陕西省安康市汉滨高中2025届高一物理第一学期期中监测试题含解析

陕西省安康市汉滨高中2025届高一物理第一学期期中监测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、图甲是由两圆杆构成的“V”形槽，它与水平面成倾角θ放置．现将一质量为m的圆柱体滑块由斜槽顶端释放，滑块恰好匀速滑下.沿斜面看，其截面如图乙所示，已知滑块与两圆杆的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，120，则（）A．μtanθB．左边圆杆对滑块的支持力为mgcosC．左边圆杆对滑块的摩擦力为mgsinD．若增大θ，圆杆对滑块的支持力将增大2、下列有关力的表述正确的是()A．弹力的方向一定与施力物体的形变方向相反。B．同一物体在各地的重力不相同，质量也不相同。C．力一定联系着两个物体，但这两个物体一定是接触的。D．滑动摩擦力的方向一定与运动方向相反。3、关于竖直上抛运动，下列说法中正确的是（）A．上升过程是减速运动，加速度越来越小；下降过程是加速运动B．上升时加速度小于下降时加速度C．在最高点速度为零，加速度也为零D．无论在上升过程、下落过程、最高点，物体的加速度都是g4、下列各组物理量中全部是矢量的是()A．位移、速度、加速度、力B．位移、时间、速度、路程C．力、位移、速率、加速度D．速度、加速度、力、路程5、如图所示，一小车从A点由静止开始做匀加速直线运动，若到达B点时速度为v，到达C点时速度为，则等于（）A． B． C． D．6、关于物体的重力和重心，下列说法正确的是()A．重心是重力的作用点,所以重心总是在物体上,不可能在物体外.B．弹簧秤和杆秤都可以直接用来测重力C．有规则形状的物体的几何中心一定与重心重合D．挂在细线下面的物体处于静止状态时，重心一定在通过悬点的竖直线上7、下列说法正确的是（）A．“北京时间10点整”，指的是时间，一节课是40min，指的是时刻B．列车在上海站停了20min，指的是时间C．在有些情况下，时间就是时刻，时刻就是时间D．电台报时时说：“现在是北京时间8点整”，这里实际上指的是时刻8、如图所示，各接触面是光滑的，、处于静止状态，则、间无弹力作用的是（）A． B．C． D．9、如图所示，一个小物体从光滑斜面上A点由静止开始下滑，在它通过的路程中取AE并分成相等的4段，即AB=BC=CD=DE，下列结论正确的是（）A．物体到上述各点的速率为B．物体到达各点所经历的时间关系为C．物体在段的平均速度等于段的平均速度D．物体通过每一段时，其速度二次方的增量相等10、关于用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验，下列说法中正确的是()A．打点计时器应固定在长木板上，且靠近滑轮一端B．开始实验时小车应靠近打点计时器一端C．应先接通电源，待打点稳定后再释放小车D．牵引小车的钩码个数越多越好11、某实验小组研究了蓬莱景区旅游观光车在进入站点前的运动，发现观光车进入站点前都是从匀速运动变成匀减速运动，最后停在站点。该实验小组从t=0时刻开始，每隔1s通过速度传感器测量出一辆观光车在进入站点前的瞬时速度，部分测量数据如右表所示。则下列说法中正确的是t/s…34…101112…v/(m·s-1)…5.05.0…4.03.53.0…A．观光车做匀速运动的速度大小为5m/sB．t=8s时，观光车开始做匀减速运动C．从t=10s到t=12s的运动过程中，观光车的平均速度大小为3m/sD．从t=0时刻开始到停在站点，观光车运动的距离为55m12、.对平抛运动的物体，若g已知，再给出下列哪组条件，可确定其初速度大小A．水平位移 B．下落高度C．落地时速度的大小和方向 D．落地的位移大小和方向二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在测定匀变速直线运动的加速度的实验中，实验得到的一条纸带如下图所示，A、B、C、D、E、F、是选用的计数点，每相邻的计数点间还有4个打出的点没有在图上标出。测得：其中，，，，，。（1）每两个相邻计数点之间的时间间隔为______s。（2）在计时器打出计数点B时，小车的速度为______。（3）计算出物体的加速度的大小是______。14、（10分）图示纸带记录的为在研究匀变速直线运动规律的实验中小车的运动情况，A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔为，则：计算结果保留两位有效数字下列操作中正确的有______填选项代号A.在释放小车前，小车要靠近打点计时器B.打点计时器应放在长木板的有滑轮一端C.应先接通电源，后释放小车D.电火花计时器应使用低压交流电源点的瞬时速度大小为______；运动小车的加速度大小为______；若电源实际频率高于50Hz，计算时仍按照50Hz计算，则加速度大小的测量值比真实值______选填“偏大”“偏小”或“不变．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，两根相同的轻弹簧S1、S2，劲度系数k＝4×102N/m，弹簧原长L＝2cm．悬挂的重物的质量分别为m1＝4kg，m2＝2kg．若不计弹簧质量，取g＝10m/s2，则平衡时弹簧S1、S2的长度分别为多少？（均不超过弹簧的弹性限度）16、（12分）如图所示为四旋翼无人机，它是一种能够垂直起降的小型遥控飞行器，目前得到越来越广泛的应用．一架质量m＝2kg的无人机，其动力系统所能提供的最大升力F＝36N，运动过程中所受空气阻力大小恒为f＝4N．g取10m/s2.(1)无人机在地面上从静止开始，以最大升力竖直向上起飞．求在t＝5s时离地面的高度h；(2)当无人机悬停在距离地面高度H＝100m处，由于动力设备故障，无人机突然失去升力而坠落．求无人机坠落地面时的速度v多大？17、（12分）甲乙两同学在直跑道上进行4×100m接力，他们在奔跑时有相同的最大速度，最大速度为10m/s，乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度，这一过程可看做是匀加速直线运动，现在甲持棒以最大速度向乙奔来，乙在接力区伺机全力奔出．若要求乙接棒时奔跑的速度达到最大速度的80%，则（1）按题目描述的，接力的过程甲做什么运动，乙又是做什么运动？平均速度之比是多少？（2）乙在接力区须奔出多少距离？（3）如果乙是傻傻站着接棒，接到棒后才从静止开始全力奔跑，这样会浪费多少时间？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】

