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文档简介
2025届辽宁省五校物理高三第一学期期中综合测试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,跷跷板上的A、B两点的角速度分别为和,线速度大小分别为和,则()A.,B.,C.,D.,2、如图所示,质量、初速度大小都相同的A、B、C三个小球,在同一水平面上,A球竖直上抛,B球以倾角θ斜向上抛,空气阻力不计,C球沿倾角也为θ的光滑斜面上滑,它们上升的最大高度分别为HA、HB、HC,则A.HA=HB=HCB.HA=HB<HCC.HA=HC>HBD.HA>HB,HA>HC3、如图所示,圆环固定在竖直平面内,打有小孔的小球穿过圆环.细绳a的一端固定在圆环的A点,细绳b的一端固定在小球上,两绳的联结点O悬挂着一重物,O点正好处于圆心.现将小球从B点缓慢移到B'点,在这一过程中,小球和重物均保持静止.则在此过程中绳的拉力()A.一直增大B.一直减小C.先增大后减小D.先减小后增大4、如图所示,人向右匀速推动水平桌面上的长木板,在木板翻离桌面以前,则()A.木板露出桌面后,推力将逐渐减小B.木板露出桌面后,木板对桌面的压力将减小C.木板露出桌面后,桌面对木板摩擦力将减小D.推力、压力、摩擦力均不变5、“天宫一号”目标飞行器运行在平均高度约362千米的圆轨道上.在北京航天飞控中心监控下,已于4月2日8时15分左右再入大气层烧毁,完成使命.关于“天宫一号”,下列说法正确的是A.在轨运行的周期比月球绕地球的周期长B.在轨运行的加速度比地面重力加速度大C.在轨运行的速度比第一宇宙速度小D.进入大气层后,速度增大,机械能增大6、.图是“嫦娥一号奔月”示意图,卫星发射后通过自带的小型火箭多次变轨,进入地月转移轨道,最终被月球引力捕获,成为绕月卫星,并开展对月球的探测.下列说法正确的是A.发射“嫦娥一号”的速度必须达到第三宇宙速度B.在绕月圆轨道上,卫星的周期与卫星质量有关C.卫星受月球的引力与它到月球中心距离的平方成反比D.在绕月圆轨道上,卫星受地球的引力大于受月球的引力二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,将带电小球甲固定在光滑绝缘水平面上A点,另一带电小球乙从B点以垂直于AB连线的初速度开始运动,下列说法正确的是A.若甲、乙带同种电荷,则乙的速度一定越来越大B.若甲、乙带同种电荷,则乙的加速度一定越来越大C.若甲、乙带异种电荷,则乙的速度大小可能不变D.若甲、乙带异种电荷,则乙的加速度方向可能不变8、质量为m的物体以初速度v0开始做平抛运动,经过时间t,下降的高度为h,速率变为v,则在这段时间内物体动量变化量的大小为()A.m(v-v0) B.mgt C.m D.9、如图甲所示,倾角为θ的光滑斜面固定在水平面上,劲度系数为k的轻弹簧,下端固定在斜面底端,上端与质量为m的物块A连接,A的右侧紧靠一质量为m的物块B,但B与A不粘连。初始时两物块均静止。现用平行于斜面向上的拉力F作用在B,使B做加速度为a的匀加速运动,两物块在开始一段时间内的v-t图象如图乙所示,t1时刻A、B的图线相切,t2时刻对应A图线的最高点,重力加速度为g,则()A.tB.t2时刻,弹簧形变量为mgC.t2时刻弹簧恢复到原长,物块A达到速度最大值D.从开始到t1时刻,拉力F做的功比弹簧释放的势能少(mg10、发射地球同步卫星要经过三个阶段:先将卫星发射至近地圆轨道1,然后使其沿椭圆轨道2运行,最后将卫星送入同步圆轨道3.轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点,如图所示.当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法正确的是()A.卫星在轨道1上经过Q点时的加速度等于它在轨道2上经过Q点时的加速度B.卫星在轨道1上经过Q点时的速度等于它在轨道2上经过Q点时的速度大小C.同一卫星在轨道3上的动能大于它在轨道1上的动能D.