第18课 辛亥革命 课件-高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第18课

辛亥革命第六单元辛亥革命与中华民国的建立学习目标①了解孙中山三民主义的基本内容②理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及局限性。资产阶级民主革命的兴起——辛亥革命的背景武昌起义与中华民国的建立——辛亥革命的进程辛亥革命的历史意义——辛亥革命的影响目录1901年列强胁迫清政府签订《辛丑条约》《辛丑条约》签订后，民族危机严重。一、资产阶级民主革命的兴起——背景1.政治：清政府内外交困，试图通过新政和预备立宪来挽救其统治危机

材料1：为了……缓和同民族资产阶级的矛盾，慈禧太后感到再也不能照旧样式统治下去了……1901年，清政府宣布实行“新政”，内容有改革官制，改总理衙门为外务部，新设商部、学部和巡警部等中央机构；编练新军；奖励实业；推行教育改革，废除科举，兴办学堂，建立起一套较为完整的学校制度等。……“新政”过程中，清政府大量增加捐税，加重剥削人民。没有触及腐朽的封建专制制度新政改革过程预备立宪（1906-1911年）：1.1906年，清政府宣布预备立宪2.立宪派成立了预备立宪公会，推进立宪3.1908年，清政府颁布《钦定宪法大纲》4.立宪派掀起3次请愿速开国会运动5.1911年5月，清政府组织“皇族内阁”《钦定宪法大纲》：（一)大清皇帝统治大清帝国，万世一系，永永尊戴。(二)君上神圣尊严，不可侵犯。(三)钦定颁行法律及发交议案之权……(四)召集、开闭、停展及解散议院之权……操诸君上(五)用人之权，操之君上……(六)统率陆海军及编定军制之权……(十)总揽司法权。是一部维护君权的宪法清政府的自救——“新政”和“预备立宪”派“新政”（1901—1905）的主要内容：政治上：改革官制。改总理衙门为外务部……军事上：编练新军。经济上：倡导创办工商业企业，奖励实业。教育上：推行教育改革，废除科举制，兴办学堂，派留学生出国；“预备立宪”（1906-1911）1908年，颁布《钦定宪法大纲》，将立法行政司法大权统归于皇帝。1911年，设立内阁。【观点】历史学家陈旭麓说“新政”和“预备立宪”时期的清政府是“革命的制造厂”。如何理解？请具体说一说。清政府的自救行为客观上为革命准备条件促进民族资本主义的发展和资产阶级进一步壮大促使新军力量壮大，最终成为清政府的掘墓人产生了众多的青年学生和知识分子，留学生推动了西方思想的传播1911年清政府第一届内阁（共13人）内阁总理大臣：庆亲王奕劻（皇族）内阁协理大臣：那桐（满族）徐世昌（汉族）外务大臣：梁敦彦（汉族）民政大臣：善耆（皇族）度支大臣：载泽（皇族）学务大臣：唐景崇（汉族）陆军大臣：荫昌（满族）海军大臣：载洵（皇族）司法大臣：绍昌（皇族）农工商大臣：溥伦（皇族）邮传大臣：盛宣怀（汉族）理藩大臣：寿耆（皇族）1911年5月清政府撤销军机处，清政府清政府设立内阁13人，满族9人，其中皇族7人，预备立宪成为骗局“皇族内阁”使清政府的反动本质、虚伪性彻底暴露，促使立宪派转向支持革命，汉族官僚与清政府离心，推动了反满运动——引自马克思主义理论研究和建设工程重点教材《中国近代史》（第二版）上册，第212页。幸亥革命前民变示意图“民变”是指下层群众(主要是农民)进行的具有某种正义性、以暴力聚众反抗朝廷的行为一分钟了解孙中山

中国民主革命先行者孙中山

1894年11月，孙中山在美国檀香山建立兴中会。提出“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”。

