团队建设与领导力提升预案

团队建设与领导力提升预案TOC\o"1-2"\h\u20171第1章团队建设概述 392781.1团队建设的必要性 3147041.1.1提高组织绩效 3162321.1.2促进沟通与合作 326331.1.3提升创新能力 4191921.1.4增强抗风险能力 4158461.2团队建设的核心要素 4151931.2.1目标共识 483781.2.2结构优化 4302391.2.3文化培育 4187581.2.4人才激励 4271311.3团队建设的发展阶段 4155651.3.1形成期 4233471.3.2震荡期 4231361.3.3规范期 5125241.3.4执行期 5183021.3.5休整期 512754第2章领导力基本理论 5129702.1领导力的定义与内涵 5212082.2领导力风格 591132.3领导力提升策略 64395第3章团队目标设定与规划 635583.1目标设定的原则与方法 6226713.2团队目标的分解与实施 7170173.3团队规划的步骤与策略 716822第4章团队沟通与协作 8319984.1团队沟通的重要性 841874.1.1有助于明确团队目标与任务分工 8302304.1.2促进团队成员之间的信息共享与知识互补 8223074.1.3增强团队成员的责任感与归属感 8266754.1.4提高团队解决问题的能力 860324.1.5降低团队冲突与误解 892794.2有效沟通的技巧与方法 898724.2.1倾听 8318624.2.2表达清晰 888044.2.3非语言沟通 8161634.2.4积极反馈 8279024.2.5适时调整沟通策略 820704.3团队协作的促进与维护 9302094.3.1建立共同目标 9100064.3.2明确角色定位与职责 9148544.3.3培养团队精神 927164.3.4鼓励跨部门合作 9186494.3.5建立有效的激励机制 9229304.3.6定期评估与反馈 929384第5章团队激励与士气提升 9317325.1激励理论在团队中的应用 9320585.1.1马斯洛需求层次理论 944765.1.2赫茨伯格双因素理论 92935.1.3麦克利兰成就需求理论 937895.2团队激励的有效手段 10271705.2.1目标激励 10155295.2.2榜样激励 108145.2.3沟通激励 10292495.2.4培训与发展激励 1098125.3士气提升的策略与实践 10272975.3.1营造积极的工作氛围 1038035.3.2定期组织团队活动 10222015.3.3关注员工心理健康 1024755.3.4优化工作流程和制度 116307第6章领导力培养与训练 11240656.1领导力培养的途径与方法 11148596.1.1培养途径 11227036.1.2培养方法 11324896.2领导力训练的课程设计 11303346.2.1初级阶段 11161026.2.2中级阶段 11200706.2.3高级阶段 12171966.3领导力评估与反馈 1288866.3.1评估方法 1249766.3.2评估指标 12308296.3.3反馈与改进 1213419第7章团队冲突管理 12200367.1团队冲突的类型与原因 12110537.1.1类型 1264707.1.2原因 13296737.2冲突管理的策略与方法 1368897.2.1策略 13205157.2.2方法 1312687.3团队和谐氛围的营造 1312149第8章团队绩效评估与改进 14168408.1团队绩效评估的指标与方法 14202848.1.1指标体系 14112058.1.2评估方法 14207178.2绩效改进的措施与方案 1453348.2.1提升团队协作能力 14173878.2.2提高个人能力 15182888.2.3优化领导力 15181818.3团队成长的持续优化 15134528.3.1建立定期评估机制 15181948.3.2完善评估指标体系 15241598.3.3建立激励机制 