卫星由2轨道变轨到3轨道在P点要加速三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)已有资料可知,热敏电阻包括正温度系数电阻器(PTC)和负温度系数电阻器(NTC),正温度系数电阻器的电阻随温度的升高而增大,负温度系数电阻器的电阻随温度的升高而减小.某实验小组尝试探究某一热敏电阻Rx的导电特性,他们用下列器材进行实验描绘该热敏电阻的伏安特性曲线,所测数据记录在表格中.器材有:A.待测热敏电阻RxB.电压表V(量程3V,内阻约为l000Ω)C.电流表A(量程0.6A,内阻约为0.5Ω)D.滑动变阻器R1(0~l0Ω)E.电源E(电动势3V,内阻忽略)F.开关与导线若干(1)请设计合理的电路图,并根据电路图完成图甲中实物图的连接________.(2)在图乙所示坐标纸上用描点法画出元件的伏安特性曲线_______.(3)根据作出的伏安特性曲线,请分析说明该曲线对应的热敏电阻是______(填“PTC”或“NTC”)热敏电阻.(4)若将两个相同的这种热敏元件串联,且与电动势为5V,内阻r=l0Ω的电源相连,则一个这种热敏元件的实际功率为________W(保留2位有效数字).12.(12分)(1)以图(a)所示装置为主要装置能完成下述实验中的________A.探究小车速度随时间变化的规律B.探究加速度与力、质量的关系C.探究功与物体速度变化的关系D.探究求合力的方法(2)该同学做“探究小车速度随时间变化的规律”实验,组装好实验器材后,得到一点迹清晰的纸带,舍弃前端密集的点后,每5个连续点选取一计数点,图(b)计数点4所在位置处的刻度值为________cm.(3)中间连续5个间隔的纸带长度表示0.1s时间内位移大小,可近似认为速度,,纸条长度可认为表示速度,某同学将纸条按计数点顺序一段一段剪下按图(c)紧密贴好,利用刻度尺量出坐标原点到图象与纵轴交点处的长度,根据上述原理可得计时起点的初始速度大小为________,该纸带的加速度为________(结果保留两位有效数字).四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,abcd为固定在竖直平面内的光滑轨道,其中ab倾斜、bc水平、cd为半径R=0.25m的圆弧轨道三部分平滑连接,c为圆弧轨道的最低点,可为质点的小球m1和m2中间压缩轻质弹簧静止在水平轨道上(弹簧与两小球不栓接且被锁定),水平档板c与d点竖直距离h=0.15m.现解除对弹簧的锁定,小球m1脱离弹簧后恰能沿轨道运动到a处,ab的竖直高度差H=1.8m,小球m2沿轨道cd运动冲出轨道打在水平档板e上.已知m1=0.5kg,m2=1.0kg,在c点时小球m2对轨道压力的大小为46N,已知弹簧恢复原长时小球仍处于水平轨道,不计空气阻力,g=10m/s2求:(1)弹簧最大的弹性势能(2)小球m2离开d点到打在水平档板e上的时间.14.(16分)如图,水平面上相距为L=5m的P、Q两点分别固定一竖直挡板,一质量为M=2kg的小物块B静止在O点,OP段光滑,OQ段粗糙且长度为d=3m.一质量为m=1kg的小物块A以v1=6m/s的初速度从OP段的某点向右运动,并与B发生弹性碰撞.两物块与OQ段的动摩擦因数均为μ=1.2,两物块与挡板的碰撞时间极短且均不损失机械能.重力加速度g=11m/s2,求(1)A与B在O点碰后瞬间各自的速度;(2)两物块各自停止运动时的时间间隔.15.(12分)如图所示,一气缸由截面积不同的两圆简联接而成,固定在水平地面上,活塞A、B用一长为3l的刚性细杆连接,它们可以在简内无摩擦地沿水平方向左右滑动,A、B的截面积分别为SA=30cm2、SB=15cm2,A、B之间封闭着压强为的一定质量的理想气体,两活塞外侧(A的左方和B的右方)都是大气,大气压强始终保持为,对活塞B施加一水平向右的外力F,使系统平衡。当气缸内气体温度为T1=540K,活塞A、B的平衡位置如图所示。①使气缸内气体温度下降,同时缓慢减小外力,以保持活塞静止不动,当温度降至多少时,外力正好减为零?②外力为零后,不再施加外力,继续使气缸内气体温度下降,温度降为多少时活塞A刚好右移到两圆筒联接处?
