2024年学校卫生工作条模版（三篇）

第2页共2页2024年学校卫生工作条模版一、领导高度重视，管理规范严谨，资金保障充分。学校卫生工作领导小组多次召开专题会议，就学校卫生工作的重点任务及突发重要事项进行及时部署与安排，确保各部门各司其职，为学校卫生工作提供了强有力的支持与保障。二、积极组织健康教育活动，强化学生健康意识1.健康教育课程已纳入课表并正常运行，教学内容有计划、有进度，授课严谨认真，测试过程规范有序。同时，组织开展了两次教研活动，以提升教学质量。2.健康教育宣传工作具有计划性和针对性，本学期共举办了六次健康教育讲座，四次黑板报宣传，四块画廊宣传牌，两次横幅宣传，并每月出版一期卫生知识报，以增强学生健康意识。三、加强健康监督与疾病防治工作1.体检工作组织有序，学校积极组织学生参加一年一度的体检活动，准备工作充分，现场秩序井然，确保任务顺利完成。体检结束后，及时进行资料统计与汇总工作。2.防近工作坚持不懈，本学期在三月份的防近周期间，学校举办了专题防近讲座和横幅宣传，并向每位学生发放了防近倡议书，倡导家校联合共同防治近视。同时，医务室定期检查学生眼保健操和读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，关注每位学生的生长发育与身心健康。四、强化卫生监督与环境治理，美化育人环境1.环境卫生工作常抓不懈，本学期学校成功迎接了督导检查及省级模范学校的预查工作。结合这些活动，学校加强了对学生的卫生文明教育，组织学生每日对各班室内外卫生进行检查评比。在“非典”流行的四、五月份，学校每周至少组织一次大扫除活动，清除校园卫生死角，确保各处室、各班环境整洁美观。2.饮食卫生工作严谨细致，校长室、总务处多次召开安全、卫生会议，强调食堂工作制度、操作卫生制度及门卫制度等的重要性。各部门职责明确、责任到人、落实到位，形成了层层抓、处处查的工作机制，有效杜绝了可能引发食品安全事故的隐患。3.个人卫生教育持续开展，学校利用每周四的卫生晨会课检查学生个人卫生情况。在“创卫、创模”活动期间，学校尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养。通过教育引导学生每天做到“勤剪指甲、穿戴整洁”，并带齐“一块手帕、一只盖杯”等个人卫生用品，进一步强化了学生的健康意识，树立了名校学生的良好形象。2024年学校卫生工作条模版（二）一、领导重视，管理规范，资金保障到位。学校卫生工作领导小组频繁召开会议，针对学校卫生工作的关键要点及突发重要任务进行及时部署与安排，确保各部门各司其职，为学校卫生工作提供了强有力的支持保障。二、积极开展健康教育活动，强化师生健康意识1.健康教育课程已纳入课表并正常运行，教学有计划、有进度，授课态度严谨，测试流程规范，同时组织开展了两次教研活动。2.针对性强、有计划性地开展健康教育宣传活动。本学期共举办了六次健康教育讲座，四次黑板报宣传，四块画廊宣传牌，两次横幅宣传，并每月出版一期卫生知识报。三、加强健康监督，有效防治疾病1.体检工作组织有序，精心组织学生参加年度体检，准备充分，秩序良好，顺利完成任务。体检结束后，及时对资料进行统计汇总。2.近视防控工作坚持不懈。在本学期的防近周，我们特别举办了专题防近讲座，并利用横幅进行宣传，同时向每位学生发放了防近倡议书，家校合作共同防控近视。医务室定期检查学生的眼保健操及读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，确保在课堂教学中关心每位学生的生长发育和身心健康。四、强化卫生监督，美化校园环境1.环境卫生工作持续加强。本学期，我们成功迎接了督导检查及省级模范学校的预查。结合这些活动，我们积极教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯，并组织学生每天对各班室内外卫生进行检查评比。在“非典”流行的四、五月份，我们每周至少组织一次大扫除，彻底清除校园死角。各处室、各班均能做到基本保持洁、净、美的环境。2.饮食卫生工作毫不松懈。校长室、总务处多次召开安全、卫生会议，强调食堂工作制度、操作卫生制度及门卫制度等的重要性。各部门明确职责，责任到人，落实到位，层层抓、处处查，以杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。