15192698.3.4加强人才培养和储备 15199358.3.5营造良好的团队氛围 151316第9章领导力与创新 1544309.1创新思维在领导力中的应用 15187699.1.1培养开放性思维 16298099.1.2鼓励试错文化 16326479.1.3创新决策方法 16263899.2团队创新能力的培养与激发 16193099.2.1建立多元化的团队结构 16279139.2.2设立创新激励机制 16320609.2.3开展创新培训与活动 1627549.3领导力与创新的关系 1641609.3.1领导力推动创新 16318099.3.2创新促进领导力提升 16283539.3.3领导力与创新相互依存 1712267第10章团队领导力案例分析与启示 171173610.1成功团队领导力案例分析 17345410.2失败团队领导力案例分析 171874210.3领导力提升的启示与建议 18第1章团队建设概述1.1团队建设的必要性团队建设在现代组织管理中占据举足轻重的地位。市场竞争的加剧，企业对高效团队的需求愈发明显。团队建设不仅有助于提高组织绩效，还能促进成员间的沟通与合作，提升整个团队的创新能力和抗风险能力。在此背景下，探讨团队建设的必要性显得尤为重要。1.1.1提高组织绩效团队建设有助于提高组织绩效，通过优化资源配置、明确分工合作，使团队成员在共同目标的指引下，形成合力，提高工作效率。1.1.2促进沟通与合作团队建设强调成员间的相互信任、尊重和支持，有利于消除沟通壁垒，提高团队内部信息的流通效率，促进成员间的合作。1.1.3提升创新能力团队建设鼓励成员发挥个人优势，为团队创新提供多元化的思维和方法。在团队协作的过程中，成员相互激发创意，有助于提升整个团队的创新能力。1.1.4增强抗风险能力团队建设有助于培养成员的团队精神和责任感，使团队在面对风险和挑战时，能够迅速调整策略，形成应对方案，从而增强整个团队的抗风险能力。1.2团队建设的核心要素团队建设涉及多个方面，以下四个核心要素对于打造高效团队具有重要意义。1.2.1目标共识团队建设的基础是确立共同目标。明确、具体且富有挑战性的目标能激发团队成员的积极性和创造力，为团队发展提供动力。1.2.2结构优化合理的团队结构有助于提高团队运作效率。团队建设需要关注组织架构、成员角色定位等方面，保证团队内部资源的合理配置和高效利用。1.2.3文化培育团队文化是团队建设的灵魂。积极向上的团队文化能够增强团队的凝聚力，激发成员的潜能，推动团队持续发展。1.2.4人才激励激励机制是团队建设的关键环节。合理运用物质和精神激励，激发团队成员的积极性和创造力，有助于提升团队整体实力。1.3团队建设的发展阶段团队建设遵循一定的发展阶段，了解这些阶段有助于领导者更好地指导团队成长。1.3.1形成期团队成立初期，成员间相互了解不足，团队目标尚不明确。此时，领导者需要引导成员建立信任，确立共同目标，促进团队融合。1.3.2震荡期团队运作的深入，成员间可能出现意见分歧、角色冲突等问题。这一阶段，领导者要关注团队内部沟通，协调成员关系，保证团队稳定。1.3.3规范期经过震荡期的调整，团队逐渐形成稳定的工作模式和团队文化。此时，领导者要巩固团队成果，强化团队规范，提高团队效率。1.3.4执行期团队进入成熟阶段，成员间默契配合，团队绩效达到较高水平。在这一阶段，领导者要关注团队持续发展，培养成员创新能力，提高团队竞争力。1.3.5休整期团队面临调整或解散时，领导者要妥善处理团队过渡问题，保证团队成员能够顺利融入新的工作环境，为组织发展贡献力量。第2章领导力基本理论2.1领导力的定义与内涵领导力，简单而言，是指个体在组织、群体或团队中引导和影响他人以达成共同目标的能力。它不仅包括权力和权威的运用，还包括对人际关系、团队氛围、组织文化的深刻理解和有效把握。领导力内涵丰富，涵盖责任感、决断力、沟通能力、激励技巧等多个方面。2.2领导力风格领导力风格是指领导者在领导过程中所表现出的个性化行为特征。以下为几种常见的领导力风格：（1）权威式领导：强调领导者对权力的运用，以命令和控制为主要手段，对下属有明确的指导和要求。