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】
跷跷板在转动时,横梁上A、B两点绕O点转动属同轴转动,角速度相等,故有由于根据得故C正确,ABD错误。故选C。2、C【解析】
对于A、C两个球,达到最高点时,A、C两个球的速度均为零,物体的动能全部转化为重力势能,所以A、C的最大高度相同;对于B球来说,由于B是斜抛运动,在水平方向上有一个速度,到达最高点时也有水平速度,所以B球在最高点时的重力势能要比AC两球的小,所以高度要比AC两球的高度小;A.HA=HB=HC,与结论不相符,选项A错误;B.HA=HB<HC,与结论不相符,选项B错误;C.HA=HC>HB,与结论相符,选项C正确;D.HA>HB,HA>HC,与结论不相符,选项D错误;3、A【解析】对联结点O进行受力分析,受三个拉力保持平衡,动态三角形如图所示:可知小球从B点缓慢移到B′点过程中,绳a的拉力逐渐变大,故A正确,BCD错误.4、D【解析】木块的受力情况,重力G、推力F、桌面对木板的支持力N和摩擦力f,根据平衡条件得,又,由于不变,G不变,则得到N和f均不变,F不变.即推力、压力、摩擦力均不变,D正确.5、C【解析】ABC、根据万有引力提供向心力有GMmr2=m4π2rT2=ma=mvD、进入大气层后,与空气之间有摩擦,克服摩擦做功,机械能减小,由v=GMr可知速度增大,故故选C。6、C【解析】
第三宇宙速度是卫星脱离太阳系的最小发射速度,所以“嫦娥一号”卫星的发射速度一定小于第三宇宙速度,A项错误;设卫星轨道半径为r,由万有引力定律知卫星受到引力F=G,C项正确.设卫星的周期为T,由G=mr得T2=r3,所以卫星的周期与月球质量有关,与卫星质量无关,B项错误.卫星在绕月轨道上运行时,由于离地球很远,受到地球引力很小,卫星做圆周运动的向心力主要是月球引力提供,D项错误.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解析】
A.若甲、乙带同种电荷,相互排斥,乙逐渐远离甲,斥力做正功,则乙的速度一定越来越大,故A项正确;B.若甲、乙带同种电荷,相互排斥,乙逐渐远离甲,根据库仑定律,相互作用力逐渐减小,加速度越来越小,故B项错误;C.若甲、乙带异种电荷,相互吸引,如果引力刚好等于乙球做圆周运动所需要的向心力,乙绕甲做匀速圆周运动,速度大小不变;如果引力大于乙球做圆周运动所需要的向心力,乙做近心运动,引力做正功,速度大小增大;如果引力小于乙球做圆周运动所需要的向心力,乙做离心运动,引力做负功,速度大小减小。所以速度大小可能不变,可能增大,也可能较小,故C项正确;D.若甲、乙带异种电荷,相互吸引,不管乙做匀速圆周运动,还是近心运动,或是离心运动,引力方向一定变化,加速度方向一定变化。故D项错误。8、BCD【解析】
A.因为v与v0的方向不同,所以物体动量变化量的大小不为m(v-v0).故A不符合题意.B.根据动量定理得,合力的冲量等于动量的变化量,所以△p=mgt.故B符合题意.C.末位置的动量为mv,初位置的动量为mv0,根据三角形定则,知动量的变化量:故C符合题意.D.因为,所以,可得:.故D符合题意.9、BD【解析】
