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文档简介

第第页海头学校体育活动管理制度海头学校体育活动管理制度一、体育课课堂常规1、老师必需按教学计划认真备课、写好教案,不绝改进教学方法,提高教学质量。2、老师和学生必需穿球鞋上体育课,不穿皮鞋或硬底鞋,不穿塑料凉鞋或塑料底的各种布鞋、棉鞋上体育课。躲避误踏、误踢其他同学造成损害,防止自身脚扭伤或滑倒摔伤。3、在条件许可时,老师与学生应穿运动服或灵活服装,特别注意不穿牛仔裤与各种紧身外裤上体育课,这样不利于活动,甚至会造成运动时摔伤。4、上课前应取下衣裳上的别针,口袋中不放小刀、铅笔、钥匙等锋利坚硬的物品,以免运动中发生碰撞或摔倒时,造成严重戳伤。5、体育老师应在上课铃响2分钟前进入操场集合地方。学生应在课前提前两三分钟到达上课场合,准备整队上课。尤其是楼上的班级更要注意这一点,躲避上体育课的同学朝楼下跑与其他同学往楼上跑发生损害事故。6、凡到校学生都必需上体育课,学生因病不能正常上体育课时,必需有医生证明,事假经班主任;批准或持家长证明方能有效;病残免试体育的学生,必需有医院的证明,教导处批准方能免试;不能参加猛烈运动的学生和女生例假,均应参加由老师布置细小活动或见习。7、上课铃响后,各班均在操场规定区域集合,由体育委员检查出席人数,并向老师报告实到人数,随后师生相互问好。老师宣布本课任务与要求,迟到同学应向老师报告,说明原因,经老师允许后方能入队,并站在排尾。8、上课时,学生必需自发遵守课堂纪律,珍惜场合、器材,听从老师和组长的指挥,努力完成各项练习任务,学生在课堂中不得嬉笑打闹,不得做与本课无关的事情,未经老师允许,不得随便移动器材的位置和调整难度。9、老师要常常向学生进行安全教育,采取切实措施,躲避和杜绝损害事故的发生。10、下课前2分钟,老师要进行小结,指出优缺点,提出课后练习要求,布置值日学生清理场合并归还器材,不允许过早下课。二、两操活动坚持每天一次广播操,一次眼保健操制度。1.课间操要求每位学生都要参加,不迟到、不早退、不无故缺席,坚持“晴天室外操、雨天室内操”。班主任老师跟班,负责班级管理,体育老师按值日一人整队,其余体育老师组织学生分班级检查、监督学生做操情况,每天对学生做操情况进行汇总。2.要求课间操各班集合整队,做到快、静、齐,做操动作准确、美妙,姿态正确规范,态度认真严格,包班级教干检查,每周公布一次检查结果。3、眼保健操要认真做好,任课老师要组织好此项活动。学校将成立检查小组不定时检查活动情况。三、竞赛活动学校坚持每年四月份和十月份举办春秋两季运动会,由体育教研组牵头,以班级组为单位常常性组织小型体育类竞赛活动,保证参加体育磨练人数实现学生总数的100%。1、在竞赛规程下发后,班主任所在班级首先要普及练习,在普及的基础上认真选拔,选出班级代表队的学生参加班级的小型竞赛。2、竞赛活动由体育老师实在组织,班主任、辅导员参加组织本班学生有序参加竞赛。3、各班都应乐观组织学生参加课外活动及各种竞赛活动,不得随便缺席。个别学生因病不能参加,要向班主任请假,方可在教室内休息;假如整班不能参加活动,须得到教导处批准。4、实在竞赛活动依照实在活动通知和规程进行。5、各项成绩记入老师和班级量化。四、田径队训练为了加强田径队训练工作管理,调动教练员、班主任、任课老师、家长、运动员的乐观性,提高我校田径队运动水平,提出以下要求。1、对教练员要求(1)体育组要按运动项目与教练员训练特长包干组队,明确各自职责。(2)科学选材,每队建立三个年龄五、六两个班级组梯队,使竞赛队员与准备队员结合,其中竞赛队员2个年龄组78人,准备队6人。(两队中竞赛队员24人,准备队员18人,使竞赛任务承接有序,后继有人)(3)定时训练:教练员订立实在训练计划,上报教导处。每天集训两个小时,教练员应确保训练时间及训练效果。(4)建立良好的队风,教练员应督促运动员自发遵守田径运动员守则。(5)订立科学训练计划(长期和近期训练计划)(6)关怀运动员思想品德、学习、生活、身心健康。(7)教练员每学期对运动员上门家访一次。(8)建立运动员点名记录本。(9)教练员不行代训,公假经学校分管领导同意才可代训,私假代训扣除其训练工作量2、学校加强对田径训练的管理(1)与教练员签定目标责任状。(2)不定时检查教练员训练情况。(3)学校定时对运动员进行抽测,记录运动员成绩,了解训练质量。实在工作由体育教研组落实完成。(4)必需时分管领导和教练员一起家访。(5)张榜公布入选田径运动员,让表现好的运动员担负升旗手。(6)及时称赞嘉奖对学校作出贡献的运动员。(7)参加县田径运动会报名前,学校对运动员进行选拔,择优录取。3、对班主任老师的要求(1)支持田径队训练,保证运动员出勤。(2)做好家长、运动员工作,和教练员一起上门家访。(3)及时补课,让运动员文化学习在良好以上。(4)及早布置作业,指定学生把家庭作业及时送到运动员手上。4、附:奖罚措施(1)教练员按要求训练每天补助2个课时。(2)竞赛结果嘉奖(评先树优时优先体现)教练员(所代课时数要相应减少)(1)在县级田径运动会团体总分第一名,学校予以1000元的嘉奖。(2)在县级田径运动会团体总分第二名,学校予以600元的嘉奖。(3)在县级赛事中团体总分低于第四(不含第四名),学校扣发50%的补助。