（2）民主式领导：注重团队成员的参与和意见，鼓励下属参与决策过程，领导者与团队成员共同承担责任。（3）教练式领导：关注团队成员的个人成长和发展，通过指导、辅导和激励等方式提升团队成员的能力。（4）变革式领导：具有远见和创新能力，能够引导组织进行变革，激发团队成员的潜能，实现组织目标。（5）服务式领导：将团队成员的需求置于个人利益之上，以服务的心态为团队成员提供支持，创造价值。2.3领导力提升策略领导力提升是一个持续的过程，以下策略有助于领导者提高自身领导力：（1）自我认知：领导者应深入了解自己的性格、价值观、优点和不足，以便在领导过程中发挥优势，弥补不足。（2）学习与培训：积极参加领导力培训课程，学习先进的领导理念、方法和技巧，提高领导能力。（3）实践与反思：在领导实践中不断尝试、总结和反思，积累领导经验，提升领导水平。（4）建立人际关系：注重与团队成员建立良好的沟通和信任关系，增强团队凝聚力。（5）激励团队：关注团队成员的需求和成长，合理运用激励手段，激发团队成员的积极性和创造力。（6）创新与变革：勇于尝试新方法、新技术，引导团队进行创新和变革，提高组织竞争力。（7）以身作则：作为团队的榜样，领导者应具备良好的职业素养和道德品质，树立正面的形象，引领团队向前发展。第3章团队目标设定与规划3.1目标设定的原则与方法目标设定是团队建设与领导力提升的关键环节，合理的设定目标能够为团队指明方向，激发成员潜力，提高团队执行力。在设定目标时，应遵循以下原则：（1）SMART原则：即目标应具有具体（Specific）、可衡量（Measurable）、可达成（Achievable）、相关性（Relevant）和时限性（Timebound）。（2）挑战性与可行性相结合：目标应具有一定的挑战性，以激发团队成员的积极性和创造力；同时要保证目标的可行性，避免因目标过高而导致团队失去信心。（3）参与性：在目标设定过程中，应充分听取团队成员的意见和建议，提高目标的认同感和归属感。目标设定方法包括：（1）头脑风暴法：通过集体讨论，激发团队成员的思维，收集各种想法和观点。（2）鱼骨图法：通过分析问题的根本原因，明确目标设定的方向。（3）OKR（ObjectivesandKeyResults）目标设定法：设定具有挑战性的目标，并分解为关键成果，以实现目标的有效跟踪和评估。3.2团队目标的分解与实施为提高团队目标的可操作性和执行力，需要对目标进行分解，具体步骤如下：（1）明确团队总体目标：根据组织战略和部门职责，明确团队的总体目标。（2）分解团队目标：将总体目标分解为若干个相互关联的子目标，保证各个子目标之间的一致性和协同性。（3）制定行动计划：针对每个子目标，制定具体的行动计划，明确责任人和完成时间。（4）资源分配：合理分配人力、物力、财力等资源，保证团队目标的顺利实施。团队目标实施过程中，应关注以下几点：（1）定期检查进度：通过会议、报告等形式，了解团队目标的实施情况，及时发觉并解决问题。（2）激励机制：建立有效的激励机制，激发团队成员的积极性和创造力，推动目标的实现。（3）沟通与协作：加强团队成员之间的沟通与协作，提高团队整体的执行力和凝聚力。3.3团队规划的步骤与策略团队规划是保证目标顺利实现的重要手段。以下为团队规划的步骤和策略：（1）明确规划目标：根据团队总体目标和子目标，明确规划的具体目标。（2）分析现状：了解团队的优势、劣势、机会和威胁，为规划提供依据。（3）制定策略：结合团队现状和目标，制定切实可行的实施策略。（4）制定详细计划：将策略细化为具体的行动计划，明确责任人和完成时间。（5）风险评估与应对：分析可能面临的风险，制定相应的应对措施。团队规划策略包括：（1）以人为本：关注团队成员的培训和发展，提高团队整体素质。（2）创新驱动：鼓励创新思维，摸索新的工作方法和流程，提高团队效率。（3）持续改进：通过不断优化团队管理、流程和制度，提升团队执行力。（4）协同合作：加强与其他团队和部门的沟通与协作，实现资源互补，提高团队竞争力。