四川省眉山多悦高中2025届高三上物理期中学业质量监测试题含解析_第1页
四川省眉山多悦高中2025届高三上物理期中学业质量监测试题含解析_第2页
四川省眉山多悦高中2025届高三上物理期中学业质量监测试题含解析_第3页
四川省眉山多悦高中2025届高三上物理期中学业质量监测试题含解析_第4页
四川省眉山多悦高中2025届高三上物理期中学业质量监测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省眉山多悦高中2025届高三上物理期中学业质量监测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,跷跷板上的A、B两点的角速度分别为和,线速度大小分别为和,则()A.,B.,C.,D.,2、如图所示是某物体做直线运动的v一t图象,则该物体全过程A.做匀速直线运动B.做匀加速直线运动C.一直朝某一方向运动D.在某一线段上做两个来回运动3、粗糙的水平地面上放着一个木块,一颗子弹水平地射进木块后停留在木块中,带动木块一起滑行一段距离,在这个过程中,子弹和木块组成的系统()A.动量和机械能都守恒 B.动量和机械能都不守恒C.动量守恒,机械能不守恒 D.动量不守恒,机械能守恒4、物体A、B、C均静止在同一水平面上,它们的质量分别为mA、mB、mC,与水平面的动摩擦因数分别为μA、μB、μC.用水平拉力F分别拉物体A、B、C,所得加速度a与拉力F的关系如图所示,A、B两直线平行,B、C延长线交于a轴负半轴同一点.则以下关系正确的是()A.μA=μB=μC B.μA>μB=μC C.mA=mB<mC D.mA<mB=mC5、如图所示,倾角为θ的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态.则()A.B受到C的摩擦力一定不为零B.C受到水平面的摩擦力一定为零C.水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等D.若B、C间的动摩擦因数,将细绳剪断,水平面对C的摩擦力为零6、如图所示,用细绳吊着一个质量为m的小球在水平面内做匀速圆周运动,不计空气阻力,关于小球受力的说法正确的是:()A.受重力、拉力、向心力 B.受重力和拉力C.只受重力 D.无法确定二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,质量为的物体置于倾角为的斜面上,物体与斜面间的动摩擦因数为,在外力作用下,斜面以加速度沿水平方向向左做匀加速运动,运动中物体与斜面体相对静止.则关于斜面对的支持力和摩擦力的下列说法中正确的是()A.支持力一定做正功 B.摩擦力一定做正功C.摩擦力可能不做功 D.摩擦力可能做负功8、如图是一辆汽车做直线运动的s-t图象,对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动,下列说法正确的是()A.OA段运动最快B.AB段静止C.CD段表示的运动方向与初始运动方向相反D.运动4h汽车的位移大小为30km9、在光滑的水平地面上方,有两个磁感应强度大小均为B,方向相反的水平匀强磁场,如图所示,PQ为两个磁场的边界,磁场范围足够大.一个半径为a,质量为m,电阻为R的金属圆环垂直磁场方向,以速度v从如图位置向右运动,当圆环运动到直径刚好与边界线PQ重合时,圆环的速度为,则下列说法正确的是A.此时圆环中的电功率为B.此时圆环的加速度为C.此过程中通过圆环截面的电量为D.此过程中回路产生的电能为0.75mv210、对于物质固体、液体、气体的认识,下列说法正确的是()A.液晶具有晶体的光学各向异性B.绝对湿度的单位是Pa,相对湿度没有单位C.液体表面张力的方向与液面垂直并指向液体内部D.单晶体和多晶体的物理性质是各向异性的,非晶体是各向同性的E.液体的饱和汽压与温度有关,温度越高饱和汽压越大,但饱和汽压与饱和汽的体积无关三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)小明同学用如图所示的实验装置验证牛顿第二定律.(1)该实验装置中有两处错误,分别是:____________和________________________.(2)小明同学在老师的指导下改正了实验装置中的错误后,将细绳对小车的拉力当作小车及车上砝码受到的合外力,来验证“合外力一定时加速度与质量成反比”.①小明同学在实验时用电磁打点计时器打了一条理想的纸带,他按要求选取计数点后,在测量各相邻两计数点间的距离时不慎将纸带撕成了几段,如图所示,但他知道甲、乙属于同一纸带,则丙、丁、戊中属于上述纸带的是__________.②已知打点计时器所用电源频率为50Hz,则由甲、乙纸带可求得小车的加速度大小为__________m/s2(结果保留两位小数).12.(12分)在“验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器接在电压为U,频率为f的交流电源上,从实验中打出的几条纸带中选出一条理想纸带,如图所示,选取纸带上打出的连续5个点A、B、C、D、E,测出A点距起始点的距离为S0,点AC间的距离为S1,点CE间的距离为S2,已知重锤的质量为m,当地的重力加速度为g,则:①起始点O到打下C点的过程中,重锤重力势能的减少量为△EP=___,重锤动能的增加量为△EK=____;②根据题中提供的条件,还可利用重锤下落求出当地的重力加速度g=________,经过计算可知,测量值比当地重力加速度的真实值要小,其主要原因是:_______________.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)交管部门强行推出了“电子眼”,机动车擅自闯红灯的现象大幅度减少.现有甲、乙两汽车正沿同一平直马路同向匀速行驶,甲车在前,乙车在后,它们行驶的速度均为.当两车快要到一十字路口时,甲车司机看到绿灯已转换成了黄灯,于是紧急刹车(反应时间忽略不计),同时乙车司机为了避免与甲车相撞也紧急刹车,但乙车司机反应较慢(反应时间).已知甲车紧急刹车时制动力为车重的0.4倍,乙车紧急刹车时制动力为车重的0.5倍,取.(1)若甲车司机看到黄灯时车头距警戒线,他采取上述措施能否避免闯红灯?(2)为保证两车在紧急刹车过程中不相撞(反应时间内,两车不相撞),求甲、乙两车匀速行驶过程中应保持的最小距离.14.(16分)滑板运动是一项惊险而又刺激的极限运动,深受青少年喜爱。现将其一条赛道简化成如下模型,如图所示,半圆形光滑轨道固定在水平地面上,半圆的直径与地面垂直.滑板运动员用小物块替代,小物块以速度v从轨道下端滑入轨道,并从轨道上端水平飞出,小物块落地点到轨道下端的距离与轨道半径有关,求:轨道半径r为多大时,此距离有最大值,最大值为多少?(重力加速度大小为g)15.(12分)如图所示,小球以初速度自倾角为的斜坡顶端水平抛出。若不计空气阻力作用且斜坡足够长,重力加速度为,试求:(1)小球需经过多长时间落到斜坡上?落地点到斜坡顶端的距离是多大?(2)小球被抛出多久距离斜坡最远?

