四年级数学下册 单元AB卷单元测试B卷-第四单元观察物体 (含答案)(北师大版)_第1页
四年级数学下册 单元AB卷单元测试B卷-第四单元观察物体 (含答案)(北师大版)_第2页
四年级数学下册 单元AB卷单元测试B卷-第四单元观察物体 (含答案)(北师大版)_第3页
四年级数学下册 单元AB卷单元测试B卷-第四单元观察物体 (含答案)(北师大版)_第4页
四年级数学下册 单元AB卷单元测试B卷-第四单元观察物体 (含答案)(北师大版)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四年级下册数学单元测试B卷-第四单元观察物体一.选择题(满分16分,每小题2分)1.如图,从正面看到的是A. B. C.2.用积木块摆成的图形,从前面看是,从侧面看是,这个积木块最少要用个积木.A.3 B.4 C.53.小明摆了一个立体图形,从上面看到的是,从正面看到的是,小明摆成的立体图形是A. B. C.4.桌上摆着一个由若干个相同的小正方体搭成的立体图形,从正面和左面看到的形状如图所示,这个立体图形最少由个小正方体组成,最多由个小正方体组成.A.5 B.4 C.9 D.105.下面立体图形中,从右面看到的形状是,这样的立体图形是A.5个 B.4个 C.3个 D.2个6.从一个角度观察一个长方体或正方体,最多能看到物体的面.A.1个 B.2个 C.3个 D.6个7.根据个方向观察到的形状摆小正方体,结果只有一种.A.一 B.二 C.三8.李兵用同样大的正方体摆成了一个长方体.如图分别是他从前面和上面看的图形.从右面看到的图形是A. B. C. D.二.填空题(满分16分,每小题2分)9.(1)小明看到个面.(2)小红看到个面.(3)小刚看到个面.10.按要求答题(填序号).(1)上图中哪些物体从上面看的形状是□?.(2)上图中哪些物体从正面看的形状是?.(3)上图中哪些物体从上面看的形状是?.(4)上图中哪些物体从侧面看的形状是?.11.从正面看到的图形是,这时至少需要个,再从上面看到图形是,这时至少需要个.12.仔细观察,准确填空.(1)看到两个面,看到三个面.(2)和只看到了一个面.13.有一个正方体,每个面上分别写有数字1、2、3、4、5、6,小强从三个不同的角度观察,结果如图:这个正方体上的1的对面是,2的对面是,3的对面是.14.用完全一样的小方块,摆出一个从正面看和从上面看都如图的物体,则最少需要个这样的小方块.15.如图所示的物体从左面看到的应是.16.下面的立体图形由6个正方体搭成,从正面看到的是,从右面看到的是.三.判断题(满分8分,每小题2分)17.一个立体图形从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,搭这个立体图形最多要7个小正方体.18.用4个小正方体摆成的立体图形是,如果再摆一个小正方体,但从右面看到的形状不变,只有一种摆法.19.学校围墙外有一座六层楼房,小明站在二楼看到的地面面积比六楼看到的大.20.一个用完全相同的小正方体搭成的立体图形,从正面看是,从上面看是,那么可以用5个小正方体搭成这样的立体图形.四.操作题(满分30分)21.(12分)(1)如果有4个小正方体,想要摆成从正面看图形仍为如图的几何体,可以怎样摆?如果有5个、6个呢?(分别画出一种情况即可)(2)如果从左面看到的图形是,这个几何体最少有几个小正方体?最多有几个?22.(6分)请在方格纸上画出从正面、左面和上面看到的图形.23.(6分)请你画出从不同方向看到的图形.24.(6分)画一画,在下面格子图中画出从正面、左面和上面看到的图形.五.解答题(满分30分,每小题6分)25.(6分)连一连26.(6分)连一连.27.(6分)28.(6分)按要求画出你看到的形状.29.(6分)摆一摆,再画一画.

四年级下册数学单元测试B卷-第四单元观察物体参考答案一.选择题(满分16分,每小题2分)1.解:从正面看到的是.答案:.2.解:如图所示:从前面看的图形是3个小正方形,从侧面看是3个小正方形,可知这样的图形最少能用3块正方形积木;答案:.3.解:根据题干分析可得:符合题意的是图形.答案:.4.解:桌上摆着一个由若干个相同的小正方体搭成的立体图形,从正面和左面看到的形状如图所示,这个立体图形最少由4个小正方体组成,最多由10个小正方体组成.答案:.5.解:如图,从右面看到的形状是,这样的立体图形是:图2、图3和图4等3个.答案:.6.解:从一个角度观察一个长方体或正方体,最多能看到物体的3个面;答案:.7.解:根据以上分析:至少方向观察到的形状摆小正方体,结果只有一种.答案:.8.解:由分析可得从右面看到的图形是:.答案:.二.填空题(满分16分,每小题2分)9.解:根据题干分析可得:(1)小明看到2个面.(2)小红看到3个面.(3)小刚看到1个面.答案:2;3;1.10.解:观察图形可知(1)上图中的物体从上面看的形状是□的是图形、.(2)上图中的物体从正面看的形状是的是图形、、.(3)上图中的物体从上面看的形状是的是图形、、.(4)上图中的物体从侧面看的形状是的是图形、、、.答案:、;、、;、、;、、、.11.解:根据题干分析可得:(1)(个答:此时至少需要5个小正方体.(2)(个答:此时至少需要9个.答案:5;9.12.解:观察图形可知,小明站在箱子的后面,视线高于箱子,所以能看到后面和上面2个面,小红站在箱子的一条棱长的位置,所以最多能看到3个面;小刚站在箱子的正前面,只能看到的正面1个面,小芳在箱子的右面,只能看到的右面.答:小明看到的两个面,小红看到的三个面;小刚与小芳只看到了一个面.答案:小明;小红;小刚;小芳.13.解:根据题干分析可得:正方体上的1的对面是5,2的对面是4,3的对面是6.答案:5;4;6.14.解:根据题干分析可得:最少需要(个;答:最少需要4个这样的小方块.答案:4.15.解:根据题干分析可得,从左面看到的图形是一行3个正方形,是图形.答案:.16.解:根据题干分析可得:从正面看到的,从右面看到的是.答案:;.三.判断题(满分8分,每小题2分)17.解:如图一个立体图形从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,搭这个立体图形最少要4个小正方体,最多需要7个小正方体原题说法正确.答案:.18.解:已知立体图形从右边看时,可以看到两层,下一层两个小正方形,上一层1个小正方形,且左对齐,;再摆一个小正方体,但右视图不变,可以如下情况:,,,,共四种.答案:.19.解:学校围墙外有一座六层楼房,小明站在二楼看到的地面面积比六楼看到的小.原题说法错误.答案:.20.解:由从上面看到的图形可知,第一层有3个小正方体,前面一行只有左侧一列;由从正面看到的图形可知,几何体为两层,第一层两列,第二层只有最右一列;所以第二层只有1个小正方体在后面一行,最右边一列,几何体有个小正方体组成.答案:.四.操作题(满分30分)21.解:(1)①如图1,可以把第4个摆放在第一层的任何一个小正方体的后面;②如图2,可以把第4个、第5个摆放在第一层的两个小正方体的后面;③如图3,可以把第4个、第5个摆放在第一层的两个小正方体的后面,把第6个摆放在第二层的小正方体的后面.(2)如果从左面看到的图形是,这个几何体最少有4个小正方体,最多5个小正方体。22.解:在方格纸上画出从正面、左面和上面看到的图形:23.解:根据题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论