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PAGE第24课正面战场、敌后战场和抗日斗争的成功一、【课标要求】通过了解正面战场和敌后战场的抗战,感悟中华民族英勇不屈的精神,相识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱;相识中国战场是世界反法西斯斗争的东方主战场,理解十四年抗战成功在中华民族宏大复兴中的历史意义。二、【教材分析】1937年全面抗战爆发,抗日斗争发展为以国共合作为基础、以中国共产党为中流砥柱的全民族抗战,形成正面战场、敌后战场两个战场,相互协作,有效打击日本侵略者,最终取得抗日斗争的宏大成功。四个子目的主要内容包括:“正面战场的抗战”讲解并描述了正面战场的几场重要会战;“敌后战场的抗战”陈述了中共在敌后战场为抗日斗争的成功所做的贡献,以及中共始终坚持抗战究竟,在抗战中发挥的中流砥柱作用;“东方主战场”陈述了中国抗日斗争作为世界反法西斯斗争的重要组成部分所发挥的作用;“抗日斗争的成功”说明抗日斗争成功前召开的中共七大,抗战成功的过程和意义。四个子目从不同角度烘托出中国抗日斗争取得成功的宏大以及为世界反法西斯斗争的成功所做的重要贡献。三、【学情分析】学生在初中时已学习过抗日斗争的相关学问,老师需在此基础上,以地图为媒介探讨正面战场、敌后战场的重要战役,培育学生的时空观念;以史料为依托,探讨本课涉及的几个核心概念,如全民族抗战、抗日民族统一战线等,培育学生的家国情怀。四、【教学目标】1.了解正面战场和敌后战场的抗战史实,相识中国战场是世界反法西斯斗争的东方主战场,理解中国共产党在全民族抗战中的中流砥柱作用,理解十四年抗战在中华民族宏大复兴中的历史意义。2.运用抗战地图,梳理正面战场和敌后战场的重要贡献;提取有效信息,分析抗日斗争取得成功的缘由,探讨抗日斗争取得成功的意义。3.感悟中华民族为维护国家主权和民族尊严表现出来的英勇不屈的精神。【教学重点】:正面战场和敌后战场的抗战。【教学难点】:理解中国共产党是全民族抗战的中流砥柱,感悟中华民族为维护国家主权和民族尊严表现出来的英勇不屈的精神。五、【教学过程】(一)教学主题以“民族魂”为主题,通过探讨抗战过程中投入的各种不同力气,理解在实力悬殊的背景下中国取得抗战成功的缘由,感受中国取得抗日斗争成功的宏大和不易。(二)教学过程导入你中国曾记否1937年的那天卢沟桥的你备受摧残战火从你的胸膛充满我望见泪水从你的脸庞滑落你哭了还记得12月的那天南京的你趴在路边似河的鲜血从你的臂膀流出如山的尸骸在你的眼中出现我望见战火从你的胸膛充满我狂怒最终不在缄默中爆发就在缄默中灭亡《民族魂》【设计意图】:激发学生的民族情怀,奠定情感基调。【学习任务】1:通过地图相识正面战场的重要会战,体会抗战的阶段性。材料1图1国民党正面战场抗战图【学生活动】:视察图1,结合教材,标注主要会战的名称及其成果,并按时间依次淞沪会战粉碎日军“三个月亡华”的傲慢企图;太原会战中的忻口战役是全面抗战初期华北战场规模最大、战斗最激烈的一次战役;徐州会战中的台儿庄大捷是全面抗战以来中国军队正面战场取得的最大成功;武汉会战后,抗日斗争进入相持阶段。【设计意图】:直观了解全面抗战防卫阶段和进入相持阶段的几场会战,通过地图和排序落实时空观念。【学习任务】2:通过中日双方实力对比表和毛泽东的《论长久战》感悟中国人民日昂扬的抗战意志,体会抗日斗争取得成功的缘由在于全民族抗战。