江苏省徐州市沛县2024-2025学年七年级上学期11月月考语文试题(含答案)_第1页
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七年级语文月考试题1.根据拼音写出汉字并给加点的字注音。(8分)chéng清分qí和ǎi花团锦cù着()落脑髓()徜徉()咄咄()逼人2.请根据要求填写作家作品或古诗文名句。(10分)⑴子曰:“饭疏食,饮水,,乐亦在其中矣。”(《论语·述而》)⑵我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)⑶正是江南好风景,。(杜甫《江南逢李龟年》)⑸,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)⑹,一夜征人尽望乡。(李益《》)⑷,小桥流水人家,古道西风瘦马。(《天净沙·秋思》)⑺《论语》中阐述“学”和“思”辩证关系的句子是,。3.根据语境作答。(4分)第一场秋风已经刮过去了,所有结满籽粒和果实的植物都把丰足的头垂向大地,这是任何成熟者必至的谦逊之态,也是对孕育了自己的母亲一种无语的敬祝和感激。手脚粗大的农民再次忙碌起来,它们清理了谷仓和庭院,他们拿着家什一次次走向田里,就像是去为一头()的牲口卸下背上的重负。看着生动的大地,使我觉得它本身也是一个真理。它叫任何劳动都不落空,它让所有的劳动者都能看到成果,它用纯正的农民暗示我们:土地最宜养育勤劳、厚道、朴实、()的人。(1)为文中括号处选择恰当的词语。(2分)不堪重负远途而归所求有度勤勤恳恳(2)文中画线句有语病,请修改。(2分)4.下列关于文学文化常识表述不正确的一项是()(3分)A.《朝花夕拾》中的散文,是鲁迅作品中最富有生活情趣的篇章,反映了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。虽为个人回忆,但有丰富深刻的社会内容。B.《论语》,儒家经典著作,是记录了孔子及其弟子言行的一部书,也是一部语录体散文集,宋代被列为“四书”之一;散曲是元代盛行的新诗体,分为套数和小令两种基本形式。如《天净沙·秋思》,“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。C.《春》《济南的冬天》《从百草园到三味书屋》都是中国现代散文中的经典作品,他们的作者朱自清、老舍、鲁迅也都是享有盛誉的现代文学大师。D.古人称谓有尊称和谦称的区别,像《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”,前者尊称自己的父亲,后者谦称对方的父亲。【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(选自《世说新语•言语》)【乙】徐孺子年九岁,尝(曾经)月下戏。人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子(眼珠)无此必不明。”(选自《世说新语•言语》)【丙】钟毓、钟会少有令誉。年十三,魏文帝闻之,语其父钟繇曰:“可令二子来。”于是敕(皇帝命令)见。毓面有汗,帝曰:“卿(你)面何以汗?”毓对曰:“战战惶惶,汗出如浆。”复问会:“卿(你)何以不汗?”对曰:“战战栗栗,汗不敢出。”(选自《世说新语•言语》)5.用斜线“/”给下面的句子断句。(限两处)(2分)譬如人眼中有瞳子无此必不明。6.解释下列加点的词语。(4分)(1)俄而雪骤()(2)撒盐空中差可拟()(3)尝月下戏()(4)语其父钟繇()7.下列句中加点词的意义和用法相同或相近的一项是()。(3分)A.若令月中无物未若柳絮因风起B.徐曰:“不然……”公欣然曰C.钟毓、钟会少有令誉可令二子来D.人语之下车引之8.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)未若柳絮因风起。(2)战战惶惶,汗出如浆。9.下列分析不恰当的一项是()。(3分)A.甲文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种欢快、融洽的家庭气氛。B.乙文中徐孺子巧妙地借眼睛来说明,月亮中如果无物则不明,从而恰当地回答了问题。C.丙文中钟毓的回答机警、活泼,还有点狡猾;而钟会的回答则显得老实巴交、中规中矩。D.《世说新语•言语》有很多早慧儿童的故事,上述三篇短文都能表现这一特点。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。10.尾联运用了什么写法?抒发了什么情感?答:11.把颈联“海日生残夜,江春入旧年”中的“生”改为“升”好不好,简要谈谈你的看法。(3分)答:根据《朝花夕拾》的阅读积累,完成下列任务。12.任务一:比较阅读,了解鲁迅对书中两位女性的态度,根据表格内容填空。作者态度怀念敬佩反感厌恶书中人物长妈妈①情节概括②怂恿“我”去偷母亲的首饰,还散播谣言性格特征善良热心③13.任务二:读《朝花夕拾》,消除了我们与经典的隔膜,拉近了我们与鲁迅的距离。在这十篇散文中,我们看到的是饱含师友深情的鲁迅,是富有童真童趣的鲁迅,是幽默犀利的鲁迅,是具有战斗精神的鲁迅。请结合相关篇目及内容,从划线句中任选一个方面谈谈你的理解。14.任务三:读完《朝花夕拾》后,关于“谁是鲁迅的启蒙老师”这一话题,引起了同学们的争论。有的同学认为是阿长,有的同学认为是寿镜吾先生,也有同学认为是藤野先生。你认为谁才是鲁迅的启蒙老师呢?请结合名著相关内容,说说你的看法和理由。秋天的怀念史铁生双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着窗外天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就会悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂时,她又悄悄地进来,眼边儿红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……15.根据课文内容写出我的反应。(2分)①母亲提议去看北海的花,A;②母亲提议去看北海的菊花,B,母亲却被送进了医院;③妹妹推着我去北海看菊花,“我”懂得了母亲没有说完的话。16.联系上下文,根据提示回答问题。(4分)母亲这时就会悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂时,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。(句中两个“悄悄地”的含义有何异同?)答:17.第⑦段作者为什么浓墨重彩地描写北海的菊花?(4分)答:18.阅读下列语段,回答问题。(4分)[甲]邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。(史铁生《秋天的怀念》)[乙]我心中深深地受了感动——母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?(冰心《荷叶·母亲》)同样是写对母亲的情感,[甲][乙]两段文字在抒情方式上有什么不同?结合具体内容说说。答:《从百草园到三味书屋》节选①我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。②不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在书叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云去了。单是周围短短的泥墙根一带,就有无限趣味,油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,