滑块恰好匀速滑下，受力平衡，对滑块受力分析，根据平衡条件得：沿斜面方向：mgsinθ=2f=2μFN，垂直斜面方向有：mgcosθ=2FNcos=FN，解得：μ=tanθ，故A错误，B正确；左边圆杆对滑块的摩擦力为f=mgsinθ，故C错误；若增大θ，cosθ减小，则圆杆对滑块的支持力将减小，故D错误．故选B．【点睛】本题主要考查了共点力平衡条件的直接应用，要求同学们能正确分析物体的受力情况，特别注意两个圆杆对物体都有滑动摩擦力，难度适中．2、A【解析】根据弹力产生的条件可知，弹力的方向一定与施力物体的形变方向相反，选项A正确；不同地点的重力加速度不同，则同一物体在各地的重力不相同，但质量相同，选项B错误；力一定联系着两个物体，但这两个物体不一定是接触的，C错误；滑动摩擦力的方向一定与相对运动方向相反，D错误；故选A.3、D【解析】A、竖直上抛运动，上升过程中做匀减速运动，下降过程做匀加速运动，加速度不变，故A错误；B、竖直上抛运动的过程中，上升过程和下降过程中的加速度相同，故B错误；C、在最高点，速度为零，加速度不为零，故C错误；D、竖直上抛运动的整个过程中加速度都为g，故D正确。故选：D。点睛：竖直上抛运动的加速度不变，做匀变速运动，上升过程中做匀减速运动，下降过程中做匀加速运动。4、A【解析】

位移、速度、加速度、力都是既有大小又有方向的物理量，是矢量；而时间、路程、速率只有大小无方向，是标量。A．位移、速度、加速度、力，故A符合题意；B．位移、时间、速度、路程，故B不符合题意；C．力、位移、速率、加速度，故C不符合题意；D．速度、加速度、力、路程，故D不符合题意。故选A。5、C【解析】

作出运动示意图，由得故故选C。6、D【解析】

A.重心可以在物体上，也可能在物体之外。故A错误；B.杆秤是用来测量物体质量的仪器，不能用来测量力。故B错误；C.质量均匀分布，且有规则形状的物体的几何中心一定与重心重合。故C错误；D.用绳子将物体悬挂起来，物体处于静止状态时，二力平衡，该物体的重心一定在通过悬点的竖直线上，故D正确；7、BD【解析】

A．“北京时间10点整”，指的是时刻，一节课是40min，指的是时间，A错误；B．停了20min，这里“20min”指的是时间，B正确；C．时间是时间轴上的一段，时刻是时间轴上的一点，C错误；D．“北京时间8点整”指的是时刻，D正确。故选BD。8、AC【解析】由图可知：B、D两选项肯定有弹力，因为AB间有相互挤压，必定存在弹力．而A选项：假设AB间有弹力，则AB两物体均不能处于平衡状态，所以要运动，然而AB两物体没有运动．故A选项没有弹力．同理C选项中，A与物体间、A与物体间也没有弹力，否则会运动．故选AC.9、ABD【解析】