材料2表1中日双方实力对比表项目中国日本国力工业总产值13.6亿美元60亿美元生铁产量95.9万吨(含东北)239.7万吨钢产量55.6万吨(含东北)635万吨石油产量0.02万吨39.3万吨现代工业在国民经济中的比重10%80%军力陆军182个师,200多万(几乎日无后备役)448.1万(含可快速征召的后备役)海军海军中100余艘战舰,约6万吨且都是旧式近80万吨,其中航母6艘空军空军约600架飞机,其中作战飞机305架近2700架飞机整理自军事科学院军事历史探讨部《中国抗日斗争史》材料3我们说抗日斗争是长久战,是从全部敌我因素的相互关系产生的结论。敌强我弱,我有灭亡的危急。但敌尚有其他缺点,我尚有其他优点。敌之优点可因我之努力而使之减弱,其缺点亦可因我之努力而使之扩大。我方反是,我之优点可因我之努力而加强,缺点则因我之努力而克服。所以我能最终成功,避开灭亡,敌则将最终失败,而不能避开整个帝国主义制度的崩溃。毛泽东《论长久战》【问题设计】:材料2反映了当时中日实力对比如何?结合教材内容,分析毛泽东为什么认为抗日斗争是一场长久战。概括毛泽东《论长久战》的发表对抗战起到了怎样的作用?【学生活动】:通过表格,可以清晰看到中国在国力、军力等各个方面实力都远逊于日本。毛泽东总结抗日以来的斗争形势,认为抗日是长久战《论长久战》科学论证了中国对日作战成功的必定性,在国内外产生了重大影响。【设计意图】:通过数据,直观感受中日的实力差距,进而理解抗战的长久性,从中感悟中华民族昂扬的抗日斗志,落实史料实证和家国情怀。【学习任务】3:理解全民族抗战的内涵。材料4中共中心再慎重向全国宣言:…..三、取消现在的苏维埃政府,实行民权政治,以期全国政权之统。四、取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会之统辖,并待命出动,担当抗日前线之职责。《中共中心为公布国共合作宣言》(1937年7月15日)材料5国难当头,张家人不能做缩头乌龟,要出去抗日。1937年德州沦陷后,土桥镇一户张姓地主家的两个儿子,先后牺牲在抗日战场上。刘志浩等《德州:一个地主家庭的1937》材料6那时候成都还有城门,4个方向的城门垛有人捐献。随意哪个走那217过,就是叫花子都要甩钱的。王浩野《川将邓锡侯之子忆抗战往事:城门捐献处乞丐也甩钱》【问题设计】:依据材料,分析有哪些群体共同坚持抗日。【学生活动】:梳理抗日的团体,得出这是全民族参加的抗日斗争的结论。【设计意图】:解读材料,落实史料实证;通过材料理解中国抗日斗争获胜是由各阶层、各团体、各民族共同努力的结果,感受中华民族想要获胜的必定决心。【学习任务】4:理解国共两党合作是抗日斗争取得成功的关键。材料7表2正面战场国共两党的合作战役民党方面共产党方面成果意义忻口战役第十四集团4个师外加2个旅一个五师、一二九师收复7座县城,切断张家口至五台、代县间交通线、炸毁飞机20多架是全面抗战初期华北战场规模最大、战斗最激烈的一次战役,平型关大捷打破了日军不行战胜的神话台儿庄战役其次十集团军第一二九师毙伤日军万余人,击毁俘获敌战车40余辆,野重全面抗战以来中国军队在炮70余门,装甲车70余正面战场取得的最大成功辆,汽车100余辆全面抗战以来中国军队在正面战场取得的最大成功材料8图2华北敌后抗日依据地形势示意图【学生活动】:依据材料、地图,结合教材,相识敌后战场取得的成就,相识正面河察战场和敌后战场的关系。中国共产党在敌后战场开展游击战,建立敌后抗日依据地,建立陕甘宁边区政府,并成为抗日依据地指挥中枢,1940年下半年,百团大战取得巨大成就,打破了日军“囚笼”中国国民党领导的正面战场和中国共产党领导的敌后战场都是抗日斗争的主要战场都为中国抗日斗争的成功做出了重大贡献。