1905年8月，同盟会在日本东京成立。会上孙中山提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的政治纲领。前排居中孙中山右二是黄兴中国第一个资产阶级革命团体中国第一个资产阶级革命政党资产阶级革命团体（兴中会）和政党（同盟会）的建立。一、资产阶级民主革命的兴起——背景“……余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生……今者中国以千年专制之毒而不解，异种残之，外邦逼之，民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。而民生主义，欧美所虑积重难返者，中国独受病未深，而去之易”。民族主义：用革命手段推翻清朝专制统治民权主义：建立资产阶级共和国民生主义：平均地权三民主义性质：资产阶级的民主革命纲领材料1：我们并不恨满洲人，是恨害汉人的满洲人……如果满人始终执迷，仍然要把持政权，制驭汉族，那就汉族一日不死，一日不能坐视的！材料2：照现在这样的政治论起来，就算汉人为君主，也不能不革命……所以我们定要由平民革命，建国民政府。材料3：文明之福祉，国民平等以享之。当社会改变经济组织，核定地价，其现有之地价，仍属原主。所有革命后社会改良进步之增价，则归于国家，为国民所共享。——孙中山：1906年《民报》创刊周年庆祝大会的演说民族主义“驱除鞑虏，恢复中华”用革命手段推翻清政府统治，争取民族独立民权主义“创立民国”推翻君主专制政体，建立资产阶级共和国民生主义“平均地权”核定地价，涨价归公，国民共享三民主义同盟会纲领思想内涵局限性地位性质孙中山提出的三民主义思想民族主义民权主义核心民生主义驱除鞑虏恢复中华创立民国平均地权推翻清政府推翻封建帝制，建立资产阶级民主共和国核定地价没有明确的反对帝国主义没有彻底的土地革命纲领前提补充和发展民族革命政治革命社会革命①是比较完整的资产阶级民主革命纲领；②代表资产阶级政治经济利益；③反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望，推动了革命的发展。评价：同盟会机关刊物中国同盟会纲领《民报》发刊词甲午中日战争《马关条约》改良方案八国联军侵华战争《辛丑条约》18941895戊戌变法18981900-1901兴中会革命方案革命思想传播同盟会和三民主义武装起义清末新政和预备立宪1905-1906然是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因而变色，全国久蛰之人心，乃大兴奋。……则斯役之价值，直可惊天地、泣鬼神，与武昌革命之役并寿。——孙中山《〈黄花岗烈士事略〉序》孙中山多次组织反清武装斗争1911.10.10—武昌起义湖北军政府成立黎元洪二、武昌起义与中华民国的建立杭州贵阳昆明广州长沙