A．根据，知物体到达各点的速率为故A正确；

B．因为，所以有所以故B正确；

C．匀变速直线运动的平均速度又因为知BE段的平均速度不等于CD段的平均速度，故C错误；

D．根据可知，物体通过每一段时，其速度二次方的增量相等，故D正确。故选ABD。10、BC【解析】试题分析：实验中，物体下落过程所用时间非常短，所以为了获得更多的实验信息，我们将打点计时器固定在远离滑轮的一端，小车靠近打点计时器放置，A错误，B正确，实验时，应先接通电源后释放纸带，这样可以打出更多的点，C正确，实验中如果小车运动的过快，则所得到的点非常少，故不能说牵引小车的钩码个数越多越好，D错误故选BC考点：考查了探究小车速度随时间变化的规律的实验点评：在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中应联系实际做实验的过程，结合注意事项：使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动，断开电源；11、AB【解析】

A．分析表格数据可知，观光车匀速运动的速度大小为5m/s，故A正确；B．根据加速度的定义可知，t=10s时，速度v=4.0m/s，则即t=8s时，观光车开始做匀减速运动，故B正确；C．从t=10s到t=12s的过程中，车做匀减速直线运动，平均速度故C错误；D．分析可知，前8s内，车做匀速运动，x1=v0t1=5.0×8m=40m减速运动的过程中，总距离为x=x1+x2=65m，故D错误。12、CD【解析】

A．仅知道水平位移，由于时间未知，故无法求出初速度的大小，故A错误；B．仅知道下落高度，根据位移时间公式只能求出运动的时间，无法求出初速度，故B错误；C．根据平行四边形定则，已知落地的速度大小和方向，可以求出水平分速度，即初速度的大小，故C正确；D．知道落地的位移大小和方向，可求得水平位移和竖直位移，故可求解初速度的大小，故D正确。故选CD。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、0.10.7450.6【解析】

每相邻的计数点间还有4个打出的点没有在图上标出，所以相邻的计数点间的时间间隔为：。

根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小为：

。

根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小，得：，

，为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值为：。14、AC0.340.40偏小【解析】（1）在释放小车前，小车要靠近打点计时器，以充分利用纸带，选项A正确；打点计时器应放在长木板远离滑轮的一端，选项B错误；应先接通电源，后释放小车，选项C正确；电火花计时器应使用220V交流电源，选项D错误；故选AC.（2）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，（3）若交流电频率为50赫兹，则其打点周期为0.02s，当电源频率高于50Hz时，实际打点周期将变小，则纸带上任意两点间距偏小，而进行计算时，仍然用0.02s，因此测出的加速度数值将比物体的真实数值小．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、L1＝35cmL2＝25cm【解析】试题分析：以m2为研究对象可知，m2受弹簧拉力及本身的重力而处于平衡状态，故由平衡条件可求得弹簧L2的伸长量；对整体进行受力分析，整体受重力、弹簧的拉力，由平衡条件可求得L1的伸长量。以m1和m2所组成系统为研究对象，由物体平衡条件可知：根据胡克定律：F1＝kΔx1得带入数据解得弹簧S1的形变量Δx1＝15cm则弹簧S1的长度：L1=Δx1+L=35cm以m2为研究对象，由物体平衡条件可知：根据胡克定律：F2＝kΔx2带入数据解得弹簧S2的形变量Δx2＝5cm弹簧S1的长度L2=Δx2+L=25cm点睛：本题主要考查了胡克定律，分别以m2和m1和m2所组成系统为研究对象，应用平衡条件即可解题。16、（1）75m（2）40m/s【解析】

（1）分析无人机的受力情况，根据牛顿第二定律求出上升的加速度，结合位移时间公式求出上升的高度h。（2）无人机突然失去升力而坠落后做匀加速运动，根据牛顿第二定律求出下降的加速度大小，结合速度位移公式求出落地的速度。【详解】（1）设无人机上升时加速度大小为a，由牛顿第二定律，有F－mg－f＝ma解得a＝6m/s2由h＝at2，解得h＝75m.（2）设无人机坠落过程中加速度为a1，由牛顿第二定律，有mg－f＝ma1解得a1＝8m/s2由v2＝2a1H，解得v＝40m/s.【点睛】本题的关键是对无人机的受力分析以及运动情况的分析，抓住各个过程之间的联系，如