【设计意图】:解读材料,体现史料实证,相识国共两党在抗战中的作用。【学习任务】5:理解中国共产党在抗日斗争中发挥的中流砥柱作用。【问题设计】:结合教材,分析皖南事变后,中共实行怎样的方针政策?结果如何?【学生活动】:中国共产党坚持抗战、团结、进步的方针,一面从政治上坚决击退国民党的反共高潮,一面坚持艰苦的敌后抗日游击斗争,不断巩固和扩大抗日民主依据地。中共始终坚持抗日民族统一战线,发挥了中流砥柱的作用。图3皖南事变烈士纪念碑【设计意图】:通过皖南事变,理解中共在抗日斗争中始终坚持抗战究竟的决心,体现中共在抗战中的中流砥柱作用【学习任务】6:相识中国抗战在世界反法西斯斗争中的地位和作用。材料10在二战的任何阶段,中国作为东方主战场,始终牵制和消耗着日本陆军的肯定主力。直到抗战末期,日本陆军还有64%被牵制在中国战场上。从1931年至1945年,中国战场歼敌150万余人,占日军二战期间伤亡人数的70%这样一组数字的背后,是中国人民的巨大牺牲:伤亡3500余万人,经济损失5000亿美元。王公度《中国抗日斗争在二战中的地位和作用》【问题设计】:依据材料10,结合教材,简述中国在二战中的地位和作用。【学生活动】:中国的抗日斗争始终和世界反法西斯斗争是分不开的。作为世界反法西斯斗争的东方主战场,中国为世界反法西斯斗争的成功做出了巨大的贡献,抗日斗争的成功重新确立了中国在世界上大国的地位抗日斗争的成功是近代以来中国抗击外敌入侵取得的第一次完全成功,意义重大。国民党正面战场的抗战为抗日斗争的成功做出了重要贡献,中国共产党始终坚持抗日民族统一战线,发挥了中流砥柱的作用。中国战场作为世界反法西斯斗争的东方主战场,为世界反法西斯斗争的成功做出了重要贡献,重新确立了中国在世界上的大国地位同实众品人群装小结:在中国人民抗日斗争的壮阔进程中,形成了宏大的抗战精神,中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、至死不屈的民族气节,不畏强暴、血战究竟的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。宏大的抗战精神,是中国人民弥足宝贵的精神财宝,恒久是激励中国人民克服一切艰难险阻为实现中华民族宏大复兴而奋斗的强大精神动力。(三)板书设计(四)核心素养水平划分水平1:能辨识正面战场和敌后战场重要战役的时间和空间,在叙述重要战役时能够运用恰当的时间和空间表达方式。能够理解和说明中国获得抗日斗争成功的缘由、中国共产党在抗日斗争中所起的作用中国是世界反法西斯斗争的东方主战场,感受到中华民族的宏大,增加对民族、国家的认同感,理解并认同社会主义核心价值观和中华民族精神,具有对祖国和人民的深情大爱。递水平2:能够定位和理解斗争发展的不同阶段及斗争发生的特定空间,能够梳理绘制抗日斗争过程示意图,辨析抗日斗争军事地图并加以描述,对抗日斗争的过程有整体的了解和把握;对抗日斗争取得成功的缘由、中国作为世界反法西斯斗争东方主战场等结论,能够尝试运用史料论证自己的观点;对本课出现的提出自己的说明,能够在历史叙述中将史实描述与历史说明结合起来。水平3:运用唯物史观,理解人民群众的力气是抗日斗争取得成功的根本保证,并将人民群众是历史创建者作为相识和
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