2024-2025学年高中政治第2单元文化传承与创新第4课第2框文化在继承中发展教案新人教版必修3

PAGE8-其次框文化在继承中发展学习任务核心素养1．描述与分类：文化继承、文化发展的含义。2．说明与论证：文化继承与发展的关系。3．预料与选择：教化在文化传承中的作用。4．辨析与评价：文化传承与文化继承是不是一回事。1．政治认同：认同中华优秀传统文化，作出正确的文化选择。2．科学精神：继承和发展中华优秀传统文化，发挥教化在文化传承中的作用。3．法治意识：依法传承优秀传统文化，作出正确的文化选择。4．公共参加：通过参加教化活动，做好文化传承与发展，成为自觉的文化传承者和享用者。一、文化继承与发展的关系1．文化继承的含义：文化继承，不是原封不动地承袭传统文化，而是要有所淘汰、有所发扬，从而使文化得到发展。2．文化继承与发展的关系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必定要求。继承与发展，是同一个过程的两个方面。3．处理好文化继承与发展关系的要求：文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新、革故鼎新。[想一想]图中传承国学“磕头拜师”对我们继承与发展文化有什么启示？[提示]①文化继承，不是原封不动地承袭传统文化，而是要有所淘汰、有所发扬，从而使文化得到发展。②我们要批判地继承传统文化，不断推陈出新、革故鼎新，作出正确的文化选择，成为优秀传统文化的传承者和享用者。二、影响文化发展的重要因素1．社会冲突运动：生产力与生产关系的冲突运动，确定着社会制度的改变，也确定着文化的发展方向。2．科学技术的进步：现代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承与发展。3．思想运动：思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。4．教化(1)教化在文化传承中的地位：教化是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创建文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。(2)教化在文化传承中的作用①传递文化：教化通过对受教化者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代。②创建文化：教化能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的相识世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财宝，“站在前人的肩膀上”从事文化创建。③作用加强：随着教化方式的不断变革，教化在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。[判一判](1)思想运动确定着文化的发展方向。 ()(2)现代信息技术的运用极大地促进了文化传播、继承和发展。 ()(3)思想运动具有选择、传递、创建文化的特定功能。 ()(4)科学技术确定着文化发展的方向。 ()(5)任何思想运动都能促进文化发展。 ()[提示](1)×(2)√(3)×(4)×(5)×文化继承与文化发展的关系[创设情景]古筝撩拨，牙板嘹亮，琵琶淙淙，使得《青花瓷》的中国风格外动人，作词者用“素胚”“仕女”“汉隶”等词描绘了传世青花瓷的古朴风采，加上演唱者唱腔柔情古朴，略带江南戏曲雏形，再混合复古音乐，构成佳作。[探究任务]1．(描述与分类、科学精神)从材料中可以看出，《青花瓷》的创作继承了什么？发展了什么？[提示]古筝、牙板、琵琶、青花瓷、“素胚”“仕女”“汉隶”、江南戏曲等，体现了对中国传统文化的继承。绝妙填词配复古音乐，用现代技术演绎古典的爱情主题等，体现了对中国传统文化的发展。2．(说明与论证、科学精神)结合材料，请从文化继承与发展的关系的角度，说明应如何促进传统文艺的发展。[提示]继承与发展，是同一个过程的两个方面。继承是发展的必要前提，要在继承的基础上发展。要批判继承中国传统文艺。发展是继承的必定要求，要在发展的过程中继承。中国传统文艺要结合时代要求，与时俱进，体现时代精神，不断推陈出新，革故鼎新。[探究总结]传统文化的继承与发展继承发展缘由传统文化中有符合社会发展要求的、主动向上的内容，同时也有不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西随着社会生产力、经济、政治的改变，传统文化的内容也相应地发生改变看法取其精华、去其糟粕；批判继承，古为今用推陈出新、革故鼎新做法辩证地相识传统文化在现实生活中的作用，辨别其中的精华和糟粕。