班主任校田径队在县田径运动会获驻城团体前2名,按班级运动员名次嘉奖。实在按班级量化细则积分运动员校田径队进入前2名,运动员有个人名次奖,第一名100元,第二名50元,第三名40元,第四名30元,第五名20元,第六名10元。嘉奖方式:购买书籍和学习用品等;另予以确定的精神鼓舞:①张榜公布②评优优惠政策③大会称赞④升护旗手。五、体育课外活动(大课间活动)体育课外活动是学校体育工作的紧要构成部分之一,是贯彻《两个条例》实在表现,对学生身心健康全面发展有促进作用。组织学生乐观开展大课间体育活动,做到时间、场合、器材、经费、老师五保证,确保学生每天1小时的体育活动时间。1、各班级在学期初订立本班的大课间活动方案,并上报教导处及体育教研组,坚持依照课外体育活动布置表进行,由各班主任负责组织,体育老师负责巡回引导,做好活动情况登记,搞好学期总结测评。2、大课间体育活动的内容与形式要丰富多彩,各班在订立方案时要考虑到能够满足不同特长、不同水平、不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素养、心理素养的全面提高。3、体育组要订立出学校总的体育课外活动认真布置表,并在学期初发放到各班及时上墙。4、如班级需借用体育器材,学校体育组有专人负责发放器材,并做好借还记录。5、班级体育课外活动时,班主任、辅导员无特殊情况必需参加,加强组织管理及引导开展活动,保证学生安全。在学生体育课外活动期间因工作不到位造成损害事故者,予以确定的惩罚,参照学校奖罚制度。6、在利用课外活动开展体育小型竞赛时,各班主任、辅导员要乐观搭配好体育老师,精心设计、组织到位、力求成功。7、班主任和其他老师无特殊情况不得占用学生体育课外活动时间。篇2:高校大型活动安全管理制度高校大型活动安全管理制度一、凡是外单位借用我校体育馆、运动场等搞活动者,须参加所主管部门和保卫处审批并备案。二、借用各种活动场合的单位,要听从保卫部门的领导,遵守学校的各项规定,并自行负责安全保卫工作。三、凡在校内举办各类较大(跨系)文体活动的单位,须经校主管领导批准后,并报保卫处备案。四、依照“谁主管,谁负责”的原则,各主办活动的单位负责场外治安秩序,实行安全责任制,建立健全入场验票、安全保卫和活动须知等各项安全管理制度。五、凡在室内举办活动的场合,要符合国家规定的安全标准和消防安全规定,须有两个以上的出入口,并保持畅通,须备有应急灯,严格掌控场内人数,不得超员。六、使用室内活动场合的单位和参加活动的人,应严格遵守安全防火规定,严禁超负荷用电。活动结束时及时断电,严禁将易燃、易爆物品带入场内,严禁无关人员进入舞台。七、参加*和文体活动者,必需遵守入场规定和场合管理制度,禁止在场内高声喧闹,严禁私自动用消防器材和其它设备。八、学校举办大型活动跨校间的,上级主管领导视查、外宾访问等,保卫处要依据规模档次参加人员情况,订立显现场安全工作方案,交主管领导审批后,认真组织实施。九、参加活动人员如有违反上述规定的,由会场工作人员予以批判教育,对不听劝阻者,可令其退场,交保卫各处理;严重影响会场秩序的,可由主办单位提请学校有关部门予以纪律处分;对构成违反《中华人民共和国治安管理惩罚条例》的,提交公安机关依法处理,构成违法犯罪的,由司法机关追究刑事责任。篇3:县试验高级中学课外体育活动管理制度县试验高级中学课外体育活动管理制度开展课外体育活动是学校工作的紧要内容,为让全体老师都来关怀体育,提高体育磨练活动的质量,做好相应的管理工作,特订立本管理制度。一、学校领导职责1.学校领导要重视课外体育活动,要把课外体育活动列入工作计划,排入作息时间表和课程表。2.学校领导乐观支持课外体育活动工作的实在实施,对体育老师选择课外体育活动的内容和方式要予以支持,对磨练活动中需要的器材应及时加以添置。3.每天值日领导要到操场,检查班主任和体育老师出勤情况,及时发现和处理课外体育活动中存在的问题。二、引导老师职责1.引导老师提前到岗,组织、引导、督促课外体育活动。2.引导老师负责课外体育活动内容的选择,负责布置班级活动场合、班级进退场次序,负责组织课外体育活动的全过程。3.提前布置器材、场合,同时要检查场合,器材、设施安全情况,防止损害事有心外发生。4.引导老师在课外体育活动开展过程中,始终关注学生的活动情况,提示学生注意安全,躲避突发运动损害事件,一旦遇到突发事件要及时处理伤员,并向有关学校领导报告。5.引导老师与体育委员、班主任要常常保持联系,反馈信息,不绝提高课外体育活动的质量。7.器材保管员要严格执行借还制度,与引导老师乐观搭配,在课外体育活动期间,体育器材可以对学生开放,由引导老师和班主任填写好借用登记表,再发放器材。三、班主任职责1.班主任教育引导学生参加学校规定的课外体育活动,帮忙学校贯彻实施《体育卫生工作条例》,教育学生坚持体育磨练,养成良好的生活习惯和卫生习惯。2.班主任在课外体育活动中要到操场,认真负责,关怀、组织、引导、督促、检查学生参加磨练情况。例如:检查学生出勤情况等。3.班主任对磨练不认真、违纪的学生及时予以批判教育,不能敷衍了事走过场,对于不乐观参加活动的学生应加强教育、引导和激励。4.班主任乐观帮忙引

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