151两种电荷（分层练习）原卷版-2023-2024学年九年级物理全一册（人教版）

15.1两种电荷基础达标1．下列物品，通常情况下属于导体的是（）A．木铲 B．铁锅 C．玻璃杯 D．陶瓷盘2．花粉往往带负电，而蜜蜂在飞行中与空气摩擦也会带电。如图所示，当蜜蜂靠近花朵时，花粉会受到蜜蜂的静电吸引力，能更好地附着在蜜蜂身上。关于飞行中的蜜蜂，以下说法正确的是（）A．失去电子带正电 B．获得电子带正电C．失去电子带负电 D．获得电子带负电3．如图所示，将塑料绳撕成丝带状，用毛巾分别摩擦塑料丝带和PVC管，然后将塑料丝带放在PVC管上方，塑料丝带就会像章鱼一样悬在空中，这就是神奇的静电“章鱼”实验。下列关于“章鱼”实验的说法正确的是（）A．塑料丝带是导体B．毛巾摩擦塑料丝带时创造了电荷C．摩擦过的塑料丝带和PVC管带上了同种电荷D．摩擦过的塑料丝带和PVC管带上了异种电荷4．如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近细小的水流，观察到水流变弯曲。下列分析正确的是（）A．水流一定带电B．玻璃棒带的是正电C．水流和玻璃棒带同种电荷D．玻璃棒对水流没有作用力5．小红同学用气球（由橡胶制成）与自己的头发摩擦几下，松手后，气球“粘”在头发上，其原因是（）A．气球上的负电荷转移到头发上B．头发上的正电荷转移到气球上C．气球和头发带同种电荷而相互排斥D．气球和头发带异种电荷而相互吸引6．如图甲所示，小丽在透明塑料板下放了一张爱心的图案，用丝绸裹住手指，照着图案用力摩擦塑料板后，均匀撒上木屑，竖起塑料板轻敲，板上就留下了一颗由木屑组成的爱心，如图乙所示，这个过程模拟了静电复印。下列说法正确的是（）A．塑料板是导体 B．摩擦过程中创造了电荷C．摩擦后的塑料板和丝绸带上了同种电荷 D．木屑留在塑料板上是由于带电体吸引轻小物体7．厨房内抽油烟机能将油烟“吸”走，下列实例与上述“吸”字蕴含的原理相同的是（）A．地球“吸”地面上物体B．两船并行易相“吸”碰撞C．用塑料梳子梳头发时梳子会“吸”头发D．拔火罐时罐子“吸”在皮肤上8.用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒因失去电子而带电。通常情况下，玻璃是（选填“导体”或“绝缘体”）。9．如图所示，纺织厂里有一道工序叫做“梳棉”，是将杂乱无章的棉絮梳理成顺直的棉絮后，才能用于纺线，但由于棉絮和机器之间的相互摩擦，使这些棉絮带上了种电荷相互，给纺线带来了不便，而且带电体有轻小物体的性质，使棉絮上吸附很多灰尘，所以纺织车间必须要保持一定湿度来消除静电的影响。

10．静电复印技术已经逐渐走入人们的生活，如图所示是利用身边的素材来简单模拟静电复印原理的示意图.请依据图示及操作步骤，结合“人作为导体可以将电荷导走”的知识。

简要说明其操作意图。A．找一块塑料板，用丝绸快速摩擦整个板面；B．用干燥的手指在塑料板上写一个“大”字；C．将塑料板平放，上面均匀地撒上一层干木屑，再将塑料板缓慢竖起，随着静止在塑料板上的木屑滑落，一个“大”字就在塑料板上显现出来了。【操作意图】A．通过摩擦使塑料板；B．借助人体将“大”字部分的电荷；C．“大”字部分的干木屑滑落是因为，其他部分的干木屑被吸引是因为。11．如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸摩擦吸管的其中一端使其带电，再用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近吸管的两端，发现吸管一端与橡胶棒相互排斥，另一端与橡胶和相互吸引，据此我们可以判断：（1）吸管与橡胶棒相互排斥的一端，与橡胶棒相互吸引的一端（以上两空均填“带正电”“带负电”或“不带电”）；（2）餐巾纸和吸管摩擦起电时，吸管（填“失去”或“得到”）电子。12．在“探究电荷间相互作用”的活动中，小明用丝绸摩擦过的有机玻璃棒、毛皮摩擦过的橡胶棒进行了如图所示实验。（1）用丝绸摩擦过的有机玻璃棒能吸引带负电荷的纸屑，是因为有机玻璃棒带（选填“正”“负”）电荷，有机玻璃棒带电是因为它（选填“得到”或“失去”）电子。（2）本实验中不用金属棒做实验是因为金属是（选填“导体”“绝缘体”“半导体”），摩擦所带电荷会通过人体导入大地。（3）通过比较甲、乙实验得出的结论是：同种电荷相互排斥；通过丙图实验得出结论是：。（4）三个悬挂的轻质小球，静止时的位置关系如图1所示，若C带正电，则A带。（选填“正电”“负电”“可能不带电”）（5）利用电荷间相互作用规律，研制出检验物体是否带电的装置，如图2所示，此装置的原理是：。能力提升1．如图的验电器，把绸子摩擦过的玻璃棒跟验电器的金属球充分接触后，两片金属箔片张开角度．下列正确说法是（）A．玻璃棒上的一部分正电荷转移到两个箔片上，结果它们都带正电而排斥B．玻璃棒上的一部分正电荷转移到两个箔片上，结果它们都带负电而排斥C．验电器上的一部分正电荷转移到玻璃棒上，结果两片都有多余的电子，带负电而排斥D．验电器上的一部分电子转移到玻璃棒上，结果两片都因缺少电子，带正电而排斥2．（多选）假如自然界存在第三种电荷，且遵循已有的电荷间的作用规律。a、b、c三个轻质小球分别带正电荷、负电荷和第三种电荷，均用绝缘细线竖直悬挂，相互靠近但始终不接触，三个小球的最终状态不可能为（）A．B．C．D．3．自然界经常出现物体带电的情况，你知道有几种方法可以使物体带电吗？使物体带电有以下几种方法：一、摩擦起电：实验室经常用玻璃棒与丝绸、橡胶棒与毛皮相互摩擦起电。其实，日常用的塑料梳子、笔杆、塑料尺子与头发或腈纶针织物也极易起电，摩擦起电的原因是不同物质的原子束缚电子的能力不同，在摩擦过程中，电子发生了转移而使相互摩擦的两物体带上了等量的异种电荷。摩擦起电跟物质的种类有很大关系，严格来说，与物质的结构和化学成分有关。各种物质中的电子脱离原子所需要的能量是不同的，此外，不同物质的起电顺序是不同的。见下列起电顺序表。起电顺序（正→负）有机玻璃玻璃毛皮丝绸纸金属硬橡胶石蜡涤纶硬塑料聚乙烯聚丙烯二、接触起电：将一带电体与一不带电的物体接触时，就会有一部分电子从带电体跑到不带电体上，或从不带电体跑到带电体上，使原来不带电体上带上了与带电体相同的电荷。三、感应起电：将一带电体A靠近与大地绝缘的导体B的左端时，由于电荷间的相互作用，B的左端聚集了与A相反的电荷，右端聚集了与A相同的电荷，如图所示，这就是感应起电。（1）摩擦起电的原因是不同物质的原子束缚电子的能力不同，其实质是电子发生了；（2）根据摩擦起电知识和起电顺序表判断，下列说法正确的是（填字母）；A．跟纸摩擦过的硬橡胶棒带正电B．跟纸摩擦过