对于符合社会发展要求的、主动向上的内容，应当接着保持和发扬；对于不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，须要加以改造或剔除在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，不断革除旧文化，推出体现时代精神的新文化联系“抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”这一观点体现了()①继承是发展的必要前提②抛弃民族文化会迷失文化发展的方向③发展是继承的必定要求④批判继承传统文化是文化发展的基础A．①②B．②③C．①④D．③④[思维建模]审设问作为观点分析类的选择题，关键是把握观点中信息的主要指向性审材料材料观点强调抛弃传统的危害，说明抛弃民族文化会迷失文化发展方向；材料观点强调优秀传统文化是根本，说明继承是发展的必要前提审选项③说法与题意无关；④错误，经济和政治发展是文化发展的基础；①②符合题意。定答案Aeq\a\vs4\al([跟进训练])1．针对时下的古诗文教学，有专家指出，古诗文进课堂，传递给学生的核心，不应当是那些分崩离析、被量化的“学问点”，而应当是对传统文化的深化了解与酷爱、对民族精神和主流价值观的认同。该观点强调()A．古诗文应成为呈现中国传统文化的重要标记B．古诗文应成为人们文化素养的核心和标记C．古诗文教学应注意对传统文化的传承D．古诗文教学应注意传统文化的相对独立性C[材料强调要加强对传统文化的酷爱与认同，C符合题意；材料没有强调让古诗文成为传统文化的标记，A不符合题意；世界观、人生观、价值观是文化素养的核心，B错误；材料没有涉及传统文化的相对独立性，D与材料无关。]2．胡姬花花生油传承近百年古法榨油技艺，经验了不断的改良和提炼，凝合着民间多数代工匠师傅们的才智结晶，历经数代创新，诞生了具有浓郁熟炒花生香的胡姬花古法小榨花生油。这是非遗技艺与合理商业模式的良好结合，其生产性爱护方式值得学习。这说明()①对待传统文化，首先是继承，其次是发展②继承是发展的必要前提，发展是继承的必定要求③文化和经济相互交融相互影响④新的文化形态取代旧的文化形态，就是在继承的基础上发展A．①②B．③④C．②③D．①④C[胡姬花花生油传承近百年古法榨油技艺，历经数代创新，诞生了具有浓郁熟炒花生香的胡姬花古法小榨花生油。这说明继承是发展的必要前提，发展是继承的必定要求，②符合题意。胡姬花花生油传承近百年古法榨油技艺，诞生了具有浓郁熟炒花生香的胡姬花古法小榨花生油，是非遗技艺与合理商业模式的良好结合，体现了文化和经济相互交融相互影响，③符合题意。对待传统文化，继承与发展是同一过程的两个方面，不是先继承再发展，①错误。新的文化形态不肯定就是新文化，因此新的文化形态取代旧的文化形态，不肯定就是在继承的基础上发展，④错误。]影响文化发展的因素[创设情景]书写是我国历史上儒家的“六艺”之一，是一门历史特别悠久的艺术，几千年来始终散发着独特的魅力。可日常生活中因为有了计算机，人们习惯了敲键盘而淡化了用笔用纸书写，很多人发觉一些常用字也不会写了，更不要谈书写的艺术了。为了传承传统文化，增加人们的艺术素养，每一个中国人都应当重视书写，特殊是中小学生更应当加强书写训练，提高自己的艺术修养。[探究任务]1．(辨析与评价、科学精神)“羲之不再练书法”这一现象说明白什么？[提示]①科学技术的进步是推动文化发展的重要因素。计算机的普及，使得汉字文化的传播更为快速，内容更加丰富。②放弃手工书写，依靠电脑打字，肯定程度上减弱了汉字的艺术魅力，不利于传统文化的继承和发展。2．(辨析与评价、科学精神)有人认为，当前加强书写训练，提高书写质量，要靠书法教化。试分析其合理性。[提示]教化是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创建文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。书法教化有利于汉字文化的传承。3．(预料与选择、科学精神)运用文化生活的相关学问分析手工书写、训练书法的意义。[提示]①有利于对传统文化的继承。②有利于提高人们的文化素养，陶冶情操，愉悦心情。③有利于丰富人的精神世界，增加人的精神力气，促进人的全面发展。[探究总结]1．全面相识影响文化发展的因素2．不同的因素对文化发展的影响程度不同(1)科学技术的进步和思想运动都会对文化的发展产生影响，甚至影响巨大。(2)生产力与生产关系的冲突运动导致的是新的文化形态取代旧的文化形态。因此，对文化发展影响最大的因素是生产力与生产关系的冲突运动。书籍是人类进步的阶梯。但是，书籍的印刷、传播、保存却经验了漫长的发展过程。从古老的雕版印刷、活字印刷，到现在的激光照排、电子存储，书籍走进了千家万户，对文化的普及和发展作出了重大贡献。从材料中可以看出()A．书籍记载了文化发展的历史轨迹B．文化发展应面对世界、博采众长C．