第4章团队沟通与协作4.1团队沟通的重要性团队沟通是团队建设的基石，对于团队目标的实现具有重要意义。高效的团队沟通能促进团队成员之间的信息交流、理解与信任，从而提高团队整体执行力。以下是团队沟通的重要性：4.1.1有助于明确团队目标与任务分工4.1.2促进团队成员之间的信息共享与知识互补4.1.3增强团队成员的责任感与归属感4.1.4提高团队解决问题的能力4.1.5降低团队冲突与误解4.2有效沟通的技巧与方法为了实现团队目标，团队成员需要掌握有效的沟通技巧与方法，以下是一些建议：4.2.1倾听团队成员应充分尊重彼此，认真倾听对方的意见和需求，避免在沟通过程中产生误解。4.2.2表达清晰表达时应简明扼要，保证信息传递的准确性和完整性。4.2.3非语言沟通注意运用肢体语言、面部表情等非语言沟通手段，以增强沟通效果。4.2.4积极反馈给予团队成员积极的反馈，鼓励开放性的沟通氛围，提高团队凝聚力。4.2.5适时调整沟通策略根据沟通对象和情境，灵活调整沟通策略，保证沟通效果。4.3团队协作的促进与维护团队协作是实现团队目标的关键因素，以下措施有助于促进与维护团队协作：4.3.1建立共同目标保证团队成员对团队目标有清晰的认识，形成共同追求的目标。4.3.2明确角色定位与职责为团队成员明确角色定位和职责，降低工作重叠和冲突。4.3.3培养团队精神通过团队建设活动，增强团队成员之间的信任、尊重和合作。4.3.4鼓励跨部门合作鼓励团队成员跨部门合作，共享资源，提高团队协作效率。4.3.5建立有效的激励机制通过合理的激励机制，激发团队成员的积极性和创造力，促进团队协作。4.3.6定期评估与反馈定期对团队协作情况进行评估，及时发觉问题并进行改进。第5章团队激励与士气提升5.1激励理论在团队中的应用团队激励是提升团队绩效和推动团队发展的关键因素。在团队管理中，合理应用激励理论，可以更好地激发团队成员的积极性和创造性。以下是几种常见的激励理论在团队中的应用：5.1.1马斯洛需求层次理论根据马斯洛需求层次理论，团队成员的需求可以分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。领导者应了解团队成员的需求层次，针对不同层次的需求采取相应的激励措施。5.1.2赫茨伯格双因素理论赫茨伯格双因素理论认为，激励因素（如工作成就感、晋升机会等）和卫生因素（如工资待遇、工作环境等）共同影响员工的满意度。团队管理者应关注这两个方面的因素，以提高团队成员的积极性。5.1.3麦克利兰成就需求理论麦克利兰成就需求理论指出，人们追求成就的需求是影响工作绩效的重要因素。团队管理者应通过设定具有挑战性的目标、提供反馈和认可等方式，激发团队成员的成就需求。5.2团队激励的有效手段为了有效激励团队，管理者可以采用以下几种手段：5.2.1目标激励明确团队目标，使团队成员明确工作方向和期望，激发其积极性和责任感。同时设置具有挑战性和可实现性的目标，以提高团队成员的成就感和满足感。5.2.2榜样激励领导者在工作中要以身作则，树立榜样，激发团队成员的模仿和追赶意识。还可以通过表彰优秀员工，传播正能量，提升团队整体士气。5.2.3沟通激励建立良好的沟通机制，让团队成员充分表达意见和建议，增强其参与感和归属感。同时及时反馈工作表现，帮助团队成员找到改进方向，提升工作满意度。5.2.4培训与发展激励为团队成员提供培训和发展机会，帮助他们提升技能和职业素养，增强对团队的忠诚度和满意度。5.3士气提升的策略与实践团队士气的高低直接影响团队绩效和凝聚力。以下是一些提升士气的策略与实践：5.3.1营造积极的工作氛围创造一个公平、尊重、互助的工作环境，使团队成员感受到团队的温暖和关爱，从而提高士气。5.3.2定期组织团队活动组织团队建设活动，增强团队凝聚力，促进成员间的沟通与交流，提升团队士气。5.3.3关注员工心理健康关注团队成员的心理健康，提供心理辅导和支持，帮助他们应对工作压力，保持良好的心态。5.3.4优化工作流程和制度简化工作流程，优化管理制度，减轻团队成员的工作负担，提高工作效率和满意度。通过以上措施，有助于提升团队激励和士气，进而提高团队绩效和凝聚力。