四年级数学上册 39 算法流程同步辅导及作业(苏教版)_第1页
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文档简介

【精品】四年级上数学教辅(同步辅导及作业)苏教版39.算法流程辅导模块一、树状算图【例题1】每小时折纸鹤65个,折260个纸鹤用多少时间?解:工作时间=工作量÷工作效率所以260÷65=4,写成流程图如下这些形状像“树”的图,叫做树状算图。小结:

树状算图能帮助我们分析数量之间的关系,确定解题思路和步骤。【简单算法流程步骤】1.列出已知条件,放在最上层圆圈内。2.找出它们的算式关系,把运算符号写在第二层的圆圈内。3.在第三层圆圈内写出运算结果。二、多步算法流程步骤1.列出已知条件,放在最上层圆圈内。2.找出它们的算式关系,把运算符号写在第二层的圆圈内。3.在第三层圆圈内写出运算结果。4.把各个运算结果继续按流程图进行运算。【例题2】说一说下面树状算图的含义,并列出综合算式解:树状算图的上层表示80与60相乘等于4800,下层表示4800减去60等于4740.所以综合算式80×60-60=4800-60=4740

作业模块※课内同步作业※1、填空。简单的树状算图分为()层,其中运算符号写在第()层。65÷5=13,画出树状算图,最下层是数字()2、填一填。3、用树状算图算一算。361÷19128×54、应用题计算,并在树状算图中填数。(1)小巧折1000只纸鹤总共用了40小时。小巧平均每小时折了多少只纸鹤?(2)小巧每分钟可以装3盒胡柚。按这样的效率,她1小时25分钟能装多少盒胡柚?(3)如果每小时装12车货,装336车货总共需要多少时间?参考答案:1、简单的树状算图分为(3)层,其中运算符号写在第(2)层。65÷5=13,画出树状算图,最下层是数字(13)2、3、4、(1)1000÷4

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