史书典籍见证文化的沟通与融合D．科技进步促进文化的传播与发展[思维建模]审设问学问：未限定事务：从材料中角度：看出审材料古老的雕版印刷、活字印刷现在的激光照排、电子存储都作出贡献审选项书籍是人类进步的阶梯，在书籍漫长的发展过程中，现在的激光照排、电子存储使书籍走进了千家万户，对文化的普及和发展作出了重大贡献，说明科技进步促进文化的传播与发展，D符合题意；材料强调在书籍发展的过程中，每一次进步都是在科技进步的推动下发生的，A、B、C均不符合题意。故选D。定答案Deq\a\vs4\al([跟进训练])1．我国春秋战国时期的“百家争鸣”对我国古代文化的旺盛昌盛作出了重要贡献。“百家争鸣”对中国传统文化的影响集中反映了()A．社会制度的更替影响文化发展B．科学技术推动文化发展C．思想运动促进文化发展D．教化活动影响文化传承C[材料强调“百家争鸣”对文化发展的贡献，而“百家争鸣”属于思想运动，故选C；A、B、D在材料中没有体现。]2．近年来，圆明园持续开展园内文物数字化存档工作。目前该园正以三维扫描、摄影测量和全景摄影等手段，对遭到多次破坏的远瀛观和大水法遗址建筑开展全面记录，形成虚拟三维影像在网上展示，游客通过手机就能实现“掌上观展”，达到身临其境的效果。这表明()①科技进步使文化资源储存的手段和方式发生了根本变革②复原文化遗址的历史原貌能使游客受到更深刻的感染③依托网络技术才能让现代人感受传统建筑的艺术特色④对文物进行数字化存档有利于促进传统文化的传承与发展A．①②B．①④C．②③D．②④B[材料中，该园正以三维扫描、摄影测量和全景摄影等手段，对遭到多次破坏的远瀛观和大水法遗址建筑开展全面记录，形成虚拟三维影像在网上展示，游客通过手机就能实现“掌上观展”，这表明白科技进步使文化资源储存的手段和方式发生了根本变革，对文物进行数字化存档有利于促进传统文化的传承与发展，①④正确。材料中阐述的是通过技术手段形成虚拟三维影像，而不是复原文化遗址的历史原貌，解除②。依托网络技术更加有利于让现代人感受传统建筑的艺术特色，“才能”的表述过于肯定，解除③。][老师用书独具]1．文化继承与文化发展的内涵(1)文化继承：不是原封不动地承袭传统文化，而是要有所淘汰、有所发扬，从而使文化得到发展。(2)文化发展：革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，即“推陈出新、革故鼎新”。2．文化继承与文化发展的关系(1)内容：继承是发展的必要前提，发展是继承的必定要求。继承与发展是同一过程的两个方面，文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。(2)要求：把握好二者关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新、革故鼎新，作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。(应用示例：用于分析对传统文化的辩证继承；用于分析传统文化的创新和发展)3．影响文化发展的因素(1)生产力与生产关系的冲突运动，确定着社会制度的改变，也确定着文化的发展方向。(2)科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。(3)思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。(4)教化在文化传承中①把文化传递给下一代。②使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财宝，从事文化创建。③随着教化方式的不断变革，教化在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。(应用示例：用于分析文化发展的缘由；用于分析推动文化发展的详细措施)舜帝被后人誉为百孝之首、道德之祖和文明之元，同时也被尊称为“德圣”“孝祖”。舜文化是中国传统文化的重要组成部分，以父义、母慈、兄友、弟恭、子孝为代表的五教理念和以明德思想为代表的德政思想是舜文化的基本内涵。这些重要思想为中华民族世代相传，对全面建成小康社会具有特别重要的借鉴价值。信息提取学问对接五教理念和德政思想传统思想的继承舜文化的重要思想为中华民族世代相传文化继承与文化发展的关系舜文化的重要思想为全面建成小康社会所借鉴成为自觉的文化继承者和享用者1．“孝”是中国传统家国天下的一种持续了数千年的言行与礼仪。这不能干脆表明()A．传统文化具有相对稳定性B．传统文化具有继承性C．传统文化具有民族性D．传统文化具有发展性D[“持续数千年”表明传统文化具有相对稳定性和继承性，“中国传统家国天下”表明传统文化具有民族性，可解除A、B、C。传统文化具有发展性在材料中未体现，D当选。]2．在新世纪新阶段，正确对待“孝”文化应当()①把握好文化继承与发展的