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文档简介

《职业素养与就业指导》在线开放课程(MOOC)(8期)学习通超星期末考试章节答案2024年中职生在学生时代,不应重智、轻德,在学习、生活中都要认真“做人”,为职业生涯的顺利起步做好准备。

答案:对目前,我国劳动力市场对高技术人才的需求仍然大于供给。你认为这种说法:

答案:对只要有报酬有收入的劳动就是职业。

答案:错所谓“职业”,其含义等同于“工作”。你认为这种说法

答案:错张老板开了个印刷厂,专印制盗版书,牟取暴利。

答案:错靠倒卖文物发大财,这种职业是文物商贩。

答案:错中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。

答案:错职业就是的的挣钱

答案:错适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位。

答案:错任何一门学科领域都包含基本概念、基本理论和基本方法,因此通过学习任何一门专业,都可以掌握一套“如何学习的方法”。你认为这种说法:

答案:对决策风格是指一个人在做决策时只固定使用一种决策方法。你认为这种说法:

答案:错心理咨询师是运用心理学和相关学科的专业知识,遵守心理学原则,通过心理咨询的技术与方法,帮助求助者解决心理问题的专业人员。关于心理咨询师的这一定义,你认为:

答案:对我们进行职业发展规划,重要原因之一是职业资源稀缺,体现为:相对于高校毕业生数量而言,存在岗位的稀缺;相对于自我实现的需要而言,“好”岗位的稀缺。你认为这种说法:

答案:对周某刻图章,做办证业务,什么证章都给开

答案:错个体差异是普遍存在的,进行职业决策时,要根据一个人的个人特点来选择与之相对应的职业种类,实现“人职匹配”。你认为这种说法:

答案:对一个人犯罪坐牢,出狱后干个体户,蔬菜水果什么都买,他也是有职业的人。

答案:对小从参军入伍哪天开始就立志要当将军

答案:对组织规模不同的企业,其对员工进行职业管理的程度也不相同。一般来说,组织规模越大,越有利于组织对员工进行职业管理,个人其职业选择和发展的机会就越多。你认为这句话:

答案:对决策的结果是得到一个唯一正确的答案。你认为这种说法:

答案:错一个人的价值观不需要体现在他的实际行动上。你认为这种说法:

答案:错小刘的理想是挣够了钱去周游世界

答案:错职业就是上班

答案:错人格特点没有好坏之分。你认为这种说法

答案:对刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴广告。

答案:错在小组讨论中,信息含量最多的阶段是:

答案:集体发言“你刚才说的是这方面的问题,对吗?”,在问行为表现问题的方法中,这属于

答案:总结“可能我没有说清楚,我再说一次我的问题”,这是问话技巧中的

答案:重述“你的团队工作怎么样?”,在问行为表现问题的方法中,这属于

答案:开放型问题关于自我认知,以下哪项说法是错误的?

答案:主要依靠自我评价,不要相信别人对自己的评价职业发展的起点是了解自我,扩大自己的()。

答案:公开区一般我们所说的职业素质中的体质和健康(主要指生理方面的素质),是指(

)。

答案:身体素质关于外职业生涯,下面表述哪项正确

答案:外职业生涯即从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程(

)是职业理想实现的必然途径。

答案:职业实践职业不仅能成为个人谋生的手段,为创造人生价值提供舞台,还能成为(

)。

答案:奉献社会的渠道在()时期,一个人的价值观开始形成。

答案:童年在确定自己的职业发展方向之前,需要了解多方面的信息,不包括:

答案:了解同事关于有效的个人发展计划,以下说法错误的是:

答案:与日常工作无关把在候机厅和出租车上的时间充分利用起来是充分利用旅行时间的技巧。

答案:对把不重要的事项放在计划中,而且很快完成它们,这样就可以专心去做重要的事。

答案:错时间可以有效储存。

答案:错不能透支时间。留出一些空闲时间来处理紧急事件、机会事件等。

答案:对有很大一部分人类活动是致力于寻找用更少的时间完成更多事情的方法。

答案:对时间管理能够使最重要的任务得以顺利完成。

答案:对掌握时间管理将会帮助你实现时间紧迫与完成目标之间的平衡。

答案:对制定好时间表之后将它放到目所能及的地方。

答案:对时间对任何人都是平等的。

答案:对超负荷工作是延缓或者推迟处理现在应该完成的事情的不良习惯。

答案:错现代管理生活的疯狂节奏,使得时间管理变得次要了。

答案:错有下属部门的管理者可以选择按职能部门来委派任务。

答案:对许多时间管理上的问题是由于个人行为和习惯造成的,但是最终都可以解决。

答案:对任务清单就是把所有需完成的任务都放在一个显眼的表格里。

答案:对会议期间,领导需要遵循的是(

)。

答案:宣布会议的目的;让每个人都有发言权;防止会议离题;以确认和行动实施方案结束会议如何避免让自己超负荷运转()

答案:明确关键职责和目标;不去插手或介入不是自己分内的事和没能达到你的标准的事;不要认为任何事情都非做不可;学会说“不”一般来说,克服紧张的心理有()这几个关键。