也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一小块像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,

像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。19.第②段从事物的颜色、_______、_______、_______、动作五个方面写出百草园里动物、植物的特色,使人感到百草园确实多姿多彩,乐趣无穷。20.第②段写了四件趣事,请用简洁的语言概括。答:21.“不必说……也不必说……单是……”中,哪个内容是强调的重点?前两个“不必说”在表达上有什么作用?答:22.关于拔何首乌根的描写有什么作用?试从“我”的心理和百草园两方面回答。答:23.第①段说,百草园“其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园”,“乐园”之“乐”表现在哪些方面?答:24、根据要求写作文。(63分)从百草园到三味书屋,从绍兴到南京,从东京到仙台……不仅是地点的变换,也是生命不断丰盈的过程请“从 到 为题写一篇记叙文记录你的长故事。语文月考答案1.略2.略3.(1)远途而归;所求有度。(2)看着生动的大地,我觉得它本身也是一个真理。4.D5.用斜线“/”给下面的句子断句。(限两处)(2分)譬如人眼中有瞳子/无此/必不明。6.解释下列加点的词语。(4分)(1)俄而雪骤(急)(2)撒盐空中差可拟(相比)(3)尝月下戏(玩耍)(4)语其父钟繇(告诉)7.下列句中加点词的意义和用法相同或相近的一项是(D)。(3分)A.若令月中无物假如,如果未若柳絮因风起及,比得上B.徐曰:“不然……”这样公欣然曰……的样子C.钟毓、钟会少有令誉美好可令二子来叫D.人语之代词下车引之代词8.(2)我颤颤惶惶,汗出如水浆。9.下列分析不恰当的一项是(C)。(3分)C.丙文中钟毓的回答机警、活泼,还有点狡猾;而钟会的回答则显得老实巴交、中规中矩。(两个人物颠倒了)译文【乙】徐孺子九岁的时候,曾经在月光下玩耍,有人对他说:“如果让月亮里面什么也没有,会非常明亮吧?”徐孺子慢慢地说:“不是这样的。比如人的眼睛里有瞳孔,如果没有瞳孔一定看不见。”【丙】钟毓、钟会在少年时就有美好的声誉,十三岁时,魏文帝曹丕听说后,对他们的父亲钟繇说:“可以让两个孩子来见我。”于是兄弟俩奉命进见。钟毓脸上有汗,文帝问道:“你脸上为什么出汗?”钟毓回答说:“我颤颤惶惶,汗出如水浆。”文帝又问钟会:“你为什么不出汗?”钟会回答说:“我颤颤栗栗,汗水不敢出。”10.尾联运用了什么写法?抒发了什么情感?尾联诗人触景生情(借景抒情)抒发了(淡淡的思念家乡)的思想感情11.把颈联“海日生残夜,江春入旧年”中的“生”改为“升”好不好,简要谈谈你的看法。不好。(1分)“升”只是平实地表达太阳在夜将尽之时从海上升起。(1分)“生”将“日”拟人化(赋予“日”以人的生命),还生动形象地写出了太阳在残夜的海上诞生,显示新事物强大的生命力。(1分)(如果只答“不好”,没有分析,不给分。如果答“好”,言之成理,正常给分。)12衍太太给“我”讲美女蛇的故事或为“我”买来渴慕已久的《山海经》。虚伪自私13示例:对师友饱含深情的鲁迅:如《藤野先生》中,鲁迅追忆了藤野先生对自己的亲切关怀和严格教诲,抒发了对他的怀念之情。富有童真童趣的鲁迅:如《从百草园到三味书屋》中,鲁迅在百草园拔何首乌,摘覆盆子,雪地捕鸟……生活充满了乐趣。幽默犀利的鲁迅,如《藤野先生》中,鲁迅用“实在标致极了”写清国留学生的丑态,极具幽默感。具有战斗精神的鲁迅,如《二十四孝图》中,鲁迅坚决捍卫白话文,对虚伪的封建孝道进行猛烈抨击。如《藤野先生》

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