第6章领导力培养与训练6.1领导力培养的途径与方法6.1.1培养途径领导力的培养主要通过以下几种途径实现：（1）系统培训：通过开设领导力相关课程，使领导者掌握领导力基本理论、方法与技巧。（2）实践锻炼：在实际工作中，领导者通过承担不同岗位、参与不同项目，不断锻炼和提升领导能力。（3）导师制：安排经验丰富的领导者作为导师，对新任领导者进行一对一指导，帮助其快速成长。（4）交流学习：组织领导者参加各类研讨会、论坛，与其他领导者分享经验，学习先进的领导理念。6.1.2培养方法领导力的培养方法包括：（1）理论学习：通过阅读书籍、参加培训课程等方式，掌握领导力基本理论。（2）案例分析：分析成功领导者的案例，总结经验教训，提升领导能力。（3）角色扮演：模拟不同领导场景，使领导者学会应对各种复杂局面。（4）团队建设：通过团队活动，培养领导者的团队协作能力和组织沟通能力。6.2领导力训练的课程设计6.2.1初级阶段课程内容主要包括领导力基本概念、领导风格、沟通技巧、团队建设等，旨在帮助领导者树立正确的领导观念。6.2.2中级阶段课程内容主要包括决策能力、变革管理、冲突处理、激励技巧等，旨在提升领导者的管理能力和领导水平。6.2.3高级阶段课程内容主要包括战略规划、领导力与创新、领导力与文化、全球化领导力等，旨在培养领导者的战略思维和全球化视野。6.3领导力评估与反馈6.3.1评估方法采用360度评估、自我评估、下属评估、同事评估等多种方式，全面了解领导者的领导力现状。6.3.2评估指标评估指标包括领导者的价值观、领导风格、沟通能力、决策能力、团队建设、创新能力等。6.3.3反馈与改进根据评估结果，为领导者提供有针对性的反馈，指导其制定个人发展计划，并在实践中不断改进和提升领导力。同时建立持续跟踪机制，保证领导力培养与训练的效果。第7章团队冲突管理7.1团队冲突的类型与原因团队冲突是团队工作中不可避免的现象，它可能源于多种多样的个体差异和团队目标的不一致。以下是团队冲突的主要类型及原因：7.1.1类型（1）目标冲突：团队成员对于团队目标的理解和期望存在差异，导致行动方向不一致。（2）角色冲突：团队成员在职责分配、工作内容和期望上存在分歧，可能导致工作重叠或职责真空。（3）价值观冲突：由于价值观、信仰和道德观念的差异，成员间可能出现观念上的分歧。（4）沟通冲突：信息传递不畅、误解、沟通方式不当等因素引发的冲突。（5）人际关系冲突：个人性格、兴趣和情感因素导致的成员间关系紧张。7.1.2原因（1）个体差异：成员在能力、性格、经验等方面的差异容易引发冲突。（2）不明确的团队目标：目标不明确或多次变更，导致团队成员无所适从。（3）资源分配不均：资源分配不合理，可能导致成员间产生竞争和矛盾。（4）组织结构问题：组织结构不清晰、职责划分不明确，容易引发冲突。（5）沟通障碍：信息传递不畅通、沟通方式单一，加剧团队成员间的误解和矛盾。7.2冲突管理的策略与方法为了有效管理团队冲突，领导者需要采取合适的策略和方法，以下是一些建议：7.2.1策略（1）预防策略：明确团队目标，合理分配资源，加强沟通与协作，预防潜在冲突。（2）识别策略：及时发觉并识别冲突的迹象，避免冲突升级。（3）调解策略：针对已发生的冲突，采取公正、公平的态度，引导双方达成共识。（4）增进团队凝聚力：通过团队建设活动，增强团队成员间的信任和默契。7.2.2方法（1）沟通协调：搭建有效沟通平台，鼓励成员表达观点，倾听他人意见，达成共识。（2）第三方调解：当冲突双方难以自行解决时，引入第三方进行调解。（3）培训与辅导：针对冲突原因，提供相关培训，提升成员沟通能力、团队协作能力等。（4）情感管理：关注成员情感需求，营造积极、包容的氛围，降低冲突发生的可能性。7.3团队和谐氛围的营造团队和谐氛围是降低冲突发生、提高团队绩效的关键。以下措施有助于营造团队和谐氛围：（1）尊重个体差异：了解并尊重每个成员的特点，充分发挥其优势。（2）建立信任：加强团队成员间的信任，促进相互支持和协作。（3）公正公平：保证团队决策公正、公平，使每个成员感受到被重视。（4）激发潜能：鼓励成员积极参与团队活动，激发其潜能和创造力。