答案:建立自信;准备充分;适应变化有些人,特别是(

),有大把时间却什么都干不了。

答案:老人下列能节省时间的行为有(

)。

答案:网购将一天分为午前和午后的是从(

)开始的。

答案:古罗马《超负荷工作的美国人》一书的作者是(

)。

答案:朱莉娅•肖尔()是职业人走向成功的必备素质。

答案:良好的口才善于倾听就是要同意对方的意见。

答案:错沟通提高管理效率,是达到企业目标的重要手段,因此可以不惜一切代价。

答案:错在商务谈判中,应当尽量让对方了解自己,以促进沟通

答案:错报告、大型演讲、正式会议是单向沟通

答案:对只要沟通得好,什么问题都能解决

答案:错在团队管理的实践中,要有效发挥团队激励的作用,应注意(

)

答案:认同个别差异;使个别与职位相匹配;运用方针导向;设法使个别认为方针是可以达到的坚持以人为本,在合作中就要做到(

)

答案:尊重人的主体地位;发挥人的主体作用;挖掘人的主体价值观念团队成员组成搭配是否科学,是(

)的重要条件。

答案:影响团队方针实现;推进团队结构优化;提高团队效能;提高团队竞争力(

)是团队合作的最高境界。

答案:凝聚力(

)是保证团队三个方面的价值得到实现的态度条件。

答案:团队精神一个组织,无论制定了多么美好的战略,如果缺乏(

),都会变成美丽的泡沫。

答案:组织执行力小赵在团队中总是能够创新,时常产生各种新的想法,他在团队中扮演的角色是(

答案:谋士为了保障有效沟通,对于失言后的处理,不应包括(

答案:想办法掩饰问题沟通的模式分为()和肢体语言沟通两种。

答案:语言沟通语言沟通更擅长传递的是

答案:信息下行沟通的作用不包括()

答案:增加领导者与被领导者的隔阂()是最好的沟通方式。

答案:面谈感恩的人总是善于发现别人的长处,然后加以赞美。

答案:对老板虽然看起来满面春风,实际上饱含辛酸,因为他们所做的工作和承担的压力比员工要多得多。

答案:对人们和对手之间是对立统一的关系,所以要感恩对手或敌人。

答案:对每天都去购物是最好的减压手段。

答案:错只要努力,我们一定能成为李嘉诚那样的成功人士。

答案:错丢了东西后,我们就要去买新的,这样心情就会好了。

答案:错最低成本的人际关系投资是:

答案:真诚的赞美员工要对公司抱有感恩之心,原因不包括:

答案:老板也很不容易关于情绪的叙述,下列说法不正确的是:

答案:人们在心理活动中,对客观世界的心理体验魏伟在校运会上意外丢失跳高的金牌,一连几天闷闷不乐。周日,他与好朋友一起踢足球,心情逐渐好起来。这种调节情绪的方法叫做

答案:合理发泄法要想消除压力就必须空出一些时间来休息。下列做法不正确的是:

回答:正确

答案:看看报纸、电视新闻宣泄一般是在背地里,在知心朋友中进行的。采取的形式有:

答案:以上都可以王平考试前默默地对自己说:“只要冷静,我有信心考出水平”。这种调节心理紧张的方法是

答案:积极暗示法“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”这句谚语告诉我们

答案:情绪对人既有积极影响,又有消极影响能够集中注意力、自我把握、发挥创造力、积极热情地投入工作,并能取得杰出的成就;缺乏这种能力的人,则易半途而废。这种能力是:

答案:自我激励能力不信不立,________——晁说之

答案:不诚不行祸莫大于无信——(________)

答案:傅玄君子养心莫善于诚--(________)

答案:荀子精诚所至,________——王充

答案:金石为开忠诚的高尚和可敬,无与伦比。———(________)

答案:裴多菲子曰:“弟子,入则孝,出则悌,________,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”

答案:谨而信诚信是立身之本、发展之到。构建和谐社会需要诚信,集体、社会需要诚信,国家更需诚信。所以我们要以(C)为荣,以()为耻。

答案:以诚实守信为荣、以见利忘义为耻我国诚信日为()。

答案:9月19日由他人代替考试、替他人考试、组织作弊、使用通讯设备作弊及其他作弊行为严重的会被(

答案:开出学籍从现实情况看,(

)是当前诚信缺失现象较为严重的直接原因。

答案:失信成本偏低诚信范畴是由“诚”和“信”两个()组成的。诚,指诚实、真诚、诚意和不弄虚作假;信,指守信、信任和信用,诚恳待人,以信用取信于人。

答案:理念诚信原则不仅是基本法律原则,也是最基本的(

),它要求人们在相互交往中保持诚实、善意和信用。

答案:道德规范诚实守信是做人做事的起码道德准则,先哲()曰“自古皆有死,民无信不立”。

答案:孔子中国最早将“道德”作为一个概念提出的思想家是战国末期的(),他在《劝学》中提到“故学至乎礼

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