福州南昌苏州上海安庆武昌江宁镇江西安太原成都桂林武昌起义后全国形势武昌起义后全国15个省宣布独立二、武昌起义与中华民国的建立1.1911年10月10日武昌起义中华民国临时大总统选举会合影2.1912年1月1日中华民国临时政府成立清帝退位诏书3.1912年2月12日颁布《清帝逊位诏书》4.1912年2月15日袁世凯当选临时大总统5.1912年3月11日颁布《中华民国临时约法》《中华民国临时约法》第二条中华民国之主权属于国民全体。第四条中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。第五条中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。第六条人民得享有左列各项之自由权。第四十四条国务员辅佐临时大总统负其责任。第四十五条国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命令时须副署之。——摘自1912《中华民国临时约法》主权在民否定君主专制制度三权分立防止专制独裁，确立民主共和政体自由平等否定封建等级制度责任内阁限制袁世凯独裁，维护共和制度时间：1912年3月11日目的：防止袁世凯专权意义：是中国近代第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，具有反对封建专制的进步意义。是中国民主化进程一座丰碑。1、历史意义（2）政治：推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立起共和政体。（3）经济：打击了帝国主义在华势力，为民族资本主义的发展创造了条件。（4）思想：冲破了封建主义的藩篱，传播了民主共和理念，推动了中华民族思想解放。（5）社会习俗：促使文化和社会风俗等方面发生新的变化。（1）性质：开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命。剪辫子放足运动中山装西式婚礼三、辛亥革命的影响结合以下材料，请你谈谈辛亥革命的局限性（失败之处）材料1：民国二年，戴季陶遇见一个老农，戴君身着外国服装，老农遂问其国籍。戴君“予中华民国人也”。老农“忽作惊状，似绝不解中华民国为何物者”。戴君告诉老农“你也是中华民国人”时，老农茫然、惶然，连声说：“我非革命党，我非中华民国人。”——范小芳等《戴季陶传》影响范围有限材料2：凡革命以前所有满清政府与各国缔结之条约，民国均认有效；革命以前满清政府所借之外债及所承认之赔款，民国亦承认偿还之责，不变更其条件；凡革命以前满清政府所让与各国国家或个人种种之权利，民国政府亦照旧尊重之。——孙中山《告各友邦书》节选（1912.1）没有明确反帝目标，未完成反帝反封建的革命任务，中国半殖民地半封建社会性质未改变材料3：吴玉章回忆道：“在南京临时政府中，不仅原来的官僚政客毫无生气，并且有些革命党人也在他们的影响下，开始蜕化，逐渐地丧失革命意志，而一味追求个人的官职和利禄去了。”——转引自金冲及：《辛亥革命的历史地位》缺乏先进的革命政党的领导（科学革命纲领、发动人民群众、组织严密）家国情怀：辛亥革命在今天孙中山先生始终坚定维护国家统一和民族团结，旗帜鲜明反对一切分裂国家、分裂民族的言论和行为。孙中山先生说：“中国是一个统一的国家，这一点已牢牢地印在我国的历史意识之中，正是这种意识才使我们能作为一个国家而被保存下来。”他强调：“‘统一’是中国全体国民的希望。能够统一，全国人民便享福；不能统一，便要受害。”——习近平在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上的讲话结语课堂小结资产阶级民主革命的兴起武昌起义与中华民国的建立辛亥革命的历史意义清末新政民主革命的兴起和发展预备立宪武昌起义中华民国的建立背景爆发结果建立中华民国颁布《中华民国临时约法》袁世凯窃取革命成果手段过程功绩：政治、经济、思想文化、社会风俗局限性1．(2024·太原)如图是刊登在1908年《神州日报》上的漫画。漫画左边屋顶上的字依次为“出版者之宅”“集会者之宅”“言论者之宅”，门头上写有“自由社”。该漫画表明()A．晚清政府在钳制民间舆论

B．基层组织维护社会治安C．禁绝封控以缓解社会矛盾

D．各方协作改善国家治理A[解析]结合所学可知，1908年属于晚清时期，从漫画中象征言论自由、结社自由、出版自由的自由社被封可知，在社会立宪浪潮越来越高的情况下，清政府担心民间舆论会威胁自身的专制统治，钳制民间舆论，A项正确；漫画中封控人员皆身着统一的“制式服装”，且自由社内有“言论者之宅”“集会者之宅”“出版者之宅”，由此可见，它并非基层组织在维护社会治安，排除B项；晚清政府封禁民间社团、钳制民间舆论激化了社会矛盾，排除C项；由材料无法看出“各方协作”，排除D项。2．(2024·洛阳)20世纪初，革命党人运用传统的诗词、戏曲等艺术，又吸收外来的话剧、漫画等，生动形象地宣传反对帝国主义侵略和反清革命的时代主题。革命党人的这些活动()A．推翻了封建君主专制 B．实践了三民主义C．促进了资本主义发展 D．有利于思想解放D[解析]根据材料可知，20世纪初，革命党人通过各种方式传播资产阶级革命思想，有利于思想解放，D项正确；辛亥革命推翻了封建君主专制，排除A项；三民主义包括民族、民权、民生三大主义，与材料无关，排除B项；材料没有涉及促进资本主义发展的信息，排除C项。3．(2024·德阳一模)20世纪初，杨度在《湖南少年歌》中将湖南比作中国的“斯巴达”和“普鲁士”，湖南醴陵发生的反清起义则被