3.个人卫生教育持续进行。学校利用每周四的卫生晨会课检查学生个人卫生情况。在“创卫、创模”活动期间（三、四月份），我们尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养。教育每位同学每天做到“两要”即勤剪指甲、穿戴整洁，并带齐“两个一”即一块手帕、一只盖杯，以强化健康意识，树立名校学生形象。2024年学校卫生工作条模版（三）学生体质健康状况需予以高度重视；（二）应积极开展中小学生常见疾病的预防与矫治工作。（三）加强对中小学生卫生技术人员的技术培训和业务指导，以提升其专业能力。第二十二条：学校卫生技术人员的专业技术职称考核与评定，需遵循卫生与教育行政部门联合制定的考核标准和办法，并由教育行政部门负责具体实施。学校卫生技术人员有权按照国家相关规定享受卫生保健津贴。第二十三条：教育行政部门应将培养学校卫生技术人员纳入招生计划，并通过多样化的教育形式，为学校卫生技术人员及保健教师提供进修与提升的机会。第二十四条：各级教育行政部门与学校需将学校卫生经费纳入年度教育经费预算之中，以确保相关工作的顺利开展。第二十五条：各级卫生行政部门应组织医疗单位及专业防治机构，负责对学生进行健康检查、传染病防治及常见病矫治工作，并接受转诊治疗需求。第二十六条：各级卫生防疫站需承担以下学校卫生工作任务：（一）实施学校卫生监测，掌握学生生长发育与健康状况，以及学生常见病、传染病、地方病的动态信息；（二）制定学生常见病、传染病、地方病的防治计划；（三）为本地区学校卫生工作提供技术指导；（四）开展学校卫生服务，以满足学生健康需求。第二十七条：供学生使用的文具、娱乐器具及保健用品，必须严格遵守国家有关卫生标准，以确保学生健康安全。第四章：学校卫生工作监督第二十八条：县以上卫生行政部门负责行使对学校卫生工作的监督职权，其职责包括：（一）对新建、改建、扩建校舍的选址、设计进行卫生监督；（二）对学校内影响学生健康的学习、生活、劳动环境、食品等方面的卫生及传染病防治工作进行卫生监督；（三）对学生使用的文具、娱乐器具、保健用品实施卫生监督。卫生行政部门可委托其他有关部门的卫生主管机构，在本系统内行使前款所列第（一）、（二）项职责的学校卫生监督职权。第二十九条：负责学校卫生监督的机构应设立卫生监督员，并由省级以上卫生行政部门聘任并发给学校卫生监督员证书。卫生监督员需执行卫生行政部门或其他有关卫生主管机构交付的学校卫生监督任务。第三十条：学校卫生监督员在执行任务时，应出示相关证件。在执行卫生监督过程中，监督员有权查阅与卫生监督相关的资料，搜集有关情况，被监督单位或个人应予以配合。同时，监督员对所掌握的资料和情况负有保密责任。第五章：奖励与处罚第三十一条：对于在学校卫生工作中表现突出的单位或个人，各级教育、卫生行政部门及学校应给予表彰和奖励。第三十二条：违反本条例第六条第二款规定，未经卫生行政部门许可而新建、改建、扩建校舍的，由卫生行政部门对直接责任单位或个人给予警告，并责令停止施工或限期改建。第三十三条：违反本条例第六条第一款、第七条和第十条规定的，由卫生行政部门对直接责任单位或个人给予警告并责令限期改进。情节严重者，可建议教育行政部门给予行政处分。第三十四条：违反本条例第十一条规定，导致学生健康受损的，由卫生行政部门对直接责任单位或个人给予警告，并责令限期改进。第三十五条：违反本条例第二十七条规定的，由卫生行政部门对直接责任单位或个人给予警告。情节严重者，可会同工商行政部门没收其不符合国家卫生标准的物品，并处以非法所得两倍以下的罚款。第三十六条：对于拒绝或妨碍学校卫生监督员依法执行卫生监督的，由卫生行政部门对直接责任单位或个人给予警告。情节严重者，可建议教育行政部门给予行政处分或处以二百元以下的罚款。第三十七条：当事人对没收、罚款的行政处罚决定不服的，可在接到处罚决定书之日起十五日内，向作出处罚决定的机关的上一级机关申请复议，或直接向人民法院提起诉讼。对复议决定不服的，可在接到复议决定之日起十五日内向人民法院提起诉讼。对于不履行罚款决定又逾期不起诉的，由作出处罚决定的机关申请人民法院强制执行。第六章：附则第三十八条：学校卫生监督办法及学校卫生标准由卫生部会同国家教育委员会共同制定。第三十九条：对于贫困县，若