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文档简介
初三数学试题一,选择题1.(4分)下列从左到右的变形是分解因式的是()A. B.C. D.2.(4分)下列分式中,是最简分式的是()A. B. C. D.3.(4分)对于算式,下列说法错误的是()A.能被98整除 B.能被99整除 C.能被100整除 D.能被101整除4.(4分)如果把分式中的和都同时扩大3倍,那么分式的值()A.不变 B.扩大3倍 C.缩小 D.扩大9倍5.(4分)若,则的值为()A.5 B. C.10 D.6.(4分)如图是一个长为,宽为的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图那样拼成一个正方形,则中间空白部分的面积是()A. B. C. D.7.(4分)根据分式的基本性质,分式可变形为()A. B. C. D.8.(4分)已知三角形的三边,,满足,则是()A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.等腰三角形或直角三角形9.(4分)计算的结果是()A. B. C. D.10.(4分)定义:如果两个分式的积等于这两个分式的差乘以一个常数,那么这两个分式叫做和谐分式.如,则与是和谐分式.下列每组两个分式是和谐分式的是()A.与 B.与 C.与 D.与二,填空题.11.(4分)要使分式有意义,则需满足的条件是_____________.12.(4分)若多项式可以用完全平方公式进行因式分解,则____________.13.(4分)分式的值为0,则___________.14.(4分)已知,那么的值为_____________.15.(4分)已知对于正数,我们规定:,例如:,则___________.三.解答题(共8小题)16.(10分)因式分解:(1) (2).17.(10分)计算:(1); (2)18.(10分)先化简:,并在,0,1,2中选一个合适的数求值.19.(10分)下面是某同学对多项式进行因式分解的过程.解:设,原式(第一步)(第二步)(第三步)(第四步)回答下列问题;(1)该同学第二步到第三步运用了什么公式进行因式分解?(2)该同学因式分解的结果是否彻底?若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果.(3)请你模仿以上方法尝试对多项式进行因式分解.20.(12分)计算下列各式:(1)_________________;(2)_____________;(3)______________;请你根据所学知识寻找计算上面的算式的简便方法,利用你找到的简便方法计算下式:.21.(12分)阅读材料:要将多项式分解因式,可以先把它的前两项分成一组,再把它的后两项分成一组,从而得到:,这时中又有公因式,于是可以提出,从而得到,因此有,这种方法称为分组法.请回答下列问题:(1)尝试填空:______________;(2)解决问题:因式分解;.(3)拓展应用:已知三角形的三边长分别是,,,且满足,试判断这个三角形的形状,并说明理由.22.(13分)请仔细阅读下面材料,然后解决问题:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”例如:,;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”,例如:.,.我们知道,假分数可以化为带分数,例如:,类似的,假分式也可以化为“带分式”(整式与真分式和的形式),例如:.(1)将分式化为带分式;(2)当取哪些整数值时,分式的值也是整数?(3)当的值变化时,分式的最大值为_____________________.23.(13分)“以形释数”是利用数形结合思想证明代数问题的一种体现,做整式的乘法运算时利用几何直观的方法获取结论,在解决整式运算问题时经常运用.例1:如图1,可得等式:;例2:由图2,可得等式:.(1)如图3,将几个面积不等的小正方形与小长方形拼成一个边长为的正方形,从中你发现的结论用等式表示为__________________;(2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:已知,.求的值.(3)如图4,拼成为大长方形,记长方形的面积与长方形的面积差为.设,若的值与无关,求与之间的数量关系.
初三数学试题答案1.解:A.从左到右的变形是多项式乘法,不是分解因式,故本选项不符合题意;B.等式的右边不是整式的积的形式,即从左到右的变形不属于分解因式,故本选项不符合题意;C.从左到右的变形属于分解因式,故本选项符合题意;D.等号两边的式子不相等,故本选项不符合题意.故选:C.2.解:A、分子与分母没有公分母,是最简分式;B、原式可化简为,故不是最简分式;C、原式可化简为,不是最简分式;D、原式可化简为,不是最简分式,故选:A.3.解:∵,∴原式能被99,100,98整除,故选:D.4.解:,即如果把分式中的和都同时扩大3倍,那么分式的值扩大3倍,故选:B.5.解:由,比较系数,得,,解得,,则.故选:C.6.解:中间部分的四边形是正方形,边长是,则面积是.故选:A.7.解:A、只改变了分子的符号,故A错误;B、只改变了分子的符号,故B错误;C、改变了分子分母的符号,故C正确;D、只改变了分子的符号,故D错误;故选:C.8.解:∵,∴,∴,∴,∴或,∴或,∴是等腰三角形或直角三角形,故选:D.9.解:原式.故选:B.10.解:∵,,∴和不是和谐分式,故A不符合题意;∵,,∴和不是和谐分式,故B不符合题意;∵,,∴,故C符合题意;,,∴和不是和谐分式,故D不符合题意.故选C.二.填空题(共4小题)11.解:由题意得:,解得:,故答案为:.12.解:∵多项式可以用完全平方公式进行因式分解,∴,∴.故答案为:.13.解:∵分式的值为0,∴,,∴故答案为:.14.解:∵,∴,故答案为:16.15.解:由题干中已知条件可得,,原式故答案为:.16、解:(1);(2).17、解:(1);(2)原式;18、解:原式又∵分母不能为0,∴不能取,0,2,当时,原式.19、解:(1),用到的是完全平方公式;(2)∵,∴因式分解不彻底;(3)设,∴20、解:(1);(2);(3);故答案为:;;;原式.21、解:(1),,,,故答案为:;(2),,(3)这个三角形是等边三角形,理由如下:,,,∵,,∴,,∴,∴∴这个三角形是等边三角形.22、解:(1)原式;(2)由(1)得:,
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