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文档简介

四川省宜宾市叙州区一中2025届高二上数学期末综合测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知函数的定义域为,若,则()A. B.C. D.2.已知双曲线的离心率为2,则C的渐近线方程为()A. B.C. D.3.已知点在平面内,是平面的一个法向量,则下列各点在平面内的是()A. B.C. D.4.设椭圆()的左焦点为F,O为坐标原点.过点F且斜率为的直线与C的一个交点为Q(点Q在x轴上方),且,则C的离心率为()A. B.C. D.5.如图,在三棱锥S—ABC中,点E,F分别是SA,BC的中点,点G在棱EF上,且满足,若,,,则()A. B.C. D.6.一个盒子里有3个分别标有号码为1,2,3小球,每次取出一个,记下它的标号后再放回盒子中,共取2次,则在两次取得小球中,标号最大值是3的概率为()A. B.C. D.7.已知抛物线,,点在抛物线上,记点到直线的距离为,则的最小值是()A.5 B.6C.7 D.88.已知四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面是边长为2的正方形,侧棱与底面垂直,若点C到平面AB1D1的距离为,则直线与平面所成角的余弦值为()A. B.C. D.9.已知圆过点,,且圆心在轴上,则圆的方程是()A. B.C. D.10.双曲线的渐近线方程为()A. B.C. D.11.命题“”的否定是()A. B.C. D.12.函数f(x)=-1+lnx,对∀x0,f(x)≥0成立,则实数a的取值范围是()A(-∞,2] B.[2,+∞)C.(-∞,1] D.[1,+∞)二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知,,,若,则______.14.从编号为01,02,…,60的60个产品中用系统抽样的方法抽取一个样本,已知样本中的前两个编号分别为02,08(编号按从小到大的顺序排列),则样本中最大的编号是_________15.传说古希腊毕达哥拉斯学派的数学家用沙粒和小石子来研究数.他们根据沙粒或小石子所排列的形状把数分成许多类,下图中第一行的称为三角形数,第二行的称为五边形数,则三角形数的第10项为__________,五边形数的第项为__________.16.曲线在处的切线方程为______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知椭圆的左、右焦点分别为,,点在椭圆C上,且满足(1)求椭圆C的标准方程;(2)设直线与椭圆C交于不同的两点M,N,且(O为坐标原点).证明:总存在一个确定的圆与直线l相切,并求该圆的方程18.(12分)已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,P(5,a)为抛物线C上一点,且|PF|=8(1)求抛物线C的方程;(2)过点F的直线l与抛物线C交于A,B两点,以线段AB为直径的圆过Q(0,﹣3),求直线l的方程19.(12分)篮天技校为了了解车床班学生的操作能力,设计了一个考查方案;每个考生从道备选题中一次性随机抽取道题,按照题目要求独立完成零件加工,规定:至少正确加工完成其中个零件方可通过.道备选题中,考生甲有个零件能正确加工完成,个零件不能完成;考生乙每个零件正确完成的概率都是,且每个零件正确加工完成与否互不影响(1)分别求甲、乙两位考生正确加工完成零件数的概率分布列(列出分布列表);(2)试从甲、乙两位考生正确加工完成零件数的数学期望及两人通过考查的概率分析比较两位考生的操作能力20.(12分)已知数列中,,且(1)求证:数列是等差数列,并求出;(2)数列前项和为,求21.(12分)已知椭圆上的点到左、右焦点、的距离之和为4,且右顶点A到右焦点的距离为1.(1)求椭圆的方程;(2)直线与椭圆交于不同两点,,记的面积为,当时求的值.22.(10分)如图,在四棱锥中,底面是矩形,平面于点M连接.(1)求证:平面;(2)求平面与平面所成角的余弦值.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】利用导数的定义可求得的值.【详解】由导数的定义可得.故选:D.2、A【解析】根据离心率及a,b,c的关系,可求得,代入即可得答案.【详解】因为离心率,所以,所以,,则,所以C的渐近线方程为.故选:A3、B【解析】设平面内的一点为,由可得,进而可得满足的方程,将选项代入检验即可得正确选项.【详解】设平面内的一点为(不与点重合),则,因为是平面的一个法向量,所以,所以,即,对于A:,故选项A不正确;对于B:,故选项B正确;对于C:,故选项C不正确;对于D:,故选项D不正确,故选:B.4、D【解析】连接Q和右焦点,可知|OQ|=,可得∠FQ=90°,由得,写出两直线方程,联立可得Q点坐标,Q点坐标代入椭圆标准方程可得a、b、c关系﹒【详解】设椭圆右焦点为,连接Q,∵,,∴|OQ|=,∴∠FQ=90°,∵,∴,FQ过F(-c,0),Q过(c,0),则,由,∵Q在椭圆上,∴,又,解得,∴离心率故选:D5、D【解析】利用空间向量的加、减运算即可求解.详解】由题意可得故选:D6、C【解析】求出两次取球都没有取到3的概率,再利用对立事件的概率公式计算作答.【详解】依题意,每次取到标号为3的球的事件为A,则,且每次取球是相互独立的,在两次取得小球中,标号最大值是3的事件M,其对立事件是两次都没有取到标号为3的球的事件,,则有,所以在两次取得小球中,标号最大值是3的概率为.