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

跷跷板在转动时,横梁上A、B两点绕O点转动属同轴转动,角速度相等,故有由于根据得故C正确,ABD错误。故选C。2、C【解析】在v-t图象中,图象的斜率表示物体的加速度,0~1s内加速度是正和1s~2s内的加速度是负,方向不同,所以物体既不做匀速直线运动,也不做匀加速直线运动,故AB错误,速度的正负表示运动方向,0-4S速度为正,所以物体一直朝某一方向运动,不是在某一线段上做两个来回运动,故C正确,D错误;故选C。3、B【解析】子弹射入木块过程中,系统所受合外力为零,动量守恒,在一起滑动过程中,受到地面的摩擦力,合外力不为零,动量不守恒,根据能量守恒定律,子弹打入木块和在地面上滑行过程系统要克服阻力做功,部分机械能转化为内能,机械能不守恒,故B正确,ACD错误.4、C【解析】

根据牛顿第二定律得到加速度的函数表达式,由函数关系式和图线的关系进行比较即可得解.【详解】根据牛顿第二定律:F-mg=ma,可得加速度a=F-g,由函数关系式和图线的关系可知,图线的斜率为,A、B两直线平行斜率相同且大于C直线的斜率,即mA=mB<mC;图线在纵轴的截距为g,所以有:μAμB=μC,故A、B、D错误,C正确.故选C5、D【解析】

当B受到绳子的拉力与B的重力在斜面上的分力大小相等,即时,B在斜面上没有运动趋势,此时BC间没有摩擦力,A错误;把BC当做一个整体进行受力分析,可知绳子的拉力在水平方向上的分量不为零,整体有向右的运动趋势,所以C受到地面的摩擦力不会为零,B错误;把BC当做一个整体进行受力分析,在竖直方向上有:,绳子的拉力在竖直方向上的分量不为零,所以水平面对C的支持力与B、C的总重力大小不相等,C错误;若将细绳剪断,B物体依然静止在斜面上,以BC为整体进行受力分析,受重力和地面的支持力作用,在水平方向没有力作用,所以水平面对C的摩擦力为零,D正确.【点睛】该题考查到了摩擦力的判断,常用的方法有:

假设法:利用假设法判断摩擦力的有无及方向;反推法:从研究物体表现出的运动状态这个结果反推出它必须具有的条件,分析组成条件的相关因素中摩擦力所起的作用,就容易判断摩擦力的有无及方向了;利用牛顿第三定律来判断:此法的关键是抓住“力是成对出现的”,先确定受力较少的物体受到的静摩擦力的方向,再根据“反向”确定另一物体受到的静摩擦力的方向.6、B【解析】

先对小球进行运动分析,做匀速圆周运动,再找出合力的方向,合力提供向心力,进一步对小球受力分析.【详解】小球在水平面内做匀速圆周运动,对小球受力分析,如图

小球受重力、和绳子的拉力,由于它们的合力总是指向圆心并使得小球在水平面内做圆周运动,故在物理学上,将这个合力就叫做向心力,即向心力是按照力的效果命名的,这里是重力和拉力的合力.故B正确,ACD错误.故选B.【点睛】向心力是效果力,匀速圆周运动中由合外力提供.注意向心力不是物体所受到的力.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ACD【解析】由功的计算公式可知,支持力方向垂直斜面向上,与位移的方向夹角小于,支持力一定做正功;而摩擦力是否存在需要讨论:当加速度较小时,摩擦力沿斜面向上,即,摩擦力沿斜面向上,做负功;当加速度较大时,摩擦力沿斜面向下,即,摩擦力沿斜面向下,做正功;当时,摩擦力不存在,不做功,综上所述,B是错误的.点睛:本题考查灵活运用正交分解处理物理问题的能力,采用的是分解加速度,不是分解要求的力的方法,使解题过程简洁方便.8、BC【解析】试题分析:直线运动的s-t图象中斜率表示速度:CD段斜率最大,运动的最快,A错误;AB段斜率为零,静止,B正确;CD段(斜率为负)表示的运动方向与初始运动(斜率为正)方向相反,C正确;运动4h汽车的位移大小为零,D错误.考点:本题考查直线运动的s-t图象.9、AC【解析】

A.当圆环的直径与边界线PQ重合时,圆环左右两个半环均产生感应电动势,有效切割的长度都等于直径,故线圈中的感应电动势为:圆环中的电功率为:故A正确。B.此时圆环受力为:故B错误。C.此过程中,电路中的平均电动势为:则电路中通过的电量为:故C正确。D.此过程中产生的电能等于电路中的热量,也等于外力所做的功,则一定也等于动能的改变量,故故D错误;10、ABE【解析】

A.液晶既有液体的流动性,又有光学的各向异性,故A正确;B.绝对湿度指大气中水蒸汽的实际压强,空气的绝对湿度用空气中所含水蒸汽的压强表示,单位是Pa;而空气的相对湿度是空气中水蒸气的绝对湿度与同温度水的饱和汽压的比值,所以空气的相对湿度没有单位,故B正确;C.液体表面张力产生在液体表面层,它的方向与液体表面相切而使得表面有收缩的趋势,同时跟液面分界线垂直,故C错误;D.单晶体物理性质是各向异性的,非晶体和多晶体是各向同性的;故D错误;E.饱和汽压是物质的一个重要性质,它的大小取决于物质的本性和温度,而与体积无关;一定温度下饱和汽压的分子数密度是一定值,温度越高饱和汽压越大,故E正确。故选ABE.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)滑轮太高(或细绳与长木板不平行打点计时器接到直流电源上(或打点计时器未接交流电源)(2)戊1.13【解析】(1)电磁打点计时器工作电压是6V以下的交流电源,该实验装置使用的是直流电源,故错误之处是打点计时器接到直流电源上(或打点计时器未接交流电源),为了减小误差,拉小车的拉力方向与长木板平行,即拉小车的细绳与长木板平行,该实验装置中细绳与长木板不平行,故错误之处是滑轮太高(或细绳与长木板不平行.(2)从甲乙两图中可读1与2的间距为3.65cm,2与3的间距为4.72cm,而小车在长木板上做匀加速运动,以此类推,3与4的间距为5.79cm,3与4的间距为6.86cm,接近6.99cm,故选戊.(3)打点计时器所用电源频率为50Hz,每相邻计数点时间为0.1s,12、存在摩擦阻力【解析】

①根据下降的高度求出重力势能的减小量,根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出D点的瞬时速度,从而得出动能的增加量.②根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出重力加速度.【详解】①重锤重力势能的减少量为,C点的速度,则重锤动能的增加量;②根据得;测量值比当地重力加速度的真实值要小,其主要原是纸带与限位孔之间的摩擦力(或纸带与其它部分的阻力或摩擦阻力).【点睛】做分析匀变速直线运动情况时,其两个推论能使我们更为方便解决问题,一、在相等时间

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论