（5）持续改进：关注团队氛围的变化，及时发觉并解决问题，持续优化团队环境。通过以上措施，有助于降低团队冲突，提升团队凝聚力和领导力，从而推动团队实现共同目标。第8章团队绩效评估与改进8.1团队绩效评估的指标与方法团队绩效评估是检验团队建设成果和领导力提升的重要手段。为了全面、客观地评估团队绩效，我们需采用一系列科学合理的指标与方法。8.1.1指标体系（1）团队整体绩效指标：包括团队任务完成情况、团队目标达成度、团队协作效率等。（2）团队成员个人绩效指标：包括个人任务完成情况、个人能力提升、个人对团队的贡献度等。（3）团队领导力绩效指标：包括领导风格、领导能力、团队氛围、激励措施等。8.1.2评估方法（1）定量评估：通过数据统计和分析，对团队绩效进行量化评价，如完成任务数量、质量、进度等。（2）定性评估：通过专家评审、问卷调查、访谈等方式，对团队绩效进行主观评价，如团队氛围、领导力等。（3）360度评估：综合团队成员、上级、同事、下属等多方评价，全面评估团队绩效。8.2绩效改进的措施与方案针对团队绩效评估中发觉的问题，制定相应的改进措施和方案，以提升团队绩效。8.2.1提升团队协作能力（1）加强团队内部沟通，提高信息传递效率。（2）开展团队建设活动，增强团队凝聚力。（3）制定团队协作规范，明确团队成员职责。8.2.2提高个人能力（1）开展针对性培训，提升个人业务技能。（2）鼓励自主学习，提高个人综合素质。（3）建立激励机制，鼓励优秀人才脱颖而出。8.2.3优化领导力（1）加强领导力培训，提升领导能力。（2）建立领导力评价体系，定期对领导力进行评估。（3）调整领导风格，适应团队发展需求。8.3团队成长的持续优化为了保证团队持续成长，需对团队绩效评估和改进工作进行持续优化。8.3.1建立定期评估机制定期对团队绩效进行评估，及时发觉问题和不足，保证团队持续改进。8.3.2完善评估指标体系根据团队发展阶段和业务需求，不断调整和完善评估指标体系，保证评估的科学性和全面性。8.3.3建立激励机制通过设立奖励措施，激发团队成员积极性和创造性，推动团队绩效提升。8.3.4加强人才培养和储备关注团队成员的成长，制定人才培养计划，为团队发展提供持续动力。8.3.5营造良好的团队氛围通过团队文化建设、团队活动等手段，营造积极向上、团结协作的团队氛围，促进团队成长。第9章领导力与创新9.1创新思维在领导力中的应用领导力在推动团队发展过程中，创新思维发挥着的作用。优秀的领导者应当善于运用创新思维，引领团队不断突破与进步。本节将探讨创新思维在领导力中的应用。9.1.1培养开放性思维领导者在面对问题时，应具备开放性思维，尊重不同观点，鼓励团队成员提出创新性建议。开放性思维有助于拓宽视野，激发团队的创造力。9.1.2鼓励试错文化在领导过程中，要允许团队成员犯错误，将错误视为成长和进步的契机。鼓励试错文化有助于消除团队成员对失败的恐惧，从而敢于挑战现状，勇于创新。9.1.3创新决策方法领导者应不断尝试创新决策方法，如采用集体智慧、跨界合作等方式，提高决策质量。同时要善于运用数据分析等工具，为创新决策提供有力支持。9.2团队创新能力的培养与激发团队创新能力是组织持续发展的关键因素。本节将从以下几个方面探讨如何培养与激发团队创新能力。9.2.1建立多元化的团队结构团队成员的多样性有助于激发创新思维。领导者应注重招募不同背景、技能和经验的成员，促进团队内部的知识碰撞与融合。9.2.2设立创新激励机制通过设立创新基金、奖励创新成果等方式，激发团队成员的创新积极性。同时要为创新人才提供晋升和发展机会，使其在团队中充分发挥作用。9.2.3开展创新培训与活动组织创新培训，提升团队成员的创新意识和能力。同时定期举办创新活动，如头脑风暴、创意大赛等，激发团队的创新潜能。9.3领导力与创新的关系领导力与创新之间存在密切的关系。以下从三个方面阐述这种关系。9.3.1领导力推动创新具备创新思维的领导者能够激发团队成员的创造力，推动团队在产品、技术和管理等方面实现创新。9.3.2创新促进领导力提升在创新过程中，领导者不断积累经验、提升能力，进一步