由图读出,t1时刻A、B开始分离,对A根据牛顿第二定律有:kx-mgsinθ=ma;开始时有:2mgsinθ=kx1,又x1-x=12at12;联立以三式得:t1=2m(gsinθ-a)ak.故A错误。由图知,t2时刻A的加速度为零,速度最大,根据牛顿第二定律和胡克定律得:mgsinθ=kx,则得:x=mgsinθk,此时弹簧处于压缩状态,故B正确,C错误。由图读出,t1时刻A、B开始分离,对A根据牛顿第二定律:kx-mgsinθ=ma…①
开始时有:2mgsinθ=kx1…②
从开始到t1时刻,弹簧释放的势能EP=12kx12-12kx2…③
从开始到t1时刻的过程中,根据动能定理得:WF+EP-2mgsinθ(x1-x)=12•2mv12…④
2a(x1-x)=v12…⑤
由①②③④⑤解得:WF-EP=-(mgsinθ-ma)【点睛】本题分析时要注意:从受力角度看,两物体分离的条件是两物体间的正压力为1.从运动学角度看,一起运动的两物体恰好分离时,两物体在沿斜面方向上的加速度和速度仍相等.10、AD【解析】
A.根据万有引力提供向心力:,解得:所以卫星在轨道1上经过Q点时的加速度等于它在轨道2上经过Q点时的加速度。故A正确。B.卫星从轨道1上经过Q点时加速做离心运动才能进入轨道2,故卫星在轨道1上经过Q点时的速度小于它在轨道2上经过Q点时的速度。故B错误。C.根据万有引力提供向心力:,解得:所以轨道3的速度小于轨道1的速度,故卫星在轨道3上的动能小于在轨道1上的动能。故C错误。D.由2轨道变轨到3轨道,必须加速,才能做匀速圆周运动,否则仍做近心运动。故D正确。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、PTC0.27【解析】
(1)因为电压从零开始调节,所以采用分压电路,根据表中数据估算,待测阻值约4欧左右,属于小电阻,采取外接,实物连线如图:(2)通过描点做图得到(3)根据图像可以得出,斜率越来越大,而U-I图的斜率描述电阻变化,所以电阻随温度升高而增大,属于正温度系数电阻器(PTC)(4)电源的外特性关系式:,而两个相同的热敏元件串联,每个元件的电压,得到,将图像画到伏安特性曲线中,得到工作点电压0.81V,工作电流0.338A计算得到功率为0.27W12、ABC12.850.280.65【解析】
(1)[1]从桌面上所给的器材来看有:带细线的重物、小车、长木板、电磁打点计时器、钩码、纸带等,再对所给的选项进行分析
A.“探究小车速度随时间变化规律”实验要测出一系列点的速度,只需要打点计时器相关器材和刻度尺.故A符合题意.
B.“探究加速度与力、质量的关系”实验要测出加速度,还要测出质量,而力是用钩码的重力代替的.故B符合题意.
C.“探究功与速度变化的关系”实验也要测出末速度,而功可以用一根、二根……橡皮筋拉动小车使小车获得速度,这样横坐标分别用W、2W……标注即可,因此应用钩码代替橡皮筋也可以完成.故C符合要求.D.“探究求合力的方法”实验要有弹簧秤测出力的大小,还要细绳等,所以上述器材不符合要求.故D不符合题意.(2)[2]刻度尺的最小分度值为1mm,所以读数为12.85cm.(3)[3]从图中可以读出图象与纵坐标的交点为,则可得计时起点的初始速度大小为:图像的斜率为纸带的加速度,则:四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的
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