故选:C7、D【解析】先求出抛物线的焦点和准线,利用抛物线的定义将转化为的距离,即可求解.【详解】由已知得抛物线的焦点为,准线方程为,设点到准线的距离为,则,则由抛物线的定义可知∵,当点、、三点共线时等号成立,∴,故选:.8、A【解析】先由等面积法求得的长,再以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,运用线面角的向量求解方法可得答案【详解】如图,连接交于点,过点作于,则平面,则,设,则,则根据三角形面积得,代入解得以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系则,,设平面的法向量为,,,则,即,令,得,所以直线与平面所成的角的余弦值为,故选:9、B【解析】根据圆心在轴上,设出圆的方程,把点,的坐标代入圆的方程即可求出答案.【详解】因为圆的圆心在轴上,所以设圆的方程为,因为点,在圆上,所以,解得,所以圆的方程是.故选:B.10、B【解析】把双曲线的标准方程中的1换成0,可得其渐近线的方程【详解】双曲线的渐近线方程是,即,故选B【点睛】本题考查了双曲线的标准方程与简单的几何性质等知识,属于基础题11、C【解析】特称命题的否定,先把存在量词改为全称量词,再把结论进行否定即可.【详解】命题“”的否定是“”.故选:C12、B【解析】由导数求得的最小值,由最小值非负可得的范围【详解】定义域是,,若,则在上恒成立,单调递增,,不合题意;若,则时,,递减,时,,递增,所以时,取得极小值也是最小值,由题意,解得故选:B二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】根据题意,由向量坐标表示,列出方程,求出,,即可得出结果.【详解】因为,,,若,则,解得,所以.故答案为:.【点睛】本题主要考查由向量坐标表示求参数,属于基础题型.14、56【解析】根据系统抽样的定义得到编号之间的关系,即可得到结论.【详解】由已知样本中的前两个编号分别为02,08,则样本数据间距为,则样本容量为,则对应的号码数,则当时,x取得最大值为56故答案为:5615、①.②.【解析】对于三角形数,根据图形寻找前后之间的关系,从而归纳出规律利用求和公式即得,对于五边形数根据图形寻找前后之间的关系,然后利用累加法可得通项公式.【详解】由题可知三角形数的第1项为1,第2项为3=1+2,第3项为6=1+2+3,第4项为10=1+2+3+4,,因此,第10项为;五边形数的第1项为,第2项为,第3项为,第4项为,…,因此,,所以当时,,当时也适合,故,即五边形数的第项为.故答案为:55;.16、【解析】先求出函数的导函数,然后结合导数的几何意义求解即可.【详解】解:由,得,则,即当时,,所以切线方程为:,故答案为:.【点睛】本题考查了曲线在某点处的切线方程的求法,属基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)理由见解析,圆的方程为.【解析】(1)根据给定条件可得,结合勾股定理、椭圆定义求出a,b得解.(2)联立直线l与椭圆C的方程,利用给定条件求出k,m的关系,再求出原点O到直线l的距离即可推理作答.【小问1详解】因,则,点在椭圆C上,则椭圆C的半焦距,,,因此,,解得,,所以椭圆C的标准方程是:.【小问2详解】由消去y并整理得:,依题意,,设,,因,则,于是得,此时,,则原点O到直线l的距离,所以,存在以原点O为圆心,为半径的圆与直线l相切,此圆的方程为.【点睛】思路点睛:涉及动直线与圆锥曲线相交满足某个条件问题,可设直线方程为,再与圆锥曲线方程联立结合已知条件探求k,m的关系,然后推理求解.18、(1);(2)2x﹣y﹣6=0﹒【解析】(1)根据抛物线焦半径公式构造方程求得,从而得到结果(2)设直线,代入抛物线方程可得韦达定理的形式,根据可构造方程求得,从而得到直线方程【小问1详解】由抛物线定义可知:,解得:,抛物线的方程为:【小问2详解】由抛物线方程知:,设直线,,,,,联立方程,得:,,,以线段为直径的圆过点,,,解得:,直线的方程为:,即19、(1)分布列见解析(2)甲的试验操作能力较强,理由见解析【解析】(1)设考生甲、乙正确加工完成零件的个数分别为、,则的可能取值有、、,的可能取值有、、、,且,计算出两个随机变量在不同取值下的概率,可得出这两个随机变量的概率分布列;(2)计算出、、、的值,比较、的大小,以及、的大小,由此可得出结论.【小问1详解】解:设考生甲、乙正确加工完成零件的个数分别为、,则的可能取值有、、,的可能取值有、、、,且,,,,所以,考生甲正确加工完成零件数的概率分布列如下表所示:,,,,所以,考生乙正确加工完成零件数的概率分布列如下表所示:【小问2详解】解:,,,,所以,,从做对题的数学期望分析,两人水平相当;从通过考查的概率分析,甲通过的可能性大,因此可以判断甲的试验操作能力较强.20、(1)证明见解析,(2)【解析】(1)利用等差数列的定义可证是等差数列,利用等差数列的通项公式可求.(2)利用错位相减法可求.【小问1详解】因为,是以为首项,为公差的等差数列,,.【小问2详解】,,,.21、(1)(2)【解析】(1)根据题意得到,,再根据求解即可.(2)首先设,,再根据求解即可.【小问1详解】由题意,,因为右顶点到右焦点的距离为,即,所以,则,所以椭圆的标准方程为.【小问2详解】设,,且根据椭圆的对称性得,联立方程组,整理得,解得,因为的面积为3,可得,解得.22、(1)证明见详解(2)【解析】(1)

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