流行情况统计分析单位的卫生健康活动，如群体性接种、集体检测的组织协调等2.1.1传染病的临床、流行病学等相关知识2.1.2传染病监测方案2.1.3病例主动监测和主动搜索方法2.1.4信息收集、汇总和统计分析方法2.1.5预防接种工作规范及相关知识控2.2.1能协助开展传染病病例的主动搜索，发现报告疑似传染病病例2.2.2能协助开展传染病流行情况专项调查2.2.1传染病病例主动搜索方法2.2.2传染源隔离的基本要求2.2.3传染病流行病学调查及调查报告的撰写方法理2.3.1能协助开展传染病暴发疫情的调查处理2.3.2能协助开展特定场所和被污染场所的终末消毒2.3.1传染病暴发疫情处置流程2.3.2特定场所和被污染场所的消毒措施源性疾病预防控制3.1食品安全管理3.1.1能初步制定食品安全管理方案3.1.2能建立食品安全管理档案3.1.1食品安全管理方案制定要求3.1.2食品安全档案管理知识理3.2.1能协助进行疑似食源性疾病事件的调查表填写3.2.2能协助疑似食源性疾病病人的转运和就诊3.2.1食源性疾病暴发流行病学调查表的填写方法3.2.2食源性疾病病人处置知识活饮用水污染预防控制用水卫生管理4.1.1能初步制定生活饮用水卫生管理方案4.1.2能指导生活饮用水供水设施的清洗消毒4.1.1生活饮用水卫生管理方案制定要求4.1.2生活饮用水供水设施清洗消毒方法4.2应急处理4.2.1能协助排查疑似生活饮用水污染事件的原因4.2.2能协助进行疑似生活饮用水污染事件的调查表填写4.2.1生活饮用水污染事件原因排查知识4.2.2生活饮用水污染事件流行病学调查表的填写方法训指导训5.1.1能对三级/高级工及以下级别人员进行传染病知识培训5.1.2能评价培训效果，优化培训案例5.1.1组织培训的基本方法5.1.2培训的技巧方法导5.2.1能开展个人技能培训和指导5.2.2能对技能水平进行考核5.2.1组织实施教学活动及开展效果评价的方法5.2.2技能考核的方法果评价果评价6.1.1能协助开展疫情传播风险评价6.1.2能协助开展疫情防控效果评价6.1.1疫情风险评价知识6.1.2疫情防疫效果评价知识职业功能工作内容技能要求相关知识要求宣教宣教1.1.1能组织大型宣教活动1.1.2能优化宣教方案1.1.1大型宣教活动组织知识1.1.2宣教效果评价与改进方法教1.2.1能制定疫情防控宣教策略1.2.2能对疫情防控宣教工作进行监督1.2.1疫情防控宣教策略1.2.2疫情防控宣教工作监督要点2.传染病预防控制疫2.1.1能开展传染病常规监测，发现薄弱环节，提出防控建议2.1.2能参与传染病流行关键环节专项调查研究2.1.1流行病学调查方法2.1.2预防接种效果评价方法控2.2.1能组织落实隔离传染源、应急接种等防控措施2.2.2能协助开展风险评价，识别高风险人群2.2.3能提出综合防控建议2.2.4能制订个人防护技能培训计划，编写教案2.2.1工作方案撰写规范2.2.2传染病疫情综合分析方法理2.3.1能协助开展流行病学调查并撰写初始调查报告2.3.2能协助组织开展应急演练2.3.1传染病流行病学调查流程2.3.2传染病流行病学注意事项3.食源性疾病预防控制全管理3.1.1能制定本单位的食品安全管理办法并监督落实3.1.2能识别食品安全风险3.1.1食品安全管理制度要求3.1.2食品安全风险分析方法理3.2.1能制定食源性疾病事件应急预案3.2.2能协助开展食源性疾病事件的流行病学调查并撰写调查报告3.2.3能协助开展食源性疾病事件的应急处理3.2.1国家突发公共卫生事件应急预案中食源性疾病知识3.2.2食源性疾病暴发流行病学调查及报告撰写方法3.2.3食源性疾病暴发应急处理流程4.生活饮用水污染预防控制用水卫生管理4.1.1能制定本单位的生活饮用水卫生管理办法并监督落实4.1.2能识别生活饮用水污染风险4.1.1生活饮用水管理制度要求4.1.2生活饮用水污染风险分析方法理4.2.1能制定生活饮用水污染事件应急预案4.2.2能协助开展生活饮用水污染事件的流行病学调查并撰写调查报告4.2.3能协助开展生活饮用水污染事件的应急处理4.2.1国家突发公共卫生事件应急预案中生活饮用水污染事件知识4.2.2生活饮用水污染事件流行病学调查及报告撰写方法4.2.3生活饮用水污染事件应急处理流程5.培训指导训5.1.1能制定防疫相关培训内容，编写培训教案5.1.2能开展多种形式的防疫培训效果考5.1.1组织多种形式培训的方法5.1.2培训内容的制订方法核，评价培训效果指导5.2.1能协助制定个人技能评价指标与体系，可进行调整5.2.2能对二级/技师及以下级别人员进行技术指导5.2.1个人技能评价指标5.2.2技术指导方法6.效果评价价6.1.1能协助组织、督导评价人员开展评价6.1.2能协助对评价实施方案进行持续改进6.1.1